前言：灿烂的作文（精选25篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
灿烂的作文 篇1
从小到大，我们身边有无数个细节，可能因事不关己而没有在意，有时，我们看到他人的细节而互相谦让。
北京的地铁上午和下午的时候大多都是拥挤的，几乎几个车厢也没有一个空位子。
那次暑假，五姨夫要去北京办事，顺便带我们去那边玩几天。阳光入户，表哥在我起床时把他那椅子向前移了一下，给我让出了一条道，我瞬间感受到了这些细节的温暖，这让我感觉观察细节很有趣，于是我开始观察了一些小细节。比如：路边的小蚂蚁搬的东西，北京人的’生活和我们有哪些不一样……都出自一个小孩的天真，到了那下午的一个小细节，让我体会到人间的温暖。
那个下午，逛完商场的我们准备回酒店休息。下了地铁站，我们直奔地铁站口，我们在哪等了一会，只听见“渍”的一声，一辆地铁停在了我们面前，那轰轰的声音还在我们耳边回荡，小心地踏入地铁，这时的人寥寥可数，我们上找到位置坐下。坐地铁的时间是很无聊的，住在我们对面的是一个小哥哥，他将他的书包放在他手边的位置上，双手交叉放在膝盖前，带着耳机悠闲的样子好像让他与整个世界隔绝。过了几个站，车上的人已经满的互相拥挤，上了一大堆，下去的只是小几个人。这时妈妈的位置，已经让了出去。我们两个小的就坐在那里不动，我看到了刚上来的一个妇女，手中拉着个小女孩儿，小声的对小女孩儿嘀咕说抓好栏杆，对面的小哥哥似乎也看了那对妇女抱着那个栏杆。小哥哥马上摘下了耳机，将手旁的书包拿起放在了腿上。两个人似乎计划好的，妇女把孩子放到了那个空位子上，便对那个小哥哥低声的说，谢谢。小女孩儿看见了小哥哥头耳机掉在了地上，于是将它拿起，放在了小哥哥的手心上。这些细节让我感到温暖，这些细节也是那么的灿烂。
正因为有了这些善良，关心他人的人，世间才会这么温暖，细节才会那么灿烂。
灿烂的作文 篇2
树上果实累累，一个个苹果水灵灵的，像一盏盏小红灯笼似的，高挂在树枝上，苹果有瓷碗大小，红里透黄，像一张张小妹妹的笑脸，逗人喜爱。你亲口品尝，又甜又脆。苹果已经熟透了，被秋风一吹，摇摇欲坠。小黑和小黄远远的就闻到了沁人心脾的清香，向下一看是一条漫无边际的大河，他们急忙停住差一点就被河水带走了。
他们看着圆溜溜的苹果，直咽口水，那又能怎么办呢？它们怎么能取到苹果呢？忽然小黄的眼睛一转，有了。它和小黑又屁颠屁颠的’回到了家齐心协力的拿了一块木板，到了岸边小黑压住了木板的一端，小黄去拿苹果，木板晃动着，小黄心里惶恐不安，一步一步小心翼翼迈进苹果树，摘一个红苹果。“咔嚓”一口咬掉了苹果的一半。他虽然很机灵，但是是一个吝啬的老鼠，他只想：自己独自吞了并未想过同伙伴一起分享。小黑气愤的看着他，终于耐不住等待，起身就去争夺苹果。只听“扑通”一声，他们双双掉进河里被淹死了。
灿烂的作文 篇3
放假就意味着能干自己最喜欢干的事。
下午，我精神抖擞地开始了自己的安排：学历史。
在客厅找了块地域空阔、光线充足的地方，我席地而坐，捧着历史课本认真地学了起来。
历史练习册是我的重要助手，按照上面的导学提示，我先通读课文，勾画大体时间，国家，人物，了解之后再根据知识框架具体标注，看过练习册上的题后根据考点留下笔记，最后理解记忆课文。
课本讲到古希腊和古罗马的历史与文化成就，我灵机一动，去书柜翻来了姐姐大学的课本《外国文学史》。“哇塞，这么好的书!”里面不仅有详细的外国文学史，还根据年代介绍了外国从古至今的著名文学家及他们的生平、作品。我找到了第一章有关古希腊和古罗马的内容，细细地读了起来，心想这么好的书，可惜以前没发现。
大学的书内容十分深奥，它从古希腊与古罗马的文明起源讲起，说明了它们文化底蕴，民族特点，再把文化成就与之相结合，系统又全面。读过后，我又对古希腊、罗马的文学有了比较详细的了解，再看课本，就有了自己更深的理解。
整整一下午，我看过课本，又看课外知识，感到充实而快乐，在家学习，能够根据自己的兴趣向课外扩展，让我收获了知识，也让假期得到了充实。
灿烂的作文 篇4
喜欢束束灿烂的阳光。
拐角后的那条路距学校有三四十米远，朝、夕，在人家的墙或门前的物上，趴着，逗留着。这是宇宙给予我们的，每每经这条路去学校，目光稍一落下，便已达兴奋之状。这个时节，天气大都属晴。当那金黄色从片片云朵下漏下来时，几片碎碎的阳光便落在地表上，闪闪烁烁。呀，阳光真是灿烂。我欣赏着他的点点滴滴，日子便成了阳光灿烂的日子，很是美好，有希望，很有盼头地往前过着。
渐渐开始顺带着打量起灿烂阳光在遮挡物下流入瓶上的影子。有的窈窕多姿，有的神态自若，有的神态自若，有的甚至让我想起了“思想者”，若有所思的样子。
看久了、多了，便会发现一些更有意思的地方，才发觉世界的美好真是超出了我们平时的认识。譬如那面“雪白”的墙。晨，6是40分的邂逅，太阳才是初升，撩去了周边围绕着的云朵，漏下的阳光被撒在那墙上，看那雪白被染成橙色，哦不，那应是如笔尖的墨水不慎滴落在清水之中的那种渲染，只是由于其变化之慢之微罢了，路过那样的墙，正面着那墙，望一望自己留下的影子，看见了一个不一样的自己;夕，5时的留守，只因那动听的铃声，沙沙沙，沙沙沙，此时的墙是被一层淡淡的墨色抹过去的，没有晨时留下的那一片斑斑驳驳的竹之影清晰分明的样子，夕时的色却似在一平面上均匀地淋水，但当风经过那儿时，竹叶们的摩擦奏出的神秘音符却让我有一种心灵上被阳光触动的感觉，那感觉很温暖很清新，很美好，仿佛是灿烂的阳光在心中悄然绽放。
