前言：关于结束的日记（精选26篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
关于结束的日记 篇1
今天是我们的期中考试，我特别紧张，因为如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家里学习，这是我们班主任刘老师说的。
在考试之前老师给我们说有认真审题细心读题做完还要检查我们班老说检查的意思也就是认真，然后老师就走了去别的班监考去了。
等老师走了其他班的老师就来了，其他班的监考老师然我们先趴下休息一下，我们刚还没趴下休息呢广播就想了里面说请同学们做好准备考试，这个刚播完又有一个说清监考来事发卷，这是让我紧张极了这第一个考的是数学这可是我最容易错的易错的一门呢！
这时我拿到了卷子监考老师让我们先别答题先写名子，这是又想起了一个零胜说现在开始答卷，我立刻就开始答卷，但我发现了这里足足有11分难题。
下来我们考的是语文，语文特简单就是最后一个看图写话有一点点难，但是没有数学难，我语文的了九十六分，意思是我语文只扣了四分。
最后最后我们考的是英语，在英语里面我的了四十八分满分无时四十五以上几个我只错了两道题，也就是说我只见了两分。
这次考完试了我也快紧张死了！
关于结束的日记 篇2
我们学校进行期中考试，当老师发下卷子后，我发现考题很难，就先挑选简单的做。由于心里着急，还要做那几个较难的题，于是其他简单的题就草草做一下。等我把最后一道难题攻出来时，时间就到，于是我就匆匆交卷。我本以为这次会考得不错，因为“难题”都被我攻出来，可没想到，不仅那几道“难题”做错，而且有好几道简单的应用题也做错，结果数学只考69分，试后，我分析一下试卷，发现那几个做错的题中，除我不会做的两道外，其他三道不是单位换算失误就是审题不认真。从这次考试中，我看到自己输给别人的地方，我要从以下几点做起，以避免下次犯类似的错误：
一、针对于这次考试中有不会做的题所采取的方法：
1.每次考试过后都把典型的题摘出来，并自己出几道类型相同的题，常做常看;
2.课余时间多做奥数题，并且要能做到举一反三;
3.凡在做奥数题时遇到不会做得及时问老师。
二、针对于这次考试中审题不认真所采取的方法：
1.平时做题时要认真读题，仔细分解题意，锻炼自己的审题能力，一天、两天是没有效果的，但是相信只要我坚持做下去，就会能又快又准确地分析题;
2.不但要分解题意，而且必须看清楚单位以及题中所给的数字，可千万不能像这次考试误把直径当做半径来做。
三、针对于这次考试中单位换算有误：
1.平时多记单位之间的换算公式;
2.遇到带有单位的题时，及时摘出来先当做单位换算来做。
我相信，如果我按以上三方面去做的话，下次考试我一定不会再犯这次所出现的错误。当然，在做奥数题的同时，我也要学好课本上的知识，希望在下次考试中我能考出一个令自己满意的成绩。
关于结束的日记 篇3
在美好的青春岁月里，我们经常被身边的点点滴滴所感动。我们失败时，一句温馨的鼓励，一次援助的伸手，都能让我们重振自信。
感动永存于人的内心，那些冷酷的人只是不愿承认罢了。在我们生活中也许有些感动的事情很渺小，不值一提，但内心却感到了强烈的震撼。
在学习中，我的成绩一直处于中下等，我觉得我已经尽力了，但家长和老师一味地给我加压让我苦闷。直到有一天，我终于知道我的努力被家长和老师所欣赏，尽管考的成绩在其他人眼中不算什么。
感动就是这样，存在于不经意间，来得突然，总能给人一份惊喜，甚至于一滴雨点，一缕春风，一行文字，一抹夕阳都会不经意间怦然拨动着我们内心的感动之弦，在这一个个感动的瞬间，这一切则会变成人生成长的动力。感动永远在我们身边，它牵引着我们遨游于温馨的情感世界，开启人生美丽的大门。
知道了人间有爱。感动长存！
关于结束的日记 篇4
春节，俗称“过年”，是我们中国人最喜庆的节日。传统春节大家都要和家人团聚，拜年和吃美食。但春节是不是就只是这样呢？不，我更希望能够和爸妈一起，去看看外面的世界，所以今年我家的春节计划是去欧洲来一次大开眼界之旅。
我们的第一站是哈利波特的诞生地――英国，这里我最想介绍的就是牛津大学，它是英国至今仅存的三所学院制大学之一，那些从中世纪就矗立着的建筑简直就像从哈利波特的电影里走出来一样。特别的是，每一所学院都没有正式的大门，也没有大学招牌，如果不仔细看，根本分不清是民宅还是教学楼。牛津大学一共有39所学院，每所学院的专业都非常齐全，有时候不同学院的相同专业学生还能一起上课。爸爸告诉我，中国现在还没有这样的大学，如果我喜欢这样的生活，就得努力学习才行。牛津大学的另一大亮点是博德利图书馆，这里的藏书超过十万册，还曾经发现过一份很有名的明代中国南海航海图，听到这一点，我禁不住自豪了起来。
英国之行另一个让我印象深刻的景点就是宏伟而神秘的巨石阵。它由一个个巨大的石柱或木柱按同心圆的构造搭建，是欧洲著名的史前神庙的遗迹，在当时是用来举行宗教活动的，距今天已经超过4000年了。
在英国我还度过了一个别样的年三十。我和爸妈一行人去到了伦敦碎片大厦的顶楼，吃了一顿特别的中餐，因为在那里我几乎能俯视整个伦敦的夜景，还看到了被称为“伦敦眼”的摩天轮和伦敦大桥，夜晚的伦敦真的很美轮美奂。同行的伯伯给我们几个孩子一人一个红包，我拆开一看，还是欧元，这个红包好特别，大家都很兴奋。
