前言：关于表演的日记（精选26篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
关于表演的日记 篇1
今天阳光明媚，天气晴朗，妈妈带着我和毛毛去奥特莱斯看马戏表演。这里有杂技和动物的表演：骑单车、转盘子、棕熊、老虎、猴子骑车和小狗等等精彩的表演。
我最喜欢的是老虎表演，老虎是那么凶猛和威风凛凛，但在工作人员的指挥下，却变得十分乖巧。那时它刚出笼时发出一声震耳欲聋的吼声，把我吓得既紧张又害怕，赶紧捂住耳朵。我看了看身边的小毛毛，它把两只小爪子放在座位前面的铁栏杆上，正在“全神贯注”地看着老虎，还不时的发出“呜呜”的叫声。我想：它可能把老虎当成了大花猫了吧!这时工作人员已经把火圈点燃了，开始老虎走来走去，当工作人员发出指令时，老虎猛吼一声，纵身一跃，完好无损地钻过了火圈，现场顿时响起一片掌声和欢呼声。接着老虎又成功的表演了几次钻火圈。后来它完成了玩滑梯和跳跃的表演。
这次马戏让我看得津津有味、留连忘返，让我度过了国庆节最快乐的时光，我盼望以后的节日还能在这里看马戏。
关于表演的日记 篇2
说到表演，那还不简单，可说到哑剧表演，那可就难了。今天课上，我们就进行了一次哑剧表演。
这次哑剧表演，演得最好的是王牧野同学，他兴冲冲地走到讲台边，迫不及待地想看纸条，老师给他看了后，他自信满满地点头，一手抱着胸，一手摸着下巴，头斜在一边认真地思考着、过了一会儿，他开始表演了。他挺着肚子，拉拉耳朵，又推了推鼻子，我想：这不是猪八戒吗？然后，他又接着表演，他往前走了几步，跌了个跟头，再往前走几步，又跌了个跟头，后来，他好像拾起了一个东西晃了晃。看完后，我想：“这应该是‘猪八戒踩到香蕉皮’”
接下来的表演也很有趣！鲁译文走上讲台，看了一下纸条，顿时傻了眼，脑子一片空白，后来，刘家安上前帮助她、只见他右手紧握成拳头，放在嘴边，嘴巴一张一合，脚前后跳动，手也摆起来，大家看了他的`表演，有的说唱歌跳舞，有的说载歌载舞，老师说：“是载歌载舞。”
还有洗衣机、喝烫水等表演，有的同学赢得了大家的赞赏。我觉得这哑剧很难演，又想到了那些不能说话的人们，他们的生活可真痛苦，我们应该多帮助他们。
关于表演的日记 篇3
每一个人的人生旅途中，都有许许多多的第一次。而每一次，都可以在其中得到意想不到的启示。
在我的身上第一次同样也很多。但能让我比较难忘的事，在我的学鼓生涯中第一次登台表演。
这是我学鼓一年左右的时候，有一次上课时老师让我填一张比赛报名表。我惊讶地看这老师，因为老师让我报的这一首曲目是我才刚刚开始接触的，而下一周就要比赛了。要知道，这可不是在假期中，而是在上学的时候。老师看了看我说：“试试看吧！”便让我按要求把报名表填好。
从填完了报名表之后，我便每一天都抓紧时间练习。只为了这一次的表演。
时间一天天地流逝着，终于到了比赛那天了，我做好了比赛的准备。在这其中还出了一些小插曲，我本以为这里会有鼓棒提供，可现实是残酷的，竟然没有！我只好硬着头皮去找别人借一副鼓棒了。
轮到我上场了，我想工作人员比了一个手势，意示他们我准备好了。音乐缓缓的播放起来，有可能是出自紧张的缘故，我在一个间奏的时候打快了。我迫不得已把动作慢下来仔细听着伴奏音乐，慢慢地找回节奏。一滴又一滴的汗珠从我的额头上滴下来。虽然曲目只有两分钟左右，可我感觉过了像一个那么长。终于熬到了最后，我打完了曲子向裁判鞠躬后迅速乐趣…
这一次的表演不仅让我在技术上有了提升，更多的是在心理方面的锻炼。
关于表演的日记 篇4
昨天上午，我、妈妈和爸爸去长沙，参加湖南省青少年才艺大赛。
一路上我们说说笑笑，唱唱跳跳，不知不觉就来到了湖南省青少年宫。
那里人山人海，高手如云，我进入比赛场地以后，心里吓得怦怦直跳，想：这次可不能像往常那样轻松，这里可都是全省的人才。
终于轮到我了，我信心满满，自言自语说：“我一定不能辜负大家的期望，加油！”音乐缓缓响起了，我随着音乐打好每一个鼓，有的从轻到重，有的`从重到轻，把邓老师教我的全部用上了。
