风筝作文350字左右

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风筝作文350字左右 篇1

星期天,我做完作业,就准备做风筝。可就是我不会做,我就找爸爸帮忙一起做。

爸爸找来布、刀、胶水和画笔,我想做一只小燕子。我们先做”骨骼”,爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉点上绑上线,一只小燕子的轮廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在”骨骼”上。把线从十字架上穿过打个结,另外一条线绑在竹片上,两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画,还在上面写了”我想飞得很高”。看着我们的.风筝,我和爸爸都高兴极了,就迫不及待地去外面放风筝。可就是外面下了雨,我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来,可就是我看看自己的风筝还就是非常开心。

我爱我做的风筝。因为就是我的努力,也就是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才就是最快乐的。

风筝作文350字左右 篇2

还记得你和爸爸妈妈一起去公园放风筝时的快乐场景吗?我记得。

那是晴朗的一天,爸妈带我去公园放风筝。当然,还有妹妹!我们一路坐着公交车,哼着小曲,高兴地来到公园。

公园里的人可真多,差不多有五分之四的人都在放风筝。有一个大人一边跑,一边挥舞着手中的线,我抬头一看,他的风筝都碰到白云了!爸爸也不甘示弱,他拿起渣男风筝(嘻嘻,我专门为爸爸挑的)狂奔起来,可是风筝就像粘在地上一样。哈哈!我才懒得管他,叫上妹妹到一旁放我们的漂亮风筝,不一会儿,风筝飞得可高了!玩得正兴奋,妈妈喊我们回家,说要做饭吃了。可是妹妹怎么也不肯回去,妈妈只好在附近找了一家餐馆。吃完饭,我们又往公园跑去,放风筝的人更多了!天上有狮子、老虎、萝莉、金鱼各式各样,绚丽多彩,看得我眼花缭乱。在茫茫人海中,我一眼望到了我的好友徐化,我们立刻一起行动起来,当然,我没有忘记带上我的妹妹小果艺。这时,我看到爸爸的风筝终于飞了起来。

一直到天色暗下来,我们才收拾东西准备回家。路上我对爸爸说:爸爸,好样的,只要努力,就会成功!

风筝作文350字左右 篇3

今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝好时光。

早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

风筝作文350字左右 篇4

清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到许多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天吧。我回头一看,啊!风筝真在天上。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的’飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们我多美丽啊!

今天我玩得可痛快!小小的风筝给我带来无限的快乐!

风筝作文350字左右 篇5

今天上学时,我带了一个风筝。因为老师说,下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组,正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候,不知谁叫喊:“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说:“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去,原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说:“我在前面拉线,你在后面拿风筝,我们要放得比他更高。”可是,天不随人愿,放了好半天,我们的风筝就是不争气,摇摇晃晃就是飞不起来。

正着急的时候,正在上体育课的冯老师看到了,说:“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说: “太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝,自已在前面拉线,一边跑一边说:“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫,风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来,夸冯老师好厉害。

快乐的时间总是过得很快,耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天,我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们,有的人说打道回府了,有的人说:“回家了,回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

风筝作文350字左右 篇6

春来了,春来了,阳光明媚,春风拂面,轻柔的风撩人心扉,连空气都带清新的`味道。今天下午,张老师带领我们到外操场放风筝。全班同学都拿自己心爱的风筝涌向操场。

操场上的人可真不少。我们三个一群,五个一伙地忙把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西边的哪吒那乾坤圈,踩风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”

我与杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举起“花仙子”,她拿线轴,喊了一声“放”,我赶紧松开手,杨婷边跑边放线,风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,像是一只快活的小燕子……

天空中的风筝越来越多,五颜六色,争奇斗艳,热闹非凡。那憨厚的猪八戒在空中左右转圈,快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞,还有那威武的“长龙”,它俩龙凤呈祥!给我们带来了平安幸福。

五颜六色的风筝随风飘荡,同学们的欢声笑语混合在一起,组成了一首美丽动听的乐曲。

这时,天更“蓝”了,风筝更“艳”了,我的心更“欢”了!

