以发现为话题写一篇作文

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以发现为话题写一篇作文 篇1

童年是纯真、可爱的。就像金色沙滩上的足迹,数不清、道不尽。童年记载着酸甜苦辣,今天,我便选了个最显眼的脚印。

那正是我六岁时的一个冬天,屋外下着大雪。纷纷扬扬的雪如鹅毛飘落下来。北风呼啸,将雪花重重地打落在玻璃上,大地顿时变得银装素裹。

我趴在窗台上,看这美景。太阳出来了,雪停了。不一会儿,雪结成了冰。我跑出屋在冰上滑来滑去。“啪”!“谁?谁”?我惊奇地大喊。一分钟后,我看没人,就又滑起来。“啪,啪!”声音响了好几声,我终于找到了凶手――屋檐上的“冰棒”!

这个名字只不过是我给它起的绰号。因为这凌锥太美了,太阳照着它,发出亮晶晶的光芒。我想:如果把它拿去给朋友看,她会羡慕死的。我准备好了垫子和棍子。然后用棍子把凌锥捣下来,成功了。我捧着一个个凌锥,顿时垂涎三尺。

是甜的,是苦的,还是酸的呢?我想。于是用舌尖舔舔凌锥,刹那间,凌锥的凉爽通过了喉咙,直沁肺腑。我又咬了一口,“嘎嘣”一声脆响,我认为这就是世界上最好吃的冰棒了!脆响后,一丝丝凉爽的甜意油然而生。

“啊,如此好吃的冰棒!”我用舌头舔舔脸。正巧,朋友也来了,一见我就惊讶地说:“这是凌锥,它有细菌,不能吃!”“不,不是,这不是你说的凌锥,这是冬天的最自然的冰――棒――”我骄傲地说。“真的吗,我尝尝。”“给,我的冰棒分你一半!”我递给朋友凌锥。她把凌锥往嘴上一放,“啊,没想到如此好吃!”她手舞足蹈起来。听了这话,我更骄傲了,便抬起了头。那一个个水灵灵的凌锥在太阳光下发出璀璨的光芒……

这就是我童年的发现。我在数不尽的童年趣事中幸福快乐地成长。

以发现为话题写一篇作文 篇2

从前,我是个“饭来张口,衣来伸手”的小公主。但是,自从弟弟降生后,我的“特权”就没了。

今天是星期天,我伸了个懒腰,再床头柜摸了一会儿,没找到衣服,就大声嚷嚷:“妈–衣服呢?”过了一会儿,一点回声都没有,我才想起来,妈妈和弟弟在隔壁屋子睡觉。

我洗漱后,该吃饭了,我去冲奶粉。我用力撕奶粉袋,可它偏偏和我过不去是的.,怎么撕也撕不开。性急的我忍不住加大了力气,“扑啦”,袋子开了,里面的奶粉一下子扑到我的脸上,我一下子变成了雪人。吃完饭以后,心想:我已经是一名四年级的学生了,也该帮妈妈分担一些家务活了。干什么呢?对了,拖地吧!这地板都一星期没拖了。

说干就干,我挽起袖子,给拖布洗了个“澡”,然后认真的拖了一遍又一遍。不一会儿,地板就赶干净净的了。都能映出人影来!

妈妈见了,夸我长大了,我心里甜滋滋的。

我一看表,哎呀,快到时间见了,我赶紧背起画板拿起画画工具奔向学校。在上学路上,我想起以前的情景和今天,才发现,哦,原来我长大了,不是以前娇生惯养的小公主苏茜啦,我高兴因为我长大了。

以发现为话题写一篇作文 篇3

在一个阳光明媚的早晨,我有了一个发现。

那一天,我在墙壁上发现了一个蜗牛。我想:蜗牛是有益的动物还是有害的动物呢?于是我去问妈妈,妈妈说:“你自己做一做实验不就知道了吗?”于是,我到房间里拿了一个馒头,一根火腿和一片白菜叶,又到外面的墙壁上捉了一只蜗牛放在地上。然后,分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的`旁边。蜗牛一开始时,一直把头所在壳里,后来,它确定没有危险后,才把头从壳里伸出来,径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀!

