前言：写一篇关于成功的日记（精选25篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
写一篇关于成功的日记 篇1
俗话说的好：不经历风雨，怎能见彩虹呢？这是青春的写照，这是对青春的见证。关于这次成功的话题，我也有一次小小的经历。
学校里举行英语竞赛，当看到竞赛成绩出来时，我得知自己名落孙山，心情犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久不能平静。
回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便带我到家后面的田野走一走。我没有雀跃，而是无精打采的应允了。由于刚下完雨，空气十分清新，周围的稻穗和山峦经过了风雨的洗礼，显得生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。
这时父亲问我：“你还能找到我们来时的脚印吗？”我低着头，望着地，很快找到了，并指给父亲看。父亲又问：“如果是晴天，你还能找到这些脚印吗？”我想都没想的回答道：“不能。”“为什么呢？”父亲问。我说道：“因为下雨，土地变得泥泞，才能在走时留下痕迹。”这时，父亲边走边语重心长地说道：“这不就像人生吗？”“人生”！我猛的醒悟。是啊！只有经历风雨才能在人生之路上留下痕迹，才能创造生命的价值，才能书写生命的意义。
人生正是不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的，在人生路上，只有留下步步坚实的脚印，才能体现人生的价值。
我坚信，在以后的行走路途中，要越挫越勇，要学会坚强、勇敢、学会慢慢成长，这一切，只因为我正当青春。
写一篇关于成功的日记 篇2
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！不经历风雨怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功……，今天下午我正在冥思苦想作文素材时，爸爸特意地从网络上搜索出《真心英雄》这首歌播放给我听，想帮我找到一些灵感。于是我闭上双眼陶醉在这首歌中，不知不觉间，眼前浮现出了那次洗衣服的经历……
因为妈妈出远门了，爸爸就把洗衣服的艰巨任务交给了我。周末的下午，我把家中的脏衣服都找了出来，放进洗衣盆里，再往盆子里放满水，想把衣服都泡湿后再洗，可衣服却像不听我的话一样，总有一些地方浮出水面来，我把它们往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡湿，这时我自信满满地说：“原来洗衣服这么简单，我一定能把它们洗得像新买的一样！”可是我接下去就遇到了困难，因为我的手太小，搓衣服的时候总是抓不住，怎么办呢？正当我愁眉不展的时候，我突发奇想――做数学题是一步步来的，洗衣服为什么不用这个方法呢？于是我找到了衣领，把它提了起来，一部分一部分地搓洗：衣领、衣袖、衣襟……当我沉浸在即将成功的喜悦中时，衣襟上的一个小油点出现在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一会儿，我的手有些发红，又痒又痛，而那个油点就像一个钉子户似的，死活不肯下去，我有点想放弃了，这时我想起爸爸常和我说的一句话：坚持就是胜利！我便忍着痒和痛，使劲搓了起来，那油点只好妥协般地下去了。
我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一会儿，衣服都被我洗得干干净净了，然后我把洗过的衣服都挂在衣架上晾了起来。那一刻，我品尝到了成功的喜悦！
世上无难事，只怕有心人，要想收获成功的果实，就要付出辛勤的汗水。
写一篇关于成功的日记 篇3
今天，我去美术教室画画，我第一次尝到了成功的滋味。
我从小就喜欢画画，妈妈就请了美术老师教我画画，因为今年高中生要考美术院校，所以全部是高中生，就我一个小学生，画的画也理所应当的是高中或初中画的了。
老师给我一张图片，让我照着上面的画画，而且要有明暗度，而且要有渐变，这可真难啊！我忍不住紧张起来，越紧张就越着急，一张画不到十分钟就搞定了，给老师一看，不是这儿深，就是那儿浅，老师给我补了点，稍稍修改了一下，让我在加工一下，不过几分钟，又给老师看，就这样，不停地来回跑，不停地修改，我甚至对自己失去了信心，这时，老师走过来对我说：“其实，你是可以画好的，主要是你性子太急，没有认真去画，要静下心来，仔细画，认真画。”我认真的点点头，努力的让自己的心平静下来，仔细对照书上的样子，不停地修改，忙活了大半天，很成功的’完成了这幅画，老师赞赏的点了点头，我的心顿时像吃了蜜一样甜，真高兴！
成功的感觉，真好！