风筝作文350字左右 篇7

盼呀盼,一年一度的风筝比赛终于盼来了。

4月1日,我校师生在马井河坝举行了一次别开生面的风筝节。和煦的春风伴随着我们来到了比赛场地,我们这些小观众围坐在四周。赛手们拿着风筝纷纷上场了。他们有的拿着风筝翻来覆去检查着,唯恐上天之后出现故障,有的试飞风筝,还有的在磨拳擦掌,盼望比赛早点开始。开始比赛了,刹那间,无数风筝一齐飞上了天。这些风筝五彩缤纷,形象各异。有的样子幽默的“米老鼠”“唐老鸭”;有栩栩如生的“老鹰”“蝴蝶”;有威风凛凛的“哪吒”“孙悟空”……小观众们喊呀,叫呀,掌声此岂彼伏。

我们班的同学和别个班放的是一只武艺高强的“孙悟空”。只见别个班的同学非把“孙悟空”高举过头,我们班的同学拿着线轴边跑边放线。只听我们班的同学一声“放”别个班非把风筝向上一抛,呵。我们的“孙悟空”真是好样的,它一纵一纵地使劲向上升,超过了“米老鼠”,超过了“八仙女”……它越升越高,轻盈矫健。啊,同学们不禁□地欢呼起来。突然一只“老鹰”一个“倒栽葱”掉下来,线就要和我们的.风筝线绞在一起。

我们不禁为孙悟空捏了一把汗。这时候,只见我们班的同学镇定自若,他抖了抖风筝线,边抖边向旁边跑去,很快“孙悟空”离开了“老鹰”。他一会抖了抖线,一会蹲下来放,一会又不作美,渐渐地没有风了。我们心急如焚,只见“孙悟空”一个“倒栽葱”栽了下来,我们的心快提到嗓子眼了。在这危急时刻,只见我们班的同学急忙拉线,慌张地向前跑去,风筝这才没栽倒地上。看着他惊慌失措的样子,我们又笑了起来。

这次风筝比赛在同学们的欢笑声中结束了。

风筝作文350字左右 篇8

我从没想过这是温柔又扎心的故事。被书名的文艺和忧郁感所蒙蔽,就像很多人会被风筝的象征所蒙蔽一样。我真的一直以为这是一部语言嘤嘤嗡嗡的小说。直到我从的书单中把它拿出来,下了死命令去读一样。

下死命令给自己去读一本书,这个经历仿佛多年前阅读《百年孤独》一样。而一如当初的是,这样的决定是正确。

阿米尔终于长大,终于从少年变成了中年。那个被所有人都理解成某类人的哈桑,却仿佛永远停留在记忆里。书中反反复复仿佛呢喃一样的那句,“为你,千千万万遍”,就像是一个魔咒,给每个人的心里都上了一个锁――关于锁住我们回忆里的单纯、善良和一成不变。

写书的作者,卡勒德・胡塞尼在出版小说后收到了很多读者来信,他说,在这些来信中看到了很多人讲述的故事――羞耻、负疚、后悔、爱情、友谊、宽宥和赎罪。

我想一个正常的人一定会被书中的某些情节、对话打动。我们被打动,是作为人唤醒了某些残存的东西。我说不上那是什么,但那些东西会让我继续努力生活。

政治的背景,宗教的环境,家庭的隐晦,秘而不宣的真相。当一切都被堆砌在一起,真的难以判断好与坏,真实和虚假。我们只是被推着向前走,仿佛望着风筝的去处在追,谁也无法知道那个方向是不是对的,谁也无法预判这里会不会有我们想要的答案。但如果是哈桑,一定会找到的吧?他就是拥有这样的力量,就是拥有这样让人相信的信念。那些让我们由衷嫉妒、艳羡和想要掠夺。

谢谢追风筝的人,谢谢救赎。

风筝作文350字左右 篇9

三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多的时候,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的’风筝,煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过了这次的放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