放学不再显得匆匆，从教室出来，走条校园小路，看见碎碎阳关撒在了几片叶子上，伸手去轻轻掠过，在心里将他们捡起，夹在每日的灿烂里。
清风徐徐吹过，几片碎碎的阳光偶尔从夜间掉落下来，虽悄然即逝，像梦的碎片一样，但一切依然灿烂，因为阳光无处不在，而每一天，则都是阳光灿烂的日子。
灿烂的作文 篇5
天，不是很亮。窗外是阴沉着的天，我挥动着笔杆，房间里听得见笔尖与纸摩擦的声音。我抬眼一望，今天看来要下雨。
小时还嚷着要买糖葫芦的我，经常在老家下面的巷道里蹿上蹿下。那时候，我可不是经常呆在家里，因为总有两副相似的面孔，拉着我出去。她俩，是对双胞胎。也不知怎的，别人总是分不清她们，而我只要远远望一眼，就行了，就好像她们本就长得不一样似的。
她们家的店铺后面，是一个平时并不热闹的菜市场，是我们的乐园。菜市场门口有棵大树，阳光透过树叶，被剪成碎影，投在菜市场入口。我们几个，就顶着热烘烘的太阳，跑进菜市场。跑到最里面，那里有些黑，反倒成了捉迷藏的最佳场所。我最爱躲在那些原本是卖菜的台子下面，在此之前，我还要搬来一坛花，挡住一半的柜台。每次这样躲着，她们都要找好久。不过黑漆漆的柜台有点吓人，我胆子又小，每当那时候，我就希望柜台口的花坛动一动，透些光来，然后看见两个笑眯眯的、有些圆的小脑袋。不过，虽然玩得高兴，但每次还没玩够，就看见一个拿着菜的大妈脸一黑，那时，我们就默契地朝不同的出口跑去，我们可不想被那水淋淋的菜打到身子。
虽说她俩特别有意思，但是两人也老吵架。两人总是在唇枪舌战后，“默契”地将头甩到一边，“哼”了一声。接着就该我发难了――劝谁呢？和谁说话呢？另一个人还是会生气啊……哎呀！那个时候看着这两人闹别扭，头真的都“大”了。第一次看她们“搬门市”，可让我担心啦！万一她们迁走了怎么办啊！虽然这个担心现在看起来是多余的，不过回味起来仍觉得有趣。第一次与她们吵架，两天没说话，第三天一句话自动和好。第一次摔倒在路坑里，她们俩把我拉起来，就说着带着些埋怨的安慰……
回忆里的那些日子，那条简陋的、下雨后甚至有些泥泞的小巷道，却成了我当时无数“五味回忆”的珍藏地。那些日子，并不全都是晴天，即使阴雨绵绵，我站在窗台一望，仍能看见她们打闹的身影和银铃般的笑声。
笔尖停下挥动，那些故事存在相片里，穿过时光，落在我面前。阴天不一定会下雨，下雨不一定没有阳光。望向窗外，诶？什么时候放晴了？
灿烂的作文 篇6
今天阳光灿烂，我和潘彬等同学在学校操场上进行篮球比赛。
首先，我们分成红队和蓝队。我、章韬、潘彬为红队，彭柯、杨能杰、周铭军是蓝队，分队以后，我去学校拿了一个篮球，当所有准备工作就绪后，我们就兴致勃勃地开战了。
开始，我就拿到了球，本来我想直接射球，但被周铭军挡住了前进路线，我进行了个完美传球，把球传给了潘彬，潘彬又把球传给了章韬，可关键时刻章韬的球不小心被彭柯抢了去，彭柯用全身的力气向上扔，竟然仍中了，他们千呼万唤，得意洋洋！我们垂头丧气，懊悔不已。后来，在蓝队杨能杰投球的时候，被我和潘彬干扰了，张韬从杨能杰手上把球抢了过来，然后顺利地把球投进篮里，我们也进球了！我们斗志高昂，奋力拼搏，又抓住机会进了两个球，最后，这场球赛我们红队胜利了，我们欢呼雀跃，我们喜逐颜开！
这样的’篮球赛太好玩了。通过球赛让我懂得：我们不要怕失败，一定要团结，互相帮助，就能取得最后的胜利！
灿烂的作文 篇7
冬日里，暖阳陪伴在身边。回眸间，阳光蹦跳在我的脸庞上，温暖着我。这阳光灿烂的日子多么美好，温暖了我整个冬日。而那记忆中阳光灿烂的日子，又是多么美好，令人怀念……
忆起旧时，太阳总是高高地挂在天空，时时刻刻地照看着玩耍着的我们。太阳很美好，很温暖，一点不强烈。
小时候贪玩，一到下课就跑出去玩。记得那时最爱玩一个叫“警察抓小偷”的游戏，叫上一大群同学，石头剪刀布，输的人当“警察”。那个时候玩得不亦乐乎。我享受在阳光下自由奔跑的时光，享受你我间追逐奔跑的快感……
每当有人将我定为猎物时，我总是在拼了命地奔跑，不知疲倦。跑着跑着，却还要回头看，看追逐的那人离我还有多少距离。为的是等到那关键时刻，我一个急转弯，一拐，那人往往要再冲出去一段距离。而我此时便可以趁此时窜到别处去，甩了那人。多少次我的计谋得逞，多少次我沾沾自喜……
一次下课玩耍时，我们又在阳光下奔跑着。我被人追赶着，极速地奔跑着，越过人群，心里打算着故技重施。我好不容易抓住个空隙，正准备闪过去。谁知道，突然冒出来一个人，我下意识地往旁边躲了躲，可是一碰，一绊，我竟摔了一跤。当时我躺在地上，喘着气，还没有反应过来发生了什么，回想着刚刚的情景，一大群人就围了上来。跳皮筋的姐姐们也走了过来，她们扶我坐起来，揉揉我的后脑勺，问我有没有事儿，还很严肃地叫我不要跑这么快，可能是因为我打扰了她们吧。知道吗？我当时竟然还不知道疼一样在笑，已经到眼角的泪水硬是被我笑了回去！等到人群散去，铃声已经响起。