写一篇关于成功的日记 篇4
在一次物理课上，老师让每个小组里的一个人做一个小实验。我的成绩还可以，所以组员都让我去做。虽然也很想真正动手做一次实验，但我从来也没有做过实验，而且也没有预习新课，很可能一上台就出了洋相。为了不在台上丢脸，我犹豫再三还是拒绝了。但组里其他人也在推脱。直到轮到我们组了却没人上台，组长焦急的对说老师会教你的，而且其他人也不怎么会，你试一下肯定能学会。我在众目睽睽下才硬着头皮上台。
刚一步三回头地走到台上，面对一堆元件马上就后悔了。支支吾吾地和老师说我不行。老师为了课堂就让我们组再上一个人，但仍没有人自告奋勇。大家都看着我们组，组长也焦急地憋红了脸。最后物理一向不好的组长就要站起的.时候，我觉得无论如何都不能让组长一人承担就说我想明白怎么做了。大家把目光都转向了我，组长也松了口气。我给自己打了气拿起了元件，小心地组装起来。最后在老师的帮助下我顺利的完成了实验。
尝试才能让我们迈向成功，尝试亦是成功的第一步。即使尝试后有可能失败，我们也不应该放弃尝试，只要我们在失败后仍不气馁，总结经验后努力奋进，反而可以借助失败更加接近成功，谁说失败不是走向成功的一步？
写一篇关于成功的日记 篇5
古云：“成功乃失败之母。”的确这样。这个星期天，我就尝到了成功的滋味。 下午，妈妈要请三个三口之家到我们家来做客，计划吃一顿饺子。中午妈妈忙着买菜买肉，做饺子馅和其他工作。我对妈妈说：“我帮你揉面。”“你揉面？”妈妈有点信不过我地说：“五斤面哟，你揉得了吗？”“没问题！”我斩钉截铁地说。
我剪了指甲，洗了手，系起了围裙，活像一个“小面包师”。妈妈对我说：“和面要注意面和水的比例，水要慢慢地加，不多不少，恰到好处。”她一面给我做示范，一面讲：“和五斤面，可不是闹着玩的，得下点功夫。”妈妈和了一大盆面让我揉。我使劲地揉呀揉，直揉得盆子“咯咯”地响，可一摸那驼面，表面是软的，里面还是硬的。我有点着急地向妈妈求救：“加点水可以吗？”妈妈说：“不可以！关键揉，硬面饺子，软面汤嘛……”
真犯难了。我想来想去，终于想出了一个好办法：先来个化整为零，把那一大坨面粉分成十几块，一块一块的揉。这样，我越揉越有劲，揉得我汗流浃背，脱掉了外衣，一鼓作气地揉了约一小时，才把那十驼面揉完。然后，我又积零为整地把小块小块的面合成一大块来揉。面揉好后。我就和妈妈包好饺子等待客人的到来。
这次包饺子的滋味，让我尝到了劳动的快乐，成功的快乐。
写一篇关于成功的日记 篇6
俗话说：“失败乃成功之母。”有成功就有失败，成功和胜利只能说明过去，而不能说明将来。所以，只有把成功和胜利当作继续前进的起点和阶梯，当作鞭策自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。
那是我一年级的时候。我有一辆自行车但是还在骑四轮的自行车。一次周末三姨回家见我这么大了还在骑四轮的自行车，便拉起工具把另外两个辅助轮给下了下来。当天下午便要我到公园里去学骑车。刚开始由于车子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一点胆怯想不学了，但是三姨鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下了决心今天一定要学会骑自行车。三姨见我狼狈的样子便说：“我扶着你骑吧”，我高兴极了，本以为有三姨扶着就可以不用摔跤了，可意想不到的事发生了，我踩上踏板刚开始还骑还挺顺利，不知什么时候车子突然变得重了起来，同时也听到“我放手了”，那是三姨的声音，我就开始紧张起来，车子也左摇右晃起来，“碰”我又摔跤了。通过这次摔跤，我发现只要我不慌张，眼睛朝前望着，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起车子骑起来。功夫不负有心人，终于我的车子在公园里飞驰起来。
“野”我终于学会起自行车了！
写一篇关于成功的日记 篇7
今天上午，我写完作业，决定自己洗自己的两条裙子。我把这个想法告诉奶奶，奶奶很高兴。
奶奶先让我往两个盆子里放一点儿洗衣液。我问，“为什么要放洗衣液？”“因为可以洗得很干净，还有香味。”奶奶回答。于是，我往每个盆子里都放上了一点儿洗衣液。
然后奶奶让我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓，然后把裙子放在水里泡一泡，接着再用手把裙子搓一搓。我按这样的顺序一连搓了好几次，终于把第一条裙子洗干净了。这时，奶奶过来对我说：“还得再用清水漂洗一次，不然有害物质就会进入你的体内。”于是，我就用清水漂洗了一次。接着，我开始洗第二条裙子，这条裙子是长裙。长裙本来就已经很重，加上水就更重了，像海绵一样。奶奶说，“要不我帮你洗。”我说：“不用了。”我心想：坚持就是胜利！胜利马上就是我的啦！终于，我把裙子洗完了。