风筝作文350字左右 篇10

我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就就是放风筝。

在我们中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝就是用木头做的,叫纸鸢。后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹纸哨,便发出古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。

那天,我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝,右手牵这线,拼命往前跑。爸爸喊道:“该放手了!”我一放手,风筝也随风飘起。于就是,我把线放得越来越长,风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样,垂直下降。我以为就是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作,就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的`经验,飞得很顺利,蝙蝠在我的操控下,在天空平稳地飞行。忽然,一阵风吹过,风筝抖动了一下。我趁这个时机,一放线,风筝就随风起舞,越飞越高。此时,我满心欢喜,也随风筝手舞足蹈。真就是高兴,真高兴!

放风筝真就是一件高兴的事!我以后还要经常参加这项活动。

风筝作文350字左右 篇11

当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.

我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的’气流很大,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点. 天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!” 有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.

风筝作文350字左右 篇12

周天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我和父亲来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少,它们三个一群两个一伙。有的正要放,有的风筝已经飞上了天空,花花绿绿漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我连忙对父亲说:“快点让咱们的.大蝴蝶飞上天吧!”说完,父亲让我端端正正地举着大蝴蝶,他拿着线轴,飞快地向后跑,他边跑边放线,等他喊一声放,我就松开了手他又跑了一阵才收住脚,我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。

大约过了一个小时的时间,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳,嘴巴一张一合的,正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧!活泼可爱的燕子也从南方赶来了,加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。

各种各样的风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加灿烂。

风筝作文350字左右 篇13

对面草坪上竟然出现了一只只风筝的身影! 春天到了,他所带来的是生命、是温暖、是新绿、是花香、是鸟鸣……真的到了么?伏在桌上,拖着腮,呆呆的望着。思绪也跟着它们自由飘飞…… 印象中,我的第一只风筝似乎确凿是个“蝴蝶”吧,是幼儿园是爸妈给我买的,做工简单,布身竹架,而且只能在我的`头顶打转转,我一跃便可以触到,但他在我眼中已算珍宝了,每天都拽着爸爸跟我玩。

似乎是没多久,爸爸又奖励了我一只“老鹰”风筝,展开双翅,有着比我长两倍的硕大身躯,一对布满绒毛的黄色鹰爪,弯弯的爪钩被削成利刃一般,令人生畏,尖锐的喙似乎可以撕裂一切,凶恶的双眼一动不动的洞察前方,全身的羽毛更是栩栩如生。我喜新厌旧,玩起了它。不愧是老鹰,稳稳的飞在空中,可惜我牵不动它,只好交给爸爸操纵,我在一旁眼巴巴的仰望它英俊潇洒的身影。风筝断线是时有发生的,可在如此空旷的地域,我们总是可以轻松的找回来。

有一次,老鹰飞到了一条沟的另一边,幸好沟里没有水,爸爸让我一个人在原地呆着,独自翻过了这个4米宽的沟,我是过不去的,眼睁睁得望着爸爸远去的身影,心急如焚,忽然想到从沟的尽头是可以绕过去的,便马不停蹄地疯跑,终于气喘吁吁得来到了爸爸身边,爸爸好是惊讶!

风筝作文350字左右 篇14

“耶!飞起来喽!”这是什么声音呀?原来,昨天我们学了《风筝》这篇课文,今天就在琴桥公园放风筝呢!