一到下课，我们又在阳光下奔跑。你追我，我追你，我完全没有吸取刚才的教训，好像刚才的事情完全没有发生一样。我在奔跑着，在笑着，仿佛看见了旁边姐姐们对我露出无奈的神情，而我一再地从她们身边跑过，不曾停歇。那时天空很蓝，太阳很灿烂，阳光很温暖。我们奔跑着的每个人脸上都洋溢着纯真的笑容，甚至比阳光更灿烂、更暖。
时隔多少年，那阳光下奔跑的情景和欢声笑语，是多么令我怀念。有多少次突然回味在我的心间仍觉得好像是昨天发生的一样。那阳光灿烂的日子，一直温暖着我。
灿烂的作文 篇8
思绪随着那股清冷的风变得羽毛一般轻，飘出窗口，穿过时空隧道，渐行渐远……
驻足在这棵树前，一种似曾相识的感觉油然而生，原来是在第一天进校门时便被牵引住了，当时觉得它像一个年过半百的老人，颤抖着它干枯的树皮手，向这里过往的学生孜孜不倦地讲述着什么。如今，手指抚过它粗糙又缺水的皮肤，却想起了那个在夕阳中熠熠生辉的背影。
一遍又一遍机械地低头寻找，我的希望已化为灰烬。
那个传达室的老人带着满脸沧桑向我走来，略带沙哑的嗓音：“小姑娘，掉东西了?”我垂头丧气地点点头，小声地说：“掉了一个钥匙。”记得他说会帮我找找看，找到了便放在传达室窗口。我竟有点不知所措，看着他转身，微驼的背便定格在我的记忆中。暖暖的，心中的小溪无忧无虑地流着。
沿着放学推车的那一小段路，我总是缓慢地走，很享受。那些被修得整整齐齐的小矮树，有一种特别纯洁的绿，那是画家的调色板也难以调出的绿色，是那么嫩，嫩得不忍心触碰，但又忍不住想要伸手抚摸。宛如新生婴儿的皮肤，也像极了我们的友谊。
我和我的同学就在这里认识了，一起体会到了飞的感觉，就在放学后沿着那条路疯狂地奔跑，让风不再呢喃，变得坚劲，“呼呼”在耳边作响。鼓满袖子，钻进胸膛。我们透明的友情像这树叶裸露在外，把太阳分割了，散落了一地的斑斓。
那又是一棵树，在一楼的东南角。它正在孤单地落叶，这多么让人感到悲哀，它将会变得光秃秃的。我无不怜惜。
但叶脉却是如此清晰，刚劲有力，好像在说：“我们的凋落并不悲哀，是光荣!”
透过叶子，我似乎看到了什么，是一张张老师的笑靥。老师模糊的脸逐渐变得清晰，直至印入我的脑海中。老师的一言一行，对我们的责骂，批评，关心，赞美无不包含着对我们的爱。
是的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
我把记忆的珍珠串成璀璨的项链挂在母校美丽的脖子上，衷心地祝福我的母校――屠甸中学。
灿烂的作文 篇9
微笑！微笑是最有魅力的，而且微笑可以解决很多不好解决的问题。我这个人就特别喜欢笑，不知道怎么的，有很多时间别人问我什么，我不知道怎么回答，我就动动嘴角，一笑，然后他再一笑，就什么事都没有了。
我自认为微笑可以解决所有事，不知道你们怎么认为的。……我认为微笑还是一种礼貌，在和别人说话时，要微笑；请求别人时，要微笑；在受别人请求时也要微笑。……在我们人的一生中会有很多时候，会遇到一些说不清楚，解释不了的事，或是遇到很尴尬的.事时，只要一笑，什么都好会变好的。
人类还会以一个人是否常笑来评估你这个人的心理是否健康。如果一个人不爱笑， 哪他一定没什么朋友，所以说一个人要多笑，那样我们才好和别人相处，才会有好朋友，。还有一句俗话说得好“笑一笑，十年少”这话我觉得说得很好，所以我长和我家人说，我家人也觉得这样很好，所以都变得特别幽默，生活在这样一个幽默的家庭中特别开心，特别幸福。所以说微笑是很美好的了。
所以我希望大家都能用微笑来面对一切，开心的过好人生中的每一天！
灿烂的作文 篇10
山再高，路再远，双脚总能丈量。交谊或者很近，却无法衡量给我带来的丝丝温度，让暖依偎在我心中。
――题记
阳光推开心上的隔帘，映着心田，那鹅绒般柔软的处所仿佛架起通往帘外的光梯，切近了一幕幕让人不由得逼近的温暖细节。
镜头一：
犹如已是几年前的事了，但我仍记忆犹新。那天，我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多，我们就上了车。东方的太阳还在酣睡，天气还在昏黄之中，我也没有完全醒来，上下眼皮直打斗。妈妈忙用她那温暖而有力的手把我拉入怀中。不知过了多长时间，我们终于到了公园，妈妈轻轻地把我推醒了。昏黄中我瞥见妈妈红红的双眼，妈妈为了让我能睡个平稳觉，就一直那样抱着我，连屯都没打一下。那个动作，至今让我眷念!多么温暖的一个动作，中间又混合了若干的爱啊!这种温暖像一首不老的歌，韵味悠长;也像一条涓涓细流，永远滋润着我干涸的心灵。
镜头二：
当我在为一道数学难题而绞尽脑汁时。严教员不知何时站到了我的死后，微笑的看着我“啊……”我支吾着没说话，我以为严先生肯定会笑话我。“做题考究思绪，这也跟生活一样，总有些磕磕碰碰的烦恼，对吗?”还没等我答复。严先生又给我讲了些解此类标题的方法和伎俩。言语时，那抹微笑却一直那样挂着。我详尽倾听着，传神地感受着师生间的温暖，我很感激严先生无论在“题海”照旧“人海”中总能给我许多指点，是他那温暖的`话语温暖的微笑点亮了我心头的那盏灯。
我深深的吸了一口吻，感受着心中的那一隅静谧，沐浴着阳光的温暖，我遐想起了另一种阳光――爱的阳光，多么温馨，让我感受人间真情，而这真情就如同我品茶，淡淡的香，久久萦绕。
宛如沧海容纳一切，无私而浩大;好像春雨浣洗一切，神圣而诚挚;宛如阳光照亮一切，温馨而幸福。我在温润的气息中沉浸，在温暖的细节中成长!
