特长日记

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特长日记 篇1

我的特长是弹钢琴,我已经学了两年了,我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鹅湖》,我学钢琴的原因是,在我中班的时候妈妈带我去看了一场弹琴表演,看见台上弹钢琴的同学们,那么的端庄。优雅,我立马就有了弹钢琴的想法。妈妈也很想让我学钢琴,所以在大班的时候妈妈就给我钢琴报了名,我的钢琴之路就开始了。

学钢琴的过程非常艰难,从最简单的do弹到了考级曲目,是我一步一步学下来的,在这里面发生了许多故事。现在我就给你们讲一讲我学钢琴发生的故事吧!有一次我要考级,考级的曲目非常难,因为老师的严厉,我哭了,被老师骂了以后,每次放学回家我都第一个练琴,每天练一个半小时,经过我每天的练习,考级的时候我获得了优秀,我非常的高兴,老师也为我骄傲。

弹钢琴对我的影响也很大,有一次我要去北京市参加比赛,所以我天天把作业在学校写完,回家就是练琴,就这样我得到了北京市的第三名,我特别高兴。

我的愿望是早日登上世界的舞台。

特长日记 篇2

这个周末的傍晚,我们来到外婆家吃晚饭,看见外婆家门口有一块地空着,我就要求妈妈陪我打羽毛球。妈妈爽快地答应了,我赶紧跑去车上拿球拍。

我和妈妈拿好羽毛球拍,摆好姿势,我对妈妈说:“妈妈,我先发球。”我把球扔过头顶,落下来的时候,快到球拍前,我用力地把球打出去,妈妈见了不慌不忙地把球打出去,我不甘心,来了一个“猛虎下山”,这次妈妈竟然没有接住我的球,我高兴极了。在我毫无防备的时候,妈妈来了一个偷袭,我没能接下这一球,就蹲在地上,像一只泄了气的皮球,妈妈见了语重心长地对我说:“失败乃成功之母,只要认真对待,没有一件事是做不成的。”其实,我知道是自己的水平太低了,俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。要打败像妈妈这样强大的对手,我必须要勤学苦练,才能把妈妈打得落花流水,让她成为我的手下败将。

“该回家了”,妈妈说。我不情愿地边整理东西,边问妈妈:“下次我们还能一起打羽毛球吗?”妈妈说:“只要你每天按时完成作业,我每天都可以陪你打球”。我和妈妈就回家吃饭了。

特长日记 篇3

特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧,如果我能再下功夫,再努力学好绘画和写作,将来说不定是个人才,能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的,之所以这么说,我是有理由的:每当我画完一幅画,就总能够根据画意配上一首小诗,使我的画面更有【味道】。

我热爱绘画,生活中,只要是发生在我眼前的事情,不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情,我都能将它们画下来,它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作,每一天,只要是我所看过,所听过,所做过的事情,不管它能写成议论文、叙事文、还是散文,我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。

特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力,它不应该由父母掌控。【在困难中体验到了快乐,在磨练中体验到了成功。】特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。

特长日记 篇4

“最近有点烦,有点烦”,唱着歌的我烦恼得怪自己没特长。终于有一天,我漫步在我的爱好之林里,找出了那棵最高的树DD特长。

一棵装扮的带有幸运星的似圣诞树的参天大树拔地而起,直冲云霄,惊天动地,高大魁梧般闪亮登场。在月光的照耀下,在星光的照耀下,我大吃一惊,找到了,属于我的那棵树找到了――画画之树。

当我拿起画笔时,它拽着我,跃向白纸。

对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。从未尝试过没有绘画的日子。只要是笔,就是画笔;只要是纸,就是要画满我思想的稿纸。如此的单纯。

画画是从什么时候开始的呢?已经记不太清楚了。只知道自己还小小的时候,电视里正在播红透半边天的宠物小精灵,一看到皮卡丘红透的脸蛋就喜欢的不得了,不知为什么就想把它画下来,天天抱着玩偶吃饭,然后把玩偶的样子一笔一划的模仿在纸上,画完以后觉得美得不得了,忙拿给大人看。评价总归是好的’。老妈说,你这么喜欢,那送你去学吧。