一来到琴桥公园,我就跃跃欲试,抓起风筝和线轴跑了起来,结果试了好几次,都快要成功了又掉下来,气得我直跺脚,垂头丧气地坐在一旁。

接下来轮到妈妈了,她先有模有样地收好线,还在风筝上呼了一口气。一阵风吹过,妈妈就甩动着绳子,风筝左摇右晃,慢慢地上升了!妈妈神气地说:“这就叫作‘经验’!你们这些人,懂什么?”说着,还听起了“TF BOYS”的歌。俗话说得好,乐极生悲。这不,你瞧,在音乐响起的一刹那,风筝线缠在了树上。我们大笑起来。妈妈的脸上露出了一丝尴尬,用力一扯,把风筝线扯了下来。我笑着说:“你的经验是不是怎么把风筝线弄到树上啊?还挺熟练的’嘛。”妈妈气得一时说不出话来。

最后,该爸爸上场了,爸爸先看看风向,就带着风筝往反方向跑。风筝在空中盘旋着,上升着,最后—飞起来了!爸爸的脸上露出了胜利的笑容。

放风筝让我懂得,做任何事都要有耐心,讲技巧,可不能一蹴而就。下次我还要去放风筝。

风筝作文350字左右 篇15

春天悄然而至,难得阳光明媚,我们一家三口来到广场,今天的目的就是放风筝。

广场上好是热闹,很多放风筝的人,只有一只风筝飞到天空,我们买一只有“电击子”图案的风筝,女儿甚是开心。

今天的风比较大,可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑,从这片跑到那片,穿过桥,风筝似乎要飞起来,但是。还是坠落在地,心情便随着风筝忽紧忽松,一次又一次的想征服手中的风筝,让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑,我们特开心,全然不顾自己的年龄和周围的人群,有的就是那份幸福。

终于风筝飞上天,女儿欢呼不已,嚷着要拿绳子,于是我便把要领告诉女儿:“风筝线紧时你就跟着走一走,风筝线松时你就拽一拽”,这句话一说出,便想到工作,是啊,管理何尝又不是这样呢,要懂得变通,目的就是要让我们的风筝飞的更高,而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

飞上天的风筝好像不用我们费什么力气,那种激情和兴奋也随之渐渐平静,细细回味,也许追逐就是放风筝最好的感受吧!

下一个周末我们还会去放风筝,继续新的体验。

风筝作文350字左右 篇16

春天到了,春天姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的`好时机。我、妈妈和弟弟拿着我们心爱的蝴蝶风筝,去了勒流中心小学对面的空地放风筝。

我们来到空地,看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好象一匹色彩缤纷的布……有的是”威风凛凛“的黑猫警长,有的是勇猛凶恶的老鹰,有的是胖头胖脑的比卡超 ――我们开始放了,首先妈妈把风筝高高地举起。然后,我说”等一会儿,我说放,妈妈你就立刻放“一切准备就绪,我想今次十拿九稳。”放“我说。我立刻向前跑。跑到尽头,我回头看,风筝在猛 烈地打”翻斗“。妈妈笑者说:”涛涛,你忘记放线了。“我顿时脸红,说:”我重新试过一次。“今次,我决不会粗心大意。

准备好了,我说:”一,二,三,放。“我像刚刚离弦的箭一样,一边跑,一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来,我更使劲力地向前跑。跑到尽头,我回,看见风筝终于飞上天空。这是,我兴高采 烈地跳起来。我把线慢慢地抽出来,风筝渐渐升上天空――

这时,我仿佛变成一只美丽的风筝在科学的天空逐渐升高。

风筝作文350字左右 篇17

这周六,天气还不错,我们一家人一起到鄞州公园去放风筝。我们一到公园,就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我们就摆好放风筝的动作,我的爸爸在前面跑,我就慢慢的把风筝放开,可是,这次没有我们想象的那么好,风筝没有起飞。我的爸爸说,风还不够大,我们再试一次,还是失败了,有点伤心。正在这个时候,我的爸爸再次举起风筝,我在前面跑起来,居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了蓝天。我问我的爸爸:“我的爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”我的爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的老鹰风筝,不一会又来了很多小朋友,大家都在围观看放风筝。

