前言：相伴的作文（精选26篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
相伴的作文 篇1
日落月升，周而复始，不知不觉间，三年的高中已只剩下最后一程，从南太平洋吹来的季风，无声地吹落两年的日历……
时光的沙漏，是一次章程的倾泻，不会有往返，漏下了就不会再重来……
高中的三年已去六分之五，这一路，我走得磕磕绊绊，歪歪扭扭，我就如那一个在那单调的生活构成的迷宫中做着往返运动的迷路之人，四周是黑暗的’帷幕，偶尔透出的一丝亮光或被忽略，或踌躇不敢向前。于是，我依然在迷宫中打转，无法摸索出来，就这样地，过了两年……
当迷茫与无措将我淹没时，你出现在了我的生活中，向我伸出了你的手。从此，你再不只单纯是我的老师，你还会是我的导师，领我走出混沌的向导，并陪伴我走过高三这最艰难的一年。
依然记得你第一次找我谈话时的情景。那是再普通不过的一天的夜自修，我还惦念着这些天惨淡的学习成果，心里不是滋味，因此无心学习成了理所应当。我靠着墙，呆呆地看着那深邃的夜空，那一钩明月如帐钩般勾起夜幕的一角，露出些许星光，我的脑海中一片空白，神思在天地间游荡……突然，有人打断了我的神游，那位同学跟我说英语老师找你。我心里暗暗揣度了此去的缘由，没有头绪，于是我就晃晃悠悠的走了。你在办公室里安静地批改作业，见我来了，你停下手中的事。虽然你找我确实是谈论我最近糟糕的学习情况，但却没责备的话语，凛然的“煞气”，有的只有温和的表情，似乎带笑的眼睛。那一次，我们谈得很好，以前一直藏在心里的东西，都翻了出来，那一刻，我感到如此轻松……
那一次，我永远记住了一句话：“如果你没有能力，那没有人会怪你；但如果你有能力，那你就要在压力中释放出你的潜力，否则你永远无法走向成功……”
或许强者与弱者的差距就在这里吧。弱者将失败归于压力，强者化压力为动力。导师的话，激起了我想当一名强者的欲望。
以后的时间，她总会在我状态下滑时找到我，让我一次又一次转过身来直面阳光，甩掉那紧紧追随的阴影。
青春期的我们，心事是繁杂而又多愁善感，我们总会因一些事不自觉地走进那无解的方程式，并很难再打破心中的壁障，走出桎梏。那么当老师向你伸出手时，那就紧紧抓住它，因为在那之后你会看见出口……
当你向我出手时的那一刻，我知道了在这以后的岁月，我一路会有你相伴，我的导师――汤亚芳老师。
相伴的作文 篇2
月上枝头，如歌的琴声委婉连绵。犹如潺潺溪流而下，又似少女在呢喃细语，将人的心灵载向远方。不知不觉中，琴声绕丛林，满心舒畅又荡气回肠。
这就是古筝之韵，像黑幕上满天的繁星，像迷雾中鸟儿的身影，将我迷住了，深深地眷恋上了这比风还要轻盈，比月还要优雅的琴音。
回忆起七年前，我与父母意外地聆听了一场音乐盛宴，我的古筝梦也就那时开始，在平静的犹如湖面的.会场上，有一位老师从容的坐在琴前，随着灯光的聚拢，他缓缓抬起双臂似乎也闭上眼睛。随着一声流水般的滑音，美丽的琴声徐徐响起如潮水般漫向每一个角落。有时那声音像是细细的絮语，我仿佛看见了精灵孤独的起舞，让人的心灵颤抖着，有时，那声音像是一首大自然的协奏曲，百鸟争鸣，蛙声应和。我似乎正在月光下感受着清风拂面，聆听花儿的诉说，有时琴声又像是电闪雷鸣暴风雨骤然而至。那是鸟儿的惊恐农民的喜悦……一曲奏毕我仍然意犹未尽，当即便下定决心要学习古筝，只为能弹出这样的琴音。
现在想来，那琴音真的是与一句诗相映：昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。声声清脆，激昂嘹亮，像芙蓉般唏嘘饮泣，像兰花迎风开放笑语轻柔。这样形容是真的不为过啊！就这样，我的学琴之路就此开启。转眼之间七年过去了，从断断续续的音阶到现在听着美妙灵动的琴声从指间流泻而出。我回想起自己为练习琴技满头大汗手指被划破可猛然间却又释然了，这舒缓如流泉，清脆似珠玉落盘的琴声不就是对我最大的嘉奖吗！
今天，我如愿以偿地坐在了舞台上，轻闭双眼，深吸一口气，如水的声音久久回荡。我好似身在仙境，那依山傍水，轻雾袅袅。滴答……连落水的声音也让人心旷神怡。我触摸着旋律与它共舞共同演奏这首曲目。随着最后一个音阶的回荡与消散，我缓缓站起满心愉悦地走下了台。
琴声是纯净的，能够洗涤人的灵魂，它载着我的灵魂驶向那片天空共守残月举杯同饮。
相伴的作文 篇3
我喜欢四季的相伴，四季有春的日光，夏的海风，秋的落叶，冬的雪迹。四季的一切都是那么美丽，有四季的相伴，真好。
春――日光
有人说，一年四季在于春。当春油菜最旺盛时，当那紫藤萝花竞相争艳时，当百灵鸟友好地和鸣时，你便得知新的一年，新的希望就此燃放。有时惺忪地躺在似绿毯的草地上，春风拂面，还真有一番“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雅致。
最迷人的还是那春天和煦的日光，春光映着碧绿的潭水，波光粼粼，真可谓是“赢得春光先到来，青黄浅绿映楼台”呀！日光还象征着希望和信念，也同时代表着炽热的情和燃烧理想的火种。春是美丽多姿的，又是清新洒脱的
夏――海风
到了初夏，你会听见孩子们在绿荫下总是哼着的一曲“池塘边的榕树上，知了在痴痴地叫着夏天……”，夏天，你便还可以看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生机景象。到了傍晚，你便又可以听到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的韵律。
但是，最向往和最期待的地方就是海边，静静看那潮起潮落的浪花翻滚的几分惆怅。这时，你还要让你那思绪蔓延，让那焦灼的心平静，得以沉醉。我还要去那大海的深处，拣些五彩缤纷的贝壳，作为永久的珍藏。海边，也许这个神秘又有几分惬意的“抒情岛”是我儿时最美的记忆，就像那一个个晶莹透亮的贝壳，永不褪色。
秋――落叶
看那边，金黄色的麦子随风舞起，在那迷人寂静的山村里，孩子们也许还诉说着“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的秋的气息，然而我认为秋天的落叶，才是最美的一道痕迹。枯黄的落叶凋零，随着季节的更换，落叶则成为人们思念亲人和朋友的最佳方式，它在那离开的一刻结束了与树的相伴。这落叶既没有悲伤，也没有呻吟，而是飘到了自由的国度吧。落叶，就是为大树奉献自己的一生，在最后的一瞬，悄无声息地落下，人们又何尝不是这样？要记得，放弃与给予也是一种美。
冬――雪迹