我发现了这个之后,脑子里又产生了新的疑问,蜗牛的眼睛在哪里呢?我又跑去问妈妈,妈妈说:“只要用你的眼睛仔细观察,就一定能够发现的。”于是,我向姑姑要了一个放大镜,仔细地观察了起来。后来,我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点,原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀!我高兴的一蹦三尺高。

我对我的这个发现感到十分惊喜,同时我也知道了一个道理:只要仔细观察,就一定能够有所发现。

以发现为话题写一篇作文 篇4

今日,蒋教师到我们去学校的小花园里寻找发现。

一进花园,首先看到的是草地,碧绿碧绿的,像一块巨大的绿手帕。边上还有一些小野花,有蓝的,有绿的,零零星星点缀着,好像给绿手帕绣上了一圈花边。

之后,我又发现了一株月季,上头结着不一样颜色的花,有红色和黄色的。轻轻地摘下一片,摸一摸,软软的,柔柔的像一块绒布。再轻轻地放在鼻下闻一闻,一阵淡雅的`清香扑鼻而来,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草丛中,婀娜多姿,真是美丽极了。

旁边有一棵碧绿的柳树,微风吹来,柳条随风飘扬,像是梳头发呢!柳条很长,上头有许多小巧玲珑的叶子,像是辫子上扎着的皮筋。嗯?紧挨着的树叫什么名字?哦,原先它叫冬青树,像一个绿色的大圆球,叶子密密麻麻地挤在一齐,一丛丛,一簇簇,像是在窃窃私语呢!在它前面有一棵很像枫树的树,虽然此刻没到秋天,但有的叶子却火红火红的,像一把火红的小扇子,有的叶子青里透红,在阳光下,异常耀眼。

我转过头,看见了一棵树,忙跑过去,摘下一片叶子细细端详。呀!没想到这片叶子上居然长着几棵青春痘豆豆们挨挨挤挤着,有的叶子上仅有孤零零的一个,有的拼命要往另外一个豆豆身上挤,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我从没见过上头有豆豆的的叶子,这样吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么东西呢?我用铅笔把豆豆扎破,里面竟然钻出一只小虫子,在叶子上跳来跳去,似乎在庆贺自我的新生,这可把我吓坏了,忙把叶子扔了。

突然我发现地上有只小蚂蚁不停地快速地走来走去,我想逗一逗它,于是用一片叶子挡住了它的去路,没想到它爬到了我的裤脚,我气呼呼地把叶子当成了扫把,把它扫飞了出去。

小花园真是个景色奇异的世界!

以发现为话题写一篇作文 篇5

从高楼上往下看,有许许多多的大梧桐树,与砖地形成了鲜明的对比,它就像战士一样挺直。周围还有许多黑白两色相间的小花喜鹊。咦,它们的窝到底在哪里呢?哦,原来就在大梧桐那密密麻麻的树枝上呢。我再仔细地看那用树枝和树叶编成的小小鸟窝,嘿,还有一只喜鹊妈妈在孵化喜鹊蛋。喜鹊爸爸和儿子在附近想捉几条小坏虫呢。小喜鹊可真的好可爱呀,我也好希望拥有一只小喜鹊。可是如果我这样做的话,它们就不能够捉虫子了,而且小喜鹊离开妈妈也一定会很悲伤的。

小鸟离不开大树,大树也离不开小鸟。让我们一起来保护小鸟和大树,使我们的环境更加美丽,生活更加美好。

以发现为话题写一篇作文 篇6

我一直都住在外公家,之所以外公每天不仅要照顾我的饮食起居还要忙农活,每天周而复始忙碌,使他整个人都好像老了许多,而在快乐生活中的我却没注意到。但暑假里却有一件偶然的事让我感到愧疚。

七月的夏天,是炎热的,连知了都被热的在白桦树上叫个不停,而人们更是热得汗水淋漓。而聪明的我在躲在充满凉气的空调房间里舒服的看着动画片。“瑶瑶,你外公呢?”突然房间里出现了妈妈的身影。“他刚才说过要去蔬菜地里喷点农药。”我漫不经心地回答道。“这么热的天,他还去喷农药?你赶紧去喊他回家!”妈妈转过头来生气的说。“哦!”我及不情愿地回答着。更何况外面的气温大概达到37度左右,谁愿意出去呢?我无奈之下撑起一把防晒伞就走。“唉,这鬼天气怎么这么热呀!”我一路上不停的嘀咕着。可阳光似乎跟我作对,它的光照越来越强烈,我活活的像只刚从烤炉里取出的烤鸭。走到蔬菜地,我习惯的叫了一声:“外公!”“哎”一个声音从蔬菜的田垄间传了出来。我立马奔了过去,可眼前的这一幕却使我惊呆了:外公的头发已经被汗水浸湿了,那蜡黄的脸上不时的有汗珠往下滴,衬衫已被汗水湿透了,那干裂的嘴唇更是表明这太阳有多毒辣。

