前言:星期三的作文(精选18篇)由得瓜学习网收集整理,喜欢请收藏或分享。
星期三的作文 篇1
小草从地里悄悄地探出小脑袋,葡萄苗儿也不知不觉地爬上了架子,尽情享受阳光、空气和水,各种花儿都争着露出甜美的笑脸。冰冰和奇奇约好一起去郊游,他俩登上了轮船码头的1号游船,有趣的.是,1号游船形状像鸭子,十分可爱,划动起来,还真像一只扑通扑通的小鸭,在水里快活地游来游去。
冰冰与奇奇一边划船、一边欣赏着美丽的景色,这时候,突然,冒出两条小鱼,瞪着那圆鼓鼓的小眼睛,看着他俩,好像在央求:“我肚子饿了,你们快点喂我吃点东西,好不好?”好心的奇奇从冰冰的背包里拿出一片小面包,扔给了眼前的小鱼儿,不一会儿,两条小鱼立刻你争我夺、互不相让,它们抢东西吃的样子非常可爱。奇奇和冰冰目不转睛地盯着小鱼,好像忘记了自己要去哪儿玩了,小鱼儿吃完了小面包,摇着小尾巴,欢快地游走了。
春天,鱼儿欢,花儿笑,冰冰与奇奇玩的真开心。哇,春天真是一个郊游的好季节!
星期三的作文 篇2
20xx年2月11日 星期三 晴
今天是农历腊月二十三,一大早,妈妈就告诉我,今天是小年。我说:小年是不是小小的年的意思?妈妈笑着说:不是这样的,小年代表新年就要开始了,人们都要开始准备年货了。今天我们就要去外婆家帮忙做肉丸。
我们来到外婆家,只见外婆准备了好多食材:有瘦肉、豆腐、葱、生姜,等外婆把生姜和葱切得很细,把这些食材放到一个大盆里,再放上面粉、胡椒,然后一边往盆里加水,一边用手搅拌。等水加的差不多了,外婆就用手和面。和呀和,终于和好了,我们就开始做丸子。
妈妈在碗里放了一些水,然后往水里加油,只见油都浮在水面上,妈妈沾了一点油抹在手心,然后拿了一点和好的食材放在手心搓了几下,就成了一个丸子,我也照着妈妈的样子做却没有妈妈做的那样圆,练习了几个后,我也做的强多了。我们齐心协力把丸子做完了,外婆把做好的丸子一炸,炸好后我最先尝了一下,啊!真香!
过小年,大人是忙碌的,小孩们是快乐的。
星期三的作文 篇3
星期三上午,妈妈带我到豪景城去玩,这是我上一年级以后第一次去玩。那里变样了,以前那个圆洞滑梯被拆掉了,普通的滑梯还在。我高兴的.开始玩,我先爬上滑梯滑的地方,正准备下来的时候,妈妈说换一种新方法玩。
让我脸朝天,头先滑下来,我害怕不敢滑,妈妈说:“我在下面接住你的头。”
就这样我试了一次,觉得很吃力就玩了很多次。那天我玩得很高兴,一直到妈妈要上班了才回家。
星期三的作文 篇4
今天早上我进校门看见了草坪上有很多雪,当我的教室把书包里的作业本拿出来的时候看见章安静正气喘吁吁的跑了回来,我连忙跑上去问她,章安静你怎么用纸巾盖着脸呀?是破了吗?章安静说,不是,我刚才去下面玩打雪仗去了,有个小男孩把雪球扔到了我的脸上,我觉得很冰,所以用纸巾盖在脸上,哦,原来是这样的啊,那打雪仗好玩吗?我说,章安静又说特别好玩,我还要去,你去吗?我不去了,因为一下就要上课了,还是大课间再去吧。
大课间到了,我找到了我的同学徐冉和我一起去玩打雪仗,我因为怕冷先弄了一个小球,后来不怕冷了,我的球也就弄的越来越大了,我们打来打去,后来有个人在后面袭击我,我转过身来看看是谁,原来是钟志凡,我就叫徐冉,我们一起去对付他,谁知道我们弄的球太小,他弄的球比我们的球大,所以砸的我们整个身上多是,我们不服气,我们又去那边弄了一个特别大的雪球,花了好一会时间呢,歌声响了说明要上课了,我们回到原来的草坪找到了钟志凡把我们弄的大雪球朝他身上一砸,因为怕他反击就跑到教室去了。
这个大课间真开心。
星期三的作文 篇5
今天傍晚,我和妈妈一起从小区走出去时,妈妈突然对我说:“全全,你看那边是什么?”于是,我就顺着妈妈指的.方向看去,哇!太美了,你们知道我看见了什么吗?哈哈,告诉你们吧,原来是太阳下山了。
这时的太阳可不象中午看得那样刺眼,它是很美的红色象一个红色的大球。我看着它心想太阳公公再见,我明天还会再见到你的。
星期三的作文 篇6
我期盼已久的雪终于下了,我心里特别的高兴。
我迫不及待的想要出去玩。突然,我心里有了一个小想法,想把雪存放起来,于是我带上手套,拿着几个小盒子急急忙忙跑下了楼,哇……,大地披上了一层白白的被子,在小区的小路上有许多脚印,有小的,有大的。
我开始把雪白的雪,一点一点的装进小盒子里,然后我把装满雪的盒子拿回了家,放到客厅里,可能因为家里有暖气吧!慢慢的我发现雪开始融化了,最后雪化成了几盒子的脏水,我的想法没有实现。不过也没关系,就当我做了一次小小的实验。
