前言：春色日记（精选25篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
春色日记 篇1
盼望已久的春姑娘来了，她送走了冬季，舒展了一下身子，仿佛无限的生机即将在眼前苏醒。
江碧鸟逾白
雨过天晴，踏入校园，假山旁的小池塘映入眼帘，池塘里一汪清澈的春水正咕噜咕噜地冒着泡呢。我欣喜地踱步向前，几声叽叽喳喳引起了我的注意，原来是小麻雀们呀，只见它们从这边的梅花树飞到另一边的玉兰树上，它们可爱的圆滚滚的模样，像极了元宵节的汤圆。
突然，一个大家伙闯入了我的视线，灰黑色的锐利的爪子，细长细长的，脸上和肚子上洁白柔软的羽毛，乌黑玲珑的喙，头顶好似戴了一顶黑色的贝雷帽，精神矍铄地瞪大着圆圆的眼睛，哇，原来是一只白n_！它先是飞到屋顶上，左顾右盼，又一个俯冲到了草坪上，啄了啄草坪，既而又飞回了天空，它看了看圆头圆脑的小麻雀，啾啾几声，好像在说：大伙们，我回来啦！让我们一起来吟唱春天吧！小麻雀们激动地应和着：欢迎回家！好啊好啊！叽叽喳喳随着动听的旋律，我放慢了脚步，浑然陶醉其中。
青山花欲燃
随着这动人的乐章，我来到了草坪上。远远望见那夹在百花的夹缝处，一些新绿逐渐伸出，努力生长着。不错的，那些小草仿佛在对自己说：加油，我们能成功的！站在高处的茶花姐姐又说道：加油，想要在春天尽情绽放自己，让花丛更加迷人芬芳，必须付出百倍努力。
那幽静的教室走廊里，两旁的榆叶梅树虽然在经历了一场又一场春雨的冲刷后，萎缩了花儿的身躯，但令人惊喜的是，走进一瞧，不难发现一点点微小的新芽正从枝头上冒出来，在阳光的照射下，显得格外引人注目，嫩绿的、饱满的芽儿挂满枝头，个个挺直了身板儿，欲与天公试比高似的，斗志昂扬，激情满怀，显露出愈来愈浓的`春意。
忙趁东风放纸鸢
转过身，足球场上同学们脚下生风，一边运球，一遍驰骋在被阳光照耀得温暖而光鲜的绿荫场上，有的同学在互相追逐奔跑，嬉戏欢闹，脱去了厚重笨拙冬装的他们，轻装上阵，身手灵巧了不少。
篮球场上，一个男生的额头沁出一层薄薄的汗水，动作敏捷地摆弄着篮球，只见他身子向下一低，又高高地弹跳起来，双手抱着球用力一抛，哗的一声，正中篮心，好一个漂亮的投篮！
鸟儿用歌声赞美着春天，花草树木用身姿装扮着春天，学生们用活力点缀着春天。我也陶醉在这美好的春天校园里，多希望这一派生机活力永远如花般盛开，永不凋零！
春色日记 篇2
春姑娘来了，她携着春风，带着春雨，迈着轻盈的脚步，走进了我们美丽的校园。
春风像魔术师的手，收起了冬天的寒冷，给校园换上了绿色的新装。仔细瞧，小草钻出了泥土，偷偷地探出了头，操场上像是铺上了一层绿色的轻纱。大树、花枝、冬青都抽出了嫩绿色的枝芽，整个校园被绿色衬托得生机勃勃。
暖暖的阳光照进了校园，像妈妈的手无摸着我们。花坛里，各种花争奇斗艳，有黄色的迎春花，紫色的丁香，粉色的桃花……我唯独喜欢玉兰花，她们像一个个害羞的小姑娘，粉红色的花瓣，金黄色的花蕊。有的用手紧紧地掩住脸，含苞欲放；有的张开了臂膀，心花怒放。花儿们散发出迷人的芬芳，闻香而来的蜜蜂们在忙忙碌碌地采摘着花蜜。蝴蝶们则在花草间嬉戏打闹。花坛把学校装点的五彩缤纷。
“随风潜入夜，润物细无声。”那蒙蒙的细雨像烟雾，像薄纱，给校园增添了如诗如画的景象。雨后的清晨，水珠还挂在叶子、花瓣上，晶莹剔透，像珍珠，像水晶。春雨是大自然的清洁工，一夜间，校园焕然一新。
校园里，最充满活力的还属可爱的同学们，读书声、歌声、笑声演奏出美妙的乐章。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”我们在校园里奋发学习，在老师的培育下健康、快乐地成长！
春色日记 篇3
如果有人问我，春天是什么颜色的？我会毫不犹豫地说：“春天当然是绿色的了，它象征着一个个的小生命啊！”
冬去春来，从树枝上探出几点新绿，迎着温暖的春风，那绿色仿佛在慢慢长大，由嫩绿变成深绿。渐渐地，绿成一片，在阳光下忽明忽暗。
大地也是绿的。嫩绿的草刚从土壤里钻出来，细小柔软。但很快，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，这是开花的前兆。五颜六色的花朵，就是出自这醉人的绿地。
春雨是透明的，把树木清洗得更葱郁，青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香，弥漫不散。荡漾的水面，激起一圈圈波纹。草尖上挂着滴滴晶莹的水珠，宝石一般。春雨滴入花心，春风摇动花枝，真是美不胜收。在一片片地上，点缀着朵朵动人的`花朵。花朵上还藏着粒粒“珍珠”呢！百花争艳的春天，正因为有了这些“小东西”才显得生机勃勃呢！
看完了花当然不能忘了欣赏湖水喽！树木的倒影加上河草的墨绿，使得湖水更蓝、更绿了。调皮的小孩把一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛是蓝天，花瓣好似星星，真好看！蓝蓝的湖水配上几朵小花，太有情调了。哇！花朵的香味又掺着泥土的清新，使人心旷神怡，神清气爽。