最后，我把洗好的.裙子搭在衣架上。看着我的胜利品，我开心的笑了。我穿上了我自己洗干净的裙子，心里非常舒服。
写一篇关于成功的日记 篇8
今天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，多么想让下午快点到来。
漫长的上午终于过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！
我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。
只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！
哎，倒霉。
我不想半途而废，也不能灰心。
爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。
过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。
写一篇关于成功的日记 篇9
广播操开始比赛了，同学们都在抓紧训练，为的是在评委面前表现出自己最好的一面，获得一个好名次，为班级争光！
我们班也在刻苦的练习，形体课、体育课……只要有时间就训练。有时候老是让我们定住一个动作，他来慢慢纠正，手僵了，腿麻了，但还是不敢动，因为动一下就会影响整个集体的形象。有时候一个过程要重来好几遍，虽然我们都会了，但还是做得不整齐，就算每个同学单独做得很好，一融进集体，便杂乱无章，所以我们要团结合作，使动作尽量统一。有时候累了、渴了，休息一会儿，放松一会儿，再继续练习。
功夫不负有心人，练了这么久的广播体操是时候展示展示了！来到体育馆，整装待发，展示了我们最好的一面，很荣幸得到了二等奖，进入了决赛，我们要继续需努力！
马上要期中考试了，我要继续保持全班第一的位置，争取拿到年级前五，让大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考简单，我可不能放松，，我想要继续前进！
我要向着成功的彼岸前进！我们要向着成功的彼岸前进！！
写一篇关于成功的日记 篇10
人的一生，有成功，也有失败，面对成功不要骄傲，面对失败不要气馁。今天，我的作文被老师选上了，我高兴极了，老师拍着我的肩膀说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听到这句话以后，我每天看书，学习，我的成绩不但没有下降，反而提高了很多。
后来，到了期末考试的时候，我不仅都会做，而且成绩出来了，我还考了第一名，老师对我说：“h玺你这一次考了第一名，并不代表你永远考第一名，要知道，成绩只代表过去。虽然你觉得自己很强，但还有不你更强的人呢，只是你看不到而已。尺有所短，寸有所长。想要成功并不简单，靠的是自己。”
有一次妈妈对我说要吃饭了，但是我还在那里看书，以后，我不只怎么的了，我成了一个书呆子，我不知不觉的想看书。我在书上学到了很多知识，其中有一句话让我忘不了，书是人类进步的阶梯，只要努力，就会成功。
我明白了，只要努力，就能成功，从哪里失败，就从哪里站起来！
写一篇关于成功的日记 篇11
在人的一生中，总会尝到各种酸甜苦辣。可要让我说一句话，那就就是：人生最幸福的事莫过于成功。不要说我幼稚，也不要不要嘲笑我，我真的不会骑大自行车，而当我看到朋友们骑着自行车出去玩的时候，我就会有一种心痒痒的感觉。经过练习，我能够自如的起大自行车了，虽然过程很艰难，但我还就是成功了！
那天我让妈妈从仓房里推出大自行车，准备一展我的“风采”。本来觉得不就是那么可怕，可当目光定格在那布满灰尘的自行车上，还就是不由得吸了一口凉气。我不安的走上前，准备将车子推起来，可就是我长得实在就是很矮，根本就迈不上去，经过一番调试，我能上去了。可骑上车子后顿时有了窒息般的感觉，多亏妈妈在后面摁住，要不我此刻就在天堂上了。我歪歪扭扭摇摇晃晃的在妈妈的搀扶下向前骑，渐渐稳了，可就是妈妈刚一松手，我就又开始摇晃，最后我的平衡消失了，并大幅度倾斜撞在了墙上，我被吓丢了半条命，腿上也留下了一个白色的疤。慢慢地，我吸取了经验，找到了感觉，轻快自如地骑了起来。
无论我摔得有多狼狈，记忆有多惨痛，我始终相信一句话：人生最幸福的事莫过于成功。道路的坎坷，就会离你远去。风雨过后有彩虹，坚持不懈会成功，我成功了！
写一篇关于成功的日记 篇12
写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。但长期以来，很多学生都怕写作文，究其原因，主要在于平时不善于观察和积累，训练不得法等。怎样让学生在作文课堂上敞开尘封的情怀，点燃灵感的火花，捕捉思想的感悟呢？
一、积累生活