我气势很足，还打双擦，所有的鼓打得非常清晰。比赛结束了，我和妈妈一起去看成绩栏，我竟然得了器乐组第三名，我非常高兴。但我觉得还不够，还要向高手学习。
回家时，我觉得天更蓝，阳光更灿烂，树木更茂盛……
关于表演的日记 篇5
元旦下午，妈妈要带我去公园里玩，说是那里有海狮表演，我就兴高采烈地答应了。
到了公园门口，两边有很多卖零食的，进到公园里，迎面看见了旋转木马、碰碰车、海盗船等很多游乐设施，上面有很多人在玩，还有很多人在排队等着下批玩。但是都没有海狮表演吸引我，我就和妈妈直奔向海狮表演场地。
到了公园里的动物园，很多人都是去看海狮表演的，小孩子比较多，妈妈买了票，我们就挤了进去，但是到了才知道，海狮表演要到下午3点半才开始，现在才下午2点45分，我焦急地等待着，时不时问一下妈妈几点了，怎么还不到表演时间呢？
终于在焦急的等待中，海狮表演开始了，主持人介绍说海狮有个好听的名字叫安丽小姐。安丽小姐很有趣，刚上台就模仿人走路，驯养员迈左腿，它也跟着迈左边的鳍，模仿的真像。走过后还自己鼓掌，提醒观众们跟着鼓掌，好有趣呀！观众们鼓掌后，她还向观众们敬礼表示感谢，海狮会的节目有很多，比如：倒立行走、水中跳跃等，它的脖子非常灵活，嘴上顶着球来回走动球也不掉，安丽小姐在水里扭动她那灵活的脖子跳舞、旋转，她的舞跳得很好看。它还非常的聪明，在遇到危险的’时候，模仿鲨鱼游泳，来吓跑敌人。它的表演很精彩，我从来没有看过这么生动有趣的表演。
时间过得很快，转眼表演时间就到了，我还没有看够呢，只能依依不舍的向安丽小姐告辞了。如果还有海狮表演，我一定要再来观看。
关于表演的日记 篇6
今天小桔灯举行一个很有趣的游戏――哑剧表演。游戏规则：老师请一个同学来抽签，抽到什么就表演什么。注意！不可以说话，必须用肢体语言表达。同学们猜对了给你一星，最后星星数量在全班前十名可以有一个桔币。
游戏开始了，大家“战斗“的轰轰烈烈，有些同学信心满满，可以抽纸条马上傻了眼，我就是这样的。大家表现的.都很好！可我还是最喜欢陈XX表演的考试考砸了呢，陈XX先假设面前有一张试卷，手上又有一支笔，龙飞凤舞地画起来，可分数下来是0分，被妈妈打了一个巴掌，看起来很痛。我想了很久也没想出来，可别人一想就想起来了！我真笨呀！一颗星飞走了！
今天我明白了一个道理就是残疾人很辛苦，我们一定要帮助他们哦！
关于表演的日记 篇7
今天，姐姐带着我去看马戏表演。我看了狮子、狗熊、小猴子以及许多动物的表演，精彩极了。
其中我最喜欢的表演就是空中飞人了，表演者是一位姐姐和一位哥哥。他们的表演工具是一条红绳子，姐姐和哥哥的头套进红绳子，突然间姐姐手一松，身体就在空中旋转起来，像一只美丽的小鸟在空中盘旋。我可真担心他们会摔下来，只好用手捂住了眼睛，偷偷地从指头缝里看。
后边的节目中，我发现有只狮子特别可怜，它的腿一瘸一拐的，而它一见到人拿着鞭子就害怕的要命，浑身发抖。一看笼子的门开着，就使劲儿往里面钻。我还记得一只可爱又灵敏的小猴子在表演中一次又一次的失败，可它一直没有放弃，直到完成表演。
节目虽然精彩，但我心里却有些不舒服，人们为什么要这样做呢？好好的小动物为什么要让它们做那么辛苦、劳累的事情呢？我想把它们全部放出来，让它们回到大自然里自由自在地生活，可是我没有那个能力。
真希望有一天，我的这个愿望可以实现。
关于表演的日记 篇8
每个人的一生中，都会有许许多多的第一次，第一次坐飞机，第一次游泳，第一次坐过山车……一个个第一次就像一串串脚印，记录着我们成长旅程中的各种精彩瞬间和美好回忆。而让我最难忘的第一次，当属我第一次登台参加最美童话诗歌朗诵比赛。
那是二年级暑假，老师问我：“你想去杭州参加诗歌朗诵比赛吗？”听到这个消息以后，我开始了一场激烈的思想斗争。这的确是一个大显身手的好机会，但我又担心自己表现不好会让人笑话，一直犹豫不决。最后我想了想，参加比赛既可以展示自己的才能，又能够得到评委们的指导，还可以让我扬长避短更进一步。于是，我鼓起勇气报名参赛。那几天，我精心准备，一遍又一遍地排练。