咯吱，咯吱，仿佛又来到了银装素裹的世界，只见树梢上，房屋上洒满银白。那漫天飞舞的雪，就像随风飘飞的柳絮，书写与世的绝美，雪又代表纯洁，代表着自己不用彩笔渲染，也可以画出黑白相间的水墨画。冬，就是这样，处处流淌和见证雪的足迹，给大自然添了动人的一笔。
四季，你让我期盼着春雨的降临，让我领略了夏竹的魅力，让我陶醉于丰收的喜悦，让我读懂了冬梅的坚贞。这四季的风景，不就是与大自然奏出的天籁之音吗？不就是与大自然合成的美丽画卷吗？四季，你让我打开了心灵的那扇窗，体会那些古代的文人骚客给留下的千古绝唱。
有四季的陪伴，真好！
点评：这篇
相伴的作文 篇4
翅膀在岁月里擦过，留下诗篇。人生像一条细水长流的河，在日复一日中，岁月把我们的生命牵引着，滚滚而去。
而伴随我的，是你一世韶光。
五岁，盛夏。烈日搅拌着满天的浮云，你顶着烈日，教我骑自行车。上了车，我只是注意脚下，不顾着向前看。果不其然，惨痛失败的味道立刻席卷了全身的每一个毛孔。我哭，大声地哭。你，不理我，满脸的决绝和严肃。我咬着嘴唇，再次爬上车，稳住身体向前驶去。你的严肃化作了微微翘起的唇角。我分明看到了，你额上晶莹的汗珠在烈日下闪闪发光。
那些年有你相伴，我变得勇敢。
十岁，暮秋。风，很大。雨，很急。连耀眼的梧桐都被胡乱卷入朦胧无边的大雨中，你撑着伞来学校接我。身体挺拔伟岸，面容坚毅地注视着前方，脸上却泛着点点沧桑。看见我，把伞递给我。自己却淋着雨跑进车内。你的一系列反应，像是一部无声的电影。大雨淋湿了我的眼，我的心，淋湿了我独自回家的日子。
那些年，有你相伴，我不再孤单。
十二岁，初冬。雪色照耀的梅花，花枝乱颤。你冒着飞雪，顶着寒风，把午餐盒递给我。在我们的手无意间碰触的那一刹那，你的体温顺着指尖流进我的心里。你转身的那一瞬间，太阳出来了，阳光照在银色的雪上，闪闪发光。
那些年，有你相伴，我不再寒冷。
我的青春被你的外壳包裹着，成了我生命中的韶光。我就是高高躺在象背上的公主，有你相伴，以后就不会寒冷。有你相伴，就不用紧张。有你相伴，我可以变得更坚强。
你的天涯，便是我的海角。
这就是我的父亲，感谢，那些年，有你相伴。
相伴的作文 篇5
同学之间的友谊是真诚的，是快乐的，又是苦涩的。它无时无刻都陪伴着我，使我进步、前行。
初入中学，我像刚刚破蛹的蝴蝶，充满新奇。仔细打量着这个陌生的环境。就在这时，你热情的对我说：“你好！我是小A。”我也抓住机会说：“你好！”我们就此成为一对搭档，互帮互助，共同收获喜悦。
你总是那么真诚。从那次考试我便知道你把我当作真心朋友。数学考试成绩下来了，我又一次拿到冠军。正沉浸在第一名的喜悦与自得中，你却一把抢去我的试卷，向老师走去。原来你发现我的一道计算题出错，并向老师指了出来。那是一道六分的计算题。我从“状元”一下子降到十名以外。我的肺都要气炸了，一连几天都不理你。大课间，我正要去上操，你叫住了我。我转过头，看见你一脸的真诚与歉意。“前天是我做的不对，有点着急。不过，我不是故意想让老师给你减分的。对不起！”你的脸突然红了起来，眼泪一直在眼眶里打转。我的心一热，深深的愧疚之情涌上心头。“对不起！我、我也不好……”一时间两只手紧紧的握在一起。我惭愧极了，悄悄留下苦涩的’眼泪。有你的陪伴的日子，我不孤单。
你总是带给我快乐。我的数学一直不错，你的英语非常拔尖。平时一有英语题不会，你就细心给我讲解，确保我真正明白。而你向我请教数学题时，我却总是笑话你：“哈哈，这么简单都不会，我给你讲讲。”你从不和我计较，还是默默的教我英语知识。到了学期末，我的英语水平明显提高，成绩上升了许多。我只顾自己高兴，却忘了感谢你。而你却总用善良与大度将我温暖。有你的陪伴我的生活比蜜甜。
感谢你，在我升入初中以来一直帮助我，包容我，给我温暖与快乐。感谢你，青春路上一直陪伴我。
与你为友，今生无憾！
相伴的作文 篇6
在成长的道路上，不会平静无波，不会一帆风顺，不会事事如意。那么，在孤独的时候，在遇到挫折的时候，在茫然不知所措的时候，是什么，一直伴随着我，与我同行，直至战胜困难，成熟起来？
――是书，我的同行者。
小时候，因为性格有些内向，所以时常感到孤独。直到妈妈给我买回了那些注音的童话，一切才都改变了。我的同行者，第一次来到我的身旁。我爱不释手了，这是另一个世界啊，在这里，有美丽善良的白雪公主，有为爱奉献一切的美人鱼，有皇帝新装的虚荣……在童话中，我看到了人性的真善美，丑与恶。我同七个小矮人一起戏耍，因人鱼公主化身泡沫而伤心，从此，我的心不再孤独。与书同行，与爱常伴。
上小学后，遇到了很多挫折、困难，有时我也会灰心丧气，整体打不起精神。这时，我又翻开了新的一页，书名已忘却，但这一句话却记忆犹新，这是美国总统艾森豪威尔的母亲在他小时候对他说过的一句话：人生如牌一样，发牌的`是上帝，我们无法选择，我们能做的，就是拿好手中的牌，去求得的结果。我顿时豁然开朗，是啊，天份无法选择，挫折与困难注定已摆在眼前，我要做的，就是尽我全力，将它战胜。与书同行，我不再畏惧道路的险阻。
时间过得飞快，转眼就步入初中的“无涯苦海”了。于是我问自己，以后想做什么？到底何处才是我应走的方向？我因此而迷惘。书，又一次伴我走过。当我翻开厚厚的史书，我看到了两种人：通子和执子。通子教会了我“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的坦荡；“行到水穷处，坐看云起时”的平和。而执子们教会了我“匡复汉室”的执著与“衣带渐宽终不悔”的无悔。执子如岳飞，通子如庄子。是他们，让我终于明白，我所问的都无关紧要，只要以执子的执著与通子的平和去做事，就一定能把事做好。与书同行，使我找清了前行的方向。
与书同行，便不再会徘徊、失望，而会变得渐渐自信、成熟起来。书，是我的良师益友，我愿意继续与书同行，与书相伴，慢慢地成长起来。
相伴的作文 篇7
“你没事吧?”一句亲切的问候。“要勇敢，要坚强，我们一起向前走”!一句鼓励的话。“快来吧，这里有好多好多有趣的书”一句分享的问候。…………
在生活中，朋友，是我的一把“拐杖”;朋友，是我人生的“支点”;朋友，是我的一个好伙伴。
她，是一个胖胖的.女生，大大的眼睛，红彤彤的脸蛋，乌黑发亮的头发，远方一看，就是她!“你有没有事!”她问道。“我一不小心磕破腿了，好疼啊!”我想去休息，让别人替我跑吧!”我可怜的说。
“不行，坚决不可以!怎么可以这样，不能不跑，要坚持，你作为班级带头人，可以怎么丢四班的脸呢?咱们四班可是没有一个不服输的人，怎么到你这儿就败下来了呢?你要坚持，有一句话不是这么说 “自信是成功的产儿，失败是成功之母”吗?加油，加油，我们支持你!“对，有大家为我加油，我一定不会服输!”
