前言：蚂蚱的作文（精选8篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
蚂蚱的作文 篇1
暑期生活精彩无比，许许多多的趣事印在我们的记忆中，他们像文具一样陪伴着我成长。其中有一件事让我铭刻在心。
在一片茂密的草丛，用脚随便踢踢，就可以发现隐藏在草丛中的蚂蚱。这时，我会瞄准一只最大的蚂蚱，用手猛地一捂连着草叶攥在手里，然后我慢慢地抽出草叶留下蚂蚱，再慢慢地张开手掌，再用另一只手逮住蚂蚱，机灵的蚂蚱，就像被关起来的囚人，无能为力。
蚂蚱的背上都有一道中间宽，两头窄的小带子，中间与身体没有连接。似乎是专为掐草茎准备的，于是我掐下几根草茎，把蚂蚱像串珍珠似的，一只只串起来。之后我又抓了好几只，不过有时也会竹篮打水――一场空，折腾了半天，手里只是些零落的草叶，蚂蚱早已脚踩西瓜皮――溜之大吉了。
有的蚂蚱宁可断肢也要逃脱束缚，获得自由，趁我没抓紧或不注意，猛地一蹿，我的手里就只剩下一只蚂蚱腿了。每次捉完蚂蚱，我的血量也会微量流失。被潜伏在草丛中的花蚊子咬的腿上满是疙瘩。但是没关系，我手中早已拎着一串串战利品了，烤着吃可香呢。
暑期中，趣事陪伴着我们，让我们不再孤单，让我们快乐成长！
蚂蚱的作文 篇2
今天中午，爸爸妈妈都在睡觉，我睡不着，又没事干，便悄悄地溜了出去，约了我的好朋友于豪去下面的草丛里捉蚂蚱。我们来到草丛前，只见飞蝗腾达，各种各样的昆虫到处跳，还有五彩斑蓝的.蝴蝶。
我们寻找着蚂蚱。我在一片平地上发现了一只花蚂蚱，这是一只很大的蚂蚱，后腿很粗壮。我轻轻的年头过去，慢慢弯下腰来，屏住呼吸，右手握成一个拳壮，后服用一蹬，手一盖，捉住了，我高兴得喊：“捉住了，于豪。”蚂蚱在我手里跳来跳去，“想逃，没门。”我说，接下来，就是把蚂昨放到瓶子里，以前，我捉住了蚂蚱，放到瓶子里的时候，总让蚂蚱逃走。这次，我先把蚂蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是蚂蚱，紧紧抱住我的手，不肯下去，我想这可怎么办呢？有了，我摇一摇瓶子，蚂蚱就掉下去了。
就这样，我们捉了一个又一个，满载而归的回家了。
蚂蚱的作文 篇3
在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天――天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！来到小南湖，此时眼前的`草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。
我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到妈妈一手拿着羽毛球拍，妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍，趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍，看准一只绿色的大蚂蚱，像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。
实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。
至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天！
蚂蚱的作文 篇4
这一天，我在一本书里看到了一幅蚂蚱的画，我特别想要，于是在脑子里突然蹦出了一个想法――捉蚂蚱。
我拿起一个已经戳好洞的盒子，向公园跑去。我仔仔细细地观察了一阵儿，但是没有找到蚂蚱，看来蚂蚱还是一个捉迷藏高手呢！我找啊找啊，终于有一只蚂蚱突然现身了，它穿着绿色的衣裳，头上还有一对天线。我直接把它抓了起来，正要放进盒子里的.时候，它的双脚蹬了一下，我吓了一跳，手不由地松开了，蚂蚱就趁机从我的手中逃走了。
我安慰自己：别伤心，公园里又不是只有这一只蚂蚱。我继续寻找着，希望又有蚂蚱落入我的手中。又过了大约五分钟，有一只蚂蚱来了，我二话不说，直接抓住放入盒子。我得意地说：“你看看，还是逃不出我的手掌心吧！”我仔细观察盒子中的蚂蚱，只见它一直不停地往外跳。我看了约有五分钟，但它还是跳个不停，我心软了，心想：每个生命都有自由，我不能因为它好玩或有趣，就剥夺它的自由。想到这里，我回到刚才的地方，把这只蚂蚱给放生了。获得自由的蚂蚱一蹦一跳，不一会儿就消失在草丛里。