到了比赛那一天，我们早早地赶到赛场。看着同学们的精彩表演和评委们的点评，我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下，胸口怦怦地跳，感觉心脏都已经蹦到嗓子眼了。我赶紧咽了咽口水，做了好几个深呼吸才稳定了情绪。我提心吊胆地坐在下面，好像凳子上抹了油一样，坐也坐不稳，一直在心里祈祷时间能过得慢一点。妈妈看我忐忑不安的样子，就拉着我来到后台走廊，帮我巩固了台词和动作。
慢慢地，我的“勇气朋友”又回来了，帮我平复了紧张情绪。不一会儿，轮到我上台表演了。我鼓起勇气大步走到舞台上，看到爸爸妈妈期待的目光，我信心满满地朗诵起来。最后，评委老师给了我不错的评价，我居然得了铜奖。我骄傲地站在领奖台上，晶莹透亮的泪水不知不觉地涌了出来。我接过铜奖杯，它金光四射，耀得刺眼。
第一次登台表演的经历，让我特别难忘，也让我懂得了只有付出努力才会有所收获。
关于表演的日记 篇9
晚上七点半，我和爸爸妈妈吃完晚饭就急匆匆地去长隆国际大马戏团看马戏了。马戏表演真的很好看，因为它的节目实在是太精彩了，有圣火魔轮、浪桥飞人、大象绸吊、蹦床跳水、空中飞人、驯熊拳击、吊环飞球等等。我觉得最好笑的是蹦床跳水的节目，有三个小丑在蹦蹦床上跳，其中有两个小丑跳进假墙的门里，当第三个小丑也要跳进去时，门砰的一声关上了，把最后一个小丑关在门外了。还有一个节目是放着隐形翅膀的音乐，然后一群长着翅膀的白衣天使从空中缓缓的从云雾中降落下来，天空中飘下五彩的花瓣，还有很多泡泡，在灯光的照射下发出七彩的光芒，很漂亮，很美。
给我印象最深刻的是驯熊拳击，先是两头熊比拳击，后来小丑裁判宣布一号熊获胜的时候，二号熊打了裁判一拳，把裁判打得倒在地上，旁边的两个小丑见状赶忙把熊牵走了。我笑得肚子都痛了。
其他的节目也很精彩，每个节目表演的过程中和表演完毕，观众们都在一直不停的鼓掌，欢呼，我的手都快拍肿啦，很多节目在表演的时候还邀请了观众去参与，希望你们也有机会也去长隆看看，一定不要错过看马戏表演。
关于表演的日记 篇10
咦！我们班门前怎么围了那么多人呀！让我来告诉你们吧，我们班正在表演《智斗抢劫贼》的课本剧。
我们老师经过了精心了公平得方式确定了演员：明明爸DD陈飞；众警察DD冯清阳、陈力；舅舅DD周菲菲；强盗甲DD施剑峰；强盗乙DD徐雨青。
开始了，陈飞说：“喂！是大舅子啊！最近怎么样呀？”“咚咚咚?”突然有人敲门。陈飞一听，连忙开了门，刚开门，就冲进来两个蒙面人，徐雨青一把抓住陈飞，施剑峰立刻关上门。施剑峰大叫说：“不许动，也不许说话，要不然你的小命可保住了。”徐雨青又说：“快把钱包交出来。”陈飞立马把钱包给了徐雨青，徐雨青乐了，打开钱包一看只有一百零百块，便凶恶地说：“就这点钱，银行卡在哪里？”陈飞被吓死了，立马说：“好？好?好像在？抽屉里。”他们找到银行卡，徐雨青狡猾地笑了一下，又说：“密码是多少？”“765432，好像不对，234567？”“到底是多少？别怪我白刀子进红刀子出！”说到这里，台下哈哈大笑。这时，两个警察冲了进来说：“不许动，举起手来。”施剑峰放下了刀，被扣住了，双手举起。周菲菲说：“哎呀，没事吧？幸亏及时赶到啊！”陈飞说：“多亏你呀！”最后两个强盗被带到派出所了。
通过了这个课本剧表演，我明白了一个道理：被强盗抢时要冷静地对待。
关于表演的日记 篇11
今天是国庆长假的第三天，天气晴朗、风和日丽，爸爸妈妈带我去野生动物园观看大象表演。