胖胖露出我有史以来看到最甜，最美的微笑。我忍受着疼痛坚持不懈地跑下来，一圈、两圈
我最终第一个冲向终点，我骄傲的喊到“我不是四班的丢脸大，不是四班扯后腿的人，我成功了，我成功了!”胖胖与我一起兴奋，我又不小心倒下了，我们哈哈大笑。
我明白了一个道理：凡是做任何事都要坚持不懈，一直到头，最重要的是朋友，是你自己，你可以失去，你可以拥有，但你失去的，不会再来了，要珍惜现在拥有的一切。
有你相伴，真好!
相伴的作文 篇8
彩虹的前身是暴雨，鲜花的前身是荆棘。蝴蝶的前身是蚕，而成功的前身是平凡。
―题记
与平凡相伴。贝多芬的一生却不平凡。这个出生于德国波恩的贫困家庭，没有任何辉煌值得炫耀的男孩。在父亲的严格训练下，培养出了音乐才华。可是上天偏不让他一生平凡。五岁患上中耳炎，八岁登台演出，十一岁便发表了第一首作品―《钢琴变奏曲》。本以为终于可以尘埃落定，但命运往往不尽人意。三十岁的他开始感到听力衰退。但他对于音乐的热爱和对艺术的执着并没有使他放弃。苦难成为他创作的源泉。他扼住了命运的咽喉。《月光奏鸣曲》是他对于朱列塔・圭恰迪尔爱的诠释，也是他平凡一生中第一次的不平凡。他拥有了爱情，享受了爱的权利。他以巨人般的毅力创作了《命运交响曲》。在生命的终结前留下了《欢乐颂》。他只是一个普通人，但他的一生却那么地不平凡。他用他的毅力和坚定的信念战胜了自己，战胜了命运。与平凡相伴也可以惊天动地。
与平凡相伴。冰心的一生却不平凡。这个出身富裕，但却没有公主病的中国诗人。她是拥有快乐幸福童年的幸运儿。在大宅里享受了八年生活，参加北京著名女学界联合会宣传的工作。还创作了让她一生光耀的《繁星・春水》这本集母爱，童真，自然于一体的散文诗集。可当一切都是那么顺风顺水的时候，上帝让她的’小船漏了水。1980年6月，冰心患上脑血栓后又骨折，但她却不放弃，还创作了短篇小说《空巢》等优秀作品。这个热爱生活，热爱写作的冰心于1999年2月28日撒手人世。但她的一生却是不平凡的，令人难忘的。与平凡相伴，也可以轰轰烈烈。
成功的前身是平凡，有贝多芬，冰心这样的伟人作为我们的榜样，我们还有什么理由不努力，而去放弃呢？与平凡相伴，我们拥有美好的明天。
相伴的作文 篇9
人生像一抹彩虹，离不开绚丽的色彩，学生是调皮的孩子，离不开老师的教导，在你的人生道路上，有好多人与你相伴，有陪你走一阵子的，有陪你生活，有陪你走完一生的……
有人相伴也是一种快乐，也是一种幸福，尽管只是陪你走完那一小段的路程，他也会给你带来很多快乐，很多温暖，是你的心灵受到关爱，感到无比的温暖。
家人的相伴，家人的照顾，是最无微不至的，从你出生的那一刻起，父母的心就像一块石头，终于落了地，他们用心呵护着你，尽自己最大的’努力保护着你，父母陪伴着你学会了叫爸爸妈妈，第一次学会了走路，到跑，到活蹦乱跳，父母陪伴着你走过了许多第一次。成长中，有父母的陪伴，真好。
离开了父母的温室，迈进了校园的大门，没有了父母的陪伴，住了校，是自己更加独立，但是渐渐地与父母疏远了很多，变得没那么喜欢沟通，及时沟通也容易引发许多的争吵，也许是因为叛逆心理吧，这是的我们更加需要同学，朋友的陪伴，他们的陪伴会使我们打开心结，敞开心扉，变得不那么得倔强，不那么得叛逆，学会从另一个角度理解他人。在你考试失误，不开心时，他们可以使你满面笑容，把那些烦心事全部抛在脑后，是心情变得舒畅，有你们的陪伴，真好。
在生活中，有了这些人的陪伴，也会是我们收获很多，他们的陪伴可以使你从挫折中走出来，从困境中走出来……
有你陪伴，真好！
相伴的作文 篇10
小草是平凡的，但它默默地绽绿吐翠，它是自豪的，因为有了它，大地才充满生机；石子是平凡的，但它甘愿充当铺路石，它是自豪的，因为有了它，人们才有了道路；农民是平凡的，但他们默默耕耘，他们是自豪的，因为有了他们，社会才有了具大的物质财富……
汪国真说：“你要活得快乐些，就只能活得简单些；你要活得辉煌些，就只能活得痛苦些；你要活得长久些，就只能活得平凡些。”是的，在一定程度上，平凡也是人生中一种至高无上的境界。平凡中，我们可以独自享有好心情；平凡中，我们可以仔细品味生活；平凡中，我们不必在意别人的目光。
如果你是一名成绩一般、相貌平平的学生，此时正对自己的生活感到不满；如果你是一名普普通通的工人，此时正对自己的生活抱怨不已；如果你是一位下岗工人，正因为生活的艰难愁眉……那么，我想对你说：虽然你是平凡的，但你也是值得自豪的。因为最起码，你能正视眼前的现实而没有逃避生活。若你能克服眼前的一切，那你就会有新的收获。
在平凡的生活中，需要保持一颗平凡的心，那么我们就不会有很多的烦恼，也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中，想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富，那么我们心中就会充满无比的自豪。
雷锋是一名平凡的战士，但他是一颗不平凡的“螺丝钉”；李素丽是一名平凡的公共汽车售票员，但她却成为了劳动模范……在平凡的岗位上，只要我们付出努力，同样可以做出一番业绩。
舒婷曾说：“我简单，所以我快乐；我平凡，所以我丰富。保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。”是的，平凡的生活是丰富的。在平凡的生活中，我们可以尽情地品味幸福，可以不用有太多的压力，可以心平气和地去为更美好的生活而奋斗。
在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心――但不是平庸的心，心平气和地为自己的生活而努力。这样我就可以无愧于心地说：我简单，我快乐；我平凡，我自豪！
相伴的作文 篇11
光阴似箭，日月如梭，初中三年的时光转眼即逝，一眼万年．在这寒暖相随，悲喜相伴的峥嵘岁月里，我在不经意间品味着友谊．读它的真挚，读它的深厚，读它的永恒．
真诚的友谊是世间最美好的东西．友谊的心总是越来越平；友谊的手总是越来越紧；友谊之花总是越开越旺；友谊之树总是越长越壮．友谊仿佛一杯香茗，气色清香，清醇鲜凉；友谊恰似一坛陈酿，辛辣沁脾，快曲飘香；友谊像大海明珠，光辉灿烂，；友谊如深山宝矿，光彩夺目．友谊价值永恒．