那天，虽然我空着手回家了，但心里却像是抓了一百只蚂蚱那么开心。
蚂蚱的作文 篇5
今天下午我和爸爸去水库附近的草丛里捉昆虫。
一开始我们在想怎样才能捉到昆虫，后来我们发现只要草动，附近就有蚂蚱。我们把草扒开来看，忽然，我们发现了一只大蚂蚱，我用手一捂，轻轻一捏装进随身携带的’饲养盒里。按照同样的方法又捉到了好几只大蚂蚱。
回家我吧蚂蚱养在了吊兰里
蚂蚱的作文 篇6
星期天，我到院子里抓蚂蚱，抓蚂蚱作文。
蚂蚱十分狡猾，喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根，而且很容易骗过“敌人”的眼睛。在草丛中，蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样，很容易隐藏。所以我找遍了整个草丛，仍然没找到蚂蚱。我很失望。只好空着手往回走。
忽然，一只蚂蚱出现了，说时迟，那时快，我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱，我小心翼翼地掀开衣角，终于看到蚂蚱的触角了，我猛地把手伸过去，抓住了蚂蚱的两根触角，小学三年级作文《抓蚂蚱作文》。我的心情又变得无比高兴！
蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛，长长的触角，强壮有力的大腿，背部是绿色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦发出声音。
通过抓蚂蚱，我了解了大自然的这本‘书’太神奇了！我要努力读懂这本‘书’，好好学习。
蚂蚱的作文 篇7
生活中，很多事情值得我们去回忆，其中那些美好的事情就像田野里开放的野菊花一样，有白的、黄的，星星点点在风中起舞，芬香扑鼻。
记得有一天，爸爸带我到田野里玩，走到草丛的时候，我发现了一只身上有白、绿、黄花纹色彩的蚂蚱，细细的身子，长长的腿，软软的触角，肚皮紧紧地贴在草丛里。我一心想捉住它，但没有捉蚂蚱的经验。于是，让爸爸来帮忙。
爸爸说：“我们捉蚂蚱有一定的技巧。捉蚂蚱时要轻轻地走到它身旁，不要惊动它。如果让它看到一定不要动，让蚂蚱知道我们不是来伤害它的，那样蚂蚱就不会逃走了。然后蹲下身子用手照准蚂蚱一捏，就把蚂蚱捉到手了。”爸爸边说边做示范捉了一只。我连声叫好。爸爸说：“看见了吧， 这就是捉蚂蚱的技巧。”我点点头说：“下一只蚂蚱我来捉吧。”
一会儿，我在不远处的草中又发现了一只蚂蚱。我急忙走过去，刚要抬手，那蚂蚱好像发现了什么，双脚一瞪向前跳去。我用求助的`眼神向爸爸望去。爸爸用鼓励的眼神向我点点头，我受到了鼓舞决定再试一次。我照着爸爸说的去做，像小猫一样蹑手蹑脚地向蚂蚱走去，接近蚂蚱了我慢慢地蹲下，手轻轻地抬起，迅速地用手一扑，第二只蚂蚱到手了。我高兴地连蹦带跳。望着矿泉水瓶里的蚂蚱，我感慨：世上无难事，只怕有心人。不管做什么事，只要用心就能做好。
蚂蚱的作文 篇8
今天是中秋节，虽然天气阴沉，但不能影响我兴奋的心情，因为我今天要去乡下姥姥家玩。
到了姥姥家，我和姐姐还有弟弟一起到菜园的河堤上捉蚂蚱。忽然，两只巨大的蝴蝶向我们飞过来，全身都是黑色的，身体扁扁的，有两对翅膀，一对大，一对小，犹如四把精美的小扇子，太漂亮了，我们立刻扑向蝴蝶。但蝴蝶飞的太快了，一眨眼便没影了，我都怀疑我看到的是否真实，是不是看错了。
我们终于到了堤上，双脚一踏进草窝，蚂蚱就乱跳起来，好像我们的脚会发射蚂蚱一样。由于草太深，我们根本不知道蚂蚱在哪，只能捉蹦到路上的蚂蚱，但自从我得到了一个可以把蚂蚱从草里“扫”出来的工具后，我们就能在草丛里抓住蚂蚱了。姐姐捉的蚂蚱不多，但是抓到的都很大，我刚开始一直没有抓到，但是没有灰心，后来也抓到了几只很大的蚂蚱。弟弟还蹲守在原来的地方，“功夫不负有心人”，弟弟也抓到好几个，但是都很小，这是为什么呢？难道因为他人小？我真想不通。看着被我们缴获的“战利品”，心里乐滋滋的。
在抓蚂蚱的过程中我们还受了伤，姐姐被蚂蚱咬了，我被辣椒秧辣到了，弟弟摔了一跤，但这并不能影响我们高兴的心情。
我今天真的很开心，捉蚂蚱太好玩了，真想每天都和姐姐、弟弟一起玩。