我们常感喟学生的作文立意肤浅，缺乏新意。之所以如此，主要是因为我们教师及家长大都不提倡学生过多关注社会生活和学校的各项活动，怕因此影响考试成绩；另一方面是因为现在的学生被网络上的一些“泡沫文化”深深吸引，忽略了真正的关注社会生活，不能让生活的源头活水滋润作文田园。荀子曾曰“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”叶圣陶先生也说过：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。” 可见，积累生活应是学生不可少的一种能力和习惯。
学生大部分时间在学校，学校生活应是他们关注的焦点。因此，学校和班级应多开展丰富多彩的活动，开阔学生的视野，扩大学生信息量，激发学生兴趣，充实学生生活。我常常根据作文的训练要求，结合学校的现有资源，利用班会、演讲、升旗仪式、课外活动、体育比赛、参观展览等，有意识地使思想教育、文化修养等和作文训练同步。如为配合学校开展“书香满校园”活动，我设计了“介绍名著内容”“讲名著经典小故事”“看名著电影”“演名著经典片段”“议名著人物精神”等系列主题活动。“介绍名著内容”活动中，要求学生查找有关书籍，利用课余时间自读，阅读课上小组展示，选出优秀者全班展示，同时，教给学生阅读的方法：要浏览、精读相接合。指导学生写读书笔记、摘录好词好句好段，学写读后感。我还拿出自己的书籍和他们互借，摘抄本互相传阅，使班级里借书、看书、摘抄、写心得蔚然成风。讲“讲名著经典小故事”时，要求学生在课前三分钟表演，做到抑扬顿挫，声情并茂，不光扩大学生的知识面，也提高了他们的语言组织能力和表达能力，锻炼了他们的胆量。“看名著电影”，要求家长配合，利用电脑让学生欣赏指定影片，然后写读后感。“演名著经典片段” 环节，使学生的积极性尤为高涨，个性张扬的现代中学生都有自己的明星偶像，也有着强烈的表现欲望。常言说“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读中都有自己独特的体会，台上的形象和心中的形象整合后，学生在创造性的活动中又体验了合作学习，更深入地理解了名著内涵。“议名著人物精神”时，举行班会或演讲比赛，要求学生结合学校、家庭、社会实际，谈体会、说感想，力争通过熏陶感染，使他们在学校尊师守纪，勤奋好学，坚毅自信、关心集体，做学校的小主人；在家中尊老爱幼，勤俭朴素，吃苦耐劳，做父母的小助手；在社会上，爱国明理，诚实守信，送温暖，献爱心，以天下为己任。通过积累，他们提高了思想道德修养和审美情趣，加深了对生活的认识和体验，也为作文“下笔如有神”作好了铺垫。
二、创新评价
长期以来，在作文评价中，教师总是大包大揽，一言堂，存在着对学生尊重、理解不够的倾向，其实不必求全责备，任何一篇文章都能挑出毛病，即使是经典之作。对于学生的作文，当然应该指出问题，并帮助他们找出原因，但是，最重要的还是发现、发掘学生在作文中所表现的语言表达、思想感悟等方面的优势和特点，并帮助其发扬光大。可见在作文评价中，激励才能更好地营造和谐的写作氛围。而给学生作文下评语，则是这一环节中的点睛之笔，精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，燃点写作热情，激活学生的思维。因此，无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，都要能够拓展学生的视野，指点迷津，明确改进方向，使得作文教学收到事半功倍的效果。
如果作文评改都由老师在唱独角戏，那么不仅老师不堪重负，结果也收效甚微，没有起到真正的指导和激励作用。新课标注重作文评价的多元与互动，加强学生的自我评价和相互评价，促进学生主动学习，自我反思。这种评价方式更加具有科学性、灵活性、民主性、广泛性、导向性和鼓励性。具体方法如下：1.自评自改：学生根据列出的的评改标准对自己的作文全面审视，看自己的作文是否围绕中心选材、选材是否典型、详略是否得当、语句是否通顺和连贯、层次是否分明、字体是否工整，另外作文都运用了哪些手法，有什么闪光点等等。学生通过自改，明确作文中应该注意的问题，掌握了作文的基本要领，及时发现并改正自己存在的问题，一举多得。另外还有一种自改的方法，就是让学生在结尾给自己的文章写一二百字的赏析，角度自选，可从遣词造句、表现手法、思想内涵等方面去选，这样学生既很好地复习了分析文章的方法，学以致用，又及时发现自己的优势和缺点，而且再一次锻炼了写作能力。2.互评互改：组成六人批改小组，选择组内一两位同学的作文，先听读，作者并作简要的背景介绍或思想内容分析，然后共同修改。相互评价的’过程中，学生一起交流写作的体会和经验，共同探讨写作的技巧和方法，共同享受写作的乐趣。评改组组长记下评议结果。这样不仅使小作者受益匪浅，对其他同学也能扬长避短，提高作文水平。