深厚的友谊是人生最宝贵的财富．当你被人误解时，友谊会给你带来安慰；当你受到委屈时，友谊会使你心境安宁；当你感到孤单时，友谊会在第一时间送出关怀；当你取得成功时；友谊会在第一时间捎递祝福．是友谊使我们懂得什么是真诚；是友谊令我们明白什么是感动；是友谊让我们感悟什么是快乐．友谊乐趣无穷．
因为友谊，我们不再伤心难过；因为友谊，我们不再失落迷茫．
因为友谊，我们的慢慢走向成熟的殿堂；因为友谊，我们渐渐迈向成功的境界．
因为友谊，我们的生活变得更加绚丽多彩；因为友谊，我们的人生变得更加精彩纷呈．
品读友谊，品出的`是“海内存知己，天涯若比邻“的辛酸共勉；读到的是“挥手自兹去，萧萧班马鸣“的难舍难分．
品读友谊，品出的是“山回路转不见君，雪上空留马行处“的留恋不忘；读到的是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来“的寂寞惆怅．
品读友谊，品出的是“正是江南好风景，落花时节又逢君“的无限感慨；读到的是“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州“的深深思念．
相伴的作文 篇12
我的姥爷对我来说是最为重要的记忆，这个陪伴我10年的人，在一个寂静的夜晚，悄然离去。
有他相伴的日子，如春风拂面。学习说话，学习走路，学习咀嚼……妈妈告诉我的关于我和姥爷的一个个细节在我的脑海中回放。从小，我就是姥爷带大的。
他，是那个总是站在我身边的微笑的人。小时候，父母无法照顾我，是姥爷，不辞辛劳，从外地赶来，倾尽自己的心力，把所有的爱，倾注在我身上。他曾经说我那时常常抬头对着他笑，嘴里咿咿呀呀的，不知道说些什么。我想，那一定是我对他的感激之情无法用言语表达吧。他说听到我叫出那第一声“姥爷”，他开心极了，所有的辛苦都不是辛苦了。
他仿佛是我的一个坚强的后盾，仿佛是我的老师，仿佛是助我成长的阶梯。3岁了，该上幼儿园了，他又不顾风吹日晒，踏着他那一踩便会发出“吱呀”声的老自行车，辛苦地送我去幼儿园。迎着风，低着头，弓着腰，奋力地踩着自行车，使出全身的力气，把自行车骑得飞快……这是经常出现在我眼前的一幕。那时，我记得，他还很强壮。
我呢，一个男孩子，学习时就是人在曹营心在汉，书本上那密密麻麻的字好像一只只可恶的虫子向我爬来，黑压压得令人讨厌。上小学三年级时，小区的广场才是我的天下，在那里，我可以放飞自我。可姥爷却十分在意我的成绩，他说了：“只有好好学习，未来才能成为国家的栋梁，才能为国家做出贡献。”我那时哪懂得报效祖国这个概念，只怪他多管闲事。我经常把他气得发抖，他一发起火来，总会咳嗽上几声，之后便无奈地摇摇头，背过身去，靠着墙，嘴里叨念着：“什么病，又发作了。”我不知道姥爷是否有病，但我知道，我不能再气他了。那时，我好似醒悟了，我发现，姥爷一天天变老了。
再长大些，也懂得些人情世故了，姥爷他回家了，我没法天天与他见面了。但每每逢年过节，我总会回去探望他，依偎在它身边，听他讲我小时候的故事。我常常惊讶于我小时候的事姥爷怎么记得那么清楚。甚至有些事，我都忘了，他还记得。他还经常会笑，可从笑声里，我分明听到了苍老。他喜欢运动，经常会出去散步，我每次都抢上去搀扶着他，他走着走着，就会咳嗽几声，有时还会站不稳。我这才发觉，尽管我不想承认，姥爷真的老了。
我上初中了，他却病了。躺在病床上，白花花的病床像窗外飘着的雪。风烛残年的他，那么虚弱的他，仿佛察觉到了我的悲伤，努力地撑起身来拉着我的手，抚摸着我的脸，笑着对我说：“没事，我健康得很。”说罢，还冲我笑笑。看着他那张苍白、饱经沧桑的脸，我再也控制不住，泪如雨下。我知道，他要离我而去了。
家人的祝福没能留住他，他还是走了。那么安详，那么平静。人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。姥爷的去世，让我感觉我内心的支柱崩塌了，我坚实的后盾烟消云散了。我从未意识到，他对于我来说是那么重要。愿你在天国安好，姥爷。我想回到与你相伴的日子。
相伴的作文 篇13
在一个金色的下午，拿一本书，摊在腿上，安静的享受着这午后的浪漫时光……读书读书，读的不仅是书，还有人生。与书相伴，丰富了我羞涩的青春。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来说：“为中华之崛起而读书。”李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”……一个人的教养文化，甚至一个民族的兴衰荣辱都与书有着密不可分的联系。 在我八岁那年，我的到了我人生中的第一本书――《伊索寓言》。从此以后，只要我有时间，我就把它拿出来用心地读。《伊索寓言》中的故事虽篇幅短小，但每个故事都告诉了我们一个发人深省的道理。大多数以动物为主角，用动物的行动折射出生活的本质。在《伊索寓言》中，我收获了许多知识财富，也因这本书，我深深的爱上了读书，与书结缘。 以后的日子里，我有了好多书，我每天都贪婪地阅读着，却也只是囫囵吞枣，书中的意义，我全然无知。读了一遍，很快书中的内容，就尽失脑后。之后，我的每本书都读了不下三遍，我真正的懂得了书中的意义。我掌握了读书的方法，读懂了每本书，与书成友。 在《丑小鸭》中，我见证了丑小鸭变成白天鹅的精彩蜕变;在《水浒传》中，我见证了梁山一百单八将起义的兴与衰;在《三国演义》中，我见证了刘关张桃园三结义的兄弟情谊;在《格列佛游记》中，我见证了格列夫的奇异之旅;在《童年》中，我见证了阿廖沙的悲惨生活……
读书，使我拥有了心灵的宁静;读书，使我避开了尘世的繁华;读书，使我得到了灵魂的升华。读书时，我会随着主人公的悲伤而悲伤，随着他的喜悦而喜悦，忘掉了自己的忧伤。
书，陪伴着我们的人生，是我们最可靠的伴侣。它会在无声中教会我们许多，比如：坚毅，机智，勇敢，善良……读书或许改变不了你的’容貌，但它可以改变你的气质;读书或许改变不了你的贫穷，但它可以改变你的命运;读书或许不能让你的人生变的精彩，但它可以让你的人生变的充实。
让我们一起用心去阅读，去感受智慧的生活!