演出还没开始，椭圆形的场内就坐满了观众，随着音乐声响起，一队大象步入场内，后面的大象仰着鼻子挽住前面大象的尾巴，一个接着一个绕场三周，观众们报以热烈掌声。正式演出开始了，首先是大象掷飞镖表演，一只大象用鼻子卷起飞镖，抬起前腿瞄准，使劲把飞镖丢出去，“砰”的一声，气球被击碎了，观众席上一片喝彩声。紧接着是打保龄球，大象用鼻子卷起一只球，用力掷去，“哗啦啦”击倒了一大片球瓶，观众们对大象的保龄球技术啧啧称赞。按摩表演开始了，一名观众自告奋勇趴在地上，大象用一只脚在那个人的后背上拍来拍去，观众们发出阵阵惊叫声。好在大象的按摩水平一流，真是有惊无险。
演出结束了，人们争先恐后跑上前去，有的喂大象吃香蕉，有的与大象合影。大家都对大象的表演十分赞叹，真是一场精彩的表演。
关于表演的日记 篇12
今天上午，妈妈带我去桐庐剧院看马戏表演。看马戏表演的观众可多了，男女老少都有。特别是小朋友最多。到快开场的时候人都已经坐满了。我很幸运地坐在第一排的位置，兴奋激动地等待着演出的开始。随着劲爆的音乐声的响起，第一个节目终于开始了。左手拿着鞭子的驯兽师牵着一头威武的老虎上场了。
驯兽师指着凳子，老虎就乖乖地坐在凳子上抬起头，伸出前爪向大家招了招手，好可爱啊。接下来是魔术表演。魔术师取出一个烧着熊熊烈火的大碗，然后拿出一个盖子盖在了正在燃烧着的碗上。突然，盖子掀开了，火消失了，却变出了一堆五彩缤纷的糖果，撒向观众。我接到了一颗糖果，打开包装纸一尝，好甜啊!之后还有很多节目，有狮虎过桥、狮虎大坐、狗熊体操、猴子骑车、山羊走钢丝等等。都迎来了台下观众阵阵热烈的掌声。最后小丑来表演了，他还把我请上台和他一起表演玩汽球。散场的时候，驯兽师让我们和小狗熊合影。他介绍说小狗熊只有三岁，还很喜欢喝可乐。妈妈给小狗熊买来了两瓶可乐，让我和小狗熊合影。小狗熊喝饱了可乐，开始打嗝，逗笑了所有人! 马戏表演真精彩啊!
关于表演的日记 篇13
11月18日是个天气晴朗的日子，我们实验小学六年级的同学到福州去秋游。
我们先到福州动物园去观看动物，我们自由参观动物园后大约10点钟，就去看海狮表演了。
海狮表演真是精彩极了。
那天天气虽晴朗，但是很冷，可是小海狮就像是第二个太阳，给全场观众以温暖。
表演开始了。人们都说要有好的技术必须要有扎实的基本功，小海狮也是这样。它先给我们表演了一个它所练的基本功――顶球了，小海狮把一个排球放在他的鼻子与嘴巴之间，抬头仰望天空，挺胸向前走，我还担心它的球会掉，可事实证明我的担心是多余的，球纹丝不动地立着。它那姿势真可爱极了，时不时地还屁股一扭一扭的，惹得同学哈哈大笑。
更精彩的是另一个节目――接铁环，小海狮先在岸上接环，刚开始接得很好，一个个环套在他的脖子上可到后来接最后一个环的时候，不知小海狮是骄傲还是心急，一不小心，然铁环掉到了水中，它迅速潜到水中，不等铁环沉到水底就接住铁环，套在脖子上。我悬着的心终于放下来了，不禁鼓起掌来。
接着表演水中接环，驯兽师把环左一个右一个往不同方向地扔，海狮一点也不紧张，左接一个右接一个，十分敏捷，没有拉下一个环，表演十分成功，观众惊叹不已。
最精彩的要属滚铁轮顶球了，小海狮扒在铁轮上，鼻子顶着球，鳍向前推，轮也跟着向前滚，后退时，小海狮的尾巴向身子一缩又伸出来，铁轮缓缓的向后退，难度更高了，可轮子并没有倾斜，很有规律地滚回到原地。
海狮表演真精彩。海狮真是人类的好朋友，我想要与小海狮合影留念，可惜我没带相机，只好带着遗憾离开了，但是那海狮的一个个动作都留在了我的心中。
关于表演的日记 篇14
前不久，我们班举行课本剧表演，对我来说，又遗憾又快乐，话不多说，我们回到那个下午。
“叮铃铃”，下午第一节课的铃声响起，同学们迫不及待地回到座位上，兴奋地等待着课本剧表演，老师站在讲台上宣布：“下面哪个小组先上台来表演？”没想到我们组是第一个，我怀着忐忑不安的心情带着道具和大家一起走上了讲台，布置好背景，我便拿着剧本开始表演。随着老师的一句“开始”，我的心里像装了小兔子，咚咚直跳。没多久就轮到我这个酒家说话了，我双眼盯着剧本，生怕读漏了字，还不时做着动作。渐渐的，我进入了角色，变得自信了，演的也越来越自然了。谁知我与老天爷无怨无仇，他却偏要我在最后一个退场动作上犯错。当旁白说道：“店家摇了摇头，自进店里去了。”我也摆着手，摇摇头，无奈的神情流露出来，我边往前走边想：我演的真好，简直天无缝。我的嘴角也开始微微上扬，早就忘了表演的事儿。这时演武松的张景铭发现我与他走了同一条路，便小声提醒我：“你走反了。”我愣了一下，立即转过身，不转不知道，我发现老师正在录像，现在局势进退两难，但必须做出选择，我只好红着脸，像是被当场捕获的小偷，弯着腰，从老师的镜头下一闪而过，站在旁白的同学旁边，我不禁为还在表演小组成员捏了把汗，但心中的大石头早已落了下来。