“外公!咱们回家吧。这天气太热了。”我慢慢的说。“好的,你先回去,我还有一会儿就结束了。”外公擦擦他那满是汗水的额头说。我默默的站在路边看着外公,看到他那已有些弯曲的背影,不由想到外公在平时生活中总是把最好的留给我,而我却不以为然,他自己却是这么的辛苦,我顿时感到愧疚。

这次偶然的发现告诉了我,有的时候一种无形的爱给了你,你却不知他的背后是这么的辛苦。

以发现为话题写一篇作文 篇7

星期六,姨妈送我一只非常可爱的小狗,我和妈妈给它取名叫”雪儿”。雪儿有一双水灵灵的大眼睛,黑黑的鼻子,还有两只三角形的耳朵。每当一有动静的时候,它的两只耳朵,就会立刻竖起来,样子特别搞笑。雪白的身子,背上有两块‘八’字形的斑点。

有一次,我带雪儿出去玩,跑了几圈,看见雪儿把它那长长的舌头,伸出来,我顿时觉得很奇怪。它还时不时的吐着热气,并且气喘吁吁的趴在地上休息。我带着雪儿回家时,百般不解的思考着这个问题。回到家后,我像个好奇宝宝似的,凑到妈妈跟前问道:”妈妈,你知不知道小狗为什么要吐舌头呢?”妈妈回答到:“乖女儿,妈妈不知道,你去查查电脑,看看书上怎么说的吧。”

我只好垂头丧气地走进房间里,翻查书籍和电脑。我把妈妈买的“小老师”—《十万个为什么》拿来看,结果没有,紧接着我又查起电脑,好不容易才查到了满意的答案。就是小狗的身上没有毛孔,出不了汗,汗液排不出去,只有用舌头上的小孔来排散热气但是,我想用事实来证明,于是,就带着雪儿体育馆,然后,我在前面骑着自行车,它在后面追赶。过了一会儿,我把自行车停了下来,紧跟着雪儿就来到我跟前儿,看着它着舌头,我下车把雪儿抱起来,放在篮子里,发现它的`舌头上有许许多多的小点点儿,这也许就是它排散热气的东西吧。

我骑着自行车回到家,跟爸爸妈妈说了这件事后,他们都夸我是个爱发现的孩子。

通过这次发现,我知道了小狗为什么会吐舌头了,还知道了小狗舌头上的小点点儿是什么,我真开心。

以发现为话题写一篇作文 篇8

化妆师春姑娘来了,虽然她的脚步是那么轻,但还是被我发现了。

春姑娘是位特别的化妆师。她来到草地上,小草立刻抬起了头,春姑娘就送给她们绿油油的衣服,小草为了感谢,随风向她招手。

春姑娘是位特别的化妆师。她来到花园里,花儿竞相绽放,五彩缤纷,有朱红的、金黄的’、淡紫的、湖蓝的……美丽极了。嗬,那不是桃花吗?她那漂亮的花衣裙,多引人呀,大家都夸她比以前更漂亮了,桃花羞红了脸,为了感谢春姑娘,桃花随风跳起了“摇摆舞”。

春姑娘是位特别的化妆师。她来到田野里,农民伯伯们种下的麦苗、高粱、棉花……个个都伸起了懒腰,整个大地仿佛一下子从睡梦中醒来一样,生机盎然。春姑娘送给她们温暖的风、细细的雨,为了表示感谢,她们决心一定要茁壮成长,为人们奉献出最好、最美的果实。

春姑娘在装点美景的同时,也没有忘记小朋友们,她来到学校、来到游乐园……,为小朋友们跳起了欢快的舞蹈,小朋友们高兴得脱下了厚重的棉衣棉裤,穿上艳丽的衣服,像盛开的花朵一样……

春姑娘走到哪里,哪里就会变得生机勃勃。春姑娘真是个了不起的魔术师呀!