离开了英国，我们乘坐欧洲之星列车，通过海底隧道穿越英吉利海峡，来到了以浪漫著称的国度――法国。在这里，让我大饱眼福的是全世界最著名的博物馆――巴黎卢浮宫。它有三件“镇馆之宝”：达。芬奇的名作《蒙娜丽莎》，古希腊的美神维纳斯雕像以及胜利女神像，这些以前我都只在书上见过。《蒙娜丽莎》没有我想像中那么大，但是可以清楚地看到历史的痕迹，有趣的是，原来蒙娜丽莎是没有眉毛的，据说是为了显得额头宽（那时候以此为美）。大家可能还不知道美神维纳斯像身上其实有很多孔，你们知道是为什么吗？据说这样雕塑家容易把雕像固定在墙上，维纳斯虽然没有失去了手臂，但是反而却让她显得更加美丽，这就是艺术的魅力。和维纳斯不同，胜利女神像则让我感受到了满满的力量和生命力，另外我第一次知道，原来胜利女神像的那对翅膀另有玄机――只要仔细看，就会发现左右两只翅膀的颜色却是左白右黄，右边的是复制品，因为古人用拼接法来做雕塑，可能地壳运动时右边翅膀被震裂了。而且在卢浮宫有一个事让我感受颇深，一路我看到了中文字体，之前都只有英文和法文，说明我们中国真的占据世界舞台重要的地位了。
古人说读万卷书，行万里路。今年的春节，我走出了自己的小家，有机会到世界上其他国家，开阔了自己的见识与眼界，也亲眼看到那些让人赞叹不已的.文化艺术和源远流长的历史，我觉得这个春节非常有意义！
关于结束的日记 篇5
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆
课堂上的共同提高，课下的嬉戏，放学后的玩闹……
一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。
环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心境，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。
班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段教师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心境，我对这个班，这个教师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。
听着教师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易理解新事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力！
那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。
那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮忙过我。
那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。
异常是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的.红心。看！
心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声，给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠，我们捧回来了！
我沸腾了，225班也沸腾了！我发现我已融入这个团体。我们的团体太棒了！
我爱这个班！在这个团体中，我欢乐，我自豪，我有昂扬的斗志！
我的初一生活，两个字：完美！
关于结束的日记 篇6
我心里一直有一个目标，那就是争回我的第一。
上一二年级的时候，班上的竞争对手不多，每一次考试我都能考全班第一、全级前三；而上了三四年级，我转学了，竞争对手多了，我的排名降到了20以上；上了五年级，我因为压力和马虎，成绩一直没上去。期末考试时我竟然名落孙山――没得学习标兵！
这次六年级的期中考试，我虽然得到了学习标兵，但依然不满意，因为没有打进前15名。拿到了卷子看完题后，我不禁生起自己的气来――一半以上的分都丢在马虎上。
这次考试让那个争回第一的信念在我心里植的更深了。我准备先从数学下手。这次的数学本来应该考满分的，却因为不读题和计算失误让我丢失了四分，从而导致与第一擦肩而过。我一定要把数学考到第一！
英语是我要努力的第二个目标。英语本是我的强项，这次却是三门中成绩最低的一项。失分也是不认真造成的。我要把失去的英语100分给找回来。
语文是我最差的一项，这次却考得比较满意的。只有作文扣了5分，其余的只失一分。我要努力，以后要把阅读题做好，只有这样，我才有可能考90分以上，也只有这样，我才有可能争回第一。
我要从现在努力、奋斗，把第一争回来！
关于结束的日记 篇7
时间，在一分一秒地流逝，我们谁也阻止不了，转眼间，我要升初二了，想想，时间真是快得让人毛骨悚然，还记得那天，我刚踏入这让人耳目一新的新校园，享受着新的待遇，赞赏着新的环境，现在，已经没有那种感觉，因为，我已经熟悉了这个校园。
初一，蕴藏着我最珍贵的回忆，有痛苦，有快乐，可以说什么都有。在这里，我试过了很多第一次，第一次为感情的事烦恼，第一次为学习的事烦恼，第一次。
这个初一，我真的学会了很多，以前，我不想面对，不想做的事，我都会选择逃避，但是，直到初一，经过那么多事以后，我才知道，该来的总会来的，逃避也没有用，还不如早点面对。现在，什么事情我都鼓起勇气，壮起胆子，勇敢得去做每件事情。
现在，我做每件事情前都会问自己，这样做，我以后会不会后悔?因为我知道，这个世界，没有所谓的后悔药。失去一个东西，以后就不会再回来了，如果现在不考虑后果，那，以后后悔又有什么用呢?