成功的欢乐是一种巨大的情感力量，对激发学生的写作情感具有催化作用。因此我力争让每一个学生的作文都有展示的机会。在选择内容时，有的是全篇展示，有的是内容片段，有的也可能是好词好句。展示的平台有校园广播站，学校和班级的墙报、板报、手抄报等，还有课前三分钟，另外我鼓励学生自己向报刊投稿，激发写作热情。当每一位学生都能亲身体验到写作带来的成功和喜悦时，他们就能始终保持着积极的心态、饱满的热情和强烈的表达欲望。
作文，它是情感的凝聚、智慧的结晶、创新的舞台，只要正确引导学生积累与评价，它必将成为学生生活的必需。
写一篇关于成功的日记 篇13
以前的我，是一个“失败大王”，因为我做任何事都不能够耐着性子去做，也总是与“成功”失之交臂，因此别人送给我一个外号“失败大王”。唉，啥时才能把这一“美称”丢掉呢？
一天，姐姐问我：“你知道阳光有七种颜色吗？”“不就是黄和红嘛！”我脱口而出。可姐姐却摇了摇头说：“不，阳光不只有这两种颜色。阳光有七色！”“你蒙谁啊？”我不以为然地说道。“你不信？”姐姐问道。“是。”我说道。“你先准备一个脸盆。一面镜子，在脸盆里装半盆水。再把镜了对准窗户，让阳光照在镜子上，反射的光线刚好投映到水中，脸盆哩的水再将光反射到墙卜。这样你我的争辩就有结论了！”姐姐一连串地说完了这一切。
我照着姐姐的话，七手八脚地准备好了一切。可刚一准备完，我的劲儿又泄了一半，我做实验十有八九不成功，成功的一次也是别人帮我完成的。我还要不要做实验呢？做，不成功Ⅱ乍办？不做，姐姐义会笑我，算了，背水一战吧！
我把镜子对准窗户，一束光照在镜子上，可是镜子没能把阳光反射到水里去，而是反射到天花板上。我一看着急了，连忙搬动脸盆，差点儿把水泼到身上，可是一连移动了几个位置，都不见镜子反射的光落在水中。我急得直跺脚，望着姐姐，我的自信早已溜没了影。沉着冷静的姐姐看着这‘切，不慌不忙地说道：“你把镜子侧放，对准睑盆，镜面朝下，这样才行……做实验要有耐心，不要毛手毛脚的，这样才能成功！”我听了，心里恍然大悟。是呀，做实验不应该毛手毛脚，应该有耐心，这个实验我一定会成功的，加油！我要甩掉那烦人的外号。按姐姐的话，我把镜子抬起来，镜面朝下，果然，镜子把光反射到水中，睑盆里的水又把它反射到墙上。啊！看到了！看到了！雪白的墙壁上呈现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，真美啊！我看着眼前的这一切，好像在梦中。
成功，原来离我们并不遥远。
写一篇关于成功的日记 篇14
这个星期一晚上，我回家时无精打采，有时还无缘无故地发呆，不，不是有时，而是一直，就像在做梦。全身无力，连拿笔的力气都没有了，可我一直告诉自己，要坚持，如果不做的话，又得挨大板了，可是做的话，却没有一丝力气。我一直在告诉自己，坚强，坚强，终于拿起了笔开始写作业，我写了许久，我才做完数学，在做作业时我写一会儿，呆一会儿，简直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直顺着额头流下来，写着，写着，迷迷糊糊中眼前出现了一阵薄雾，慢慢地朝我漫过来，漫过来……
当我醒过来时，才知道自己刚才晕过去了。妈妈慌忙带我去看医生，医生说我快虚脱了，我听了医生的忠告，打了吊针，吃了药。
虽然，这不过就是一次生病的’过程。但对于我却是一次与病魔抗争的过程，这是取得成功的一次过程，至少精神上就是这样的。
写一篇关于成功的日记 篇15
这几天，小朋友们都在进行“才艺之星”的.表演。我准备表演的是葫芦丝独奏《美丽的金孔雀》。为了展示自己，我每天都在家里练。
可是，妈妈带我去表演的时候，我怎么也不肯去，还哭了起来。老师们也都来劝我，但是我还是因为胆小而不肯表演。
今天，妈妈又带我去表演。一开始，我还慌慌张张地不敢上去，我怕被别人笑话，还怕在这么多人的面前吹。轮到我了，我的心紧张得要命，又要哭了，妈妈气得走掉了。倪老师看见了，耐心地劝我， 还把我送到了表演的教室里，陪着我。我看到小朋友们有的跳舞，有的唱歌，还有的讲故事，一个小朋友表演过了，另一个小朋友又马上接了上去。看到他们胆子这么大，我在想：我也要把胆子练大来 ！看着，看着，我慢慢地放松了。
轮到我了，我也高高兴兴地走了上去，认真地吹了起来。后来，我看到吴紫轩朝我竖起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的时候，老师们都看着我，还给我拍照片呢，但是我一点儿也不紧张了。我终 于成功了！
以后，我再也不会这么胆小了，我一定会大胆地在所有人面前表演。
写一篇关于成功的日记 篇16
有一首歌这样唱：不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……是呀，成功就在你坚持的一刹那，因为坚持，我在8岁时学会了溜旱冰。