我喜欢下雪,更喜欢和雪嬉戏。
星期三的作文 篇7
星期天,阳光明媚,万里碧空中飘着朵朵白云。我和三个小伙伴约好一起去公园放风筝比赛。
到了公园,我们来到碧绿的大草坪上,各自拿好自己的风筝。他们在我一声:“准备,开始”声中,慢慢地放开手中的风筝线,迎着徐徐微风放开大步跑了起来,风筝渐渐飞起来了。我的鸽子风筝在我手中越飞越高,越飞越远。在我风筝后面紧跟着是小红的蝴蝶,接着是小军的小鸟风筝,最后才是小明的蜻蜓风筝。我们在草地上跑着、叫着。风筝在我们的.叫声中飞向更高远的蓝天,渐渐地看不见了,只有手中紧紧握着的线,牵着我们高高飞扬的心情。
不知不觉地时间流逝了,我们依依不舍地离开了美丽的公园。
今天,我们玩得真高兴,真愉快。
星期三的作文 篇8
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出,为了这次的演出,我们五年级进行了精心的准备。
下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:教师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在教师周围跳起了优美的’舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……
马上就该我们表演了,我站在舞台旁边,紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢,读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬,我深切地感受到我们是中华的少年,我们就应该振兴中华!朗读完毕了,我们走下舞台,迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮,是由六年级的教师和同学们共同表演的。首先进行快板表演,每个同学打着快板,祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演,同学们的篮球技术很高超,有的用食指顶着篮球,再使篮球转动,有的让篮球在自己身上滚动,非常的精彩!最后是女教师的舞蹈表演,一位位教师牵着自己长长的裙子转着圈,场面非常的壮观!
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了,xx年即将到来,我祝愿祖国更加繁荣富强!
星期三的作文 篇9
我的课余生活丰富多彩,有看书、打篮球、弹吉他、游泳、还有击剑……但我最喜欢的就是打乒乓球了。
有一天,我和我爸在小区的会所打乒乓球,我以为很简单,只要握住球柄再一挥就行了。可是,真打起来的时候我才知道没那么容易,球来了我根本接不住,就算接住了球,可是一挥球拍直接把球打到后边去了。爸爸看我非常喜欢打乒乓球,就给我请了个乒乓球教练。
我记忆最深刻的是上第一节课的时候,教练先教我基本站姿,让我两脚跨立与肩同宽、左脚在前、右脚在后。教完了基本站姿教基本握法,还让我一个人不停地练习空手打球,教练说:“大拇指握住前面的柄剩下的手指握住后面的柄”。教完了这些就下课了,教练告诉我回家要练颠球,一天颠一个就行,只要每天多一个就好。这堂课虽然很累,可是我很开心。
我感觉打乒乓球很好玩,还给我带来了很大的快乐,以后我一定要坚持下去,争取打的更好。这就是我最喜欢的课余生活。
星期三的作文 篇10
今天,我早早的起了床,姐姐要带我去宝葫芦玩。
到了那里,我们开开心心买了票就进去了。进去之后有几条路口,我们就走了其中一条路口。一路上我们玩了许多好玩的,比如旋转木马,碰碰车,还有摩天轮等。我和姐姐一起玩了空中飞椅,还玩了海盗船,姐姐害怕的蒙住了眼睛,可是我一点都不害怕,姐姐也太胆小了。
早上,我们大致的玩了一下。中午,姐姐带我去餐馆“聚仙楼”吃饭。中午太热了,我们休息了一会儿。下午,姐姐带我去4D电影看动画版的`“唐山大地震”。一进去,工作人员就每人发了一副眼镜。电影开始了,电影是述说一个老爷爷给她孙女说以前城市里发生了地震的情形,到电影高潮的时候椅子就会摇动,开始我都被吓到了,椅子下面还会喷气,然后椅子上的绳子就会打在脚上,就像老鼠在脚下爬。电影的过程故事是震撼人心的。姐姐也给我照了很多照片,留下了美好的回忆。
今天真开心!