我真的很舍不得这个初一，说真的，我不想升初二，我有点累了，再也没有什么勇气去面对总总事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面对的事情等着我去面对，但是我又必须去面对。
该来的总会来的’，害怕又怎样?我必须去面对，去面对我不想面对的事情。愿天保佑我愉快得度过每一天!
关于结束的日记 篇8
中考结束了，对于作文教学谈一下自己的看法： 首先，必须让学生充分认识到写作文的重要性。 对于语文，作文分数比例是让人不敢忽视的，在120分的总分中作文就占了50分，这是一个很大的比重，由此可见，写作教学真可谓是语文学科教学的“半壁江山”。尤其对于普通班的学生，就算他们的基础和阅读比较差，但是却不会影响他们在作文方面拿多一些分数。因此，在语文教学中，不光我们语文教师要重视作文教学，更重要的是让学生从根本上认识到作文的重要性。要让学生知道你基础再差都要去写作文，特别是在考试中，千万不要以为自己的作文写得差就胡乱完成甚至不写。
其次，培养学生观察生活、体验生活的能力。
写作文，最重要的就是要写出自己的真情实感。真情实感从哪里来呢？那就是现在生活，我们只有在仔细观察现实生活，从生活实际出发，对现实生活进行思考，才能做到表达出自己内心的真实想法。因此，在作文教学中，我们一定要让学生充分认识现实生活，让他们体验生活，从中培养他们的观察能力和领悟能力，让他们从中学会独立表达，写出发自内心的话语。引导学生留心生活，观察生活，从生活中 1
积累素材是写好作文的重要途径。让学生充分认识现实生活，让他们体验生活，不但能有效地培养他们的观察能力和思维能力，而且能让学生把自己的真情实感通过自己的笔墨描绘下来。因此，我们平时应该多引导学生去参与社会活动，仔细观察，认真寻找其中的素材，那么他们的习作一定会绚烂多彩。
第三，避免面面俱到。
在以前的作文训练中，我们教师往往会要求学生在文体、立意、谋篇到谴词造句做到面面俱到，且字数一般不得少于500字。但是，这样的要求却并不一定能收到良好的训练效果，因为大多数学生完成这样的一篇作文需要花费不少的时间。而且，由于一次作文花费的时间多，而语文又不能仅上写作课，写作的次数很有限，每学期仅六至八次作文，训练重点又不突出，学生的写作能力自然难以提高。并且，每次作文要求面面俱到，学生很难取得成功，受到老师的表扬。长此以往，在多次失败的打击下，学生就会对作文产生厌倦、害怕甚至对抗的心理。在这种消极情绪的支配下，又怎能写出好作文呢？因此，在作文训练中我们最好进行某一方面的训练，而不应面面俱到，希望学生能一次性地就写出一篇上好的作文来，对普通班的学生更是如此。
总之，写好作文的方法技巧还有很多，在这里我只是简单地谈谈我的一些想法
关于结束的日记 篇9
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆
课堂上的共同提高，课下的嬉戏，放学后的玩闹……
一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。
环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心境，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。
班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段教师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心境，我对这个班，这个教师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。
听着教师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易理解新事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力！
那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。
那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮忙过我。
那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。
异常是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看！
心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的.加油声，给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠，我们捧回来了！