在我8岁时，爸爸妈妈才把我带到常州。到常州那天，已是晚上，为了表示对我的欢迎，二伯送了我一双溜冰鞋。因为强烈的好奇心，我也顾不上睡觉，穿上溜冰鞋就开始学了起来。我一抬起脚，突然感觉溜冰鞋可真重呀！不过我也管不了那么多，迈开腿就向前进。可刚迈出第二步，我的屁股就“开花”了。我一下子没站住，“扑通”一声就摔了一个屁股墩。我坐在地上，想哭但是没哭出来，眼泪就含在眼眶里，心想：什么破溜冰鞋呀！再也不要穿了！于是，我拖着溜冰鞋爬了回去。二伯见到我这个样子，笑眯眯地问我：“怎么不溜了？不好玩吗？”我刚想点头，心里转念又想：“不行，这哪像我的性格！”于是，我说：“才不是呢，我只是不会溜，想让你来教我。”二伯点点头，对我说：“嗯，有志气，我以为你想放弃了呢！现在，我就教你。你注意，站立的时候两脚要分开，呈“小八”字形，身体要向前，重心要在滑行的那条腿上。”二伯还说：“你别着急，来，你先扶着我的手，摆好姿势，找找平衡的.感觉。”我记住了那些动作要领，拉着二伯的手就开始滑行了。有二伯拉着我的手，我的胆子就大了一点，我慢慢地滑行，不一会儿，我似乎找到了一点感觉。第二天，二伯上班了，没人带我练了，我独自练习，刚开始，我还是滑几步就跌倒。但是，我没有放弃，跌倒了，爬起来，继续滑行。渐渐地我可以滑一段路了，五米，十米……经过了几天的练习，腿跌青了，屁股磕肿了，但是，我终于学会滑冰了！
坚持，终于让我品尝到了成功的喜悦！我以后做任何事都要坚持不懈！
写一篇关于成功的日记 篇17
“一千次失败才磨砺出一块成功的基石”。我渴望成功，成功多么遥不可及。
每一个人面前都有一条通向成功的路，崎岖但充满希望。我还记得曾经的一次次失败，我总告诉自己：“转角之处，便是燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”但往往总是晦暗的，一次次的滑铁卢，我用勇气来面对，刺眼的红色，满眼的泪水，一滴滴落下，也许你想成为一个太阳，可你却是一颗星星；也许你想成为大树，可你却只是一棵小草；也许你想成为大河，可你却是一泓山溪；于是，你总是幻想成功，但从未实现。由于自己的失败，你总是以为命运捉弄自己，其实，你不必这样。欣赏别人的时候一切都好，审视自己的时候一切都糟，别人的成功，别人的欢喜，但从未在自己的实现过，一次次的誓言，一次次的努力，却换来失败，做不了伟人没什么大不了，我只做平凡的自己，别人的成功值得欣赏，但失败的自己一无是处，我喜欢成功的喜悦，别人的赞同，”十年寒窗苦读，只为一举成名。”我的努力和汗水从来没有人知道，一个默默执着的人，往往在阴暗的角落，我多想破茧成蝶，却在通往成功的路上折断了翅膀，别人的嘲笑，我不在乎，“走自己的路，让别人去说吧！”我多想站在成功的路上，我被失败打败了，我多想华丽的飞翔，让别人看看，我的努力是有回报的，成功是用汗水换来的，“成功的路上并不铺满鲜花。”
“修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。”我渴望成功！
写一篇关于成功的日记 篇18
合作常常有意外的收获，因此团结合作是现代人必须具备的基本素质。团结合作会带来许多惊喜，我成功地同别人合作过很多次。
我５岁时曾经和爸爸合作完成了一间小木屋。那个木屋虽然不是真正可以住人的屋子，可那木屋内的一盏小灯却很明亮，它把木屋的影子永远映在我脑中，谁叫它是合作留给我的记忆呢！。
５岁那时，我非常想要一间明亮的玩具木屋。于是，有一天我和爸爸决定一同做一间玩具小木屋。就在那天中午，我和爸爸开始了，爸爸先是找来了各种不同的工具和材料等。我呢？和爸爸商量了屋子的外貌，然后去找来了一张纸歪歪扭扭地画出了小木屋的简笔画。爸爸和我准备好了材料后，爸爸一边看着简笔画，一边问我做多大，又一边用手指在一大块木板上丈量了一会，用笔勾画出几条线后，锯下一小块木板，然后把一根长方体小木棒给我，叫我拿着它。我拿得紧紧的。接着爸爸把胶水涂在棒上，我就把它紧紧沾在木板上方合适的位置上……
过了十多分钟我们做完了支撑木屋的四根小木柱，接着我根据自己想法，又拿了另一块小木板，放在四根木柱上方，用铁钉钉，想把它固定在木柱上，可一锤下去，木柱竞成了两半。爸爸见了，就和我一同想办法，这次我们加粗了木柱，轻轻地放上木板，我拿着钉子，爸爸小心翼翼地钉……
我和爸爸相互合作、共同想办法解决问题。到了晚上我们终于做出了一个双层木屋。我和爸爸还特别弄了个小灯泡挂在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一间漂亮的小木屋。
现在看着那个小木屋，我体会到了成功往往需要合作。
六年前的合作，给我带来了两样东西――兴奋、喜悦和耐心。
写一篇关于成功的日记 篇19