我们组表演完后，我印象最深的还是笪芷萌组的表演了。他们的道具与众不同，所需的大树是蔡泽鑫同学演的，虽然不起眼，但很重要。表演开始了，两位旁白相互配合，绘声绘色的讲起了故事，何谐扮演的武松配合着翘起了二郎腿，醉倒在大i石上，朱煜炜扮演的老虎忽然从树后跳了出来，“武松”一个翻身，从青石上蹦下来，只见他双眉紧皱，神色紧张，嘴里大喊一声，抡起哨棒向老虎劈去。那老虎一躲，吼了几声，朝武松扑去。一系列动作连贯流畅，演得又精彩又生动，我看得十分入迷，再看看其他同学：有的跟同桌讨论着他们演的怎么样，有的恨不得站在教室中间近距离观看，还有的早已被这场表演折服，连声说了几声“哇”。
接着其他小组也都陆续表演了课本剧，到了扣人心弦的比赛结果公布环节，老师向我们泼了冷水，“你们组演得不好。”听了这句话，我心情低落到了极点，看到别的小组加分，我们也只落了个眼羡的份，不过话说回来，这次课本剧表演还是十分有趣的，给我留下了美好的回忆。
关于表演的日记 篇15
过年前的一天下午，妈妈接到小红帽培训中心的电话，正月初五在北门广场有个少儿专场演出，郑老师安排我和其他三位同学当主持人。这好消息一传来，我就甭提有多开心了。因为我不还没有正式主持过广场演出呢！
那时候，主持稿还没拿到，我一直等一直等，终于郑老师将稿子发给我妈妈了，我马上开始背了起来，妈妈下班后还做我的搭档，陪我一起串词。没过几天，我就背得滚瓜烂熟了！
终于到了初五，下午我早早地来到了北门广场，只见广场正中已经搭好了一个好高的舞台，郑老师让我们几个主持人在台上走了几遍，然后又告诉了我们几个注意事项。
2点钟，演出正式开始了，我和其他三位主持人面带微笑地走上台去。其实我心中还是挺紧张的，因为要是主持人说错了，就等于毁了整台演出。由于我准备得比较充分，整个演出还是顺利地进行。
演出中我个人还有个郎诵的节目《帽子的秘密》。这个节目是去年我在台州电视台少儿栏目小主持人大赛中得过奖的，所以在朗诵时发挥的挺好，获得了台下一阵阵掌声。
外公外婆也来看我主持来了。演出结束后，外公对我说：“你讲得总体上很好，不过还有两个缺点，一是脸部表情还不够放松、自然，二是走上台时，眼睛要看着台下的观众，而不能看着地面”。
我希望今后能把这两方面的缺点改掉，这样我就能更进步，我相信我能行的！
关于表演的日记 篇16
今天是个十分重要的日子，因为这周是我们才艺表演，大家穿着整齐的校服，胸前戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
叮铃铃……课间的铃声响彻校园的上空，激动人心的`时刻到了，表演开始了，空气中弥漫着紧张的气息，我的心里好像有只活蹦乱跳的小兔喷喷直跳，跟着同学们一直朗诵，“沙沙，沙沙……”还有个同学在底下为我们朗诵伴舞，她翩翩起舞，令人目不转睛，台下响起了雷鸣般的掌声。
我们也为了班级争光，大家都振起精神，声音洪亮。有感情的朗诵。让全校师生都能体会到笋芽儿那奋发向上的精神，台下再次响起热烈的掌声，我们大家都感到无限的自豪。
时间一分一秒地过去了，朗诵终于结束了，我的心里终于平静了下来，今天我真快乐，这次朗诵让我真难忘。
关于表演的日记 篇17
今天，老师和我们玩了一个有意思的游戏，名字叫哑剧表演。只能用动作等肢体语言表达，也许你会十分惊讶，不说话怎么能表演呢？别急，听我说。