我沸腾了，225班也沸腾了！我发现我已融入这个团体。我们的团体太棒了！
我爱这个班！在这个团体中，我欢乐，我自豪，我有昂扬的斗志！
我的初一生活，两个字：完美！
关于结束的日记 篇10
期中考试在同学们的期盼声和抱怨声中迎来了，期盼的是能考一个好成绩，向父母献功领赏，抱怨的是怎么这么早就考了，我们还没有好好准备一下呢。但不论是期盼的还是抱怨的，这期间都付出了努力，看。
考前三天的自习课上
“同学们，这节课老师们都出去开会了，语文课改上自习课。”若是平日，同学们可能早就闹腾起来，今天却个个不动声色，默默拿出了书本。有的做作业；有的复习语文课文；有的默读英语单词；有的背诵数学概念，有的拿出“遍地红叉”的试卷整理错题。总之，大家都专心致志，面对着即将来临的期中考试。
考试中
考试的一天终于来临，大家的心里都是十五个吊桶打水――七上八下，个个神情严肃，拿到试卷后有的长吁一口气，有的倒抽一口凉气。开始答卷了，同学们有的下笔如有神，笔走如飞；有的低头沉思，慎重答卷；有的抓耳挠腮，好像遇到了难题；有的像只长颈鹿，东张西望；有的学起了小偷专业，偷偷摸摸看书；有的像位资质深厚的手语专家，不断地向某人打手势，那人也用手势回应，俩人像是合作多年的哑剧明星。交卷了，同学们有的信心十足，大步走上前交卷；有的边走边检查，生怕有什么疏忽，有的小碎步走上去，手里拿着笔，走一步，看一眼，改一条，刚交给老师，又立刻拿回来看了一遍，好像看一遍就能加十分似的。试卷收完后，教室里又是乱哄哄的，到处都在对答案，要是对了，大家就会欢呼一声，若是错了大家就闷闷不乐，叹一口气。
期中考试就是这样丰富多彩，他反映了同学们某一时间段的学习情况及不足点。
关于结束的日记 篇11
随着老师说完最后一句话：“预祝同学们新年快乐，多拿红包，回家的时候注意安全哈!”教室里立马沸腾了，每个同学都有自己的算盘，有点是多拿红包，有的是新年要领游戏礼包，有的是到哪儿疯玩，一些品学兼优的是利用放假好好预习新内容，我同桌说：“lol要到30级。”而我的心思，却在于又过年了，哥哥们打工也快回来了，今年又会换什么新发型，或者染什么颜色的头发。
联系好车子，装载行李，回家，便这么如火如荼地进行了，各回各家各找各妈。
我安静的坐在车上，沿途的风景千篇一律：连绵起伏的青山，稀稀疏疏的房屋，田间不时还传来牛的哞叫。见惯了这样的风景，正如城里的.孩子见惯了高楼大厦，越看越是烦躁，越是想要迫不及待的回家，如果有空间玉简，我定会马上捏碎它，开启空间通道，几个瞬息便是回到家，但现实中没有，也不存在这种东西。我索性塞上耳塞，闭上眼，在黑暗中没有时间和空间的概念，可是我可以根据播放每一首歌的时间累加起来判断已过时间，再根据已过时间与回家所需时间之比来推算出距离家大概还有多远，于是我索性把耳塞摘下。
闭上眼寻找光明的结果是……睡着了。司机将我叫醒，我猛地一睁眼，一道极为不弱的光线让我难以适应，慢慢的适应下来，聚焦一看，逆光的尽头，赫然是此行终点站――天堂，呃，不，是家。
关于结束的日记 篇12
第二十名，刘昕，语文87，数学95，英语99……我一下子惊呆了，我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了这么低得分呀？对，一定是上周日考玩英语后，没有好好复习历史，才导致我历史考了82分。回到家，我又想∶开学后，我一直没有好好学习，上课经常走神，还被教师点名批评；由于一开始没学好，在后来上课时就几乎听不懂，逐渐就不想学了。直到快要期中考试时，我才开始好好学习，还对父母说要考全年级前一百名。
我还没有自制力，但是却经常说“发誓呀”，“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说，却只说不干。
经过这次考试，我发现我这次能考第二十名，完全是因为刚上初一，学得不算太难，讲的也不很多。
一想到第一名王腾，我就惭愧。我上课时经常和申子越说话，王腾提醒我别说了，我不仅不听他的，而且还觉得他特别烦。现在想一想，如果当时我听他的或者根本就不说话，认认真真地听教师讲课，那么我的成绩就不会是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
所以，我现在上课不说话了，认真听讲，下课总结、复习，向王腾学习，我相信下次考试一定能考好！
关于结束的日记 篇13
我之前，听别人说过这样一句话，一条分叉路，当我们做出了一个选择之后，就永远看不到另一条路的风景。不管那条路的风景是仙境还是悬崖，我们都无法得知，不仅仅是我们所有的人，任何一个人都无法知道。
可是不管怎样我们都要做出一个选择。在我们生活的过程当中，我们做出过很多很多的选择。人生漫长，今后还有更多的选择在等待着，在迫不得已的时候我们不得不做出一个选择。有很多的事情并不是两全其美。并不是所有的事情我们都可以做好，我没有太多的事情需要舍弃，有舍才有得。
