前言：最好的老师作文（精选12篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
最好的老师作文 篇1
上星期语文第四单元练习，最后一题是阅读《我最好的老师》一文并写出读后感。文中写了一个叫怀特森的老师，他把错误的动物学“教”给了他的学生，当学生们测验都得了不及格之后，他说出真相，并让他的学生时刻警惕着。
读完此文后，我觉得我的班主任谢老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时，我读课文时读错了一个字的音调，当同学们为我纠正时，谢老师却说是对的，我们一下子被蒙住了，心想老师总是对的，我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字的音调，结果是全班都错了，我们都愣住了，明明谢老师上课时说我读对了，怎么又错了呢？谢老师笑着说：“那是我故意骗骗你们的，没想到你们这么容易上当，”我们这才明白过来，以后谢老师每次提问，我们总是大胆地发表自己的见解，常常警惕谢老师“骗”我们。
就拿这学期做过的`练习《第十二块纱布》来说，文中的女护士没有因为医生是外科专家而被他所说的：“我全部取出来了。”而迷惑，她坚持自己是对的，为此，当专家取出第十二块纱布时称赞女护士是他合格的助手。
在平时的生活和学习中这样的例子还很多……
所以说一个人要自信，要坚持自己的正确观点，要大胆地尝试，这样才会学到更多的东西。甚至还会有发明创造呢！
我常常提醒自己，要做一个警惕而又大胆的人，不仅在学习上而且在生活上。
最好的老师作文 篇2
我认识好几个老师，但是使我始终难忘的是陈老师。刚升四年级的时候，我们换了语文老师。她高高的身材，长长的头发，从一副近视眼睛的后边，流露出严肃、深沉的目光；平时不苟言笑，总像在思考着什么。
陈老师给人的第一印象就是“严”。有一次，她教我们的第一篇文章是朱元明的名作《观潮》，我在分段时，分错了，她用低沉而严肃的口吻：“不对，不对，不动脑子的人才这样分！”我有些紧张了。陈老师用严肃而略带温和的语调说：“回答老师提出的问题，不要张口就来，要先想一想。”我一向自尊心很强，心想：“我是没动脑筋，您怎么也得留点面子呀！”陈老师似乎看出我的心思，下课后，把我叫到她的办公室，一方面指出我语文基础知识学的不扎实，一方面又耐心地讲怎么学好语文基础知识，讲得那么认真，只有这一次，我才理解了陈老师“严”字当头的教学态度。在以后的教学中，陈老师总是这么严肃认真，一丝不苟。
在陈老师的.影响下，我学会了做事认真，严格要求自己。渐渐地，从骄傲自满的我变得谦虚好学，同学们都说我变了。严师出高徒，耕耘必有收获。一年来，一向语文成绩名落孙山的我班，在几次统考中，平均成绩80分以上，在年级里名列前茅，经陈老师的辛勤培育，我们班60朵小花变得更加鲜艳、美丽。
这是一个认真工作，严格要求学生的好老师。我为这样的老师感到自豪。
最好的老师作文 篇3
从18岁那年踏上讲台成为老师，迄今已有十多年的教学生涯。从刚开始的满腔热情但无方法到现在渐渐明白为人师的内涵，自我感觉在一点点成长着。回顾这十余年的教师生涯，我想借用李镇西老师的《做最好的老师》，谈谈自己对老师这个职业的感悟，时时自省其身，勉励自己向“最好”的方向努力。
一、要拥有一个健康的体魄。健康，应该是作为老师最应该重视的问题。为什么？很简单――身体是教书的本钱，没有健康的体魄，纵有满腹才华而无处得以实施，岂不是遗憾？！尤其是最近几年，随着年龄的增长，对健康更加关注，因此也关注到了作为教师的一些职业病，诸如嗓子沙哑（用嗓过度所致）、静脉曲张（经常站着讲课所致）等，所以，作为教师，更应该以身体健康为本，学会爱自己才能更好的爱别人。
策略：坚持体育锻炼，或者是慢走、跑步、跳健身操等不一而足，以自己的喜好而定，但一定要每天坚持，促进全身血液循环，保持健康体魄。