老师先把一些词语写在纸条上，然后折好，让同学们来拿。我抽到了一个比较难的词：唱歌忘词了。我停了停，想：唱歌的话必须拿着麦克风，而忘词了可以用抓了抓脑袋来表示。于是我站在讲台旁边，手握拳，假装拿着麦克风，张大嘴巴一动一动的。突然卡住了，用手抓着脑袋。这时候，曹雷小声嘀咕着：唱歌？还有一个同学说：台词！而我的头摇的拨浪鼓一样，老师提示了一下：唱歌怎么了台词？唱歌忘了台词！曹雷大声说道。我不停地点头，表示曹雷答对了。
我还表演了一个简单的词：风扇。我站在讲台上时，定睛一看，那儿不就是有一个活生生的道具吗？一台白色的’电风扇！我用手不停指着它，但有的人却说了旁边的电器&&空调。我想：也许这样子不行，电风扇的特点不就是扇叶会转动吗？我用右手不停地摆着圈，这下全部同学都明白了，异口同声地说：电风扇！老师不住的点头说：对了，对了！
这一次的亲身经历不仅让我们感受到了莫大的欢乐，但更让我们深思在生活中说不出话是多么的无奈。
关于表演的日记 篇18
你们猜我今天去了哪儿？不知道吧！我和妈妈游玩了常州恐龙园！那儿有许多精彩的表演但最令我难忘的还是那逗人的海狮表演你如果也想与我“去”看一次，请随我来吧！
瞧！首先上场的是皮皮，它的屁股一颠一颠地上了台阶。紧跟其后的是乐乐，刚上场就向驯兽员要了一片鱼干，真像个“小馋猫”。它们在台上表演了一系列的节目，顶球、单掌独立等，似乎在比一比谁赢得的掌声多。
最精彩的台球表演开始了。皮皮用鼻子顶着球，发给乐乐，乐乐接着了球，停了一会，又把球发给了皮皮，皮皮没有等，刚接着了后，立即把球顶给了乐乐，因为皮皮的动作太快了，乐乐没有反应过来，便丢了一分。第二场的球是乐乐发的，虽然乐乐发球的速度很快，但是并没有影响皮皮的接球。在第三场的比赛中，皮皮的表现更加出色，趁乐乐不注意时，它使了一计――“扣球”，乐乐不仅没有接到球，还来了个“嘴啃泥”，逗得我们哈哈大笑。
接着它们在水中跳起了“芭蕾”，舞姿优美，节奏感强，一看就像受过专业训练的。看，皮皮跳着、旋转着，且缩着身子，它那光滑的皮肤和这优美的舞蹈配合起来，可真算是“水中芭蕾”。它们的表演再次赢得了观众们热烈的掌声。海狮们好像也在为自己感到高兴，跟随着大家鼓起了掌。
这场海狮表演还有许多项目，如空翻、街舞等，让我大饱眼福。
怎么样，动心了吧！是否也想来中华恐龙园一睹皮皮和乐乐的风采？
关于表演的日记 篇19
昨天吃过中午饭，我就和吴文宇，刘佳一起化完妆，坐着爸爸的车向绿城广场出发，去参加六一舞蹈演出。
一路上我们堵车堵了很长时间，到那儿以后已经是人山人海。我们的老师也早就到了，玩了一会后，老师就让我们换好衣服开始走场。7：00的时候，激动人心的时刻到了。首先，我们所有人来了一个大合唱，还合体跳了两个舞蹈。接着，我们就开始分组跳了，我是第十组。那优美的歌声伴着优美的舞蹈，一段接着一段，终于到我们上场了，我好激动呀！虽然当时我有点小紧张，可是随着音乐的响起，我还是能熟练的跳出舞蹈。9：00的时候，演出结束了。
虽说我今天有点累，可我很高兴，因为我有一次面对那么多人表演！
关于表演的日记 篇20
我非常喜欢杂技表演。今天，阳光明媚，我去了期盼已久的洋人街去看杂技表演。
我们坐车到了重庆国际马戏城，买了票就进去了，小丑已经开始抛东西了，东抛一个，西抛一个，大家都在抢。
小丑头戴气球做的帽子，身穿彩色的服装，化着夸张的妆容，尤其是他那红红的`大大的鼻子。看着就很搞笑。他有许多气球都要送出。看谁的运气好，谁就会得到，小丑的丑态也非常搞笑，引得我们哈哈大笑，礼物送完之后，杂技表演正式开始。
我看见了许多蹦床，上面放着几个圆圈，你们看，有人来了，他们跳上蹦床，一个后空翻，一个前空翻，就从圆圈里翻出了大蹦床，圆圈一个个加，从三个一直加到了六个，演员们翻过了两米高的大圆圈。每个演员动作连贯，协调，看得我们频频鼓掌。