相伴的作文 篇14
绿叶陪伴着红花无怨无悔，星星陪伴着月亮不离不弃。回望成长的道路上，无数人陪伴过我，但真正给我温暖、感动与希望的是我的父亲。
父亲一张国字脸，眼睛炯炯有神，看上去一脸庄重，可真正的他是和蔼可亲的。
第二次月达标刚考完，我内心就有不祥的`感觉，是那样绝望，几乎使我浑身麻木，做什么事情也不感兴趣。直到发下试卷，天啊！几乎每门都不理想，我踏着沉重的步子向家走。一路上，鸟儿在树上叽叽喳喳地，而我感觉分明在刺激、嘲笑我。这年代，连鸟都欺负我！
我闷闷不乐回到家，放下书包，拿出试卷，独自坐在书桌前，内心是如此脆弱，泪不争气地从脸上滑下，流到嘴边，那苦涩的滋味怎能和内心的苦相比？爸爸看到了，先给我一些纸，让我擦干眼泪，然后拿起试卷看了又看，当时他什么也没说，只是让我洗手吃饭。
吃过晚饭，爸爸和我一起把错题分析了一遍，并安慰、鼓励我，让我振作，找到原因努力学习。父亲没有批评我，他给我了学习的动力。我的心一下子暖了，我不再消沉，我要加油！
父爱是一道光，让心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道，父爱如天，粗犷而深远，让我仰而心怜不敢长啸。父爱如河，细长而源源，让我?而不敢涉足。
父亲我爱你！有你相伴，真好！
相伴的作文 篇15
妈妈。我最爱的妈妈，我一直想写一篇文章，歌颂与赞美你对我的爱，但因词量有限，没有完成一篇佳作。现在想想，那时的我真傻。母爱怎能得尽，说得完呢？
从小就体弱多病的我，老是发高烧。令我记忆犹新的是那一年的鬼节，我高烧卧床。晚饭后吃退烧药的我，早已睡下，不料半夜高烧再起，我难受不已。幸好，一直守在我身边的你及时发现，并把我送到了医院。那晚，我伏在你背上，正发着高烧，却还能清楚的看到黑夜中的火光，一阵寒风吹过后，街道两边燃烧着的纸钱被吹起的瞬间，我也清楚地看到，这条街只有一个大人背着一个小孩在行车，但我一点也不害怕，因为你的后背极其温暖，温暖到足已燃烧我整个心房。
长大后，我对一些新事物产生了好奇感，我开始学自行车了。那时家里还没有自行车，我向邻居借来了一辆三角架式的自行车并自学，你对我的这种措举并不表示反对。你坐门口的椅子上，看我踩着脚踏板滑过一段长长的距离，嘴角微微浮出一丝笑意。我知道你在看我，我要向你证明你的孩子是聪明的，学什么东西，一学就会。于是，急于求成的我，用力踩着脚踏板，并把脚抬起，往座包上坐，不想一个重心不稳，结果是我和大地妈妈“拥抱”了。我感觉到粘稠状的液体从我的膝盖上流出，手掌也擦破出现了点点血迹。顿时，眼泪遮盖了我的眼帘，我保持着与大地妈妈“拥抱”的姿式，用那双饱含泪水的双眼白你投出了求助的目光。许久，你仍然坐在椅子上，并没有出现要把我扶起的迹象，而是叫我自己站起来。不敢违命，我只好服从，当我走到你面前的时候，嚎啕太哭起来。我不解，为什么你不把我扶起，而是叫我自己站起来？到现在才渐渐明白了你的用心良苦。
步入初三，正值青春期的我很判逆，时常与你闹矛盾，但这些都不影响你对我的爱。为了让我有更多的时间学习，你帮我洗衣服。过了一段时间后，想想，还是不了，让我自己洗吧。我想要自立，用政治的语言说，就是自己的事情自己做，因为只有那样我才能走上自强，才能用足够宽大的臂膀环抱那时已满头白发的你。然后，用爱的温度，点燃你的心房。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对你爱得深沉。妈妈，一路有你，真好！
相伴的作文 篇16
拥有诗心，可以不断发现生活的美好，感悟生活的诗意，升华自己的人格，做最好的自己。
――题记
相逢未必偶然。这个暑假，我与诗词相伴，诗心伴我，一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起叹“霜叶红于二月花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。诗词扣紧了我的心，将我带进了一个精彩的世界，令我如痴如醉。
与唐诗相伴！唐诗如山，说不完的月明酒烈。豪迈奔放的李白，奏出千古名诗《将进酒》。诗篇上句写大河之来，势不可挡；下句写大河之去，势不可回。一句“天生我材必有用”，每个人都可以骄傲地念出，为自己而自豪。“千金散尽还复来”，这又是一个高度自信的’惊人之句，能驱使金钱又不被金钱所使，是何等豪举。读着诗句，我眼前仿佛出现诗仙李白“烹羊宰牛”，“斗酒诗百篇”的豪壮！李白这种潇洒飘逸的性格令我深深的佩服！
与宋词相伴！宋词如水，诉不尽的情殇离愁。多愁善感的才女李清照竟能写出如此正气凛然的诗《夏日绝句》。这首诗虽然只有短短的二十个字，却清楚明了地告诉我们：人活着就要做人中豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。这首诗抒发了多少“巾帼不让须眉”的壮心情怀！
人生就是一首诗，诗意美在四季。与诗心相伴，已经成了我生活中不可缺少的一部分。它洗淘了我的心灵，让我“腹有诗书气自华”。感谢诗词，让我遇见最精彩的自己！
相伴的作文 篇17
与书相伴，在字里行间感受着人性的光辉；与书相伴，在清幽的墨香中聆听智者的教诲；与书相伴，在时空的穿梭中体验着精神的旅行；与书相伴，走过生命的秒秒分分。 记得还在呀呀学语时，妈妈给我买来了图文并茂的童话书，我被带入了一个童话的王国，幼小的我在这些经典的童话中，渐渐明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。稍大以后，唐风宋雨便浸润了我的心田，“欲穷千里目，更上一层楼。”从诗词中，我明白了人生的真理。上小学了，四大名著，托尔斯泰的《复活.》、高尔基的《童年》、奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……让我进入了另外一个世界，我常与阿廖沙同呼吸，与保尔共奋斗。