二、要不断坚持读书、学习。教师这个职业不同于其他职业，它是一个以传播知识为主渠道的一个职业。我们最常说的.一句话便是：“要给学生一碗水，我们须得有一桶水。”这一桶水够不够呢？不够。这一桶水如果不经常换一换，只能是死水一桶，我们教育发展所需要的“水”是源头活水。那么这源头活水从哪里来？答案是从读书、学习中来。所以，广阅读，多学习，不断内化成为自己的财富，才有足够的“活水”滋润孩子们的心田。
策略：假期更是老师们充电、加油的大好时机。把握时间，莫让繁琐的家务占用自己读书的时间，读着，学习着，自然就会收获着。即使是平时工作时，虽然工作忙碌，仍需要边读边教，这样才能把握学识的灵活度，更好地教书育人。
三、要重视对自己孩子的教育。曾经看过一本书，名字叫《教师怎样教育自己的子女》，我觉得这本书很好，在一些优秀教师的身上我学到了很多教育孩子的方法。想想看，作为教师的我们，在面对自己孩子的时候实则是双重身份――即教师和家长。这样我们身上的重担只会更大，而不是为了班级孩子忽略了自己的孩子，这样即使自己的工作成就再大，自己的生命也总是留下了遗憾。我想一个教师之所以被称为名师，一定也包含着对自己孩子教育的成功，譬如魏书生老师。所以，教师更有责任把自己的孩子教育好。
策略：把教师和家长的角色分开来，在家里的时候，就把自己当做普通家长，和孩子谈心、游戏、探讨问题等等，多和孩子进行沟通，及时了解孩子所需，及时给与孩子帮助，让孩子感受到正常家庭孩子的成长快乐。另外，因为教师身份的特殊性，我们还可以为孩子以身示范，做好榜样引领，这会为孩子的成长起到积极的作用。
其实，我深深地爱着这个职业，即使在工作压力最大的时候，我也没有因为选择这个职业而后悔过。只是，我认为，我们教师更应该重视我们生活的质量，我们不需要有那么多的清规戒律来约束自己，只要我们爱自己、爱工作、爱生活，那么我们就是最好的老师！
最好的老师作文 篇4
班主任轻咳了一声，让我飞到天边的思绪也随着老师的轻咳而快速的回过神来，老师不快不慢的语速做起了自我介绍：“同学们，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老师。”老师这柔柔的语气似乎让我回到了家中父母和我说话的`时候，我不安的心似乎在在温馨的气氛中挥手而去，我喜爱这位胡老师，喜爱她胜过自己。是她挥去了我心中的阴影;是他在我冷漠无助时伸出援助之手;是他在我在学校生病时关心我，照顾我。他就是您呀!我最最情爱的胡老师，您只教了我，传授了我三年的知识。您知道吗?全班同学因为你的离去、不教我们了，他们有多难过，多伤心。有您的日子里学校里的每一项活动，那一样不是第一名，有您的严格的教导。连第一次的篮球比赛也勇夺第一，一到三年级有您的陪伴，我才能坚持不懈。老师您知道吗?我们街上原来有一次活动，我也去参加了的，我是其中最小的一个参赛者。比呼啦圈谁转得最久，我又得了第一名，奖励的两块香皂、一袋洗衣服。即使奖励不多，也不是我想要的但我想证明自己也可以不靠他人也能得第一名，这是我的成绩也的我的骄傲。这点是您教我的，谢谢您老师。
最好的老师作文 篇5
人的一生中，遇到过许多老师，有的情同知己，有的形同陌路。我很庆幸我遇到了一位知己老师，也很荣幸这位对工作赫赫业业的老师教我学习。
她从三年级就接手我们，直到现在已经有四年了。在这四年里一直担任本班的班主任，许多班级上的事情都由她打理，在不知不觉中，那一蓬乌黑的头发上长出了些许白发，她还才50多岁啊，这些讨厌的白发就缠上了她。我还真有些为她打抱不平，但我深深地知道这一切都是因我们而生的。
她帮助过我，鼓励过我。在读三年级的时候，我是个性格内向的小女孩。上课时，我总是坐在座位上一言不发；课间休息时，也是一个人闷声不打的玩耍，是她告诉我要做一个开朗的女孩并不难，只要尝试着去跟别人进行交流就可以了。在老师的鼓励和帮助下，我慢慢的战胜了害怕与人交流、不善言谈的习惯。经过一段时间的磨练，我终于走出了这个自我封闭、性格内向的深渊。