就这样,我开始正式的接触画画。

因为参加美术班的缘故,画的画比别人要多,自然画得好一些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出瑕疵的。拿给同学看,同学总觉得少了点神气,我很不甘心,我非要画出一幅完美的作品。

但是就是当时那股盲目的自信,让我坚持了下去。并且一直坚持着。终于我的作品得到了奖状的肯定,得到了同学、老师的肯定。我知道,我找到了那棵属于我的树。

虽然我的特长不伟大,也不高贵,但是它照样可以让我享受一生。细化它们,并张扬它们,因为这特长是属于我的。

特长日记 篇5

大家好,我的名字叫马锐杰,是一个性格开朗的小男孩,现在是美术室的一员,小朋友们想知道我是怎样加入美术室的呢?好吧,听我一一道来吧。

有一天美术课,老师教我们画鸡。下课后,老师对我讲:“马锐杰,你画的很好。你再交一幅平时比较好的画给我看一下。”

第二天,老师说:“马锐杰,你中午来我办公室一趟。”

午休时间,我来到办公室。老师对我说:“马锐杰,你愿意进美术室学习吗?”我点点头,心里很高兴。就这样,我加入了美术室。

我画画好,是因为我画得特别仔细,也特别有耐心。我仔细地画每一笔每一画,仔细涂抹每一笔颜料。

除了学校里,我在家里也经常画画。有的时候是老师布置给我的作业,有的时候是我自己对自己的要求。有的时候稍微有点晚了,妈妈会心疼的说:“先睡觉吧,明天可以再画。”我摇摇头,说:“我一定要把作品完成。”

老师有的时候看见我的作品会夸奖我一番,但有的`时候也会指出各种各样宝贵的意见。比如有一次我把画交上去,老师把画还给了我,他说:“你这个人脸用肉色涂,再肉色加红色,再加白色混合在一起,脸蛋的效果就出来了。竹子的颜色再加深,让它更加明显。”于是,我拿回去改。再交给老师后,老师笑着说:

“这样感觉就好多了。”

我知道了学画画只要我努力,就一定可以进步。当然也少不了老师对我的教诲。我希望你们听了我的故事,更加珍惜自己的特长,好好努力,一定有发光的一天。

特长日记 篇6

我的特长是什么?我会告诉你:我写得好,学得好,把凌乱的房间收拾得井井有条。我最好的技能是独立设计数学报纸。

国庆节期间,老师让我们做一份数学报纸。当我到家的时候,我跳进房间,拿了几张白色的大纸,把它们铺在桌子上,准备好好展示一番。首先,我在正上方写下了三个大字“数学报”,并用记号笔画出了“空心”,非常显眼。在左边,我写了几个数字,并添加了各种面部特征。单调的数字变得生动起来。在右边画两个可爱的学生,拿着报纸,竖起大拇指,好像在称赞我:“你太棒了!”然后我开始了课文。我把空白色部分分成几大块。这篇文章是为了阅读指导,那篇是为了童话,那篇是为了小知识,最后一篇是为了有趣的问题。过了一会儿,课文部分完成了。我还想锦上添花,结合童话故事下的情节,画几只抓挠的猴子和一只藏着刀的狐狸在微笑,从而感到内容丰富,生动有趣。在这个有趣的问题上,画一个小男孩,他拖着下巴,头在动,他给出了我们面前的答案。这里有一篇太空,我会加一个笑话,画几个大气球,在里面写一些新闻,我们也应该关心国家大事。我拿起基本完成的`报纸,发现还不错。我继续拿起那支彩色钢笔,每隔一段时间用不同的鞋带把它画出来。每一段内容都涂上了舒适的背景色,每个细节都清晰地勾勒出来。好的!我们完了!

看到我的独立设计和一次性完成数学论文,我是多么开心啊!我真的很自豪我有这么好的技能!