你没有付出，怎么可能会想着有回报呢？如果真的有回报的话，那你可真要小心了，或许那只是大梦一场。待梦醒之后，所有的一切都会消散，所有的一切都会回到之前，或许已经不会到以前，或许你连那个选择的权利都没有。
因为他不等你，没有什么是等着你的，你需要等待时机，但是时机从来都没有等待过你，你可以竭尽全力的去等待，可是没有人可以全心全意的等待着你。谁要的事情都是这样。所有很多的事情并不是你付出了就会有回报。
所以很多的人等待的都是失望甚至绝望。可是那又能怎样呢？所有的事情都已经注定了。你，输了，从刚开始就输了，说来也是可笑，你甚至刚刚起步，还没有展现出你最好的一面，一切便已经结束了。
关于结束的日记 篇14
漫长的假期快结束了，我心里非常忐忑，因为我要从原来的班级转到新的班，我很不安，我怕我会不适应新同学、新老师、新环境。
开学前妈妈问我愿不愿意换班时，我内心纠结了一阵，勉强答应了。虽然我表面上答庆了，但心里还是很紧张的，我舍不得跟自己相处了四年的同学，舍不得老师，也舍不得那边的环境。妈妈似乎看穿了我的心思：“人总是要经历离别的.，没有离别，怎么会认识新朋友呢？”望着妈妈，我若有所思。那天晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，一合眼，想的都是白天发生的/事，如果我转到新班，跟同学没有好好相处怎么办？我能舍得老同学们吗？我能在新环境内好好学习吗？老师的教学方法我能习惯吗？想着想着，我便睡去了。
到了开学的日子，我走进教室，同学们很兴奋，而且显现出极高的热情来招待我，我也融入其中，完全忘记了开学前的不愉快，全身心地投入新环境学习。不会不舍我的老同学，会真心对待新同学。
过了一两天，我发觉我之前的想法都是多余的，我的学习照样很好，是我多虑了，从现在起，我会尽快融入这个班集体，以班级为荣，为班级争光。
关于结束的日记 篇15
每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧！
星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自我的文具。老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。
下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，此时我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。此时时间过得可真快呀！一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自我必须能拿第一，有的埋怨自我题不会做，还有的……很快就放学了，我们都期望自我能考一个好的成绩。
第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但就是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。
关于结束的日记 篇16
今天的天和刚进初一的天一模哟样，太阳柔柔地照射到大地，花儿懒懒地开着，风偶尔吹过，叶子借着这几丝发出“沙沙”的声音。一年的声音就这样伴随着笔尖在纸上发出的声音结束了……
再过几天就要其摸考试，大家学习骤然紧张起来。是啊，谁不想以一个好的成绩来结束处一呢?明年就是处二了，我们离中考更近一步了，随着处二的到来，课业负担也逐渐加重，我们再也不会像初一这样轻松。说实话，我有一点不想离开初一。
这种不想离开不是六年级时要和朝夕相伴的同学们告别的一一不舍，而是一种轻松、快乐。在这一年的生活中，有太多太多美好的回忆让我值得留念，我怕到了初二以后会没有时间去会回忆，甚至可能会忘记，
王老师，记得吗?我们刚开始时那一幅幅可爱的笑脸把大家的距离拉近了。你第一次让我们写一篇关于新老师的作文，我写的您，您在我的作文本上画了一个笑脸并且打了个高分，我开心极了。于是我把作文给小学同学看，大家都说我的作文写得很好，发到自己的主页上，许多跟我年龄相仿的同学都说我遇到了一个好老师，前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。作文
从这以后，我傻傻地将身边发生的.事写成作文发到主页上，大家傻傻地欣赏着我的作文，我得到了一条条关于表扬的留言条，为此，我的作文浏览量一比以前多了许多，大家都向我讨教作文。
就这样，我的作文才在考试中拿了49分的高分，这也多亏了老师您让我写的第一篇作文，让我喜欢上了写作文。作文
初二的大门近在眼前，我和同学们也即将跨进去，愿大家用一个好的知识告别初一，用新的面貌迎接处二!