到了现在，书更是与我形影不离，我从“一蓑烟雨任平生”中感受到了旷达的情怀，从“秋水共长天一色”中领略到了清丽的.风景，从“高瀑之下必又有深潭，逆境之中必有强悍”中读出了催人奋进的力量。
十几个年头，近十年的读书经历，书籍成了我精神的食粮。它让我领略到大自然的奇妙，让我了解到科学技术的奥妙，让我感受到艺术的无穷魅力……一日又一日，一年又一年，书伴我走过春秋冬夏，伴我走过阳光与阴霾。
黎明来临，琅琅书声唤来花瓣在我面前飘舞，倾听《春水》细语，心儿又似与一行白鹭同上万里云霄；黄昏渐近，漫步于静静的“康桥”，让人联想到《天上的街市》。夜幕降临，仰望《繁星》，大声《呐喊》，感谢书籍带给我无限的遐想与灵感。
当悲伤的暴风雨袭来时，我会和书籍相伴屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪莱那充满暖意的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；顾城那闪亮的黑眼睛，教会了我在黑暗中寻找光明，我应该感谢书籍铸就了我挺拔的脊梁。
一路走来，一路书香。成长有书，不会迷茫。我深知，在人生之书面前，我永远只是一个懵懂的孩子，只有它能教会我慢慢长大。
相伴的作文 篇18
我是前进小学三年一班的学生，我们学校有种很多的花草树木，还有一条时常结满果子的“果树步道”，校园很干净，到处充满生机，我常常在校园中与大自然的小动物惊喜的相遇。
有一天我和同学一起在溜滑梯附近进行扫地工作，那天我印象非常深刻，我们在扫地时发现的一只毛毛虫，我扪蹲下来仔细观察，发现毛毛虫其实长的好可爱！我们还帮它取了一个名子，叫做――小毛，因为它身上有很多的毛。当我们开心的观看毛毛的各种特征时，突然间，小毛的毛竖起来的！它好像生气了耶!我和同学吓了一 跳，连退三步，接着相视而笑！大家都因为看到对方惊恐的表情而感到有趣。
今天真是好玩，不但可以认识毛毛虫，还可以和小毛变成朋友，其实乐趣在我们身边随处可得，所以我们要用心品味生活。
相伴的作文 篇19
闲暇时，泡一杯香茗。微风轻轻拂起书的扉页。一股熟悉的油墨香扑面而来。这是我最爱的一本书――《文化苦旅》。它已陪伴我三年了，我却仍不减对它一丝一毫的热爱。
真的，读这本书，读的不是书，而是一种文化。
三月微风时，我们轻摇着小舟。流连在这秀美可人的江南水乡，几度回周庄，聆听江南采莲少女娇滴滴的侬侬软语。行走在江南小镇的古朴青石板路上，我们一起去体会沈从文《边城》的淡定。
六月烈日天，我们踩着滚烫的风沙，怀着执着的信念。哪怕这大漠孤烟，长河落日？一心去瞻仰敦煌莫高窟千奇百怪的壁画，去亲近那份凌驾在宗教之上的文化！
最后，去看看庐山的三叠泉，水滴四溅，颗颗沁在心底。水练腾空，深深涤荡心灵。水流飞泻，尽显庐山之神秀。怕是飞流直下三千尺，疑是银河落九天的庐山瀑布也没有这般壮观。
余秋雨先生曾经这样赞美李白秀口一吐，就是半个盛唐。读了《文化苦旅》，我也想这么赞美他老人家：墨笔一挥，就是当今个中国。
呵呵，想笑。没来由的。
记得小时想，旅游有什么苦味可言，无非是体味一下当地的文化，看看那里的风土人情。然而，随着阅历的增长，终于品到了苦味。就像孩童吃几片苦瓜，苦涩难耐，究其原因，因为文化本身就是苦的。
读文化，越读越苦。似乎名人故里争来争去的是我的心肝，似乎从敦煌莫高窟里裁出的心血是我的骨肉，似乎天一阁里的藏书是我辛辛苦苦搜刮来的。
读《文化苦旅》，我无形中有了一份责任，一份保护文化的责任。《文化苦旅》一路相伴，我也背着文化上路，文化沉甸甸的，我义无反顾。
感谢《文化苦旅》相伴，感谢文化的熏陶。
相伴的作文 篇20
与书相伴，我学会了四十五度角仰望天空的朵朵浮云；与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈游不可或缺的自己；与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。
“书”一个遥远却又亲切的字，它的一横、一点、一勾都是那么的洒脱，悠然，放荡不羁，堪称完美。悠久的历史，辉煌的过去都在它身上留下了足迹。懵懂的我觉得书毫无色彩，毫无滋味。
小时候的我，厌倦了那些所谓书中的腹载五车的人，但那时我对漫画颇有兴趣。唯独那漫画，可以让我在书里细品那淡淡的流年，寻找淡淡的清欢，带着缠缠绵绵的、丝丝缕缕的恬淡去品味。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”这是唐诗三百首之一。妈妈在睡前总是读给我听，自然而然就记住了。
随着时间一点一点流失，一座崭新的学校大门向我打开，矗立在我面前。书也就随之提高了一个层次。进入一年级，我渐渐地试读神话传说。那里面的内容可谓是多姿多彩、美轮美奂。成功把我带入另一个世界，我对书的看法也改变了。对书有一点渴求的’态度，不是那么强烈。只是有时，闲得无聊找个事情做而已，便拿出书，盘膝坐在凳子上，来解解闷。所以对书接触的愈来愈多了。
到了四五年级的时候，可称之为“书呆子”了。我对书的感情越来越亲密。有时，竟然会在吃饭的时候去读书。它给予我们的知识是源源不断的，我狼吞虎咽的啃着这本书，从中就丰衣足食了；我要在书香里生活，在书的精神世界里畅游，从而满足我那贪婪的欲望。
懵懂的我觉得书毫无色彩，毫无滋味，但在我14岁那一年它给予了我无穷的回忆。那份回忆是让我勇往直前的动力与源泉。
现在的我，早已是无书不读了，“书”，已经成为我生活乃至生命里不可缺少的一部分。它已经融入到我的生活，难舍难分。假如书是森林，那么我就是快乐的小鸟；假如书是一望无垠的大海，那么我就是欢乐的小鱼。莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我颇有感悟。
一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……
相伴的作文 篇21