呼吸着雨后甜润的空气，欣赏着春天亮丽的色彩，使人不由自主地赞叹道：“春色真美啊！”
春色日记 篇4
我们的校园位于伞儿树村，是一所农村小学。步入校园走在碧绿的塑胶地上，感觉是走在软边的“沙”发上，感觉真舒服。
我们学校不算很大，但处处充满绿意。在一年四季都有着迷人的景色：春天，绿树成荫，夏天，花草繁茂，秋天，秋风凉爽，冬天，白雪一片。不过我喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄的走进校园，校园里顿时显现出一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草破土而出，而校园的小树也吐出了新芽。仔细看，它们嫩嫩的，毛茸茸的，真惹人喜爱！那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟在书丛中叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”校园中绿色的草场，朱红的楼房，一片嫩绿的小树，构成了一副五彩变化的图画。树木、小鸟，还有昆虫们都沐浴在太阳公公的温暖中，尽情地享受这美好的时光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的王老师在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间去好好学习，有的在高声朗读。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色。
啊！春天给校园带来生了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好时光，努力学习，让自己成为祖国的栋梁之才！
春色日记 篇5
春天不声不响走进校园，校园里立刻呈现出一片生机勃勃的景象。
教学楼前那不知名的花一簇簇地开得正艳。操场上，那一棵棵小草从酣梦中醒来，探着头向四周张望，它们破地而出，嫩嫩的绿叶密密地给操场铺上了一层路绿色的地毯。同学们在那尽情地活动。他们有的跳远，有的跳绳，有的打乒乓球……还有一些小同学正在那抓蚂蚱。草坪周围那几棵树，粗壮高大，主干粗的要由两三个人拉起手来合抱才抱得动。树枝上绽出几点嫩绿的小叶，阳光照下来，地上就会出现斑驳的影子。这时，突然飞来几只小鸟，唧唧喳喳地叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”花、草、树木、小鸟、小虫子，还有我们都在阳光温暖的怀抱中沐浴，尽情的享受这美好的春天。“花开在春天，学习在少年”，春天播下了绿的种子，生命的希望。春花满园，离不开园丁的辛勤培植；我们的成长，离不开教师的精心抚育。春天，为我们开启了一扇知识的窗口；
春天，为我们平静的校园生活增添了乐趣。春天，我赞美你！
春色日记 篇6
我喜欢美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。
俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都跃动起来了。春姑娘来了，操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现，也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊!
操场上，处处都能听见美丽的欢笑声。看，在操场的左边，一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰，其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的。一只“小鸡”累得实在是跑不动了，就站在那儿喘气，不料，“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着，而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边，五年级的’同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子，其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手，轻轻一跃就跳过了绳子，动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!
操场是美丽的乐园，使美丽向上的生命，在这里尽情绽放!