接着，是走钢丝表演。第一个演员横着拿着一根长长的竹杆，开始走钢丝，他走的十分平稳，轻松地走了过去。第二个演员竟然用黑布蒙上了眼睛走钢丝，我仿佛心里为他提着一块石头，他小心翼翼地走着，突然，他一不小心踩了个空，我们尖叫起来，不过他却稳稳地坐到了钢丝，我心中那块石头才落了地。第三个演员直接走到钢丝中间，用板凳坐在了钢丝上，第一个演员又走到中间，直接跳过钢丝上用板凳坐着的演员，他们真是太厉害了，场下掌声此起彼伏，我的手掌都拍红了。
接着表演了自行车技，有十六个演员开始骑自行车，她们围成了一个大圆圈。表演者骑着自行车变出无数的图形，他们还分成三排，每个人把一只手搭在另一个表演者的肩上，还骑得非常顺利，他们还切换队形，双手放开扶手，不停得变换姿势，场下响起阵阵掌声，还有更精彩的，他们骑着自行车，另一个表演者从一个自行车上跳到另一个自行车上，还有表演者直接站在自行车的把手上，灵活自如，自行车在他们眼中就成了玩具，想怎么玩，就怎么玩。
我最喜欢看的就是死亡轮了，有两个表演者先后上了死亡轮，他们先是在死亡轮里面跑，然后，提速，他们还爬出了圈外，还在圈外跳绳，蒙着眼睛走，等等高难度动作，这真是太刺激了。
还有魔术、高空皮条等等，一个小时很快就过去了。
“台上十分钟，台下十年功。”他们的表演之所以精彩，是因为他们平时付出了勤劳的汗水。我们也要向他们学习，没有随随便便的成功，每个成功背后都要付出努力。
关于表演的日记 篇21
今天上课时，蔡老师说要给我们上一节“哑剧表演对对碰”的游戏课。同学们一听，高兴得手舞足蹈。
游戏规则是：先请一个同学上来，抽一张纸条，然后，让下面的同学来猜，猜中了，表演者和猜中者各奖励一枚好学生卡。
游戏开始了，同学们都把手举得高高的，因为会有好学生卡。蔡老师请了第一个同学陈康婧，她抽到了洗衣机，她想了一会儿，就拿起一个长方形的东西，把东西放在“洗衣机”里，接着按了按钮，衣服洗好后，然后拿去晒。有的同学说是洗菜，有的.同学说是洗碗，还有的说是洗衣机。最后，蔡老师宣布了正确答案――洗衣机。
蔡老师又请了一位同学林思棋。林思棋抽到的是载歌载舞，她看了一眼，想了一会儿，左手在天，右手在地，转起圈来好像是在跳舞。有人说是跳舞，有人说是唱歌，蔡老师说：“你们猜的都不对。”最后，老师把答案工工整整地写在黑板上，原来是“载歌载舞”啊！
第三个被蔡老师叫上去的人是王凡，她像箭一样跑到讲台上，飞快地抽出一张纸条，接着做游泳的动作，然后又做呛到水的动作。蔡老师慢条斯理地说：“谁知道？”有的同学说是游泳，有的同学没有举手就说出了答案，老师提出了反对意见以后，公布了正确答案：游泳呛到水。
这次“对对碰的游戏”真好玩，让我们增长了很多知识。我真期待下次的作文课更精彩！
关于表演的日记 篇22
听说今天是魔术课，我内心非常激动。魔术开始了，只见李老师先给我们表演的是“吃”，同学们都笑死了。
“精神小伙，闪亮登场！”李老师大叫一声，又一次迎来了同学们的笑声。魔术道具是两个纸杯和两个小纸团，要表演的.是穿越术。同学们都在猜，到底是怎样穿过去的呢？有的说是坐时光机，有的说是乘飞船……
我们都亮起了“24k黄金眼”。首先，李老师把小纸团放在桌子上，再把一个纸杯倒扣并盖住纸团，然后把第二个纸团放在纸杯的底部。纸团好像在说悄悄话：“你为什么不到里面来？”李老师又把另一个杯子口朝下放在纸团上面。接着，她拿出魔法棒，嘴里念着咒语，最后两个纸团团聚了。它们好像在说：“我们终于相遇了，太好了！”这到底是怎么回事呢？我心想：是不是纸杯破了？可李老师给我们看了，没有破洞啊！
李老师啊，求求你，我非常想知道这是为什么。可她让我们认真书写，才告诉我们。太好了，终于有希望知道其中的奥秘了。
关于表演的日记 篇23
“这不可能！”“oh my God ness！”同学们在教室里干啥呢？我们不妨进去看看，瞧！教室里同学们正在聚精会神地看魔术表演。
哎呀！说到魔术师，他们真有些古怪，从穿着方面就可以看出来。他们总是穿着黑色的斗篷，黑色的夹克。从表演中也可以看出来，他们语出惊人，又故作玄虚，也不可捉摸。好了！言归正传，魔术师正在表演一个叫“火变玫瑰”。