特长日记 篇7

我们每个人都好比是夜空中闪烁的一颗星星,每个人都在以独特的方式闪烁着。我的方式嘛,那便是我的毅力。

就拿一次数学考试来说吧,我行云流水般得写完了一题又一题。可还有一题,就是不知道该怎样计算。一开始,我还是按着我以往的方式做题,可算着算是,就发现不对劲――因为结果不是整数,于是我只好在草稿纸上运用了各种方法去解题,可都不行。唉,没办法,我只能使出我的.必杀技了――假设数字,并一一代入,于是,我开始了漫长的运算过程,终于我找到了答案,为了以防万一,我又再次验算了一次,哈哈,这道题终于被我算出来了!

还有一次,是书人奥数的期末考试。还是和上次一样,做到最后的一题的时候,“拦路虎”又蹦了出来,这是找规律的一种题形,很觉得很眼熟,老师应该在课上讲过,可我竟然忘了,没办法,我又迫不得已得使出第二必杀技――数列。比如说题目给你一串数,让你算出第100项,我就列到100项,这是最笨的方法了,唉,谁让自己忘了解题方法呢?经过很长一段时间,我终于把答案给列出来了,这次我没有时间验算了,等到下周老师讲解试卷的时候,我发现我的答案是对的,我开心极了!

我们每个人都有各自的特长,不要总说别人没有优点,就算有人说“头脑简单,四肢发达”但四肢发达不也是一个优点吗?

特长日记 篇8

问我有什么特长,写毛笔是我的特长。

从小,我就在少年宫学书法,每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁忤也能磨成针”果然,功夫不负有心人,经过几年的苦练,我的字有了很大的进步,现在我的毛笔字已经九级了。

有一次,我在苏宁电器门口表演写对联。刚开始我特紧张,心里七上八下,手脚也微微地发抖……终于,我鼓足了勇气拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切,越写越顺手,最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上,周围顿时发出阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。

现在,我要再接再厉争取考上十级。

特长日记 篇9

俗语说:“身体是革命的本钱。”为了强身健体,增强体质。我今年选择了我的新特长――田径。

在没有选择田径之前,我是社团演吧成员,上演吧能提高在台上的自信,但是作为一个演员,没有好的身体是不行的,我就毫不犹豫选择了田径。田径这个特长班,不但星期二下午两节课,还有每周的一至五早晨(下雨除外),我们比别人早下楼,比别人多锻炼,我觉得是好事,尽管很累。

在早晨,别人跑操后还有行进,我看着别人,心里美滋滋的。因为我可以比别人多活动一段时间。所以,不管田径有多么苦,多么累,我都会坚持下去;不管冬天还是夏天,不管多么炎热,多么寒冷,我一定会坚持下去。

这个田径特长班很严格,但是,严格总是好的。因为只有严格的训练,我们才会挑战身体的极限,才能真正练就健康的体魄,坚强的意志力,还有我们运动员特有的优美的身姿!

我喜欢我的特长班――田径。因为能锻炼身体,我为我选了田径特长班而自豪,我相信,总有一天我会百毒不侵。此时,我真为我的田径特长班而自豪!

我要坚持在我的新特长之路上快乐前行!

特长日记 篇10

我有三大“特长”,我每天都要使用它,这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊……而是我的坏习惯。大家想听听吗?不信,请瞧。

1、 瞎起哄

说到瞎起哄,那可是我的`“最佳特长”之一。有一次,蓝老师叫我们选哪件T恤最好看。第一件是一棵树,上面长着许多果子;第二件是一个9,用很多层绕着;第三件是卡通班服;第四件是上面画着几个彩色的手,下面写着让我们一起togter。接着又看了第五件、第六件……第七件是一颗星星,上面印着我们五(2)班的名字。我看到吴南润举起了手,我的心里也像赵本山一样激动地喊:“好好好好好!”