春色日记 篇7
春雨哗哗的下，我看窗外，看到了春雨在灌溉娇小的春笋；看到了春雨正滋润着发芽的柳条。一切都是多么神奇`自然。
随着春雨的洒落，已藏了许久的春雷打起了鼓，使水中的鱼儿更活跃；使青蛙生产下了一群小蝌蚪。
接着春风也吹了起来，吹得湖面有深深的皱纹；吹的小蝌蚪害怕的躲了起来；吹得大自然是那么富有生机，那么富有神奇。
几场春雨之后便是万里无云`阳光灿烂的日子，在这些日子里一切生物都变得生机勃勃，神奇自然。
已被灌溉了几天“营养水”的小草，将自己白发苍苍的头发染成了绿色，有着无限绿色生机。
在花园，美丽的花儿随处可见，它们发出芬芳的.香气，将整个花园都陶醉在花香中。最可爱的是樱桃花，它小巧玲珑的身子，芬芳扑鼻的香气，使人有一种说不完的美。
虽然江面上仍是雾气腾腾，但是江中比任何地方充满生机。不信，瞧！有青蛙在产卵，有蝌蚪在寻妈，有鱼儿在嬉戏，总之说也说不完。
春天到处都万紫千红，生机勃勃。
春色日记 篇8
哪里是春天，哪里是春天，春天在我眼里。哪里是春天，哪里是春天，春天在湿地公园。湿地公园里有树，有花，有鸟，很有魅力。
湿地公园里有柳树、桃树和杨树还有一块梅林是我最喜欢的。一进梅林，香味就扑鼻而来，我被香味深深吸引。
一阵微风吹过，我觉得很温暖，湿地公园里有很多种花，如樱草花、桃花和梨花不过我最喜欢路边的野花，野花的颜色很多，红、黄、紫、白、绿让湿地公园更加美丽。
鸟儿在枝头歌唱，声音清脆悦耳。每次看到这些可爱的小鸟，我都感觉好多了。我很想抓一只来养。我放弃了鸟喜欢自由的想法。
湿地公园的`春色很迷人。我喜欢湿地公园的花和草。树木。我更喜欢那些可爱的小鸟。
春色日记 篇9
春天在哪里？春天在哪里？春天在我们美丽的校园里。下课了，同学们迈着轻快的步伐，迎着暖暖的春风，下来找春天了。我也随其下去。
首先映入眼帘的是紫荆花。紫荆花很小，但一簇一簇都挤在一起，好像一群小娃娃挤在一起说悄悄话。远远望去，就像紫色的焰火被风吹得摇头晃脑。紫荆花的叶子很小，很少，不仔细看，你根本瞧不见。它的那些小叶子就像紫色的长河中冒出的点点浪花。转过身来是樱花，白里透红的樱花露出了笑脸。
在樱花的左边有一排法国梧桐，它的枝干上，也冒出了一片片嫩叶，虽然不多，但依然能感受到春的气息。在法国梧桐的后面有一群“小跟班”――酢浆草。它的叶子是心形的仿佛这些叶子是一个个有爱心的小娃娃。待到下雨天，酢浆草的花就合拢了晶莹剔透的雨珠在绿叶上滚动。
花坛里又移植过来了几株干支梅，白玉兰，紫玉兰和梨花。其中我最喜欢的是干支梅和梨花。你别看干支梅是梅花，它却能在春天开花。枚红色的花瓣陪着淡黄色的花蕊你说美不美？梨花的叶子亮亮的梨花这冒出一朵，那儿冒出一朵。就像绿色毛毯里长出了几朵梨花。
白玉兰，紫玉兰，就像树上挂满了白色、白里透青，或者是紫色的杯子，让人一看就醉了。桃花还没有开完，但已三点五点悬挂在枝头。海棠花也咧开了小嘴。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我的校园难道不是这样的吗？
春色日记 篇10
春，绝对是一副充满生命的画卷。你瞧!冬天正渐渐离开，春天正悄悄到来。
草地上，春雨踏着轻快的脚步来了。犹如绣花针，又犹如牛毛，绵绵春雨叫醒了万物，使山上更加生机勃勃了。雨后的草地，散发出大自然的清香。春雨的露珠，滋润了万物。你瞧!此时春光明媚，春意盎然，草地上，嫩草像绿宝石一般，发出悦目的光彩，露珠像珍珠一样在草叶上轻盈地滚动着。
山上的积雪融成小溪，唤醒了泥土中所有的生物。这一切都像刚睡醒一样，朦朦胧胧地揉着眼。几缕金光，从云雾中射出来，仿佛把把云雾烧出了一个大洞，洞越烧越大，一切也变得更加清晰了。山上朗润起来了，水也流动起来，太阳也变得红彤彤了。草地的花儿竞相开放，红的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鸟语花香。