“虫儿飞，花儿睡，一双有一对才美，不怕…….”[虫儿飞]是一首陪伴我成长的童谣，因为它由着一位很棒的演绎家――妈妈。
我的妈妈有着和姥姥一般柔细的歌喉，唱起歌来如一只活泼的百灵鸟。从我出生以来就一直和爷爷奶奶住，奶奶住，妈妈经常要出差，一个月才回家一两天，甚至是不回。三四岁的我不敢发出怨言，微笑着和妈妈说再见，转身便泪如雨下。五岁的我开始懂事，再也不让妈妈出差，每当她准备出差时，我总会死拉着不放。而妈妈也倍感愧疚，因此辞去了那份工作。
那晚，因我的死缠烂打,妈妈终于做下了辞职的决定。并且抱着一边哭得如泪人的我走到了阳台。“妮宝，因为我的工作，我错过了多少你成长的瞬间啊!”妈妈语重心长地对我说：“妮宝，想听妈妈唱歌么?”歌?听妈妈唱?哇，这可是有生以来第一次啊。“好啊好啊。”我欢笑着回答。片刻后，一阵阵优美的旋律飘然而至“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管东南西北~~”唱着唱着，妈妈哽咽起来：“宝贝，妈妈不会再让你心碎了，不管累不累，也不管东南西北。”当时的我并不理解这句话的意思，但我知道，妈妈很爱我。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美，不管，不管……下一句什么来着?”我依依呀呀的唱着，却让妈妈破涕而笑。那晚，我们伴着月光，将这首歌以最温暖的形式演绎了出来。
从此，每晚临睡前，我都会乖乖地躺在妈妈的怀里，听着妈妈唱着[虫儿飞]，渐渐的进入了梦乡。也因如此，这首歌就陪伴着我成长。
现在，我又多了一个小妹妹，她夺走了妈妈的怀抱，但我并不怪她，因为我长大了，我是姐姐。每晚从妈妈的房间里总会传出哄妹妹睡觉的歌谣――[虫儿飞]。在隔壁房间的我，每次听到总会潸然泪下。[虫儿飞]，谢谢你伴我成长，拜托也要伴妹妹成长。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对……”我再给、房间轻轻吟唱。
世上最棒的演绎家是妈妈，而世上最为动人的，是陪伴我成长的那首童谣――[虫儿飞]。无论是岁月的摩擦，或是时光的洪流，都冲刷不了我对这首童谣的热爱。
相伴的作文 篇22
青春是火，燃烧我们年轻的美好光阴，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……
――题记
青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧和希望。青春是一个令人既期待又无奈的过程，与青春相伴的日子，夹杂着快乐与幸福，同样也充满着烦恼与彷徨。
与青春相伴的日子，我们应该拥有梦想与激情。青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。青春是一个让梦想开花的季节，在这个时期，我们要制订自己的计划去实现梦想。拥有梦想的青春，每一天都是充实的，不管成功与否，至少我们的青春是无悔的。青春里有梦想，才能在明天驰骋风云！
与青春相伴的日子，我们应该敢拼敢闯。在青春的路上，前方不会是郁郁葱葱的森林，色彩斑斓的华锦；更多的应该是荒芜不毛的旷野，荆棘丛生的废墟。我们不能胆怯，前方的路是坎坷的，但柳暗花明的地方在远处向我们招手。只有不畏艰险，敢拼敢闯，怀着初生牛犊不怕虎的勇气，才能走过旷野，踏过废墟，走进森林，迎接华锦。青春里敢拼敢闯，才能充实虚幻的明天！
与青春相伴的日子，我们应该永不言败。我们拥有梦想，我们不畏艰险，我们走过的每一步都可能会摔倒。我们不能放弃，不能气馁，我们应该愈败愈战，愈战愈勇。我们要相信，失败是成功之母，只要持之以恒，就一定会成功。青春里永不言败，才能造就明天的辉煌！
初三，青春年华，我们拥有梦想与激情，我们敢拼敢闯，我们永不言败，在与青春相伴的日子，我们绝不彷徨！
青春是一首美丽的诗，一首动听的歌，让我们真正得把握住那与青春相伴的日子，让青春之花绽放四季！
相伴的作文 篇23
电给我们的生活带来了许多方便，带来了光明，带来了幸福。但如果不会安全用电，也会给你带来伤害，甚至会给你的生命带来危险。同学们，你们知道怎样用电才安全吗？让我们一起去学学吧！
在一个阳光明媚的下午，我怀着激动地心情和同学们一起来到安全教育基地参观、学习。首先，老师教我们怎样安全用电，让我们知道金属制品、水会导电。如：不能在电线8米内放风筝；不能用湿手拔插头；插头不能插一半；不随意拆卸、安装电源插座、插头等……为了让同学们加深印象，老师又发了几张安全用电隐患排查卡，让我们在实验区观察有没有存在隐患，隐患的原因是什么？我非常高兴地拿到一张卡片，赶紧认真观察发现：不能在电线8米内放风筝，风筝会导电；插头只插了一半，另一半金属会有电；排插的电线会露电……最后，老师让我们观看了一些真实导电的事故，不学会安全用电，后果真令人害怕！
通过这次活动，我的收获很多，安全用电的重要性可真大！请大家珍惜生命，安全用电！同学们，你们学会了吗？
相伴的作文 篇24
梦想，在每一个人心里铺了一条路，道上的千难万险不计其数，但如果你英勇去闯，便会出现一线取得成功的希望。
大伙儿都是会说：“人老了！拼不动了，干不动了”这类得话，有些人乃至立即否定梦想，一个人的个性彻底可以决策他的筑梦路能走多远。大伙儿有木有想过屠呦呦姥姥这类的伟人是如何取得成功的吗？“宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来！”每一个人并不是一生出来便是超级天才，也必须勤奋、拼搏。希望在没多久的未来，我能在梦想的道上越来越远，而不是随意找个托词从此舍弃。
大部分人都是有梦想，但真实去实践活动、自主创新的也许]有好多个。今日大家享有着服务项目，明日，就轮到我们去为下一代服务项目，社会发展的发展趋势，中华民族的发展离不了她们的奉献。我们在梦想的土地资源上生长发育，在所难免有暴风雨天，尽管工作能力不一定够，可是梦想的能量充足。”