关于结束的日记 篇17
今天，期中考试考完了，但是我很紧张，也很害怕，害怕什么呢？当然是害怕考得不好？错！是害怕我的基础题会错，这是为什么呢？这是因为当时在考场上。
在考场时我突然有一点不舒服，按课文填空我还害怕有不会写的、写错的、背的不好的、字不会写的等等，当时我就抱着这样的心态去写按课文填空的。等到我好不容易考完之后，全身没劲，身体特别冷，当大家都跑到操场时的时候，我只能在教室里睡觉、看书或者在班级里走走。当我回到家里的时候，我一直都在想自己说不定会考不好，说不定按课文内容填空会错，作文会写不好，阅读短文会错好多，我的思想一直在扩大，根本就一直都没有停止过，我已经忘记了我在哪里，在做什么，可是我不敢往下想了，这就像死神一样恐怖。
考完试的时候十分紧张，不过我想信我的紧张是多余的。
关于结束的日记 篇18
我最难忘这次军训，因为这对我们来说是小学生活中最后一次军训，不仅是身体上的锻炼，还是精神上的磨练，并且让我还体会到了军人的那种精神。
我喜欢军训中和同学们住在一个宿舍中的那种集体生活，一起做各种仿军事实践，还和同学们一起看了军事录影。这几天的军事体验，让我知道我国的军事力量很雄厚，让我为我的祖国感到我限的.骄傲。军训中教官教得很累，我们学得也很累，也很用心。有些动作很难，让我感到军人不是很容易当的，还感到了教官的用心良苦。其中有一项是“高空攀爬”训练，这个训练很刺激，难度就不用说了。我上第一关的时候腿就软了，但是我还是克服了困难，一步一步的前进，最后我终于到达了终点。这使我明白一个道理：只要相信自己、坚强不软弱，就一定能成功。当我成功时喜不自胜的那种快乐只有经过实践你才能体会到。
在离别时，我有点舍不得，舍不得我睡过的那张床、舍不得教我们的教官，舍不得那三天快乐无限的日子。再见了教官，我会把这次军训的收获当作我今后学习中的动力。啊！难忘的小学最后一次军训。
还有一年多就要离开母校了，我要珍惜这短暂的小学生活！
关于结束的日记 篇19
我们学校在推行“免作业单”制度，只要作业做得好，就能得到一张，可惜我从来没得到过。
记得语文期中考试前，俞老师说过，这次考90分以上就有一张免作业单。可喜我平时成绩都不好，想都不敢想。我只在心里默默祈祷着：千万别考倒数啊！
老师改好试卷要报分数了，我紧张得手心直冒汗。忽然，只听见老师说：“严佳泽90。”我激动得心也快要跳出来了。没想到，我真的获得了一张免作业单！
回到家，我拉高嗓门把考试分数和获得免作业单的事告诉了妈妈。妈妈也高兴极了。她说：“分数高低是次要的，只要认真对待自己的学习，好成绩都会属于你的。”妈妈还说：“这不仅仅是一张免作业单，还是一份给你信心的单子。”
我感谢老师给了我鼓励，给了我信心。我要好好珍惜这张免作业单。希望下班学期能拿到更多的免作业单。
关于结束的日记 篇20
每个人的生活都是七彩的。在生活中，我们也遇到了许多事情，这些事中有快乐的，烦恼的，喝彩的，其中我要为你们讲的是喝彩。
记得有一次，学校开展诗歌朗诵，我报了名。那天，我十分的紧张，连话都说不出来，我就对自己说：“不久一个比赛吗，至于你害怕成这样。”尽管我对自己怎么说，还是抑制不住我紧张的心理。
终于轮到我了，我站在台上，面对着台下几十个人，我惊呆了。心想：哎，早知道就不参加了，我被这场面吓得两脚颤抖，但凭我的勇气终于念了出来，我不敢往台下看，只是念我自己的。
终于一段短短的诗歌给我念完了，可我觉得这是最漫长。也是最短暂的几分钟啊！
所有人都念完了，我回想别人念得那么好，为什么我就没有他们好呢，我也不比他们差啊！
星期一那天，终于宣布了获奖者的名单，我既担心友害怕，可是始终没有我的名字。
我伤透了心，早知道自己是过不了的，可是为了自己还是要去闯一闯。不管多大的困难都要去尝试一下。
我又回想起自己的表现与其他人有什么不同。我下定决心，下一次一定要做好充分的准备再去。
我虽没有拿到冠军，但我还是为自己有这样的勇气感到骄傲。
我为自己喝彩。
关于结束的日记 篇21
越靠近冬天，天色越早变的黑暗。
好像之前经历了很多的不幸，托着疲惫不堪的身体，我毫无意识的走上了一辆正好在我身旁停下的公交车。
望着车窗外的路灯，恍恍惚惚的，看不清行人的脸。
离目的地还要好几个小时，我靠着车窗，闭上了眼睛。
不知过了多久，我的头好像被什么东西装了一下。
不知不觉，我已经睡过去了，大概是车轮碾到了什么，震动了一下。
我半睁着眼睛，懒懒的扫视了一下整个车子。车上已经没有别的乘客了。
我毫不在意的从口袋里掏出手机来，看了一下时间，然后探出头来，想看看是不是快到站了。
可是发现眼前的这条道路是如此的陌生，分辨不清已经到了哪了。于是，想问下司机师傅。