2、 偷懒

“偷懒”一直是我的代名词。有一次,蓝老师叫我们背课文和日

积月累,我把课文背掉了。该背日积月累了,我的眼睛看了一下日积月累,皱起了眉头,心里想:“怎么这么难背啊?又费时间,还是不被好一点。”于是,我就开始玩了起来。过了一会儿,妈妈说:“小艺,日积月累会背了吗?我假装说:“背了”妈妈拿起我的语文书,看到我没背日积月累,就狠狠地批评了我一顿。

3、 连累别人

我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸,有一次,老师说下午1点钟

回学校搞卫生,我走到爸爸面前,两手叉腰,对爸爸说:“爸爸,下午1点钟回学校搞卫生,而且,我要看你有没有打扫干净,如果没打扫干净,回家做100个俯卧撑。”爸爸听了,火冒三丈,恨不得把我打的落花流水。正当爸爸要来打我的时候,我严格地说:如果你不去,回来做200个俯卧撑。”爸爸听了,连忙“软”下来说:“好,我去,我去!”

这就是我的三大“特长”,请大家不要向我学习这些坏习惯哟!

特长日记 篇11

我学习打羽毛球已经很久了。记得一次,教练提出和我打一场。我迟疑了一下,我知道我一分也得不到哦,但还是要锻炼自己。于是,我满口答应。

开始打了,教练一点也不手下留情,一会儿吊我,一会儿扣我,我都接了下来,可是,有一个球因为我一时大意没有接到,我输了!然而,因为这次输了,我心情十分烦躁,所以,好几个球都没有接到。我既气愤又着急地坐在椅子上,妈妈安慰我道:“没关系,你还有机会反败为胜。在比赛中,你不能看不起输,但你也不能把输看得太重,因为这样的话,你就会非常烦躁,这会让你毫无胜算。”我点了点头。接下来,我冷静接下了所有的球,赢了很多分,渐渐地,分数追平了!在最后一场中,我冷静地接下了每一个球,找准机会一下子扣了下去,教练没有接到,我赢了教练哦!我的心里别提多高兴了。

这一节课,真是最宝贵的一节课呀!

特长日记 篇12

我喜欢运动,最喜爱跑步,我就加入了田径班。

田径队里,一次慢跑四圈之后,我一下子气喘如牛。虽然在班里跑得比较快,但是人外有人,天外有天,所以不能骄傲更不能自满,是我下定决心,不能放松自己,要把自己锻炼到极至。每天的慢跑最后两圈,我都会把速度变快。

也不知过了几天,老师让我当上了队长。可是当了队长,我就不敢放松了,因为队里的女生共有十个,我是两个五年级中的一个,剩下的’八个都是六年级的。老师又一次让我们跑了一个一千二百米的,如果不是4乘100米接力赛的人只用五圈半。六年级有没有人用我不知道,我也不接力赛的,可是硬要跑六圈,老师说谁如果中途停下的话,就会退出田径队,不要再来了。我听见了,从头到尾没有减速,最后一圈我冲刺到最后。

休息时,我把衣服脱了下来,还是很热,我的脸好像熟了的大苹果。现在每次比赛的胜败都有关系,如果你胜,老师会给你安排出去比赛,败了,就只好退出。有一次,有个人哭了,因为她对田径队的热爱,所以不想退出。

我一定要加油,让我的热情燃烧吧!

特长日记 篇13

我的特长是轮滑。

回想到以前,爸爸有一次带我去家乐福买东西.一进门我就看见了卖轮滑鞋的,我站在那左看看,右看看,爸爸看到我很喜欢就对我说;"儿子,你喜欢这个吗?"我使劲点了点头说:"是"爸爸就爽快的说:“好”。我欣喜若狂的跳了起来,然后我挑了一双蓝色的轮滑鞋把它买下了。

回到家里我迫不及待的打开盒子,拿出鞋子,穿好后我刚站起,就来了一个摔屁屁,“呀,好痛啊!”这个轮滑应该靠技巧才能学会的,恩……?”首先要学会“站”我慢慢的站了起来,我鼓起勇气对自己说:“我一定要学会。”说完我就扶着墙开始练习了,我一直在控制那一双脚把它放直,放直后我感觉轻松了许多。我的手渐渐的离开了墙,呀!我站稳了,我高兴的手舞足蹈,没想到我又摔了一下。