太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。

风筝作文350字左右 篇18

风筝,我想它对你来说也许并不陌生吧! 一天清晨,我在大草坪上漫无目的的走着步。风,轻轻地吹着,吹到脸上,凉丝丝的,好不惬意!不远处,有个小女孩正笑眯眯地向上望,我瞬时顺着她的视线看去,心中一阵高兴:那不是风筝吗? 再在我充满梦幻的童年中,心里也曾有过一只风筝。儿是的我,经常天真地想:如果有一天,我能像风筝一样,在广阔的天空中无拘无束地飞舞,那该有多好! 曾以为风筝是自由的,现在才知道,它被一条细细的线牵引着、控制着;曾以为风筝是无拘无束的,现在才知道,它与风、云、鸟都还有一层隔膜。 风筝,它也许想不受线的控制,想按照自己的意愿去飞,但它不能!风筝,它也许很茫然,它可能不知道线对它的控制是善意还是恶意。 有时,在我心中,天不是蔚蓝的,而是灰蒙蒙的,阴沉沉的,就像一口巨大的锅盖罩在我的头上,压的我喘不过气来。那时的我,就像风筝一样,好想把身上的线给摆脱! 忽然,刮起了一阵强烈的风。风筝身上的线,似乎快要断掉。我的心“呼”的悬了起来,希望线断掉,因为我想让风筝获得自由。果然,线断了,但它并不像我想的那样自由的飞,而是不停的在天空中打转转,那样没有目的地飞着。它没办法,只能任凭风的摆布。 我突然明白:风筝身上的线,是风筝的引路线。当风筝迷路的时候,它身上的线,可以把它带向光明! 渐渐的,风停了,风筝也缓缓的落下来了。这时的天,显得格外湛蓝!

风筝作文350字左右 篇19

今天是星期天,我过了一个非常有意义的周末,因为我自己亲手做了一个与众不同的风筝。

虽然是周末,但因为大山外语的贾老师提前通知了今天要上手工课,所以一大早我就从床上爬起来了,早早的来到教室,同学们也都早早的来了,看来大家都很喜欢上手工课呀,可以培养我们的动手能力。

今天手工课的内容是同学们每个人亲手做一个手绘的风筝。专门请了手绘老师,给我们讲解,老师说的方法如下:

方法一:把风筝涂成一道一道的、斜着的彩色条纹,颜色尽量鲜艳一些;

方法二:可以用笔画一些图形,比如说:三角形、平行四边形。。。,图形一定要涂实呀,这样才好看;

方法三:把风筝当成画纸,在上面画一幅画;

方法四:风筝的样子本身就是一条热带鱼了,再画上眼睛、嘴巴和身体上的花纹就行了。

最后老师说:“在这上面画的东西不能擦掉,所以不要画错。”

听完老师的`讲解,我开始认真的小心翼翼地画了,先用水彩笔在白色的风筝上画了一个红色的愤怒的小鸟,旁边又画了两只呲牙咧嘴的绿猪,它们带着黄帽子、墨镜,嘴巴上还带着一撮棕色的小胡子,模样真可爱,风筝的背景是绿绿的草地、蓝蓝的天空、朵朵白云和明亮的大太阳,画完后我又用油画棒重重的描了一遍,看着完成的作品,颜色艳丽、造型可爱,自己都爱不释手。

自己做的风筝,所以与众不同。

我体会到了做手工的乐趣和幸福。

风筝作文350字左右 篇20

我们向那边跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。

我们跑向水磨坊,把那儿找遍了也没找到。找啊找啊,从池塘找到森林还是没有。我们垂头丧气地坐在草地上。突然,我看见一座房子上挂着一只风筝,我兴高采烈地对他们说:“看!那不是我们的‘幸福鸟’吗?”大家说:“对呀,快把它拿下来吧!”“可是,这么高怎么拿呀?”小刚说:“别担心,我家有梯子。”小明说。说着,他“嗖”的一声便没了踪影,不一会儿就回来了。我顺着梯子爬上去,小心翼翼地从房子上取下我们的“幸福鸟”