在人生中，有各种各样的尝试。有有趣的尝试，让你回味无穷；有失败的尝试，让你刻骨铭心；有成功的尝试，让你受益匪浅。
记得我八九岁那年的秋天，大妈家的樱桃熟了，樱桃那红彤彤的颜色，甜滋滋的味道，几乎在一天之间引来好多只鸟儿来吃，树上的.樱桃就被吃掉将近六分之一。照这样下去，不出几天，我们就吃不到樱桃了。大伯用网子罩在了樱桃树上，抓住了一只小鸟，养在笼子里。我看见小鸟想撞破那坚硬的笼子，不停地用自己的身体来撞笼子，我不想让它伤害自己的身体，所以，我给自己制定一个目标――让小鸟安静下来。我给它一个樱桃，它不吃，我给它水，它也不喝。小鸟究竟需要什么呢？我想了半天，对了，应该是自由。可我不想让它现在走，更不想让它再吃樱桃，怎么办呢？我脑子一闪，对了，既然暂时不能让它真正的自由，就让它处在一个模拟的大自然环境中自由吧！我向左右看了看，看见大伯前几个小时给树修剪枝叶时留下来的一大把树枝，树枝上面还有好多翠渌的树叶呢！树叶中间还留着几个小洞，正好做我的工具。于是，我把几个樱桃塞在树叶上面的洞里，把一大把树枝扑在笼子上。只见奇迹出现了，小鸟安静下来，自由自在地吃着樱桃，就像在树林里一样。我的尝试成功了！
相信自己，因为成功就离你只有几步之遥。
写一篇关于成功的日记 篇20
阳光明媚，和风习习，爸爸妈妈带着我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷着：“我要生火做饭，我要生火做饭。”姥姥说：“好吧。”我一进伙房就让姥姥点燃了火，我使劲地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么时候灭了，浓浓地烟雾呛得我眼泪止不住地流，喷嚏也一个之后一个的打，气得我也烟冒三丈。难道我就点不着火吗，还真不信这个邪了，之后我又拿着火柴先把纸点着，然后放入纸盒子，等火苗渐渐地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起来了。看着熊熊的火苗默默地对自我说：“我成功了，我成功了……”心里别提有多高兴了。
生火做饭就是件很平常的事，看起来挺简单，做起来可真不容易呀。可就是，只要你有信心，成功必须就是属于你的。
写一篇关于成功的日记 篇21
今年暑假里，有一天我完成了当天的暑假作业，便从书架上拿出一本杂志《军事集结号》翻了起来。我最爱看这书了，因为上面有陆战军武库、战斗点击、空中雷霆等栏目，都是在惊险有趣的故事中介绍飞机、军舰、各种武器等的神奇、优劣，还配有精美的插图。我们班好多男生都喜欢看。
翻到书的最后几页时，我的目光停留在”大菠萝基地”栏，刊登的全是与军事相关的作品，都是人画的，投稿印上去的，有名枪、战斗机、军舰等，每幅画都很逼真。在画的右下边是地址:青岛市海尔路182号出版大厦7楼《军事集结号》编辑部(邮编:266061。我不由得想:我也爱画画，要是我的画能登上去该多好啊!
于是， 我拿来A4纸和铅笔，照着一架”黑鹰”直升机一笔一笔地画了起来。画好后，又左看右看，擦擦改改，终于满意了。
我问了爸爸离家最近的邮局，便带上画和零钱上路了。列日炎炎，我光捡凉阴、树阴地方走，还是热得满头大汗。终于走到了，谁知那是个邮政银行，不能寄信。哪还有邮局呢?我想起淮河路上有个。曾经，老师让同学们学着写信寄给老师，我就是在那儿寄出平生第一封信的。只不过有点远。没关系，只要能快点寄去就好。我顾不得身上一个劲地冒”油”，径直向那个邮局奔去。
走近了，却见铁门关着，一问才知道，星期日不上班。我只好垂头丧气地回家了。
第二天，我又信心满满地去那个邮局。到那儿一看，开门了!我十分高兴，买了一枚邮票和信封，工工整整地写上邮编和寄信地址，贴上邮票，小心地把画折起来装进信封，然后轻轻把信封投进了邮箱。做完这些，我顿时好像干成了一件惊天动地的大事，兴高采烈地回家了。
暑假过去了，又开学了。我没再订《军事集结号》，因为妈妈说家里的书我都看不完。但我可以借同学的看。有一天老师又发杂志了，发了好几期的，好几本。我借来同学的，二话不说，先看书后面的画，一本上没有，看到第二本时，眼睛一亮，书上印着我的”黑鹰”直升机，旁边写着设计师:康禄源 ，正是我暑假里画的!我激动万分，让同学们一看，霎时，引爆全场，有的同学对我竖起大拇指，有的说我”牛”，有的说我厉害。我听了，心里美滋滋的。我把杂志拿回家让妈妈看，妈妈惊喜地说:”哟，还真登书上了!”在外地上班的姐姐听说了，还专门在网上买了那本杂志留作纪念。
一个小小愿望的实现，让我尝到了成功的喜悦，也给我带来了一个终生受益的启示:你只能一步一步向成功走去，成功不会主动向你走来。
写一篇关于成功的日记 篇22
每个人都希望自己能达成心愿，但是该怎么做呢?难道要把心愿写在天灯上，让它飞上天，就可以达成心愿了吗?或是，到庙里去烧香拜佛，每天祈祷个不停，就可以达成愿望了吗?