正当我朝驾驶座方向试图打破这不寻常的安静时，眼前的一幕让我不禁头皮一阵发麻。
――车头的反视镜里只出现了驾驶座上那一张冷冰冰的椅子。
走在路上的我也被这冰凉刺骨的感觉所惊醒。
这一切都只是回来路上的一段幻想。
公交车都智能化了，不用驾驶员。它们都能自己找到运行的轨迹，在应该停靠的地方停靠。
人们不再需要为为了乘公交车而找零钱感到烦恼，一切都是免费的。
车们一打开，你只需要上车，坐下，之后下车。
机械化的时代到来了。
人类真正意义上变成了《变形金刚》中的肉虫了。
一切都给你安排好了。
早餐，中餐，晚餐，加夜宵，智能保姆都将会为您选择最合理的搭配。你唯一要学会的就是如何更合理的去对这些食物进行咀嚼，以使它们能被更好的吸收。
躺在床上，你将不会再因为生活的烦恼而常常失眠，因为机器会把你催眠。你只需要懂得睁眼，甚至连“坐起身”来都不需要会，智能床会让你舒舒服服的坐起身来。
中国人不在需要为“不孝有三，无后为大。”这样的古话约束了，机器会帮助我们繁衍后代。
……
机器的无限智能都将不会毁灭人类，而只会不断的“造福”人类。
毁灭人类的绝不可能是因为出现了像擎天柱这样拥有无限战斗力的超级智能机器。
毁灭人类的唯一可能是：突然有一天所有的机器都瘫痪了。
――早晨睁开眼，一直睁着，一直睁着，因为床没有扶你起来。
关于结束的日记 篇22
随着最后一场考试的收卷铃声打响，为期一天半的其中考试终于落下帷幕，细数这几天的过往，我的心里不禁悲喜交集，所谓悲喜交集，其实不过是……
考试了，这一声恐惧又熟悉的声音时常在我耳边回荡，回想起考试，我的心情立刻沉到了谷底，生物考试对我来说已经完了，后面的大题，生物老师已经发给了我们但是我只是匆匆看过，到了考试前一天晚上，才想起赶紧背，到了考试的时候，原本自信满满的我，看到卷子竟一时想不起背得那些东西，心里那个急呀！可急有什么用监考老师一说还剩二十分钟了，我飞速拿起笔，心里写上一个算一个不管了。终于熬到了收卷，同学们都凑天一起问题，我也过云了。一看他们写得大多与我与得都不同，心里咯噔一下，心里：“完了，等发卷看***唠叨你。”我心里顿时充满了负罪感，泪水又似已经准备好了一样，顺着眼角就往下流，我埋着头，走出校教学楼门，突然起风了，树上的叶子随风飘落，我抬起头，看着曾经风华正茂的柳树也已经苍老渐云，曾经的卸货也已经衰败，仿佛也只有树才能衬托出我现在心情寂寞，懊悔，全然没有了来时的喜悦，我独自站在那回想着考试时的焦头烂额，想到以后考试绝不这样。操场上渐渐空了，空了，只剩我一人在想啊，想……
关于结束的日记 篇23
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。
初三是沉重的。家长说：“现在这社会，你不上大学去哪儿找工作?你不上重点高中，上大学有几分把握?孩子，努力!考上重点啊!”学校片面追求升学率，搞应试教育，月考、联考、模拟考。老师实施题海战术，各科试卷像雪片似的向我们袭来。初三的学习不再像以前那样轻松了，每一天除了作业还是作业，不是老师的谆谆教诲，就是父母的.苦口婆心。桌上书本堆如山，往往下课铃响过之后，同学们还在苦学不倦。中考像一块大石头压在我们的心头，似乎一不留神，这块石头就会把我们压得粉身碎骨。没有法子，只能奋力前行。
初三是辛苦的。没有了以往的欢声笑语，告别了乒乓球台和图书室，失去了假日的休闲时光。课余，很多同学都一头扎进书堆，在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来；老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自-己心理上得到安慰。
初三是紧张的。但我们的心里仍然充满希望、充满幻想、充满美好。学校的一切，在我眼中是那样的熟悉，它带给我希望，带给我信心。在某次考试失败后，我会加倍努力，总结经验，继续前进，让不可能的事变成可能。我决不会轻易说不，我坚信我一定会成功。经历了许多困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初三的累是一种值得的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来；我也懂得，如不付出心血与汗水，坐等花开，那只能成为不现实的梦。因此我必须为自己的梦想而付出，我必须承受这份辛苦。因为初三是我人生中第+重要的转折点，它关系到我人生的前程。我只有以持之以恒的毅力、积极向上的精神、永不言败的信心去拼搏，才能在中考中展示我的能力。
初三岁月的滋味实在是很美妙。亲历过初三，真切地感受到初三充满着无奈与辛苦，充满着竞争与拼搏，当然，也会有付出后的欢乐。