曾经的我也是有过小梦想――便是变成一名无上光荣的四好少年（如今叫金荷青少年）。还记得在我读一年级的情况下，我都未真实的进到学习状态，认为努力学习便是授课聪明不惹事，就是这样，我还在美术学习上释放压力了对自身的规定，每一次也不交教师布局的工作，落下来个不交美术作业的问题，Y果到期末鉴定的情况下，我的专业能力评分表上工艺美术栏喊着极大地“合”，因此我只能了个“勤学之星”，看见别人上台领红红的奖状和金光闪闪的奖牌，如同奥运冠军一样立在讲台上，脸部高兴得跟花儿一样璀璨，内心太不是滋味了。这时，我内心便出现个小梦想――20xx年一定勤奋和她们一样，得一个“四好少年”奖。第二个学年，我更为勤奋学习，用心准时进行教师布局的各类工作，迅速跑到学习培训的前端。知道吗？半途有好几回我还想懒惰舍弃呢！可能就是我这要好的性情吧，许多次想起那亮闪闪的奖牌，就又振作了起恚Ψ虿桓河行娜耍母銎谀蛭胰缭敢猿ケ涑伞八暮蒙倌辍保鸷汕嗌倌辏玫 了我小学生活中最重要的一块奖牌，兑奖的那一天我高兴得极其高兴，由于我的小梦想完成了。
“筑梦路”说难不会太难，说易不容易，可]有什么是坚持、恒心和聪慧所击败不上的，我们都是祖国的花朵、将来的希望，拥有 无尽的潜力。记牢：不必否定自身，否定梦想，“筑梦路”不恐怖，关键所在你敢不敢放手一搏！来！使我们携手并肩相随，一同踏入这填满不明的筑梦之途吧！
相伴的作文 篇25
人的一生中，朋友会很多。但真正知心的又有几个，真正愿意为你付出的又有几个？所以，我更要感谢上苍，让我遇到了你――阿沫。
初一开学，没有参加军训的我拉着行李，怀着忐忑不安的心情走进了校园。我无助的站在人流当中。“哈哈哈”不知是哪儿传来的笑声，我几乎是下意识地回头――明亮的阳光透过茂密的枝叶，星星点点地打在那个扎着利落马尾辫的女孩儿身上。
我只记得当时的你很腼腆，抿着嘴笑了笑。当然，你最打动我的地方，还是那双明亮透澈的大眼睛。也许是臭味相投吧，短短一个星期的时间，我们就如同亲人般熟络起来，每天形影不离。似乎，在那个时候，你就已经成为了我生命中不可缺少的一部分。秋天，在那个凉爽的季节，我们迎来了运动会，看见大家都踊跃报名，好强的我自然也不甘落后。“阿沫，你陪我报八百米好不好？”我满脸兴奋地向你问道。“额！这，这个嘛，我可能………”只见你一脸纠结，慢吞吞的回答道。“行了行了，作为我的‘铁哥们’，当然要与我共进退啦。哈哈。就这么定了。”说完，不等你回答，我便毫不犹豫地冲进人群，在报名表上打了两个鲜红的大钩。却没有看见身后的你，脸上布满了慌乱。
很快，运动会如期而至。老师在旁边不停地拍照，想要留作纪念。本就不爱拍照的我显得十分不耐烦，你见此，不着痕迹地帮我挡了好几个镜头。察觉到此事的我心中不禁泛起了涟漪。“谢谢”我在心中默默地说。别人见此，都唏嘘道：“行啊你，阿沫，原来你这么爱抢镜头哈！”话音刚落，只见你的脸就如火烧云般红了起来。我张了张嘴，似乎想说些什么，却终究还是没有说出口。心里百般复杂。
比赛前，我鼓足勇气对你说：“阿沫，你一定要加油哦。”你愣了愣，回答道：“恩”‘砰’，枪声一响起，我便如箭般冲了出去。开始，并没有什么杂念，也并没有顾上阿沫的进展，只想着自己一定要拿个冠军回去神气神气。一圈…两圈…慢慢地，我追上了阿沫，赶超了她，不经意瞟过时，竟看见她的脸如同白纸一般，嘴巴大口大口地喘着粗气，仿佛随时都会因为缺氧而晕倒。
当时我很惊慌，但也很犹豫：我到底是要继续冲呢，还是去扶阿沫。这时，脑海中不断涌现自己拿金牌的一瞬间，阿沫替我挡镜头，同学嘲笑阿沫时，我的一言不发，她回答我问题时犹豫不决的一瞬间……我猛然惊醒。
“走，阿沫，咱不跑了，我陪你去校医室。”尽管你的头摇得跟拨浪鼓似的，但我却心意已决，你再怎么反对也无济于事。
后来我才知道，你有哮喘病。阿沫，真的很对不起，请原谅我的自私，没能顾及你的感受就擅自报名了。但我真的很感谢你，你为我付出了这么多，十块金牌也抵不过。
我同样感谢上苍，让你出现在我的生命中。有你相伴，真好。
相伴的作文 篇26
时光如流水般飞逝，我们已经成为了初中生，常会想起母校的那间教室，那些桌椅，那个陪伴我六年的你。才发现，有你相伴，真好。
也不知道我们是什么时候变成了好朋友，只知道那时，你刚搬到我家楼下，看见你的第一秒，我竟叫错了名字，你呆呆的笑：“你叫错了。”同学们从不赞同我们的友情：“学霸和学渣玩，你疯了？”可我从不在意。你学习差，长得又胖，经常受到嘲笑，你涨红了脸，却什么也说不出，我冲上去，他们一哄而散，你的眼圈里有泪，一吸鼻子，又用胖乎乎的手一抹眼睛，装作开心地说：“还是你好。”那时的我，并未把你当朋友，只是“路见不平一声吼”罢了，可是，我却不知道，你却把那一次，当作了最宝贵的回忆。
我渐渐开始喜欢你这个女孩，你特别热情，有吃的总分我一半，后来，你的身高已经比我高出了一头，每当有人欺负我，你一冲上去，所有人就全逃跑了。那次，同桌在颁奖典礼开始前弄脏了我的校服，你却把校服脱下借给我说：“你得去颁奖，快穿上。”“你怎么办？”我不肯穿，“我啊，脂肪厚呀！”你笑了，把校服给我，转身走了，可我不知道，那一次，你因为我，得了重感冒。
可我却开始讨厌你了，我教你英语，你不会说，还总是嘻嘻哈哈，我批评你时，你却找借口：“我天生就笨。”后来，你越来越粘人，见到我就来个大拥抱，我狠狠地推开你：“你干什么，压死我啊！”你头一低：“对不起，我……”我却不理会你的自责。
毕业那天，同学们三五成群拍照，你低着头不知在想什么，终于，你走过来，像鼓足了勇气似的对我说：“我可以……可以和你照吗？求你了。”你的眼泪涌出来，像断了线的.珍珠项链，一颗颗却打在我的心上，我的视线模糊了，只看见那张圆脸在努力地吸着鼻子，我点头同意，你又拥抱了我，可是这一次，我没有推开，这怀抱多么温暖，可我为什么没有发现，有你相伴，有多好呢？
你终究没有和我分到一个班，不过我却永远记住你的那句话：“能和你做朋友，真好。”其实，这也是我想对你说的，有你相伴，真好！