她不仅是我的心理导师，而她所上的每一堂课也深深的吸引着我。课堂上的她讲课时就像夏天的天气，阴晴不定。但是每次上她的课，同学们都是专心听讲，积极地回答每一个问题，一堂课下来也不知疲倦，依然听得津津有味。偶尔有个别同学思想开小差，许多治不专心的`妙招在等着他。比如：加重语气、延长语音；那声音如雷一般，不得不让同学们专心起来；她的眼神也是能杀人的，她这一个眼神过去，可以让那位同学注意力猛集中三倍，没有任何一位同学敢不专心听讲了。看，老师的妙招就是这么灵。
老师从不偏心，无论学习好不好，她都是平等对待，甚至于还要偏心于学习稍微差一点的。她还经常说：“在这个班级里，根本没有差生，只有没有自制力的学生。无论是谁，只要自觉、认真地对待、去做，每个同学都可以成为优秀生。”
说了这么多，还不知道这位老师是谁呢？其实啊，她就是我的语文老师，是她让我明白了：阳光是怎样照耀大地，雨露是怎样滋润秧苗，以及人的一生应该怎样光彩地走！
最好的老师作文 篇6
在我小学六年当中，教过我的老师数不胜数。但是，我认为，我最好的老师是和我相处了才一年的高老师。
高老师在平时上课的时候，总爱开一些玩笑，让课堂气氛变得活跃起来，让每个同学都可以打起精神学习。
虽然高老师上课的时候喜欢开玩笑，而他在作业方面要求是非常严格的。这让同学们不敢不写作业。但是，有些同学非要和老师做对，偏偏就不写作业。唉！老师，我真同情您。
高老师笑起来非常的可爱。那天，我们在班里看了一部喜剧片叫做《上帝也疯狂》，我看到高老师笑得比同学们都开心，非常可爱。
可高老师也有生气、心情不好的时候，上次我们考了 上届六年级毕业考试的’卷子，我们考的都不怎么样。一向笑咪咪的高老师，脸忽然沉了下来，看来，您对我们非常失望。不过，老师，您放心，期末考试的时候我们一定会考个好成绩，让您的脸重新笑起来！
可是，欢乐的日子并不长，再有32天我们就要和您分开了，去一个陌生的地方。老师，我们对您真的是有万分不舍。
俗话说：“一日为师，终身为父。”您就如我们的亲人，照顾了我们一年的时间。
我上了初中一定要好好学习，考上一个好高中和一所好的大学。老师，您经常和我们说，考上大学的人感谢的一定是高中的老师，而不是小学的老师。我想说，老师您错了。等我考上好大学以后，一定不会忘了您，到时候，我肯定会来学校和您报告喜讯的。
老师，我们马上就要分开了，希望您不要忘了我，当然我是不会忘了您的。
高老师，我最好的老师。
最好的老师作文 篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是心灵的净化者。是老师把我们从什么也不懂的小毛孩“进化”成了一个知识渊博的青少年。是老师教会我们做人的道理。我敬佩老师，我敬佩胡老师。
我敬佩胡老师教学的孜孜不倦。还记得在一年级时，她正在为我们上课，正在为我们朗读一段课文，胡老师为了可以更加突出课文的语句优美，比平时读得更加声情并茂。可同学们完全没有欣赏胡老师朗读课文的意思，只是自己顾自己的，在下面一个劲地说闲话，做小动作，和同学玩游戏。就在这时，胡老师沉着地喊了一声“安静”，同学们便渐渐安稳下来。她继续为我们上课，教我们去体会，了解课文里的每一段词，每一句诗，每一个字。她将她丰厚的知识在短暂的四十分钟里奉献，将它在一个小小的讲台上展现。我敬佩胡老师批改作业时的耐心与认真。由于我们班级人多，每当要交作业时，胡老师一下子又要改上好长时间。夏日的`一天下午，我们刚来到教室，推开教室的门，只见教室里有个熟悉的身影――胡老师，她正在一丝不苟地批改作业。第一节课的上课铃打响了，同学们都早已飞奔出教室去上体育课，转眼间，教室里就只剩下胡老师一个人了。当下课时，同学们陆续回到了教室时，胡老师依然认真、仔细地批改着同学们的作业，修改同学们的作业中的病句。只是，胡老师的额头上早已布满了汗珠。当作业发回来时，已是第二节课了。胡老师批改作业十分仔细，连一个小小的横写错了，她也可以发现出来。