灿烂的作文 篇11
踽踽独行于时光小径，繁花相送。拾起记忆的碎片，如忆往画卷。一幕幕沉陷，又如溯中涟漪，饱蘸苍凉，但却总是被那些灿烂的细节所温暖。
题记
莫道榆桑晚，微霞尚漫天。
风，轻柔的拂过树林，绿叶摇曳，沙沙回音。
他，如鱼穿梭在烟火四起的厨房，稳健娴熟的烹饪佳肴，身躯若隐若现，兴许是炉火的热情渲染了他，只见额间渗出大滴汗珠，不经意间屋内已弥漫浓郁的饭香。
“爷爷，你今天又做了什么珍味啊？这么香。”
“爷爷哪会做什么山珍海味，无非就是些最朴素的家常便饭罢了。”
“哪有”
“不过今天我做了我孙女最爱吃的红烧鱼。”
遁香望去却是一盘色泽诱人的红烧鱼，泛出点油的滋滋香，再辅以葱花点缀，这足以让我垂延三尺。我咽了咽口水，夹过一块，抿了抿，口味甚佳，随后便狼吞虎咽起来，恍然，才发觉爷爷定睛坐着，并未动筷。
“爷爷，这鱼可香了，你吃啊。”
“爷爷不吃，鱼有刺，怕麻烦。”
又是如此婉拒。
“爷爷这红烧排骨，吃完唇齿留香，快吃啊。”
“爷爷不吃，我年纪大了，牙口不好，咬不动。”
“爷爷这炖肉，一点不肥，你动筷啊。”
“爷爷不吃，我只喜欢吃肥的。”
“爷爷这虾”
“爷爷不吃，虾有什么好吃的，想当年我天天吃，都腻了。”
灿烂的作文 篇12
爸爸说，我是在温暖的阳光初升时来到世界上的，那天阳光灿烂，鸟语花香。因此，我的青春旅程是带着快乐与热情出发的！
远足，总是一个令人激情奋发的活动。今天的同学们，与往常大不相同。个个脸上充满期待与兴奋，即使快步走在骄阳下，也感觉不到一丝疲倦。
渡江战役，作为解放全国前的一次伟大战役，有多少英烈抛头颅洒热血！漫步在渡江战役纪念馆，心情既是激动也有一丝沉重。便满怀崇敬之情，游览那一处处历史留下的痕迹。让我依依不舍忘记的，只有那些高大的、屹立在纪念堂内的石墙。一列列英烈的.名字都镌刻在这其中。我觉得，这不仅仅是镌刻在石头上，也永远镌刻在我们的心里。即使我们无法记住这数以万计的名字，可我们必须记得如今美好生活的来之不易！
走出纪念馆，抬头看天，发现天好蓝，阳光好明媚。微风拂过女孩的发梢，微微飘起的头发撩动了谁的心弦？暖风中夹杂着的，是路边水池中的凉气，扑面而来的清爽，将模糊不清的神志从远方带回。
漫步在环巢湖路上，向远方眺望，水与天相连，天与我的心相连。我也好想坐着船，驶向无边无际的大海……如果今天已经没有船，可以带我去远方，那么我也可以等到明年，也不会太绝望。
几公里的路程，虽是遥远，可在同学的陪伴下，就这样过去了。躺在滨湖森林公园的草地上，喝着一口水，静静地让凉风袭过我的面庞。阳光正好，微风不燥，我也迷上了这里。与同学在林荫小道上走一走，看着湖水泛着波光，穿过小桥，流向远方。瞧！那有只“猴子”在爬树！定睛一看，才发现是自己班里的同学，同行的男同学总是忍不住，拿着石头跑下去打水漂，女同学则坐在湖边，怡然自得地看书、拍照。
我好向往，向往流向远方的湖水；我好羡慕，羡慕那些公园里怡然自得的人们。他们可以与山相伴，与水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧嚣。是啊，是自然让我们更热情，是回忆让我们的青春更灿烂！
灿烂的作文 篇13
一直喜欢有太阳的日子，那种暖洋洋的感觉，不仅是身体的温暖，还有心灵的享受。
出生在清莲绽放、阳光明媚的季节，许是如此，天生就对太阳有一种亲切感，总愿意让自己在阳光下沐浴，享受这天赐的恩泽。
小时侯和母亲回家乡，那里有晴朗的天空，清澈潺潺而流的碧水以及那份灿烂的阳光。我的表哥腾飞，表妹丹丹都生活在那片土地上，虽然第一次见面，可我们之间却没有丝毫陌生。仔细想来，也许是因为他们身上那种与生俱来的味道，那种淡淡的，温暖的，为着那份共同的阳光，我留了下来。从此，整个山野、田地、林间、船上都响着我们欢快的笑声。我们一起捉鱼、摸虾、野炊、采桑椹……这一切的一切，充实得好象包含了我的整个童年。
欢乐的日子总有结束的时候 ，就好象再灿烂的阳光会随着太阳的落下而渐渐淡去而后无痕。
当这一天到来的.时候，我正在灶间生火，而腾飞和丹丹则轮流把干禾和劈好的木头递给我，我们配合得很好，火顺利点起，可以做早饭了。我们正兴高采烈地讨论究竟要做什么时，外婆走了进来，怔怔地看了看我，才有些哽咽地开口：“荷荷你……就要回城里了，明天***就来接你。”我有些不明白地睁着眼，而腾飞已经明白了一切，一头冲出门去。
我呆呆地吃着早饭，看着腾飞空着的位子，不由有些难受。忽然一阵激烈地跑步声传来，“快，跟我来。”是腾飞，他说完便拉着我和丹丹一路小跑。
终于，停了下来，我们仨喘着粗气，好一会儿缓过来，我不经意抬起头，啊！村里的小池塘里，青碧荷叶间，一朵荷花正迎风轻摆，绚烂绽放。那粉色的花瓣，金色的花蕊，碧绿的荷叶，与那层淡淡的阳光构成一幅极美妙的画面。
“好美！”我不禁赞叹。丹丹也点了点头，腾飞挠了挠头，有些不好意思地说：“我前一阵子发现这塘里长出了花苞，一直没告诉你，想给你个惊喜，可是你明天就要走了，所以我希望你看见这景色，虽然只开了一朵。”