星期三的作文 篇11
技巧一:中心突出,立意深远
首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主……
技巧二:详略得当,内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心……
技巧三:情感真挚,叙中含情
在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命……
技巧四:结构清爽,叙事生动
首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折……
技巧五:个性人物,形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征……
星期三的作文 篇12
我家阳台的花盆里种着一棵金银花,它是爸爸从山上挖回来的。
春天,各种树木抽出新的枝条,长出新芽,金银花也不例外,每个枝条上都长出了嫩绿的叶子。
夏天,金银花开花了,每个枝头都开满了白色、黄色的花,真像金银两种颜色,花上还落满了黄色和白色的蝴蝶,十分好看。走近一闻,啊!一股清香扑鼻而来。
秋天,金银花的花落了,叶子却没有落,而是像夏天一样茂盛。你看它的生命力多顽强啊!秋天也是金银花结种子的季节,它的种子不多,有两三个,它的`种子像绿豆一般大,黑紫色的,很像山葡萄。
冬天,大雪纷飞,金银花上落了厚厚的一层雪。雪化了,它的叶子落完了,枝条光秃秃的,看上去像死了一样,但它并没有死,而是等着下一个春天的到来。
金银花不仅很美,还能入药治病呢。我爱你,金银花!
星期三的作文 篇13
一瓶墨水洒在纸上,它的墨汁正在飞速向东南西北蔓延着……这时,我发现这个图案很像德奥游的思维导图。
德国和奥地利非常的美丽,一些景点可以跟万里长城媲美,食物也是无语伦比,人也是天生的运动天才。
说美味佳肴,我感觉是全世界数一数二的。晚上我们玩回来,爸爸便会做牛排,本来我不饿,可香味却让我的肚子提出了抗议,咬一口,真是太美味了……
那里的人好像个个都是运动能手。二三岁的小朋友都可以骑两轮自行车。在中国你很难见到七八十岁的老人还在走野路,而这两个国家却无处不在,还背了一个重重的“乌龟壳”!
景太美了。楚格峰,德国的最高峰,海拔3000多米。山顶一年四季都有雪。我一上去,像冲出笼子的动物似的奔向雪地。这是我第一次接触雪。这里还有很大的滑雪场,很多人带上装备在那里尽情的滑雪。可惜我没有滑雪,不过我们租了一个雪橇,我玩的非常的开心。
这就是我的德奥游,一个我觉得什么都好的地方。
星期三的作文 篇14
星期三下午,我们班上了一节科学公开课,上完这节课,我真的学到了许多知识。
铃声响了起来,我们纷纷杀了车。这时,迎面走来了一位女老师。女老师先介绍了自己:大家好,我就是这节公开课的老师,大家可以叫我下孙老师。然后又不紧不慢的说:希望你们能喜欢这节课,也希望我们合作的愉快,大家不用太紧张。
渐渐的,许多听课的老师都陆续赶来了,忽然,老师说了声:开始上课。教室里顿时鸦雀无声,似乎连呼吸声都听得见。随后,我们便正式进入了这节课的话题
我们上的是有关摩擦力的课,大家都积极回答,连很少回答问题的周洪琳也举起了手。没过多久,便是我们作实验的环节了,大家心奋不已,老师已下令,大家就以神速转了过来,七嘴八舌的议论起来,一边还做着实验
很快,这节课就结束了。我自我认为这节课上的挺好的,我表现的也很好。希望下次还有机会见到孙老师,再上公开课。
星期三的作文 篇15
星期日上午,我们在学校和老师一起玩了一个游戏他的名字叫“画鼻子”,老师给我们说了说游戏规则,先把眼睛蒙上,转三圈,才能画,然后,拿上粉笔在黑板上画鼻子。
老师说了一声:陈宗汉,我们班的陈宗汉站了出来,他蒙上眼镜,转了三圈,画了起来,画完了,我们全班同学立刻哄堂大笑,我也笑了起来,他一看也哈哈哈的笑了,原来他把鼻子画到嘴里了,后来,老师说:苏豪上来吧,苏豪上来了,不过他画了三次都画对了,全班立刻惊叹,然后,我对苏豪说,第一次画对了大概运气好,第二次画对了可能是有经验了,但是,第三次绝对“出老千”!全班一看原来他是眯着眼的,全班又笑了起来,最后我上台了,我蒙上眼睛,转了三圈,画了起来,哇!不可能吧,我把鼻子画在了人头上,变成了“二郎神”,全班人把肚子都笑疼了。
这个游戏让我们知道了盲人的不易,所以我们以后一定要关爱残疾人。
星期三的作文 篇16
暑假的一天,在家长的带领下,我和小左、小强等一起来到了日思夜想的、被人们称为“人间天堂”的西湖边游玩。
我们到达的当天,正下着毛毛细雨,感到西湖比电视里更好看了。妈妈随口说了句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。我有点懂,又有点迷惑。但我知道西子就是西施,是中国“古代四大美女”之一,我还曾与爸爸去过她的故乡――浙江诸暨呢!