都说老师像是自己的妈妈，是呀，在我们受伤了，是她急着送我们去医务室；在我们干了坏事时，是她耐心地教育我们；在我们遇到困难时，是她帮助我们克服；在我们……
我敬佩老师！
最好的老师作文 篇8
我最好的老师有着一双虽然小却机敏的眼睛，长发披肩，是一位聪明美丽的老师，她的教学方法很独特，她就是我们的语文老师――李健美老师。
因为我们班的A并不多，一般般的学生一大截，不及格的也不少，用英语老师的话来说，就是“头太短，身太长，尾太长。”李老师却用我们班寥寥无几的尖子生与中等的学生合成了十个小组，让尖子生当组长，努力将中等生的成绩提拔上来。
这样的.方法的确有效，有些B可以成为A的，也已加入了A的行列，那些C的也成为了B，期中检测时，我们班不及格的人有一个，C也只有6个而已，“尾巴”缩短了，“头部”增长了。
我不禁感慨，李老师虽然只带了我们不到一年，却将我们班改变了这么大，实在是太厉害了。这可是以前带我们的老师从来没有做到过的。老师还用“奖品诱惑法”、“涂格子法”、“记名字法”让我们听话、努力，我们班再也不是那个浮躁、惹是生非的班了。
以前我们总是被学校公认为“最差的班”，现在我们班经常受到表扬。
李老师是我们这个“差班”的“救星”，也是我心目中最好的老师。
最好的老师作文 篇9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”最近我读了《老师您好，我的好老师》这本书后，受到了深深的感触。
这本书主要介绍了大家身边的老师，里面这些老师的具体事迹更令我体会到老师这个职业的辛苦。其中给我印象颇深的则是里面所介绍的董大方老师，这位老师尊重学生，对每一位同学都平等对待，并给予每位同学尊重与宽容，而且一直都努力让每个孩子都健康成长，每一颗金子都闪闪发光。
再联系到我的生活实际，在六年的小学生活中给我印象最深的.是我们班的班主任DD易老师。易老师眉清目秀。她有一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛与一头乌黑油亮的披肩发最令我印象深刻。
易老师不仅是班主任，还是我们班的语文老师。上课时，易老师在课上滔滔不绝，而我们也在下面听得如痴如醉。她讲的课很详细，每学到一篇课文，易老师首先并不是单刀直入，而是先让我们了解作者的背景，好让我们深入课文，再让我们自由朗读课文，锻炼我们的口语能力，随后又让我们概括课文内容，在具体讲解每一段的意思，最后让我们体会作者的思想感情，学会作者写法，学完后又让我们交流各自的感受。下课时，易老师也不闲着，她常常坐在办公室或者教室批改全班57位同学的作业，并立即让同学来更正。
易老师对待每一位同学都一视同仁。记得有一次，我竟迷迷糊糊地把易老师前一天再三交待每一位同学都必须带到学校的红纸落在了家里。当天，易老师就使出了“狮吼功”：“没交红纸的同学都给我站起来！”我低着头，双腿哆嗦着，心里惴惴不安地站了起来，一旁的同学向我投来惊讶地眼光，有一些同学甚至还低声说道：“班长居然也没带。”易老师看了看我们站着的同学，说：“很好！全班50多名同学，一半的人都忘记了我的话！”她又走到了一位站着的同学面前，问道：“你为什么没有交？”那位同学知道自己将要“大祸临头”，则很诚实的回答：“忘记了”易老师火冒三丈，双手紧紧握成了拳头，又说道：“看来我要让你好好记住一下了。”老师拿教棍打了那位同学，随后又走到另一位没交的同学面前……到我了，易老师则单刀直入道：“不要为自己的行为辩解，你身为班干部，并没有为班上起好的带头作用，惩罚理应比别人多一倍。”最后，我也硬生生吃了老师的“竹笋炒肉丝”。后来，我也没在丢三落四，而易老师也一如既往地对待每一位同学……
