得瓜学习网整理了4篇教师格言座右铭(精选77句),希望大家喜欢,记得分享哦。
教师格言座右铭 第1篇
1、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
2、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
3、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
4、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
5、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
6、心系学生,宽容为怀。
7、敬自己的岗位,品自己的人生。
8、眼中有孩子,心中有目标。
9、最好是创作出真实情景,而不是照搬。
10、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
11、表扬用喇叭,批评用电话。
12、想让生命辉煌,就别浪费青春。
13、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
14、学海无涯苦作舟。
15、假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话,那么放在首位的是培养人,培养丈夫、妻子、母亲、父亲,而放在第二位的,才是培养未来的工程师或医生。
16、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
17、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。
18、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
教师格言座右铭 第2篇
1、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”
2、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
3、耐心细心恒心。
4、水至清则无鱼,人至察则无徒。
5、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
6、以德感人,为人师表。
7、人活着为了什么?答案:一个念想。
8、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
9、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
10、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
11、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
12、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
13、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
14、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
15、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
16、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
17、独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·杂记》
18、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
19、言者无罪,闻者足戒。——《诗经·大序》
20、亡羊补牢,犹未迟也。——《战国策·楚策》
教师格言座右铭 第3篇
1、有则改之,无则加勉。——《论语》
2、不人虎穴,焉得虎子。——范晔《后汉书·班超传》
3、人为刀俎,我为鱼肉。——《史记·项羽本记》
4、千里之堤,溃于蚁穴。——《韩非子·喻老》
5、山气日夕佳,飞鸟相与还。——陶渊明《饮酒》
6、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子·五十八章》
7、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
8、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
9、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
10、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
11、人之所以能,是相信能。
12、只有一条路不能选择――那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝――那就是成长的路。
13、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
14、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
15、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
16、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
教师格言座右铭 第4篇
1、自信是人格的核心。
2、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
3、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素)
4、花时间解释,不如花时间证明。
5、也许我不是最好的但世界上只有一个我。
6、有的时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有的时候,错过了现在,就永远永远的没机会了。
7、不羡慕别人的成就,只专注当下的努力!惟有努力奋斗,才能成就梦想。
8、胜利者学习别人的经验,平常人学习自己的经验。
9、你得到的第一个回答,不一定是的`回答。
10、刘京生:人生的价值在于创造一个有价值的人生。
11、人的潜能会在不服输的心态中爆发。
12、我没有过去,只有未来。
13、规格严格,功夫到家。
14、青春易逝年华易老,值此大好时光,何不奋发向上。
15、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
16、坚持到底,勇往直前,成功源于自信和自信。
17、没有最笨的,只有最不努力的。
18、人生最快乐的事莫过于为自己的理想而奋斗。
19、只要肯去尝试,即使失败了,也会从失败中学到一些教训。
20、世上没有吃不了的苦,只有吃不了苦的人。
21、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。
22、不要让失败成为绊脚石,而要让失败成为垫脚石。
23、“不可能”三个字,只能在愚人的字典中找到。