我的眼泪不争气地落下来，心里却泛起了温暖得好似沐浴着阳光一般。我许诺道：“明年，等明年的这个时候，我再来这里，和你们一起看看满塘的荷花。”他们俩楞了一下，然后也展开了笑颜，点了点头。一时我也仿佛释然了，离开又有什么关系呢？还会再来呀，就好象灿烂的阳光会随着太阳的升起再次绽放出光芒。我看着面前的那朵菡萏，她在风中轻轻摇摆，仿佛也在对我说：“我等你，明年再见啊！”
又是一个阳光灿烂的日子，我在自家的小院里享受那份温暖，而远方的他们也沐浴在同样的阳光下吧。
灿烂的作文 篇14
有的时候，生活给我们的挑战让我们防不胜防，当我们手忙脚乱的忙着去应付时，当我们固执的想做胜利者时，你是否发现，我们遗失的美好远远超过了我们得到的快意？
我们总是自以为坚强，狂妄的认为自己能勇敢的面对每一份悲伤，也许呵，时间久了，那些沉淀在心底的伤痛会被遗忘，但是，如果你痛得麻木了，你也以为自己不痛了，可你还能轻易把笑容挂在脸上吗？
这几天心情很糟，糟透了，太多太多的事演变成了我不敢想象的可怕．无辜的灾民令我心疼，家里的事又让我烦恼，还有我敬爱的老师，他的不幸遭遇也使我心情沉重．我不懂，明明好好的生活怎么会变成一滩烂泥？
在这样的多事之秋里，我还能有笑容吗？
我多想将以前的笑容凝固，就像这样，把那一瞬间定格成永远，编织成美丽的画面，陪伴我一直到老．是不是真的像欧阳修说的那样“欲笑还颦，最断人肠”？
我的笑容，你去了哪里？还会回来吗？
我们自称是生活的强者，其实早就输得一败涂地！
这样的日子，让我无法呼吸．我知道，快乐才是我赢法宝，但是如今，我只能暂时挂免战牌，躲进幽深的城堡中对着冰冷的墙诉说哀伤，平复自己的心境．也许有一天，我会站起来，对着生活微笑，然后忧伤就在我的笑脸前倒下。
灿烂的作文 篇15
每一个小细节，都是关键，不要以为这只是微不足道的小事情，但是它有时却能酿成大祸。正所谓，一滴水可以折射出整个太阳。只有时时刻刻对小事重视和负责的人，才能做成大事。
全球只有6家大型迪士尼乐园，其中最成功的，要数日本东京的迪士尼乐园了。让我们来看看他们是如何做到年参观量1700万人次的。在这里，连扫地的员工也要经过严格的培训。扫帚有三种：一种是用来扫纸屑的;一种是用来扒树叶的;还有一种是用来掸灰尘的。在培训课上，老师会专门示范这3种扫帚的用法。怎样使用刮纸屑的扫帚才能将纸屑刮得一干二净;怎样使用扒树叶的扫帚，才不会让树叶乱跑;怎样使用掸灰尘的扫帚，才不会让灰尘满天飞。这里的每位员工还要接受照相培训，学习全世界最先进的数码相机的拍照技术，因为游客可能会带最新的相机来这里游玩，如果游客请员工帮忙照相，而员工不会使用新款相机的话，就不能让顾客满意。除此之外，东京迪士尼还对员工进行抱小孩，包尿布的培训。因为游客可能需要员工帮忙照顾一下小孩。若是员工不会抱小孩，动作不规范，那么不仅无法为游客提供服务，甚至还会给游客带来麻烦。东京迪士尼正是在对这些点滴小事的培训中，让员工们体会到了责任的重要，因而员工们在工作中，会更加用心地为游客服务。由此，东京迪士尼才名扬天下。
几千前之前，古人便告诉我们，“失之毫厘，谬以千里”，可见对细节的重要性。我们可以用西方流传的一首民谣做形象的说明：“丢失一个钉子，坏了一只蹄铁。坏了一只蹄铁，折了一匹战马。折了一匹战马，伤了一位骑士。伤了一位骑士，输了一场战斗。输了一场战斗，亡了一个国家”。这个国家便为不注意细节而付出了惨痛的代价。
其实，细节是一把双刃剑，做好了就会有好结果，做坏了就会有坏结果。把它应用到人生中，你会发现：一件微不足道的小事，可以让你平步青云，也可以将你打入地狱永不翻身。所以，不要看不起自己做的小事。因为在这个世界上，哪怕要弄明白最简单的事，也需要认真思考才能做好。那些成功人士、成功企业，之所以胜出别人许多，就是因为他们在细节上做的比别人更完美。
灿烂的作文 篇16
“列车载着不安的人们，发出隆隆的声音，奔驰在黑夜之中。”
怀着期待与不舍合上了最后一页。主人公小豆豆是一个不安分的人，因为她的不安分，被原来的学校所开除。不过她的妈妈又给她找了一所新的学校，那就是巴学园。巴学园是一个与众不同的地方，小豆豆在这里度过了她的小学时代。学校里有许多事是小豆豆没经历过的，住在别的地方泡温泉……
读了这本书，我想起了自己的童年，在阳光灿烂的日子里，和爸爸妈妈一起画画，和哥哥姐姐一起游戏说笑，和小伙伴们一起放风筝，一起在溪边戏水捉鱼……
同时唤醒了以前和徐玄、孙程利一起玩耍的回忆：夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光下，一群人正在跳广场舞，我们在那活蹦乱跳，也像大人们一样跳广场舞。我们一会儿在人群中穿梭，一会儿“合体”变成一只大鸟在地上翱翔。
我们拥有丰富的想象力。想象着我们正在神秘的月球上，看广寒宫前的吴刚伐桂，看嫦娥轻抚玉兔。夜空中的一轮圆月曾引起人们多少美好的遐想。我们望着皎洁的月光，想起了一句谚语“夜里星光明，明朝依旧晴”，我们猜想明天一定是个大晴天。广场舞结束了，我们恋恋不舍地回到各自的家中。