从远处望去，河边的桃花像一朵朵云霞，花儿给世界穿了一件粉衣裳，美极了。清澈的`河面倒映出蓝蓝的天空、山色返青的高山、春笋怒放的竹林、雪化冰消的山坡，河岸的小花绽放了笑脸，好像和朋友们在开心地畅谈。河边一行行的垂柳，绽放出嫩嫩的叶芽儿，舒展着娇嫩的身躯，迎着温暖的春风轻轻地摇摆。几只黄莺落在柳树上，唱着欢快的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，令人心旷神怡。
河对岸的田野上，金色的野菜花，在绿波中闪着金光。麦田返青，一望无边，仿佛绿色的波浪，也像绿油油的毛毯，严严实实地铺在田野里，远处，走来几位农民伯伯，他们应该是要春耕了。
春是浸染着生命之色的画布。
春色日记 篇11
春天的校园是什么样子的？是快乐的？是悲伤的？还是……让我带着你们去看一看，春天的校园到底是什么样子的？
春天的校园是美丽的。绿油油的草地上，开满了又黄又嫩的小黄菊，它们都穿着耀眼的衣服，显得那么骄傲！鼠尾草也不服输地展示着自己美丽的新衣，好像有个什么比美赛似的！桃树上结满了小青桃，它们在微风中摇啊摇，好似在荡秋千！白蜡树长得那样茂盛，像一把大伞，是那些可爱的昆虫和娇嫩的花朵乘凉的好地方。
春天的校园是清香的。花朵们散发着淡淡的清香。小白菜也淘气地从土里钻出来，满脸的小水珠，好像农民伯伯刚给这小白菜洗了脸。绿油油的叶子，仿佛刷了一层绿色的漆。桃子们为了展示自己香甜的果肉，也发出了清香味，使校园更加让人向往。
春天的校园是快乐的。鸟儿叽叽喳喳地叫着，有的还高声唱出自己创造的歌曲。校园里的秋千上停留着几只花蝴蝶，大树爷爷们为它们撑着伞。同学们在校园里奔跑；在校园里歌唱；在校园里游戏；在校园里欢笑；在校园里……这些可爱的朋友，美丽的风景，快乐的孩子，让校园充满了活力。
春天的校园是什么样子的？是美丽的，是清香的，是快乐的。这就是我们春天的校园。
春色日记 篇12
寒风，不停地钻进我的衣襟，使我瑟瑟发抖，我渴望已久的艳阳却不知躲到哪里去了。我拖着病重的身子推开家门，一头扎进房间。
小表弟见我回来，满脸兴奋地缠着我逗他开心。见我脸色被寒风冻得通红，全身瑟瑟发抖，就用稚嫩的声音问：“哥哥很难受吗？”我点点头。他又接着说：“那哥哥不喜欢冬天喽？我是很喜欢的，冬天会下雪……”说着说着，脸上荡出了稚气的笑。“那哥哥喜欢什么季节呢？”我一听这问题便打起精神，对他说我喜欢春天，喜欢春天的鸟鸣和漫山的绿，他嘟着小嘴听完，便一个人出去了。
冬天真的令我讨厌，没有暖意的色调，没有暖心的太阳，我的手已被冻得发青，却还要伸出来，勉强地拿着笔做着烦琐的作业。也许是午饭时间到了，妈妈喊着我与表弟，我早已到餐桌，但久久没见到表弟活蹦乱跳的身影出现。
墙上的钟重重地敲了十二下，正午了，妈妈不由地担心起表弟，便收拾了餐桌，吩咐我出门找找。寒冬烈风，我哪里肯出门，但妈妈再三催促，我心中也牵挂表弟，还是拖着病重的身子出了门。
顿时，一种从天堂到地狱的感觉袭来，我耐着寒冷，一遍一遍喊着表弟。那么弱小乖巧的表弟要在平时是不会乱跑的`，况且今天是那么冷，他的身体要是冻出病来怎好。疑问和担心使我加快了步伐，凄清无人的小路上只有我的声音在飘荡。无功而返。表弟还是那么兴奋，蹦跳地来问我去哪里了。我没想到这个令我苦苦寻找的他却在家中，便破口大骂：“这么冷的天，你去哪了，你就不怕让家人担心？平时没见这么调皮，万一生病了怎么办！”表弟一听，那原先挂着如春天太阳般暖人心的笑脸顿时露出一丝的愧疚。我推开他，走向房间。
推开房门，眼前的一幕令我吃惊。我的书桌上放了一盆景，那盆里满是生机盎然的不知名野花；墙上也挂满了绿色的植物，满眼的绿意让我倍感春的暖意。我还在惊讶于眼前这一切，表弟走了进来，委屈地说：“哥哥说喜欢春天，我就跑出去找了很多植物，想让哥哥高兴，没想到却让你担心了。”我听了，搂住了这可爱的小家伙。
这是冬日里的春色，春色暖人心。
春色日记 篇13
我们的学校是一个美丽的大花园，最令我留恋不已的是它那诗情画意的春色美景。