以发现为话题写一篇作文 篇9

在这个世界上,几乎每个人都拥有着自己的秘密。跟人一样,动物也拥有着自己的秘密。在三年级时,我就发现了蚱蜢的一个秘密。

当时,我在科学课上学习了关于蜗牛的知识。从此,我便对蜗牛产生了兴趣,有空就捉蜗牛来研究。在某个周末,我到小区里捕捉蜗牛。可到最后,蜗牛没找到,却发现了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一会儿,就把它放走了,可它却牢牢扯住了我的袖子。“咦,蚱蜢怎么会有这么大的力气?对了,我还是把它带回家研究研究吧!”我自言自语道。

回到家,我把蚱蜢放在一个空盒子里,再将一些青草放入盒子中。蚱蜢的身体是绿色的,像穿着一件绿色的外衣。它有着细细的身子、软软的触角和长长的腿。它的肚子紧紧地贴在瓶底上,触角一动一动的,好像在说:“只要你放我走,我的青草就全归你!”

我把蚱蜢拿在手上,仔细地观察着。忽然,我在它腿上摸到了一排硬硬的东西。我定睛一看,原来是一排“小钩子”。“难道是这些‘小钩子’让蚱蜢有大力气的?”我想。于是我将蚱蜢抓起来,把它放在我的衣袖上,让它的钩子钩住我的袖子,接着,我使劲地扯。果然,小钩子牢牢地钩住了我的袖子。我恍然大悟,原来蚱蜢有大力气正是因为腿上的一排钩子呀!

我还发现了自然界的许多秘密,待我有空,再来跟你一一讲述。

以发现为话题写一篇作文 篇10

童年的发现李天豪我和爸爸都非常喜欢养鱼,虽然我们的鱼缸不大,但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。一天,爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的,两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮,简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴,真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿,不是喂食,就是静静地看他们在水里“跳舞”。两个月后,我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始,我以为是鱼儿们排泄的粪便,没有仔细看。又过了一个星期,那些小点点有点变大了。

我更加感到奇怪了,这些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我请教爸爸:“爸,你看,鱼缸里的黑点是什么呢?”爸爸把眼睛贴近鱼缸,仔细地看了又看说:“我也搞不清,这样把,我有时间上网查查,会不会是小鱼。”“不会吧,小鱼应该有小鱼的样子,他们哪有一点鱼的样子呢?”上学后的整个上午,我的脑海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼着赶快下课,再仔仔细细地研究一番,非把他们搞清不可。终于放学了,我飞快地跑到家里,爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手,迫不及待地冲到鱼缸前,撅起屁股,目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说:“他们就是孔雀鱼的孩子们,没错,我请教了养鱼专家。”“哇,真是不可思议!”我更加关注小鱼们了。

每天都要到鱼缸前观察, 看这些神奇的小生命,看他们在他们的“大海”里快乐地生活,在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。看来,只有多观察,多发现,多思考,自然界的谜团才会一个个解开。

以发现为话题写一篇作文 篇11

六年级习作上个星期,我和爸爸,妈妈,弟弟来到外婆家玩,上午的时候,我们觉得无聊,便在野外抓了十只蜗牛。

秘密一:

我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

秘密二:

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其它蜗牛却碰都不碰一下,我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说,拿起一块鸡肉放在蜗牛前,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我,解释道:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荤食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荤素不均呢!”听了妈妈的话,我恍然大悟。

秘密三:

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!于是,我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

小小的蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

以发现为话题写一篇作文 篇12

我发现闯红灯的人少了

今天像往常一样,我陪着爷爷奶奶去金润发超市买东西

我拉着他们的手来到珠江路一个红绿灯路口处,看着绿灯还有三秒,我想,爷爷奶奶肯定又要拉着我闯红灯了,可没想到的是,他们居然老老实实的站在路边等红灯,我很是惊诧,就好奇地问爷爷:“为什么你们以前总是喜欢闯红灯,今天却乖乖的等绿灯呢?”“因为现在到处都在宣传不能闯红灯,马上青奥会也要在我们南京开了,我们也要做一个有素质的市民啊,不能给我们这座美丽的城市抹黑啊!”爷爷说。奶奶这时也抢着说:“街上都是宣传不要闯红灯的标语啊,你看那贴着‘不闯红灯,人人有责’,‘红灯停,绿灯行’就连街口都有广播不停的播着‘现在是红灯,请不要闯红灯’的提示语音,怎么还好意思闯红灯啊。”说着说着,绿灯亮了,我们顺着人流过了街,我发现真的没什么人闯红灯了,记得以前,红灯对我们来说好像都不起作用似的。

我想,随着社会的不断进步,人们的素质也在不断的提高,我们应该从我做起,做个文明人,正如宣传栏上所说的“文明南京,从我做起”。

回到家,我觉得现在闯红灯的人是少了,可是还有个别人就是做不到,他们为了自己图省事,一点小利益,而致社会公德而不顾。我想倡议同学们为了“文明南京,喜迎青奥”我们应该走上街头,大力宣传杜绝闯红灯现象,使我们南京真正成为一座文明的古都。