下一步应该滑了。我挺胸抬头大声说,我就开始一步一步的走,走着走着我感觉在往外摆不知不觉我就学会了。

在我轮滑的时候发生了许多的趣事。有一天晚上,我和我的小伙伴去轮滑,在楼下我决定和他比赛,一开始我就领先了他十几米远,这时我想滑冰的感觉真不错,像飞一样,刚想到这儿一看陈天淇呢?原来他摔交了,我就哈哈的大笑起来,结果我也摔了一交。

这就是我的特长,轮滑。

特长日记 篇14

在这广阔的大千世界里,每个人都展示着自己的风,然而在其中没有特长是不行的,人总是要有一技之长,当然我也不例外。

从小时候我就十分爱画画,经常在画本上画一些有趣的图画,如:加了火箭推进器的乌龟啦,戴着潜水镜游泳的猫啦,会说话的房子啦……

父母看我热爱绘画便给我报了一个绘画班,谁又知这一报就是三年,刚开始我认为水彩画只要十分简单,只要勾出线来涂色就行,结果第一堂课我就出了洋相,我不听老师的`指导随心所欲的画着,老师的笑容一下子就收敛了,说画画必须精益求精,要注意搭配你这幅画,画的凌乱不堪,怎么好意思,叫我重画。我低下头回到了座位,埋头画了起来。这一次我按照老师的要求,认真画了起来,交给老师时,全班只剩下我和老师了,老师说那副画画得很好。从那以后,一幅作品常常四五天才完工。我在学习绘画过程中,不仅学到了不少知识,还变得细心起来,不再像以前一样马虎了,也会三思,会冷静了,还使我在待人处事方面有很大的成功,若没有老师的教导,我也不会像现在这样。

这就是我的特长,你你的特长又是什么呢?

特长日记 篇15

每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的.指导。

当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!

特长日记 篇16

我的特长是画画,因为我从小就喜欢涂涂画画,妈妈看我有点画画的天分就给我报了美术兴趣班,到至今我还在学。

自从有了这个特长我在上美术课和其它科目时有什么要涂涂画画的,我就很遂心应手,应手比其它同学轻松多了。我还在看课外书时看到好的图画我就把它画下来编成我的图画本。

记得有一次,我奶奶房间的窗帘钩破了一个洞很难看了,我就想“利用我的特长”。利用一些碎布,在碎布上画上一些小花,然后再用剪刀剪下来缝陈一朵花,我拿着这朵花给奶奶,叫奶奶缝在窗帘的.破洞上,这样即遮住了破洞又使窗帘更好看了,奶奶笑着夸我真聪明。还有一次妈妈过生日,因为我还小没有能力买礼物。我用笔画了一张生日聚会卡片,我先画了一个大蛋糕在旁边我又画了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我,我们围着大蛋糕唱起生日歌,我把这个礼物送给妈妈时妈妈说我真的懂事了。

这就是我的特长以后我要在生活中和学习中好好利用这个特长。

特长日记 篇17

每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。

记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇,我就开始了小提琴的学习。经过努力学习,我的技术有了很大的长进,这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己,最主要的是小提琴还成了我的好帮手。

每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动,我都踊跃参加,并献上一首美妙的乐曲,迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去问我的老师!今年暑期,我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了!我发现我越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪伴在我身边!

特长日记 篇18

那是一个非常令人悲哀和伤痛的日子,那一天姥爷去世了,我和爸爸妈妈一起奔丧回家。爸爸妈妈忙着姥爷的丧事。我闲着无聊,无意中发现太爷爷的象棋放在炕边的箱盖上,我就乱抓到地上滚着玩。后来,太爷爷看见了,说:“小子,教你下棋,学不学?”“学”我说。

不到一个小时,我就大体知道了象棋的基本玩法,并且从那时起,我开始深深地爱上了象棋。

办完姥爷的丧事,我们就回了灵台,我没有象棋下,棋瘾大发,暗中将早餐钱和零花钱攒下来买了一幅大象棋,天天找机会下。

每天午饭和晚饭后我总要一抽一点时间跟院子里的孩子下一盘。那天,我找院子里的“象棋高手”李哲对阵,我要和他决一死战,他一连走了好几步重要棋步,我始终没在意,到最后他将我的“军”,我一下子愣住了,哇,我被死死地将住了,李哲不愧是个“棋道高手”,他可以从你的任何阵势中找出弱点,一击致命。从那以后,我开始小心地走好每一步。