一踏进校门，我立刻被教学楼前的花圃所吸引。瞧，那围成绿篱笆墙的小叶黄杨依旧是那样翠绿，“绿墙”里面是一块块草坪，小草虽然已没有夏季和冬季那样嫩绿，但略显绿油油的草坪，却恰似一块没有染色的牦牛绒毯。绒毯上已被校长摆上了各色的鲜花，白似雪，黄似金，粉似霞……它们顶着春风争奇斗艳、喷芳吐香，在春色里组成着一个五彩斑斓的大花环。教学楼前还种着各种的树木：看一看，桂花树，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，那么素雅，特别是浓郁的幽香，熏得同学们都醉了；看看那枫树吧，枫树已脱去了大红帽，换上了大绿帽，片片枫叶就想绿毯在我面前闪耀，好像要让我睡到天昏地暗。人们都称赞春花的颜色，而比起枫叶来，不知要逊色多少呢！这红的，这绿的，这黄的……衬托着这白红相间的教学楼，犹如一个美丽的童话世界。
校园西南边的操场上有一颗足有上百岁的老榆树。一阵春风吹过，老榆树苍劲的枝干会发出“哗啦啦”的响声，好像在为校园里的春色鼓掌称好。无数金黄的落叶飘飘悠悠的落下来，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每当这时，同学们总是欢呼着：“哇！你看，＂蝴蝶＂飞起来了！＂蝴蝶＂飞起来了！”
我爱美丽的校园春景！
春色日记 篇14
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红化，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅树下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日的金辉中，显得更加洁白、素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。
啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。
春色日记 篇15
春天是一个五彩的季节，春天是一个希望的季节，春天是一个美丽的季节，春天的校园更迷人！
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘唤醒了花坛里的迎春花。
一朵朵嫩黄的花儿像一个个小喇叭，听，“滴滴嗒，滴滴嗒”，迎春花唱起了春天的赞歌，向人们报告春天到来。一阵春风吹过，迎春花摆动着柔软的枝条，跳起了欢快的舞蹈。花坛里还有一个小水池，几条小鱼儿在池水里自由自在的游来游去，趁我们不注意的时候，悄悄地露出水面，顽皮的吐出一串串小泡泡，可真有趣！
春过娘又来到了植物园，在暖暖的春风中，沉睡了一冬天的小草醒过来了，舒展着嫩绿的叶枝，连成一片片柔软的草坪，远远望去，好像给植物园铺上了一块块绿色的地毯。看，笋芽儿也从土里探出小脑袋，东看看，西瞧瞧，好奇地望着美丽的校园。雪松也换上了绿色的新装，张开巨大的手臂，迎接春姑娘的到来。
清晨，同学们早早地来到了学校，在操场上嬉戏，玩耍，阵阵欢声笑语把枝条上晶莹的露珠都震落了下来，教室里，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着生机勃勃的校园，金色的阳光照耀着每个角落。
春天—这两个字写满了校园！她就写在同学们灿烂的笑脸上，写在同学们活跃的身影上，写在同学们琅琅的读书声中！
春色日记 篇16
诚信渐渐退出生活舞台，由利益去主宰，希望我们能尽力去挽回那些力所能及的爱。――题记
几近黄昏的傍晚，我独上高楼，以一轮红日作伴，和飘去的云儿共舞。
看着世界如此繁华，我置身于茫茫人海，好景无心欣赏，万般思绪却涌上心头。
在这个以经济和利益为核心的时代，在这个信息化迅速发展的时代，曾经单纯的情感又哪儿还有立足之地。或许我们的电话簿已经是饱和状态：同学的、老师的`、家人的、同事的、朋友的等等，但在我们伤心难过的时候又能从中找出几个人去诉说，诉说那些久藏在我们心底的小秘密。
生活中，很多时候大街小巷都是三五成群的“朋友”，或许我们从没有感到孤独。那是因为我们都在欺骗自己，告诉自己很快乐、很幸福。世界原本很美丽，却被人类的勾心斗角所玷污。我不敢否认人与人之间存在真感情，我也不敢否认世界的冷漠。那些我们所谓的温暖，大多是温暖我们的外表，使我们暂时得到情感上的满足，而与我们的心却失之交臂，它永远只能够被冷漠、被隔离、被藏在温热的人体里。