关于结束的日记 篇24
今天一天的考试结束了，晚上，我坐在书桌前静静的想着今天，试卷上的一道道难题，不由的脑子中乱成一团，使我左思右想，心中不是滋味，也焦躁不安起来。
开始我很自信认为我这次考的还算可以吧！可是，我想平常我很粗心，这次考试会是怎样呢？我胡思乱想，坐卧不宁。
我想，这次试卷上的题并不难，因我的粗心大意，万一我考砸了，妈妈定会大发雷霆的打我骂我。就连我十一月六日等待已久的生日都会被取消，这是一件多么让人伤心的事呀！我又想：如果我考好了，妈妈一定会做许多好吃的来给我过生日。
想着想着，不知道这次究竟考的如何，我的心七上八下的，不得安宁。不由得，我的泪水像断了线的珠了一个劲的向下掉，接着便成了倾盆大雨，到了后来就发洪水了！这时妈妈爸爸便慌慌张张的采取了防洪措施
我想，如果这次考试我考咂了，那么以后我更改掉我粗心的毛病，在学习中坚韧不拔，认真学习，争取考出一个好的`成绩，做一名优秀的学生。
这次考试成绩虽然没有出来，但是我还要更好的学习，争取以优秀的成绩报答老师对我的教育之情和妈妈对我的养育之恩。
关于结束的日记 篇25
一晃又三年,匆匆又毕业。几摞书卷浓缩了多少岁月的眷恋。
为了中考我们披星戴月,争分夺秒;为了中考我们义无反顾,勇往直前;为了中考我们披荆斩棘,激流勇进。教室里的书卷是我们奋斗的结晶,而后,我们怀着激动又紧张的心情,走进了那个得以让梦想实现的地方――中考考场。沉着、冷静、郑重地写下最诚恳的答案。
随着英语交卷铃声响起,我明白初中生活结束了。望着这陌生而又熟悉的考场,竟有那么一丝的留恋。模拟考后的失利,体育考试前的煎熬,填报志愿时的烦恼,仿佛在这一刻一切都已经释然。走出考场,六月的骄阳是那么的温暖。
再一次回到学校，走进教室，那个曾经奋战日夜的地方。看着熟悉的黑板,多少意难忘。忘不了,课堂的严肃;忘不了，课间的吵闹;更忘不了，操场上的顽强拼搏。在中考的重压下，我是那么期盼着毕业。
中考来临，伴随着微雨，潇潇洒洒地上演了一场最紧张而又最放松，最激动而又最麻木的思维之战，笔尖在雪白的考卷上跳跃，一曲又一曲。曲终，舞尽，人散。我们真的迎来了毕业季，心头却是别样的滋味。
离别不意味着结束，而是一段崭新的开始。就像鲜花枯萎，“零落成泥碾作尘”，但花香犹存;花瓣飘零，依然“化作春泥更护花”。那俏丽的身姿，嫩绿的枝条，美丽的颜色，依旧笑迎下一年春风。
梅花拥有芳香，是因为它经得住刺骨的风霜，小河融入浩瀚的`海洋，是因为它不惧路途艰险，梦想的实现，是艰苦的奋斗和坚定的勇气的最终结果。我深知追梦的道路崎岖而又漫长，但我仍要硬着头皮前进，在黑暗中走过荆棘,走向布满鲜花的康庄大道。
梦想并不会因一次结束而止步，反而会变得愈加热烈。在通往梦想的道路上，中考只是其中的一个关口，接下来的路，需要我们以崭新的姿态去探索去面对。实现梦想的道路坎坷不平，一不留心就会步入万丈深渊，但我一直默默地坚持着。我像一只赤足的蜗牛，艰难而又执着地前进着，虽然慢，但我却从来没有停下追梦的脚步，慢慢取得了优异的成绩。我没有因此而骄傲，因为我深深明白，我是农民的孩子，我有多努力的现在，就有多美好的未来。
花，凋落了，暗示着新的绽放;叶，飘落了，暗示着新的繁茂;蝉，不叫了，暗示着新的生机;中考，结束了，也暗示着下一次梦想征程的开启;这是结束亦是开始。
关于结束的日记 篇26
一个学期结束了，森林王国准备开一个隆重的作文秘诀会。
“作文秘诀会，现在开始，”山羊老师说到。”请小猴淘淘上来演讲，大家欢迎！”主持人兔子小姐说。
小猴一上去就做了个鬼脸，说：”我觉得要写好作文，就必须紧扣中心，围绕自己想表达的思想感情写，因为中心是一篇作文的灵魂、统帅。”说完，就大摇大摆地走下去，逗得大家哈哈大笑。
紧接着，小猪屁巅屁巅地的走上去，用他那”猪腔”说：我认为作文只要取好题目，就会光彩一大片，正所谓，题目是作文的”眼睛”嘛！”小猪说完，同学读呆了，因为小猪平时呆头呆脑的，想不到，说起话来一套一套的。
第三个上场的是小猫，她慢慢的走向讲台，慢条斯理地说：”作文，要带上感情去写，就像一杯白开水一样，要加点佐料进去才好喝，作文也一样，要加上好词佳句，要不，作文就不好了！”，说完，台下响起雷鸣般的掌声。
小虎蹦蹦跳跳的上了台，笑眯眯地说：”作文要写好，有五点：
1、认真审题，弄清题意，做到目标明确。
2、发散思路，精心选材，做到百里挑一。
3、用心构思，拟成提纲，做到胸有成竹。
4、慢慢展开，适当描写，做到突出重点。
5、下笔表达，简洁有力，做到精彩动人。
说完，雷鸣般地掌声再次想起。
一言不发的山羊老师笑着走过来说：”大家总结得都很好，当然，作文也离不开平时积累，离不开细心观察，离不开深入思考好，本学期到这里结束。