不一会儿,风筝又飞起来啦!田野里飘荡着我们快乐的声音。

风筝作文350字左右 篇21

今天,我和爸爸在奶奶家的后花园放风筝。

我一边放一边跑,结果我每次都失败了,我很气馁,但是爸爸告诉我一个小窍门:要我顺着风向跑,我抱着将信将疑的态度又尝试了一下,终于成功了,我开心得跳了起来!风筝像老鹰一样在空中盘旋着,最后越飞越高,当它要撞上一幢楼的墙时,爸爸提醒了我一下,但是我已经来不及把风筝的线拉回来了,后来只能眼睁睁地看着它飞到了楼顶上。

虽然这次放风筝不算很成功,但是我今天还是很开心。等下次再放的时候,我就有了第一次的’经验,不会再犯同样的错误了,相信我会比这次放得更好,更久!

风筝作文350字左右 篇22

春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我与小伙伴们约好去放风筝。

我们走在路上,春风吹拂着我们的头发,路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的与美人鱼的,各种各样,好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

风筝作文350字左右 篇23

4月5日清明那天早上,我醒来时,正揉着惺忪的睡眼,爸爸说了一句:“今天天气正合适,带诗瑶去放风筝吧!”我一听立刻蹦了起来,马上下床洗脸、刷牙。下午我和爸爸一起来到江边,准备放风筝。

到江边外滩火车头广场上,爸爸站到顺风角,把风筝撑开,然后我拿着在前面跑,爸爸则拿着风筝线朝后跑,我浅意识的觉到风筝要飞起来了,慢慢地,风筝起飞了,而且越飞越高,爸爸把风筝的高度调整好扣住,并且把风筝给了我,我抬头望着那风筝,和天上其它风筝,美得出奇,正当我入迷时,我们的风筝不动了,我沿风筝“降落”的.方向跑去,啊!救命啊!风筝线挂在了最高的树上,怎么办?这时,一位年迈的老爷爷来了,他说:“孩子,你把线烧断,然后在系上就好了。”我们试了一试果真把风筝救下来了。

清明节的到来,预示的春天的到来,我们等待这春风的温暖,使大地苏醒。

风筝作文350字左右 篇24

三月的风又将各种各样的风筝送上了天空,沐浴着温暖的春风,看着蓝天上那花花绿绿的风筝,我的记忆似乎被这温暖的春风吹醒了,被满天的风筝给唤醒了,在我的脑海里翻滚,在我的眼前晃悠。

记忆中的风筝飘荡在我小学三年级春天的天空中。这是一只非常漂亮的’动漫风筝,同学们都很羡慕我,可是谁也不知道我为风筝付出的代价。

记得那天快放学的时候,王老师交给我一个任务:在一只白色的风筝上画动漫画。坐在回家的车上,我迫不及待地拿起风筝琢磨起来,该画什么呢?回到家,忙着打开电脑找图片,没有!在图画书中找,也没有!妈妈把她读书时的绘画书也拿出来帮我一起找。功夫不负有心人,我们娘俩的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的画上,妈妈指着这幅画对我说:“小蜜蜂是勤劳的象征,是甜蜜的化身,妈妈希望你能在七色花中收获着、快乐着。”说干就干,我拿起铅笔想先在风筝上打底稿,可是纸太薄了,轻轻一碰就破了,这可怎么办呢?用毛笔画,虽然不会破但是难度增加了不少。有了,我先在白纸上画好图案,再把它剪下来,把轮廓放到风筝上用毛笔勾画轮廓,虽然这样做很费时间,但是画出来的效果太棒了。画好轮廓,接下来就是涂色了。妈妈告诉我,由于风筝要飞得很高,为了让它在空中能很醒目,我们必须把颜色要调得浓一点,太稠的话,还会把纸弄破。一小时,二小时……随着时间的流逝,风筝在我的手中变得更加美丽。

终于盼到放风筝的那一天,在同学们羡慕的眼光中,我放飞了这只满载我和妈妈无数希望的风筝。风筝在风儿的陪伴下晃晃悠悠地飞上了天。天显得特别蓝,云显得特白,花儿显得特别艳,那一年的风筝节,是留在我心头永远的记忆!

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