这个世界怎样真是一个心态的问题吗？我们的心态好了，人与人之间是不是就不会斤斤计较，就不会望利济私。不是的，人们永远都有一颗不可泯灭的心，那颗心永远向着自己。但像宇宙中太阳一般的那些默默为人类辛勤付出的人类精灵除外，可他们在世界几十亿人中却屈指可数。
当代的人际泡沫和金融危机类似，但它却比金融危机更为可怕。它侵蚀的是维护人类和谐生存的真实情感。
诚信渐渐退出生活舞台，希望我们能尽力去挽回那些力所能及的美丽。
面对诚信渐渐瘫痪的时代，人与人之间的交往变得那么可怕。我无法改变藏在利益背后的恐惧，只愿人类一切静好。――后记
春色日记 篇17
冬爷爷走了，春姑娘穿着一身绿衣裳，迈着轻盈的脚步，飞过高山，跨过田野，越过森林来到了我们的校园。何须的春风吹来，蒙蒙的细雨飘过来，让人们觉得格外舒适。此时，陈姑娘，真像一位画家，他挥动大笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，在添上几笔斜风细雨，校园在他的笔下是如此的美丽，如此多情。
你瞧，那宽阔的足球场上，小草，正钻出嫩绿色的小脑袋，享受着阳光和春风温暖的梳理。在抬头看着挺拔的，樟树，他允许了贵如油的春雨后，抽出了新枝，长出了嫩绿的叶芽，叶片裹在一起，就像一束束青绿色的朝天椒，可爱极了！
花坛里那粉红色的桃花开了，开的那么热闹，简直成了花山，远远望去，好像一片美丽的朝霞。最引人注目的要数红红的茶花，他多大？颜色鲜，黄黄的花蕾，椭圆形的花瓣，一层一层的叠着，仔细一数，有20多层。
啊！让我们在校园里感受春的美好，绿的生机吧！
春色日记 篇18
一根藤，一根软弱无能而又好高骛远的藤，几次想站起来远眺春色，但都失败了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了个身，无可奈何地叹了口气。忽然，它的目光落在一棵参天大树身上。片刻间，一个计划在它心目中形成……
它开始向树挪移着。每一次的挪移都是针扎的痛，它已精疲力竭。
它痛苦极了，无可奈何的又躺下了。反反复复反反复复，它还在路上停留，牵牛花却早已攀上树枝，静待花开时。
……
待它来到树旁，已是春末。它的命运快到尽头了吧？它的藤蔓早已枯黄，勃勃生机早已消散。它的根还没有扎住泥土，狂风暴雨，就会轻易夭折。
它的本质突显出来。它开始一味的追求高度。
它没有牢牢攀住树枝，松散的一圈又一圈环绕。树发话：“春藤，你脚下的根没有扎好，藤蔓又是这样的松散，你怎么可能站在顶峰呢，迟早有一天你会支持不住的。”
“不，不会的！我站在了最高峰，所有的春色是我的，所有的.山河是我的，一切都是我的，那时，又有什么东西能奈何我呢？”
树无声的叹了口气。
藤很快就爬到了顶端。已是夏初。
它越发的显得枯黄，恰如拔苗助长，它比其它的藤更消瘦。
但它很高，很虚，也很空洞。
一夜。狂风暴雨。
风和雨来势汹汹。此时的藤从梦中醒来。它懊悔的牢牢抓住树的枝干。无济于事。下面的藤蔓依旧松散，“啪――”，断了。一干二净。
雨夜后的清晨。一切都是舒爽怡人。然而树上的藤，却不知去向。只留下残留的根，破碎的叶……
春色日记 篇19
“春天在哪里？春天在哪里？”
我们脱掉棉袄，冲出家门，奔向郊外，去寻找春天。
正午，阳光正好，柔柔地照在水面上，微风轻轻拂过，河面上波光粼粼，星星点点。水里鱼虾在嬉戏，鱼鳞闪出的光斑如同星星一般，好像在迎接春天的到来。
我们沿着公路往山上走，路旁的花儿们竞相开放。粉红的桃花伴着和煦的春风跳起了优美的交谊舞；雪白的梨花跳起了婀娜多姿的印度舞；金黄金黄的迎春花不停地向我们微笑；害羞的柳树就趁着这美好的时光悄悄地探出新芽；满山遍野的茅草也不甘落后，竟然拉起了小提琴……花花草草争奇斗艳，山里小精灵们也毫不逊色，山鸡们唱起了圆舞曲，蟋蟀们奏起了交响乐，好一派盛世春光景象！