以发现为话题写一篇作文 篇13

以前我可是一个斤斤计较的女孩。就连别人不小心碰了我一下,我也要计较好半天。但是,有一件事情改变了我这个毛病。

记得那是我读四年级的时候,老师满面春风地走进教室,她微笑着说:“同学们,以前上作文课都是老师先讲,你们打底稿的。现在,你们先打底稿,打完底稿交给我,我再给你们分析这篇作文该怎么写,好不好?”“好。”同学们异口同声地回答。

课继续上着,我抬头望望四周,有的同学在奋笔疾书,有的同学支着头在苦思冥想,不知怎么写才好。我的同桌一下子就写好了,正要上去交给老师。旁边没有路,我只好站起来,让她出去。不知是她肥胖还是裂缝小,她一不小心把我心爱的一只水晶玻璃杯碰掉在地上――碎了。她小声地说了几声“对不起”,但我还是不领情。下课后,我责怪她好半天了才解气,她也一直红着脸,不知如何是好。

放学后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评我说:“计较就如一把盐,宽容则如药,你是想把盐撒在别人的伤口上,还是想把药涂在别人的伤口上?”

我从妈妈的批评中知道了,宽容也是一种爱,与其把盐撒在伤口上,不如把药涂在伤口上。从那以后,我变得不再计较了,我和我的同桌也变成了一对形影不离的好朋友。

以发现为话题写一篇作文 篇14

在我8岁的一个早晨,我发现了“小孔成像”这一有趣的事。这是我亲手实验所得到的结果。

那天早上,我正在树上散步,树影洒满路边,一个个光斑跳来跳去。突然,我发现了一个的现象:阳光从树叶缝里透过来,照在地上的光影不是叶缝的形状,而是一个个圆圆的亮斑。

我看到后感觉十分奇怪。于是,赶忙跑回家去问妈妈。妈妈听了后对我说:“那圆圆的亮斑是太阳的像啊!”我听后更加奇怪了:“谁给太阳照相呢?”妈妈又说:“这就是‘小孔成像’。”我更糊涂了,妈妈接着说:“来,你做个试验就明白了。”

我按照妈妈的要求,拿来了蜡烛,火柴,一张纸和剪刀。我接着在纸的中间剪了一个很小的圆洞,再点燃蜡烛,放在桌上。忽然,妈妈问我:“把纸放在火苗后面,会在墙上照出一个影子来,对吧?”我使劲的点了点头。

可等我把纸放到蜡烛后面时,照在墙上的竟是火苗。我惊讶地瞪大眼睛问妈妈:“这是怎么回事啊!”“这就是‘小孔成像’呀!”

我恍然大悟。那树叶缝就像一个小孔,阳光就像烛光那样从叶缝中射过来,地上就出现了一个个太阳的像了。“可小孔为什么能成像呢?”我穷追不舍。“等你上了中学,物理课时老师会告诉你的。”

我趴在窗边,向路边的树影里望去,只见无数的光斑还在跳跃。

以发现为话题写一篇作文 篇15

一大早我慢慢的睁开眼睛,穿上衣服,爬在窗户上一看,下雪了。一丝风也没有,使人感到阴冷阴冷的。

我走下楼去上学,看到雪到处都是。落在山上,给平常穿着花衣裳的大山换上了雪白的大衣;落在树上,树上像开了梨花,美丽极了!

在马路上,踩在厚厚的雪上,发出“咯吱――咯吱”的响声。路上,除了去上学的学生,几乎没有其他人。前面不远处,有一些大人,缩着脖子,艰难的走着。

到了学校,树上挂满了白茸茸的雪,一阵微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们问好。本来已经枯黄的花草,有开满了花草。使得操场更美了。两旁的树,高大的篮球架,都银光素裹。广阔的操场的地面上,像是铺上了一个其大无比的席梦思,白而柔软

以发现为话题写一篇作文 篇16

星期五这天是爷爷的生日,我们给他送过生日礼物后就回城了,谁知迎接我们的却是件令人心痛的事情。

临走时,天空有些昏暗,风,微微的吹着,吹动小草坚韧的身躯,吹动大树的枝叶,发出哗哗的声音,好像在奏优美的歌曲,不时吹在人的脸上,令人感到舒适、惬意。

在我们到家有两三个小时之后,去遛狗的爸爸回来了,还带来了一个令人十分震惊的消息。我养的`小狗乐乐被一名职校的学生给碾死了。

爸爸说乐乐出门之后,就开始抓蟋蟀吃。它看见蟋蟀之后,就放低身体,用潜伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀进入它的跳跃范围之后,就闪电般的一跃而起,将蟋蟀压在爪下后再将其吃掉,一抓一个准。