看!近处,西湖边上的长堤上,绿树成阴,人山人海;远处,湖中间有几个小岛,许多游船在周围来来去去。等了好久,我们终于也坐上了一艘大船,在船上看到的一眼望不到边的湖面上,还有几只小鸟飞过;微风吹来,送来阵阵凉爽,真是舒服极了。水里有小鱼游过,船开过时,水面上出现大大小小的`水花。湖中有岛,岛中有湖,园中有园,园中有池。满池的荷花像一把把小伞在风中摇动。远处的山环绕着西湖,像众星捧月一样,把西湖打扮得更加迷人。
我们一路游览了三潭印月、花港观鱼,还登上了著名的雷峰塔。在塔上,我看到了西湖的全景,也听到了有关法海和尚、白娘子、小青和许仙的故事。
这真是一次难忘的经历,来自苏州的我,觉得西湖是杭州最美的地方,真不愧是“上有天堂,下有苏杭”。
啊!美丽的西湖,我爱你!
星期三的作文 篇17
我有一个漂亮的文具盒。那是我去年过生日时,妈妈特意送我的生日礼物。
我的文具盒是铁制的,在文具盒的表面上,有一只淘气的小狗,嘴里咬着一根香肠,仔细看看,样子十分逼真。
打开文具盒,里面有三层,每层都住着文具家族的`成员。有铅笔、橡皮、尺子、转笔刀这些小助手们正在香甜地睡觉呢!你看,钢笔、铅笔睡在第一层,橡皮和转笔刀睡在第二层的小卧室里,瞧!我的长矛将军―把尺子,正在舒舒服服地躺在那张专为它特制的大床上,它们已经劳累一天了,让它们好好休息休息吧!
想想它们平时对我的帮助,我是越来越喜欢它们了。每当我写字的时候,铅笔和钢笔就毫不犹豫地来帮忙,每当我写错字的时候,橡皮就像解放军一样,挺着胸、昂着头走出文具盒,消灭了敌人。每当我的钢笔粗了,转笔刀就跳出来,把铅笔削尖这都归功于我的文具盒,是它给文具家族一个舒适的家。
我喜欢我的文具盒,更爱我的小助手们,我要像爸爸妈妈照顾我一样,精心地呵护它,珍惜它。
星期三的作文 篇18
这次考试,我有很多感想。
数学课,老师一脸气愤的表情走了进来,迅速在黑板上写了几个数字,90――100分,29人……六班90――100分,四十几人。我看到这个数字,心里一惊,这能比吗?发试卷了,我考了93分,虽然我是29人之一,但是还是很悲哀。
英语课上,老师也发下了这次期中考试的试卷,我只考了87分,心里很难过,心想:我因为什么考这么差呢?明明很简单,我却粗心,才考了这么点分,我下次不能这么粗心了,一定要细心,不能考这么差了。
语文课上,语文老师也拿着试卷走了进来,我们心里都很紧张,老师说:“让你们知道什么是高分,什么是低分。”一听最低分是潘耿46分,最高分是98分,这是多么大的差距呀。最高分是98分,我应该可以考到90分,可是当老师报到我的`分数83分时,我心里一阵难过。
这次考试,我总结出一个道理,世上无难事,只怕有心人,一定不能大意考试的内容,也不能浮躁。