人们纷纷从家里走出来，爬山，踏青。小姑娘左顾右盼，遮遮掩掩，躲躲藏藏，这儿摘一朵花，那儿采一片叶，时不时插在头上，心里乐开了花；男孩们随时随地捡起树枝当剑客，你戳我一下，我回敬你两下，玩得不亦悦乎；一些大人扛着铁锹去植树，为春光增添了一抹绿色。
晚上，春雷打起了爵士鼓“咚哧哒哧、咚哧哒哧”，春雨在屋檐下弹起了《雨的印记》，小虫们拉起了《小夜曲》……他们都打着春天的节拍，为春光喝彩。
啊！春天，你是这样美好，你是这样撩人！你给我们带来无限快乐和生机。我爱你，春天！
春色日记 篇20
今天我去校园里寻找春天。
学校草坪里有一丛叫紫叶小檗的植物，它的叶子五颜六色，有翠绿、深绿、墨绿、深紫、浅红……它的花很小，是黄色的。它的花骨朵就更小了，花骨朵一个个都仰着小脑袋看着。它是不是在欣赏它的彩色新衣呢?
紫叶小檗旁边是冬青，冬青是绿色的，被修剪成了一个大圆球。它给校园增加了一片生机。
英语园的小河里的水很清澈，春风一吹，便起了一圈圈很细的波纹。
河边，龙爪槐的春天刚刚开始，它才长出几篇娇嫩的叶子。
迎春的春天还正灿烂，它的叶子是深绿色的，叶子边缘还长着又细又尖的小刺。它的花事黄色的，有四个花瓣。花开的热闹极了，几乎都站满了枝头。
丁香的’叶子已经变成浅绿色的了，像一个个绿色的心。花是乳白色的，也有几枝紫色的。它们都很香。
校园的春景可真美!
春色日记 篇21
春来了，迈着轻盈的脚步走来了。花草虫鱼，江河山恋，都苏醒了。在这春光明媚的日子里，我们校园充满美和活力的春色。
春天的早晨，太阳老人用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春色，轻轻地抚措着我的面庞，也吹拂着黄槐的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽！
中午，太阳老人走到当空。在静悄悄的校园里，到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，谈论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小草，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳老人西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。近旁有九里香，一朵朵白色的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自在地从校园上空飞过。我来到一棵芒果树下，它那嫩绿的花枝向上伸展着，在落日的金辉中，显得更加素雅。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。
啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。
春色日记 篇22
送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，看到校园里树上的叶子慢慢地变黄，变枯，凋谢，不由得让我怀念春天的校园。
春天的早晨，太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。
金色的光辉铺满校园。这时，我们在教室里都坐不住了，不约而同的走出教室，站在外面，欣赏这生机勃勃的春色。头上的鸟儿欢乐的歌唱，四周的树木都长出新枝绿叶。和煦的春风，轻轻抚摸着我们的脸庞……
小草像是心灵手巧的编织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
春天的校园富满勃勃生机，绚丽多彩，我期天来看的校园春色会更加的美丽。
春色日记 篇23
春是什么颜色的？我带着问号走进了大自然寻找答案。
春是绿色的。瞧，春风姐姐吹了一口气，把调皮的小草弟弟给吹醒了，它伸出了绿油油的小脑袋，好奇地张望着这个美妙的世界。大地好像铺上了一层绿色的地毯，踩在上面软绵绵的，真舒服；看，柳树姑娘正在梳洗她那卡着嫩绿色发卡的长长秀发，随风飘扬。