在表演前，魔术师拿出一根棍子、打火油和打火机。我在想这么简单的道具能变成什么呢？
看到大家屏息凝神的望着讲台，就知道表演要开始啦。
首先，魔术师把那一瓶打火油淋到了棍子上，并用打火机将它点燃，那蹿动的火苗好似跳动的音符，在棍子上的条纹上衬托下，成了一个优美的五线乐谱。
接着魔术师打了一个响指，时间仿佛静止了，观众们鸦雀无声连小动作都没有一个。魔术师也停止了动作，整个教室只有火苗在尽情舞蹈。
一瞬间，棍子已改头换面，前一秒还熊熊燃烧的棍子竟变成一株美丽的玫瑰，我们惊呆半天没有说一句话。过了一会儿就响起了雷鸣般的掌声。
后来，魔术师说：“我练这个，练了两三年。”这时我明白了“台上一分钟台下十年功”的真正含义。
关于表演的日记 篇24
爸爸妈妈带我去了海洋公园。
玩了好久好久，我们都累坏了，听见旁边有人说：“海洋剧场有海狮表演……”我们一听，便好像又有了力气似的，飞也似地奔向海洋剧场。
在海洋剧场，人们有说有笑地坐在位子上。表演开始了，只见训兽员把那头可爱的海狮带了出来，接着，他就拿起了许多圆圆的彩圈，一个一个扔了出去，海狮趁彩圈还没落在地上的时候，把彩圈接住，套在了自己的脖子上，训兽员还把好多的彩圈都扔进了旁边的池子里，海狮就毫不犹豫地跳进池子里，把彩圈捞起来交给主人。海狮还爬上了旁边的架子，用它的“手”拍了起来，观众们也一起为海狮鼓掌。
第二次，训兽员把一个篮球向海狮扔去，海狮灵活地用头一顶，那篮球被海狮顶进了旁边的篮框里，训兽员又这样扔了好几次，海狮也不停地顶着，而且百发百中，没有一次落空，观众们不得不佩服这头海狮了。
海狮还表演了踩滚筒、模仿主人走模特步、潜水……
表演结束了，我想：“叔叔阿姨真厉害，能让动物听从他们的指挥。”
关于表演的日记 篇25
今天的课上，我们举行了一场模特大会，好玩儿极了！老师特意给我们准备了道具：几顶帽子、一把雨伞还有《喜洋洋与灰太狼》的歌。
我和高纬宏积极参与了这次表演。我头上戴了一顶红色的骑士帽，高纬宏的装备更齐全了。戴了一顶白色的太阳帽，右手还拿了一顶紫色的沙滩帽。我们面对着面，随着旋律，开始了表演。当我们交叉的时候，高纬宏摆了个枪的姿势，朝我打来，我也不甘示弱，朝她还击。她立即用她手里的帽子挡着自己，防御我的攻击。我呢？对她笑了笑，心想：我不会让你得逞，被你打败的！高纬宏也用自信的眼神看着我，好像在说：“我看这场战斗谁是胜者！”哈哈！本来有优美的旋律在我们的演绎下简直成了一首战斗歌曲！台下的同学乐得都趴在了桌子上。“好了！差不多了！”白老师笑着说。我们一听指挥，赶紧潇洒地把帽子一放，跑回了座位上。
啊！今天太好玩儿了，我还想再表演一次呢！
关于表演的日记 篇26
今天，我们表演了课本剧。也许，是因为第一次经验不足，或者太紧张了，总之，效果不怎么好。
看了我们组表演，总结出有以下几个方面做得不好，直接或间接导致了效果。
1、演员不投入，没有放开自我，因而入不了戏，体会不了人物当时的各方面。
2、演员的台词记得不牢，让自已在场上卡壳，让自已中断了思维，后面自然就接不上来了。
3、假动作不真，无法做到自已下手多重，给其它的演员造成了一定的皮肉伤。
4、演员的自我克制力太差，容易笑场，而笑场后紧接着又是卡壳。不知道不明确自已的分工。
以上就是我们剧组的问题，我对这些问题制定了解决方针，让演员能扬人之场，避人所短。
1、小学生的模仿能力比较强，想象力也很丰富，对于台词不熟练和假动作不真实这两个问题，可以让演员进行空间想象，然后模仿空间想象里的人或物，实在模仿不了的，我们再来对他进行指导。
2、对于无法克制自已，容易笑场这个问题，其实说白了，就是注意的问题，他容易笑场就是容易受外界信息干扰。这一点培养演员的注意力就足够了。他那时侯就知道该注意什么，不该注意什么，他就会在意自已所演的一切了。这样，效果也自然就上去了。
以上就是我对本次课本剧表演的反思。