由于在潜伏时需要全神贯注盯紧目标,往往很难注意到身旁的危险。就它在悄悄爬向马路上的一只蟋蟀的时候,一名职校学生骑着电动车过来了。他耳朵里塞着耳机,手里拿着手机,边骑边看,正巧辗着乐乐的身体,就这样小狗短暂的一生便结束了。

我们和狗相比,生命长了好几十年,能活十岁之上的狗,就算是狗中的寿星了。我们人类的一生按100岁来算,一年365天,我已经过了十一年,89乘以365等于32495天。把人的性命按天数来算,那是多么可怕。

人生是短暂的,但人生可做的事情却有很多。我们要珍爱生命,充分利用人生最美好的时光,努力拼搏,做一些对自己、对他人、对社会有用的事。

以发现为话题写一篇作文 篇17

今天,黄老师拿来了一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子、一包盐。我看了,心里非常纳闷:老师拿这些东西干什么呀?难道是要做实验?我带着疑问去问老师,可她只是像“蒙娜丽莎”一样神秘地笑了笑,什么也没说。我不知老师葫芦里卖的是什么药。只好趴在桌子上静观其变。上课了,老师高兴地说:“同学们,今天我们要做一个鸡蛋浮上来的实验。”

“好啊!”同学们欢呼雀跃起来。

黄老师叫了郑钧元、陈亮铭两位同学上去当“助手”。郑钧元放盐、陈亮铭搅拌。

实验开始了,老师把鸡蛋宝宝放进水里,它马上像艘潜水艇一样沉下去四处侦察;又像一个懒汉一样睡觉。这时,老师让钧元放一勺盐,看看鸡蛋宝宝有什么变化。同学们个个睁大眼睛往前探,还有的走到讲台看。我觉得:鸡蛋应该不会浮上来吧?“哇!”鸡蛋宝宝像睡醒了似的,向上弹了一下。不过,它似乎没有什么力气,又软绵绵地躺了下去。老师不甘心,又让陈亮铭搅了一会儿,可惜鸡蛋宝宝懒得无药可救,不肯上来。

黄老师还是不甘心,接连地放盐,不停地搅拌。这时,水也变得越来越浑浊。同学们有的开始期盼“奇迹”的出现;有的急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我心想:放了那么多盐,难道这个“懒汉”还不服从命令?

“天哪!鸡蛋宝宝浮上来了!浮上来了!”鸡蛋借着盐水的浮力慢慢探出头来,想看看大千世界的奥妙;又像懒汉改过自新、出人头地了;还像潜水艇在查看四处没有什么危险后,便上岸了;更像一个小胖子在惬意地泡澡。看到试验成功了,同学们都欢呼起来。

最后,实验在同学们的欢声笑语中结束了……

通过这次有趣的实验,我懂得了:当物体重量大于水的浮力时,物体就会下沉;反之,如果物体重量小于水的浮力时,那物体就会浮上来。因为老师在杯子里加了许多盐,盐里面又有大量的二氧化碳,所以鸡蛋能浮起来。

科学真奇妙!我要更加努力的学习,继续探索科学的奥秘!

以发现为话题写一篇作文 篇18

春的使者――春姑娘来了,她来到的地方,到处充满了生机和希望。

走出家门,我看到了春天。春天在天空,经过几场春雨、春雪的洗礼,天空显得格外的’蓝,白云显得格外的白。在阳光的照耀下,那一只只风筝在空中飞舞,好像绽开了朵朵鲜花。几只小鸟飞过,清脆的叫声,让人感觉到春天来了。

春在枝头,抬头望去干枯的枝条吐出点点嫩芽,小花、小草都从大地妈妈的怀里探出头来,它们有的开花,有的发芽,为大地添加颜色。

春在小河里,瞧,小河里的冰融化了,风儿一吹,水面就泛起了层层泼纹,清亮的河水向远方流去,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”

春在泥土里,瞧,小蚯蚓、小蚂蚁都从被窝里钻出来又开始干活了!