《窗边的小豆豆》让我想起了自己阳光灿烂的童年，相信它一定也能让你想起自己美好的童年。让我们一起在明媚的时光里开始新的奔跑!
灿烂的作文 篇17
当杨柳尚未泛绿、海棠尚未含苞，是你先点缀了大地、先报知春天的来到！
小草！我倾心你外表的朝气蓬勃、内在的不屈不挠。
是的，无论是在平原、高山，还是在边陲、海岛，你都不苛求养料，只要有一g土，就会有你生命的欢笑。即使野火烧尽你的躯体，即便严冬脱去你的绿袍，你的根也不会窒息，但等春风一到，你又发芽吐叶，你又昂首挺腰。
呵，小草！你可知道――历史上有多少迁客、骚人，有多少画家、文豪，曾为你作诗、曾为你素描？他们，有的在你春风得意时为你尽情鼓噪；有的在你秋风萧瑟中为你默默祈祷；有的画你早春的风姿，有的描你晚秋的萧条；有的借你的翠绿自勉，有的借你的轻柔自嘲……这当中，寄托了多少有志者希冀的宿愿，又流露出多少落魄人失意的笔调？
呵，小草！你可知晓――今天，我也要为你自尊、自强、自信的一生素描！只是我担心我心化的笔不一定就能画出你一生的活力，从而不一定就能让大树放弃对你的小瞧！只是我担忧我血作的墨不一定就能增添你一身的窈窕，从而不一定就能让鲜花收敛对你的自傲！
哦，小草！我多愿你浑身的翠绿能溶进我的诗行，我多愿你生命的真谛能在我小诗中闪耀，而我又多愿、又多愿就是这小诗中的一株小草！
灿烂的作文 篇18
似水流年，今天的大家已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的大家已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的大家已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，大家来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。
上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，大家怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，大家会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。大家必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让大家以昂扬的心态面对初一生活。
灿烂的作文 篇19
湖畔清风，微扬亭亭杨柳。
黄昏。乌云遮住傍晚变幻的晚霞，微风细雨。远处的灯光如烧尽的烛火，若隐若现。
刚上初中时，不太适应初中生活。那天，得知开学考糟糕的成绩，心中如同塞了一块棉团，万分郁愁。撑伞漫步湖边小径，我见到了她――一株细柳，背水而生。稀疏的树根插在松软的土地上，娇嫩的柳枝在风雨中摇摆，似乎快要坠入湖中，但树干仍顽强地支撑着。
我心头一震。同处于逆境之中，她顽强斗争，我岂能在如此堕落？
秋风一吹，一年逝去。
我在学期期末考试中，取得了一个良好成绩，欣喜若狂。正午，烈日高挂于晴空，炎热的阳光散射地面。我在湖边小径上蹦蹦跳跳。那一棵柳树仍然在湖岸边沐浴阳光，对着光滑如镜的湖面梳理容妆。她的样子已不再像之前风雨中那样狼狈，竖立于草坪上，仿佛在与身边其他杨柳微声交谈，时不时还迎着暖风舞动柳枝。
不久，新的学期到来。
我感觉到学习的负担越来越重。那天清晨，为节省时间去教室完成作业，在湖边的小道上奔跑。湖边草坪上，棕榈树摇晃粗大的树叶，兰花舞蹈兰叶上的露珠，就连草坪中的野花也抬起了头，与其他花朵争奇斗艳。
惟独杨柳在湖边垂首梳妆，毫不自傲，谦逊地倾听其它植物的细语。
我这才领悟：无论学识多么渊博，成绩多么优异，都不能太骄傲。虚心请教，才能更好学习。
日复一日，年复一年。碧水、清风、杨柳以及那些灿烂的细节，长久镌刻于记忆中，镶嵌于我心中。
碧水细流，清风微动。
亭亭杨柳，背水而生。
灿烂的作文 篇20
每个人的生活都有自己的调，而每个人的选择也有所不同。有的人选择高调，有的人选择中调，有的人选择低调，这么多元化的格调，而生命又如何定调呢？
最近新闻里常常会有这么一字眼：“炫富”、“高调行善”。炫富的郭美美借着一个生日会来炫耀，展现了所有最近以为高贵的东西，无疑是哗众取乐的手段，高调地炫富，赢取观众眼球。而高调行善的陈光标在一次捐款的过程中，还让记者拍下过程。我无所否认这是做了件好事，但你让爱心捐者情何以堪呢？如此高调地为自己的生命抹彩。在我的眼里，不过只是一种博取众乐的行为。生命定的调太高，只怕骑虎难下吧？
我倒是欣赏给自己的生命抹上淡淡朦胧的人。面对诺贝尔文学奖的殊荣，面对陈光标的别墅诱惑，莫言依然坚守自己的信念，坚持自己的写作之路。获得如此高的荣誉，可以说是能高调地出现在观众眼前，莫言却在一阵的赞许中保持心中的那片花园，真的是难能可贵啊！