其实，每个人都幻想，希望自己能不劳而获，就可以轻轻松松的达成心愿，但是，有多少人一个脚步一个脚步，克服许许多多的困难，才能达成让人梦寐以求的愿望呢?像发明大王爱迪生在发明电灯之前，受到许多人的讥笑、谩骂甚至泼冷水，但他并没有退缩，仍然坚定信念，终于发明世界上第一盏明灯。
我也有自己的目标，记得第一次做绘本时，原本以为很容易，结果，做的时候却困难重重，做到一半时，几乎都快放弃了，还好有人在旁边鼓励我，让我重新站起来，完成自己的目标。后来，我了解，原来，成功的人的背后，都是有经过努力的，像楚汉相争的刘邦，到最后为什么会赢得胜利呢?因为他不断的’努力练兵，不断的钻研孙子兵法，最重要的，还是有许多人支持他、鼓励他，让他从失败中站起来，赢得最后的胜利。
自古中外的伟人，都是经过人的努力，才能成功的，他们像冬天里的梅花，克服重重困难，终于得到美满的结果，所以，要达成目标是要一步一步的往前走，而且一定要有恒心，只要有恒心，就能解决重重困难，得到美好的结果。
写一篇关于成功的日记 篇23
开始我什么都不会，后来渐渐学到了很多本事。
那时我不会站起来，更不会走路。我的妈妈正好外出有事，剩下我一个人在家。我的妈妈兑好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了，想去吃。我不会走路，只会爬，怕摔倒，不敢去，就在床上打滚。一不小心，滚下了床。虽然有点痛，但也是一个机会。这是我第一次冒险，很高兴。我爬、爬、爬，爬到桌子下面，站又站不起来，上又上不去。拿不到，怎么办呢？我试着站了几次，都没站起来。这时，我的妈妈回来了。看到我在拿奶瓶，她想锻炼我一下，就在一旁看着，没有管我。我被惹火了，使劲往上一蹦，站起来了，拿到了奶瓶。我津津有味地吃着，感觉没有什么东西比它更甜的了。
还有一次，我在院子里玩。爸爸给我买了一双轮滑鞋，我十分高兴。可我不会滑。我十分担心会摔跤。在爸爸的帮助下，我终于会滑了。
象这样的事情太多，我都做到了。我不也尝到了成功的滋味了吗？
写一篇关于成功的日记 篇24
我终于把这个小制作做成了！”我兴奋地大叫。你也许会问：“不就是做了一个小玩意嘛，用的着这么高兴？”事情是这样的。
昨天晚上，我把家庭作业做完后，想做一个小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同学手中自制的电风扇。对，就做这个！
于是，找便准备材料：一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达，一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。
我先把马达用胶布粘在长方体的一头，然后把扇叶套在马达的前端（马达开启时转动的地方）。
然后做下一部分：导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后，我又把电池固定在长方体的上面，再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上，可当我的手把第二根导线接到电池上的时候，奇怪的事发生了，我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了，“啊”我大叫了一声，看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上，我不敢再试，但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸，爸爸对我说：“你用的是蓄电池，电力太大，再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通，而是相互碰头了，这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍，果然成功了。
是啊，把一个小制作做成功看起来非常的容易，但在操作中不免要碰到困难，而把它克服却是要有毅力的。我想，这可能就是我高兴的原因吧！
写一篇关于成功的日记 篇25
人的一生，也许都在追求成功。为什么？因为成功的感觉很好，给人满足感。
学业上的成功，没有那么容易。看似简单的题目，可能隐藏着许多陷阱。要多练，如果这种题目接触多了，这种陷阱自然就没有用武之地了。不是吗？想获得学业上的成功，那就必须要多写、多练、多接触。
事业上的成功，没有那么简单。也许，你是一个小会计，你总会认为活儿多一点，工资高一点，你的生活就能幸福了吗？这样想你就太错特错了！也许你哪一天一马虎，小数点点错了位置，或者少了一个零或者多了一个零，那公司损失的钱财不都要你负责？
也许，你是一个公司的大老板，在商业上的各种机关陷阱里面，你要有多少经验才可以保证不掉下任何一个陷阱，可以避开任何一个机关？经营不善倒闭了，你又要损失多少？在开会的时候，说错了一句话、做错一个动作，都可能让到嘴边的鸭子飞了！事业上，想成功？先学会察言观色并且不马虎吧！剩下的一切都是后话。
成功的感觉固然很好，但也要投入很多。想成功？那就必须要付出！