啊!春天已悄悄来到我们身边,把春风、春雨洒向大地,只要你细心观察,春天随处可见……

以发现为话题写一篇作文 篇19

美是什么?看着好看就是美,好吃的东西也是美,心里也是美,大自然也是美!

这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足:看那草不够绿,嫌那花不够红,指那天不够蓝。而我认为:美就在我们的身边,我们何以不够满足:天似水,地像毯,花如血……

天空中的小鸟叽叽喳喳地叫,像在嘱咐我们要辛勤劳动,稚鸟飞在树上捕捉食物,是在告诫我们要敢于尝试,蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞,是在示意农民天气要冷了,该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性,给我们带来欢乐,给我们以启迪。

春天,万物复苏,春风吹过,大地盖上了绿色的毛毯,一片片杨树长出了新叶,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,颇有“碧玉妆成一树高,万条树下绿丝绦。”的景象,春天的绿是温柔的。夏天,万物像是在你追我赶,山上、田间、池边,各种草木茁壮成长,各种鲜花竞相开放,她们拿出了最美的身姿,来装扮大自然,夏天的绿是热烈的。秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象,当然不服气,带来了自己的救兵-雪,把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里,给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师,它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者,所有的’树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。

大自然是这样无限的美,给予我们生活中的一切,让我们陶醉,让我们憧憬,我要对那些还不满足的人说:知足吧,美就在我们身边!

以发现为话题写一篇作文 篇20

等我醒来,日已近黄昏。

在暑假期间,每一天都是这样,抬头是朝阳,低头是黄昏,朝阳,黄昏已不再陌生。

一天的清晨,我发现朝阳“变了。”

扑鼻而来的是一阵菜香,我急匆匆的下楼,享受早餐,刚吃完,爸爸对我说:“要不,我们骑自行车溜达溜达。我毫不犹豫地答应了。

换好衣服,骑上自行车,我们出发了。起初,情绪愉快,一阵阵凉爽的风扑面吹来,我不由得感叹:“清晨,真好!”我抬了抬头,望见那一轮轮的朝阳,火红火红的,仔细一看,高大威猛,他向世人显摆的威严;有时朝阳像佛祖,盘坐着,手里拿着佛珠;有时朝阳像一只小兔,温顺可爱,它的眼睛显得格外火红……

“你明白吗?朝阳代表着新的一天。正如春天是一年的开始,它代表着期望,它也代表除外一天的情绪。”爸爸说。我望着朝阳问爸爸:“为什么它代表了一天的情绪。”爸爸笑着对我说:“如果你看到朝阳,是千变万化的,说明你的情绪是愉快,高兴的。如果你看的朝阳,只是一片普普通通的云,说明你的情绪一般。如果你看到的朝阳如一片‘乌云’,说明你的情绪糟透了。你情绪的好坏,直接影响到你对这件事,物的看想。”“哦!原先朝阳是这么奇妙!”

而黄昏代表一天的结束,也要为明天做安排。

我要像夕阳一样,对每一天充满期望,我要像黄昏一样,对明天做打算,这一次偶然的发现,让我收获很大。

以发现为话题写一篇作文 篇21

书上说“我们人类吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧气。”那么,植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题,我进行了一次观察。

我怀着好奇心去搜索目标。对,就是它――绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧,多漂亮啊!长长的藤,新绿的叶,活像一位可爱的小姑娘。可是,我观察了许久,也没找到一个像鼻子的东西。就在这时,我发现绿萝叶子的.正面又油又亮还绿绿的,摸上去十分顺滑,就像打了蜡似的。背面毛茸茸的,扎得人痒痒的。哎,植物的“鼻子”到底在哪儿呢?

在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的心思,说:“不要急,你可以再试试别的办法嘛!”

“对呀!”我立刻精神起来,真是“一语惊醒梦中人”!啊,我拿来了我的面油,选了一片最大最嫩的叶子,将它涂上了面油,我自言自语道:“把你的鼻子给堵住,应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天,绿萝一点都没有发黄的样子,反而更加油光满面,生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。

我更加迷惑不解了,于是上网去查了查资料。哦,原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔,原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话,那过不了几天,绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话,因为正面没有气孔,所有根本不会影响植物的生长。

“耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,为自己的发现而感到自豪。

以发现为话题写一篇作文 篇22

今天阳光明媚,又恰逢快乐的星期天。吃完午饭,我和爸爸妈妈来到了森林公园。爸爸想让我放松一下自己,我就像那脱了缰的野马一样,自由自在得在草地上奔跑。突然,远处的一片嫩绿吸引了我,我走近一看,原来是刚刚冒出新芽的小草儿!