美国第一位宇航员，也是登月球第一人的阿姆斯特朗在成功登上月球后返回陆地时，一位记者问他对于自己的脚印将永留在月球上有何感想，而他却幽默地回答说：“我希望未来有人上去把我的脚印擦掉。”他并没有发表自己多么自豪、多么兴奋的讲辞，只是淡淡的说出这样的一句谦言。这使我深深地感受到，生命不在于有多么的光辉和灿烂，或者是轰烈，只要你给自己的生命定了调，一切都会随着你的`调。
我为自己的生命定了一个中调，就如莫言和阿姆斯特朗一样，有一番辉煌的成就，为社会造就出自己的一份贡献与力量，然后一如既往地贡献，默默地付出，既不会居高难下，也不会过于平淡无光。
陶渊明的“心远地自偏”，把自己推向了乡村的宁静，隐居深处。虽是高尚的品质，但过于低调，略显平淡。生命既然只有一次，那么为何不让它更具格调呢？
给生命定调，我爱我的中调。能干出一番好事业，献身于社会当中，不至于“古者富贵而名磨灭”，也不至于居高难下，受人议论。生命中就是这样，你给生命定了什么调，你的生命就是什么的基调。音乐要有悦耳的调才动听，生命也如此罢了。
灿烂的作文 篇21
我的愿望有很多很多，像天上的云彩一样多姿多彩。请听我给你慢慢道来。
我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命，陪我聊天，走进美妙的世界;我希望飞上蔚蓝的天空，吃着白云棉花糖，看更广阔的世界;我希望学样校变成益智游乐园，同学们放下沉重的书包，从玩中得到知识。
我有美好的愿望。我希望沙漠变成绿洲，充满生机，变成牛羊的乐园;我希望旷野变成大片的树林，小鸟吃着甜浆果，唱着欢快的歌;我希望枯黄的野草变成五颜六色的鲜花，香宜人，是蝴蝶、蜜蜂的小天地。
我有可爱的愿望。我希望王子带上公主，骑在白马上，享受幸福美满的生活;我希望星星掉进彩色的颜料桶，从桶里再飞出来，五光十色，绚丽多彩，多美啊!我还希望木筐变成梦的收集箱，所有的梦都在里面，个个不同，多彩多姿。
我还有许许多多的愿望，讲也讲不完，不过我最大愿望还是把大家的心愿都插上翅膀，让它飞，并且都能实现。
灿烂的作文 篇22
早晨，微风轻拂，我在那阳台上望着远处灿烂的太阳，喷薄而出的阳光弥漫天气。
我漫步于乡村的田野上，田野的两边种着几株玫瑰，诱人的艳红的花瓣上挂着点点露珠。在阳光的照耀下灿烂的开出最美的容颜。
正当我惊叹于玫瑰的美丽时，却发现玫瑰下的草丛中有点点小花，远远望去犹如五彩斑斓的碎纸散落在碧翠的草丛间，一一抹一抹的开着。那是什么？我走近才发现那是牵牛花。
我俯下身细细端详着她，它的花瓣颜色多彩清淡的’花心，正舒展着嫩嫩的花瓣，花朵美得像条美丽的裙摆棱角分明，每一片叶子是那么平凡雅致的精灵在花里一抹浅笑，依稀散发着阵阵幽香无小喇叭般状的花朵，在微风中吹响着春天的韵律，翡翠般的藤蔓，在地上匍匐枝上的每一朵花虽然很小，但在春的田野里到处都有它们的身影，每一朵虽然不引人注目，但却依旧努力的开着，漫山遍野。
玫瑰花，在这春日中尽展妖媚朱红的花朵浓郁的花香引来阵阵蜜蜂与蝴蝶的青睐，使它在阳光的太阳的光晕中显得更加灿烂绚丽，而牵牛花没有众星捧月的姿容，那平淡朴素的容颜开满了野外，用最平凡的颜色去点缀装饰着春的背景，他似乎是春的延伸，她也努力为自己的明天而又奋斗，终于在生机勃勃的世界留下了灿烂的一笔。
不知不觉中驶过。傍晚渐渐变暗的天幕中出现了几颗星辰，闪着光芒，眨着眼，用他们的光辉默默诉说着何为灿烂，而星海却又慢慢的在天空中沉浮涌动。一颗心的光辉或许渺小，但千万颗心却是那么灿烂，吸引浮动之间又如阳光一般，为我照亮了前进的方向，仰望星空亘古不变的天幕上，我看见即使最小的星也努力的发着光，它也灿烂。
在春风轻拂的夜晚中，太阳的光早已消失，取代它的是点点星光，而在那缕缕的星光下，遍野的牵牛花显得格外动人，同样的平凡但又同样的美丽，贡献出一份和谐与灵动，默默的与这片天地中灿烂。
我闭上眼，耳边似乎也依稀听见流星划过夜空，牵牛花开之声。他们早已在我心中发出灿烂的光。
灿烂的作文 篇23
生命似水年华，多少个轮回，多少个延续，只罢在世界眼里，所谓生命，就是短暂而不失本义地去进行一场有一场延续，它或大或小，或多伟大，或多渺小，但生命的法则有一点是不可违背的，务必尊重它。
为何会有生命？这是一个无解之谜，但我们至少知道，生命是至高无上的，但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷，仅仅是因为大小，仅仅是因为能力，仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。
在两者之间，总是会有那么好些在世上不复存在了，生命的本能是这么无力吗？生命在这个世界上消失后都无法重生，直至一系列的永远变为虚幻，生命才会意识到一切是多么无奈，在自然界的眼下，环境之下，生命显得那么无力反抗，或得以自相残杀，我们活在同一个世界，应是为了同一个目的而活！生命又何以如此，生命的本能是多么珍贵！