后来，我发现，自己的知识越来越多，是易老师为我们推荐书籍，倡导我们读书；我的口语能力也越来越佳，是易老师让我们多多演讲；我的字也写得越来越好，是易老师让我们多多写字帖……我们的成功都归功于谁？都是我最好的老师DD易老师。
最好的老师作文 篇10
我最喜欢的老师是我的数学老师――卢老师。她平日里总是戴着一副眼镜，让人感到很有学问。乌黑的头发像无数根细丝线，又黑又亮的，一直垂到背后。她还长着一双炯炯有神的`大眼睛，看起来很漂亮。
卢老师关心我、呵护我、爱护我。记得在一年级的时候，有一天下起瓢泼大雨，妈妈还没有来接我，我也没有带雨伞，结果是卢老师打着雨伞把我送回了家。还有一次是在三年级的时候，我去学校上学，快到学校的时候，一不小心跌倒了，卢老师看见了，急忙跑过来把我扶起来。还亲切地问我：“没摔疼吧？”我对卢老师说：“没事，不疼。”
卢老师不仅关心我们，而且还很耐心地抓我们的学习。有一次 ，有位同学上课写错了一道题，被卢老师发现了，卢老师不但没有骂他，还坐下来耐心的给那位同学讲题。讲了一遍后，他还是把那道题给算错了，卢老师没有生气，更加耐心地给他讲。几遍过后，那位同学终于把题算对了。卢老师摸着他的头，笑嘻嘻地夸到：“还行，挺有进步的嘛！”
卢老师上的课我们班同学没有一个同学不爱听。每当卢老师讲课的时候，全班同学们都会聚精会神地听卢老师讲的每一个重点。有时，同学们听课特别认真，表现都很好，卢老师还会抽出一点时间，奖励性地给我们讲趣味数学题和数学笑话，笑得我们全班同学肚皮疼。
这就是我们既负责又幽默的数学老师，叫我们怎么能不喜欢她呢？
最好的老师作文 篇11
一生中给予你最多的无非就是我们每天上课的老师，我从幼儿园开始，就已经进入了知识的殿堂，开始让老师教育我们了。
在学习生涯中，我由有许许多多的老师，我印象最深的就是我们的`语文张老师。
他是一个又大又胖，长得又高的人，他虽然是一个男教师，但他非常的细心，不管什么时候都无微不至的照顾着我们。
我们上了六年级了，作业应该是多的写也写不完，但我们的作业是少之甚少。我们都觉得十分奇怪，但张老师说“学习就应该有紧有松如果你一直的学习，这样你的大脑就会转不过来的”
我们在上体育课时，男生在操场上踢球，张老师也融入了其中，他就如我们的一位朋友。但在上课时，他却对我们十分的严厉，不给我们留半点儿松闲，认认真真的给我们上课，如果有人不听他就会狠狠地骂他一顿。这也印证了严师出高徒的道理啊。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师默默无闻的奉献精神令我敬佩，我喜欢这样的老师。
最好的老师作文 篇12
陈老师是我最好的老师，他不但教我们语文知识，还教会了我们如何做人。之所以我们班成为全年级最好的班，是因为陈老师的教学方法与众不同，我们都很感谢他。陈老师很幽默也很乐观，让枯燥的课程也变得妙趣横生。
记得上四年级的时候，陈老师曾经给我们上过一节课。上课后，老师指着他在黑板上画的小猪，绘声绘色地说：“今天我们上一节有趣的课。小猪不小心丢了尾巴，现在很伤心，那位同学愿意给小猪填上尾巴？”
一位男同学走到讲台摘下眼镜后，陈老师用红领巾蒙住了他的眼睛。这位同学摸呀摸呀，终于找到粉笔。接着，老师把他领到了小猪的面前。他先是犹豫了一会儿，用粉笔在小猪的身上画了一条尾巴。他画完后全班同学顿时哄堂大笑―他把尾巴画到小猪肚子里去了。陈老师也忍不住笑了，幽默地说：“哎呀，原来小猪吃东西的时候，不小心把尾巴也吞进去了！”
之后，由一位女同学上讲台上来画小猪的.尾巴。过了好一会儿，她终于开始画了。她还没画好，背后已经传来一阵阵笑声了。她居然把尾巴画到鼻子上了。快下课时，陈老师说：“不用眼睛是什么也做不了的；同样，不用脑子做事也什么都做不好。所以，我们今后应该多用眼睛和脑子做事。”
现在，这件事已经过去有很久了，那童真的笑声还留在我的脑海里。是陈老师让我们有了一场美好的回忆。