不过，春还是花的世界啊。绿色的绒地毯上点缀着许多不知名的小花，像星星一般闪耀。红得似火，白得似雪，蓝得似水，粉得似霞，色彩斑斓，令人目不暇接，满山坡开满了花，她们互相比美，互不相让，好不热闹！啊，花的颜色让春天色彩斑斓。
听，“叮咚叮咚”这不是春雨姐姐那动听清脆的歌声吗？滴滴雨水落在花朵的脸上，她们贪婪地大口大口的吮吸着甘露。那晶莹的’雨水不正是送给花朵最好的饰品吗？春雨又将爱的甘淋洒在小草身上，小草变得碧绿碧绿的，在春雨的催促下，它们手拉着手使劲地往上长。柳树在春风中欢快地梳理着辫子呢！辫子被春雨洗地一尘不染，像翡翠一般。柳树摆动着辫子，好像在感谢春雨呢。
终于知道了，春是红色的，是紫色的……是五彩缤芬的！
春色日记 篇24
春日寻芳泗水，来到至圣先师孔子曾经讲学的地方，望着南方岁月静好的美景，稻苗、人家、水乡与蓝天白云互相掩映，一片春日的烟雨朦胧中，独坐茶楼，细细品茶，捧起一本书，悠然品读，窗外是满眼生机勃勃的春色，窗内是独享安然的我，忽然想起孔子“苇编三绝”的典故，也许，诗书自有一种独特的魅力，让我如沐春风……
第一次接触诗歌是在电视上听到改编成歌曲的诗经，“采采]q，薄言采之。采采]q，薄言有之……”那时的我并不清楚歌曲中所唱的究竟是什么，只是隐隐约约感觉春风拂面。直到后来才知道，这是写先秦时期的妇女们采集野菜的时候唱的民歌，至今想起来，仍然能感受到那时百姓的纯朴，一次一次的重复“采采]q”忽然联想到曾经听到过的劳动号子，与之不同，改编的歌曲《]q》更多了几分婉转细腻的美，似乎与这南方水乡更多了几分和谐，拂面的春风中，又咂一口茶，翻开书本下一页……
后来，一次巧合，接触到了《论语》，真正的感受到了大成至圣的思想，想起偶然间读到那句流传千年的“逝者如斯夫，不舍昼夜”，望向窗外明媚的春色，小溪缓缓流过窗前，像玉石相击一样发出“泠泠”的清脆水声，节奏与韵律皆与手表指针跳动的声音相似，刹那间体会到先贤的智慧：时光在不知不觉中缓缓流逝，不分昼夜，只有利用好每一分每一秒，抓住机遇，才能达到我生命中的春天。想到这里，我索性起身，合起书，下楼赏景。
茶楼下，莺莺燕燕自鸣巧韵，花花草草各织彩锦。眼前草芽已长颇高，与《子规》中“旧苑春来草似烟”的飘渺虚无的茫茫颇有些出入，倒是与“茅檐低小，溪上青青草”的悠然闲适的田园生活的意境有几许相似，于是便随心坐在草地上，随手一探便摸到一朵野花。轻嗅，若有若无的香随春风飘荡；细看，如丝如缕的花茎伴呼吸摇摆；默想，成千成万的草木取春水生长……闭上眼，一片生机，正是“无边光景一时新”――绝美的春色在千万年中存在于自然，在千百年前匿于诗词，又在现今被我从心头领悟……闭上眼，和煦的春风拂过面颊，原来，春意无处不在，我的春天，隐于诗词中。
盎然的春意也许并不只存在于自然界的春天，更存在于诗词之中，无论时令无关季节，亘古长存。正如《诗经》中采集野菜的妇女的朴实，《论语》中孔子对于时间的思考，诗词里诗人对于美好春色的描绘，永恒地承载着春的美景，留存在历史的长河中，更留存于我的心中。这，就是我的春天，诗意而又朴实，每读诗词便好似春风吹拂，惬意又舒适。
春色日记 篇25
春小姐在这里，她唤醒了在温暖的阳光下冬眠的大地。当我们不注意的时候，她悄悄地打开了校园的弹簧门。
当我们走进校园的大门时，我们看到了“中央大街小学”的五个金字。校园的大门由不锈钢制成。就像一个哨兵日夜守卫我们的校园。
当您走进校园时，您面前将有一个升旗站。升旗架上铺有红砖，阳光照耀在它上将散发出耀眼的光芒。升旗台周围环绕着华丽的玫瑰花，玫瑰花环围着升旗台，上面挂着美丽的花环。玫瑰的绚丽色彩不仅引人注目，而且更加令人陶醉。五星级的’红旗高高飘扬，与校园的春天风光相称。升旗平台的南面是xx田地，xx田地被榕树所环绕，直立而茂盛。春风拂面，绿色的叶子发出沙沙的声音，仿佛在鼓掌欢迎我，这鼓舞着我努力学习，并在将来回到母校。社会。比赛中树枝上的小鸟在唱歌，清脆悦耳的歌声确实让人感到舒服。笑声，阅读声和唱歌声在校园中形成了独特的风景。
春季校园充满春天，充满生机与活力。我喜欢这个充满春天气息的校园！