我曾经多次“失踪”在大街上,后来爸爸妈妈都是在棋摊上找到了我, 他们并没有指责我,而是轻声说: “还真是个小棋迷”。

每逢寒暑假,我总盼望着和弟弟、爷爷对阵,来一个狭路相逢勇者胜。所以寒暑假就成为我最快乐的“幸福时光”,我们小弟兄的对阵也在老家“小有名气”。

象棋,是从古代流传至今的古老的游戏。从下棋中,我体会到:它是一种文明的游戏方式,它不仅可以培养人们专心致志思考问题的.习惯,还可以在”刀光剑影“和”围追堵截“的模拟战场上锻炼人们的思维。它也让我这个总是坐不住的小不点开始有了“入迷的时间”。

我要和我这位新交的朋友搞好关系,让它伴我一生。

特长日记 篇19

我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。

记得有一天,我们去公开课,可是课堂上,我们都闹哄哄的。于是,老师布置了很多很多的作业。放学了,因为家长很晚才下班,没时间来接,所以我留在了学校。可是,我并不孤单,因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是,听见有个同学提议“看谁的作业先写完?我们来比赛吧!”我高兴的参加了比赛,由于今天作业很多,留下来的小同学都参加了。比赛开始了,我写呀写呀,还没写多少,手就麻了,但是我抬头一看,很多同学还在坚持写作业,连头都不抬下,所以我就顾不上手麻了,抖两下再继续写。不一会儿,我英语作业就写完了。我又写呀写,语文、数学作业都写完了。当我写完最后一个字时,兴奋的跳了起来,还一边说:“我第一、我第一!”就这样我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信,就都围过来看,看到我真的写完而了,便开始赞扬我写得快,因为他们有的`只写了英语作业,其它作业都还没写;还有的同

学连英语作业都还没写完;甚至还有的同学只顾着玩,到现在一个字都没写呢。

这就是我,一个写作业很快的女生。

特长日记 篇20

特长,这个词语对我们这些需要德智体美,全面发展,只为给父母争口气,给自己未来的生活和工作做好铺垫的学生而言,丝毫不陌生。可是,能把特长从小到大都不放弃的,并且精益求精的人,却没有那么多。

在21世纪的人们,想要以后找一个好的工作很难,想找一个好的并且自己又喜欢的工作更难。毕竟,在这个弱肉强食的`世界,我们不能一直依靠父母,我们要学会自食其力,努力,顽强的生活下去,才能在这些强大的对手中脱颖而出。而特长,它就能为你的生活和工作加分。我们在放松和休息的过程中也能体会到生活的乐趣,在一天的疲劳后,弹弹发自内心的旋律,优美动听的音符在手中跳跃;跳跳忘却一切烦恼的舞蹈,张扬又不失活力的舞姿打动人心;干干自己喜欢的事情,感觉整个人都精神了许多……这足以证明―人是需要特长的。

其实每个人都有自己的特长,只不过有的人发现了,有的人没有发现;有的人充分体现了自己的特长,而有的人却走上了另一条成功的道路;还有的人正在努力的寻找和实现当中。我们不能对自己一次的失败就轻言放弃,从此萎靡不振,而应当从失败中吸取教训,为下一次的成功做好铺垫,使我们在成功时拥有更大的喜悦。可能你在寻找特长,实现特长的过程中,别人笑你太傻,别人说你太笨,别人说你不自量力,可那又如何?这并不可耻,可能在将来的某一天,他们会讶异你的成功,你的努力,你的潜力。特长,就是你成功的资本。

一门好的特长,能给予人自信,可以给人的生活增添色彩,使地球变得不那么枯燥无味。就犹如一幅美丽的画,添上了色彩,整幅画才有了生命和活力。

所以,这可以证明,人是需要特长的。

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