然后便想建立一个生命日，不管它多么伟大，多么渺小，至少我们能够尊重生命，保护生命，珍惜生命，至少不让生命为了虚幻的事情而活。
那么在艰难中生长的生命，看人说，常常使他感动得潸然泪下，虽有人也知道珍爱生命，也只是嘴上说说。要保护青蛙，还他们一个美好的家园，乡村的蛙鸣是美好的，能捉害虫，然而这又有什么用？不见几日便在饭馆点上一盘牛蛙，吃得津津有味，不禁慨叹：“现在人们也没几个保护的，光我一个人有什么用？”生命的无常，它同样不需要有千百万人来尊重它，但至少有人啊，直到它们变少了，变得少之又少，这才会意识到这种生命已接近灭亡，于是挣扎着去行动去保护，稀有动物，珍稀动物，生命本是平等的，可就是一种小举动，生命哪以有这么一大截的差距呢？
相对而言，石缝间生长的生命却不得以被重视。他们为了生存拼尽了一切，却始终不得人们的敬畏。它们无名，甚至到生命的尽头也无人敬佩，他们所表现出的坚强勇敢被视若无睹，生命难道仅仅因为外表不同而因此没有任何尊严与权利？
生命日，不仅仅因为生命的延续，为了尊严、权利、平等而活，我们活在这个世界或许会去改变什么，但绝对要尊重生命，这是生命日的意义所在。
灿烂的作文 篇24
那一个乌云密布，阴雨绵绵的日子，妈妈让我和他回老家的山上游玩。我抬头看看天，又看看地，有些不明所以。我想都没想的拒绝了，她却态度强硬地将我拉走。就这样，我怀着不悦甚至糟糕透顶的心情回了老家。
路上雨渐渐大了。天空中闪电交加，雷也按耐不住激动的心情吼了起来。这场景像迷雾精灵在穿梭，又似天神下凡，想要重掌人界般声势浩大，甚是壮观，让我原本随雨越来越大而越发糟糕的心情稍稍好转了些。看着，看着，我就睡着了。
不知过了多久，我们到了。等我睁开沉重的亲密到分不开的眼皮时，眼前的景色让我大吃一惊。近处的潺潺流水在缓缓流淌，鱼儿在水中惬意游动；河边的`花朵争奇斗艳举行着选美大赛，蜜蜂们做了裁判，在花丛中挑选胜出者远处的丛林中，有鸡有鸭还有小兔，在草丛间欢快的玩耍；树上的松鼠匆忙地敲开一个坚果，塞进嘴里，怕有人跟它抢似的；树上的小鸟你追我赶，正争分夺秒的比赛呢；空中已是万里无云，晴空万里，还垂着一帘彩虹。看到这里，我不禁有些好奇，问道：“妈，这是哪儿？怎么这么美？你不是说去老家吗？”她笑道：“这就是老家，之前你可还说不想来呢！”听到这话，我不禁有些脸红，随后我们便开始了游玩。
走近之后才发现，原来花也可以这么娇，草也可以这么翠，水也可以这么晴走过小桥，看着河中嬉戏的小鱼，我不禁感到微微的喜悦，想到我老家这么美，又有些自得。走进树林，迎面而来的是清凉的山风和清新的空气，我站在其中静静感受。我仿佛感受到了自然的气息，仿佛听到了自然的呼吸，仿佛看到了自然在我眼前流动，是那么的柔美，那么的纯洁，那么的无暇很快一天的时间就过去了，夜晚时分我们也该回去了伴着柔和的月光。
回到家中，我开始回忆今天所经历的一切，那电闪雷鸣，那潺潺流水，那清凉山风，一切都是那么美好。那些灿烂的细节在我脑海中被一一陈列，是那么的金光闪闪，五彩缤纷，光彩耀人，让我记忆深刻。
灿烂的作文 篇25
花与星空哪个更灿烂，它们与生命的河该怎样换算？耕种与收获哪个更灿烂，它们与走过的路该怎样换算？泪水与欢笑哪个更灿烂，它们与给我的爱，该怎样换算？
–题记
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。
我是一个喜欢仰望天空的人，晴朗的天空教会我宽容与豁达，深邃的夜空帮助我掩饰内心的苦闷与失落。於是总喜欢在独处是抬头望望天，幻想自己有双隐形的翅膀，带我飞，飞向神秘的远方。
一驻足，一回首。总以为时间之过了一天，哪知道它已悄悄溜走了一年。在一种单纯近乎於残酷的岁月中，在抬头与低头的动作中，我已来到这守望以久的战场–中考。
依稀记得3年前，妈妈牵着我的手走进了陌生的初中校园，3年来，我在这里挥洒着青春，展示着能力，书写属於我自己的一片天空。如今，我已坐在教学楼的最高处欣赏日落，感受痛并快乐着。回忆起曾经那个能干的男生，默默一笑，然後释然。
“高处不胜寒”，回望来时路，我不後悔，尽管此时的我，已泪眼婆娑。
三年来，我经历了学业上最大的困难与挑战，同学的冷嘲热讽，好友的若即若离。但我从来不曾放弃，因为我相信，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向成功的远方，寻找我生命中更为灿烂的’东西。
摊开手心，一年的时光在手中翻涌，升腾，最後归於平静。我也开始默默的守侯着自己的下一片天空。从来不曾怀疑自己的选择，从来不曾小看自己的能力，因为我相信，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向希望的远方。
初中的生活，坚韧与失败共存，梦想与痛楚同在，乘着隐形的翅膀，飞向未知的远方，找寻胜利的宝藏。