这些小草,经过一个冬天的蓄力,卯足了劲往出长。春天来了,它们将自己最出色的一面展示给了我们。我心想:土地这么硬,小草得有多大的劲才能冲破地皮长出来呀?想着想着,我的脑海里有了答案。是它们的坚持,努力,勇敢和顽强在支撑着它们成长。

走着走着,我又看见了一只缓缓爬行的蜗牛,蜗牛背着它沉重的壳,从生命的“起点”一直爬到生命的“终点”。我想,如果我们人背着一个比自己身体还大的壳,走一会儿或许还行,如果走上一天?十天?甚至是一年的话,还能坚持下来吗?。我想我们肯定会叫苦不迭的。而小小的蜗牛却没有一丁点抱怨,一直默默无闻得爬行着,这种坚韧不拔的精神,真的很值得我们学习。

太阳将要落山的时候,爸爸说我们该回去e啦!我想:这一下午的经历,比我十年的经历还要精彩,因为我从小草和蜗牛身上学到了让我终生受益的东西,那就是:无论遇到任何困难,要坚强!要勇敢!

以发现为话题写一篇作文 篇23

今天的电视节目不好看,我提议:爸爸,妈妈,我们来一次成语接龙比赛吧,谁没有接到谁就要被下家罚。好吧。妈妈爽快地答应了。

爸爸首先开头姹紫嫣红,妈妈不假思索脱口而出红红火火,我略一思考火上加油,你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。妈妈卡壳了,我高兴得手舞足蹈,得意地罚妈妈唱一首歌,妈妈心服口服的唱起了《中国民族风》一边还一边扭,那样子还真够滑稽。

这一次轮到我开头了,我随口说道一无所得得意洋洋爸爸马上接龙:洋洋洒洒妈妈快速地说道。洒洒洒洒水车。他们一下笑了起来,我急得手忙脚乱。糟糕,我错了。爸爸罚我青蛙跳,我不想跳就耍赖皮,连忙抓起自己的将军垫在屁股底下,嘴里直嚷:这一轮不算!这一轮就是不算!但是我势单力薄,最后还是学着青蛙跳,把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。

这次的.成语接龙比赛真有趣呀!

以发现为话题写一篇作文 篇24

今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

观察蜗牛

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的.叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察

以发现为话题写一篇作文 篇25

也许是过惯了一成不变的生活,我眼睛里渐渐没有了斑斓的美丽,而只剩下了层层暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了寻找丢失的美的旅途。

自然之美:小河流水

追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声,我来到一条小溪旁。涓涓细流,淡绿的安详的色彩,上面架着一座晃晃荡荡的小木桥――这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪,看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢,我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想,也许这就是一种美吧!

信念之美:破茧成蝶

这是一个普通的公园,我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看,呵,竟看到了一只颤动的蝶蛹――美丽的蝴蝶将要破茧而出了。我紧张地注视着蝶蛹,里面的小蝶正努力挣脱的束缚,也不知过了多久,小蝶终于将茧撕开一个口,见到了光明,它继续挣扎着抖动着,而我则在心里暗为小蝶加油。时间一分一秒过去,小蝶终于破开了茧,张开它紫色的翅膀,飞向那遥远的天空,飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去,微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念,使它拥有飞翔的幸福。

这,也是一种美吧!

以发现为话题写一篇作文 篇26

今天咱们全班同学到楼下的池塘边的泥土里找蜗牛,咱们来到潮湿的地方找蜗牛。咱们先拿来树叶,并在上面撒些水。

咱们找呀找,有些同学找到了十几只,有些同学只找到几只,可我却一只也没找到,我看见陈陈找到了5只蜗牛,就连忙跑过去问:你能给我一只蜗牛吗?陈晨说:可以啊。我高兴极了。陈晨用手轻轻的把一只蜗牛放到我的树叶上,我说了声:谢谢。陈晨说:不用谢。

我发现蜗牛的壳就象螺丝一样,它们睡觉的.时候都会把自己的头缩到壳里,有人攻击它的时候会把身体缩到壳里。我还发现,咱们一碰到他的触角,它们马上缩进去。蜗牛的皮肤有白的还有黑的。只要是蜗牛爬过的地方都会留下黏液。最后老师叫咱们回教室,顺便把蜗牛放了,咱们大家都舍不得把蜗牛放了,但是咱们要做一个好学生,所以大家都把蜗牛给放生了。

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