校园的作文

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校园的作文 篇1

我们校区东北有一个很漂亮的地方,就是――紫藤画廊。今天我给大家详细介绍一下。

春天,紫藤上长着许多美丽的紫色花朵,像一串紫色葡萄,散发着诱人的香气。我很想咬他们,把他们都吃掉;像随风起舞的风铃,风吹过,奏出优美的音乐;像美丽的蝴蝶,风一吹,蝴蝶摆动翅膀,飞,飞!一串紫色的紫藤花,不仅造型优美,而且还有淡淡的清香。风一吹,这种淡淡的香味就扑鼻而来。这是春天的紫藤长廊。

夏天,紫藤上长出新叶,新叶翠绿。叶子在一起有两三片,有的像忍者的飞刀,有的像王者的皇冠,有的像野兽的爪子,真的很奇怪。我站在紫藤树下,我被迷住了。

秋天,紫藤上会长出豆荚。豆荚很搞笑。它穿着毛茸茸的外套,肚子里有小豆子。它们就像豆荚母亲的婴儿,舒适地躺在母亲的怀里。然而,没过多久,他们就像淘气的孩子一样从妈妈的肚子里跳了出来。学校里一些顽皮的孩子击落了豆荚。虽然我很想玩一个,但是我知道这是我们学校最美的地方。如果每个人都把这种美据为己有,它的美就会消失,所以我也劝阻他们不要破坏这些可爱的豆荚。

冬天,紫藤光秃秃的,没有紫色的花,没有绿色的叶子,没有毛茸茸的豆荚,只有厚厚的藤蔓。藤蔓如缠绕的巨龙,雄伟的长城,粗壮的臂膀,紧紧缠绕在石柱上,十分有力。

紫藤长廊旁有一棵梅树。上面的梅花是粉红色的。一阵微风吹过,粉红色的梅花纷纷落下。就像传说中的“仙女散花”!

紫藤长廊一年四季风景优美。我喜欢我们学校的紫藤长廊。

校园的作文 篇2

我们的学校名字叫做北关小学,它坐落在延安市宝塔区西沟沟口,一年四季风景秀美,就像一座美丽的大花园。

高大雄伟的教学楼,宽敞明亮的教室,先进的多媒体教学设备,一尘不染的校园,它有着碧绿的草地,五彩的花坛,富有诗意的老将军书画室,宛若一座美丽的花园。校园又像一个魔术师,一年四季交换着颜色,桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,丰红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,学校生机勃勃,春意盎然,到处都是鸟语花香。小草弟弟探出了小脑袋,柳树姐姐迎风梳着她那长长的头发,小鸟在空中唱着优美的乐曲,小花露出了迷人的微笑。春天就是一个这么美丽的季节。

夏天,小草弟弟又长高了一点,柳树姐姐的辫子更长了,都能给小朋友们乘凉了,夏天的炎热,一下子就没有了。

秋天校园内的菊花开了,有红的,白的,粉的……非常美丽。小草变成了金灿灿的地毯,秋天是孩子们最喜欢的季节。

冬天,树上的叶子都掉光了,世界变得银装素裹,就像披上了一层白色的外衣。冬天,也是美丽的季节。

我非常喜欢我美丽的校园。

校园的作文 篇3

“叮铃铃”,放学铃声响了。同学们你争我挤的跑出教室门,他们三五成群,结伴而行,有的同学在给他同学展示他动听的歌喉。有的在练习跳绳,还有的在给她的同学讲今天发生了什么有趣的事,一切都是和谐的。等到最后一个同学走后,校园又恢复了往日的`平静,操场不再有同学们的欢笑声和打闹玩耍声,只能听见树叶在哗哗作响,教室里也安静了,不再有同学们的朗朗读书声,一切都是安静的。操场、教室,校园里的一草一木都等待着同学们明天的到来!

校园的作文 篇4

春天来了,校园里万物复苏。看,柳树抽出了嫩绿的新芽,就连冬天快干枯的树木都冒出了绿绿的叶子。你瞧呀!燕子从南方飞回来了。它们正忙着衔泥巴做窝,为生儿育女抚育后代做准备呢!

枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦耳的歌声,为春天增添了许多生机。蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞,那美妙的舞姿,为春天增加了许多艳丽。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。

春天到了,小草穿上了绿衣裳,大树也染了绿头发。我们下课了,就在花坛里游戏,累了,就在树荫下休息。一阵春风吹来,我们闻到的全是花朵的清香。

一个课间,我闭上眼睛在树下休息,有几个同学趁我不备,不知拿了什么往我脸上吹,我惊得大叫一声:“哇!什么东西呀?好痒啊!”就猛地睁开眼睛一看,哎!原来是蒲公英呀!我还以为他们用‘原子弹’―――――草弄我呐!

我们的校园整洁而明亮,绿色的树木衬着黄色的教学楼显得格外宜人。宽阔的操场上,一群群的同学在做游戏,像快乐的小鸟,跑着,跳着,不时传来阵阵笑语声。花坛里,花儿开得正艳呢!红的,黄的`,白的,紫的,知名的,不知名的都竞相开放!它们都要为春天添一抹彩。

我们是祖国的花朵。在阳光的照耀下正茁壮成长着,还有辛勤的园丁照顾着,将来我们都会为祖国开出最美丽的花!

校园的作文 篇5

早晨,我背着书包向学校走来,经历了45天的离别(即寒假),我又能进入这位伟大的“老师”或说一位“母亲”的怀抱了。走进校园,一幅新的面孔映入眼帘,原来这位伟大的“母亲”又换新装了!

到了学校中央,那一面五星红旗在空中飘来飘去,周围的花草树木也随风舞动,五星红旗如同一位舞蹈老师,而周围的花草树木如同他的徒弟。同学们站在国旗下唱国歌,行队礼。那国旗也仿佛变得严肃起来,不再那么飘飘然然。

接下来就是操场了,校长先生给我们建了水泥地,不像以前土平面的操场每次跑步时,那些零土都会飞起来,让我们感觉很呛。锻炼器材也多了许多。

一路听着这位“母亲”唱着欢乐的歌曲,到了教室。教室的上方是一块智能版,他可以协助老师帮我们上课,下方是许许多多课桌,非常整齐,左右两边是我们的展示栏,里面有我们的作品呢!

美丽的校园,美丽的母亲,我祝您一天比一天美。

校园的作文 篇6

我的家住在工学院,那里的冬季会是怎么样的呢?让我带大家去看一看吧!

校园里的冬季,树上那茂密的绿叶早已落下,但树枝上却仍有那一两片坚强的树叶,经过百般不懈不想下去,但到了最后,终于被冬季的最后一阵风,吹落下来。不仅仅是落叶,就连那一直向上的爬墙虎也因天气的原因,变得黑黑的,再也不像夏天那样碧绿碧绿的。校园里的池塘上结了厚厚的一层冰,池底的小鱼也不见了踪影,那的冰特别厚,上面可以站一个大人。冬天的一切都是死气沉沉的,没有鸟儿,没有虫子,有时马路上连一个人也没有。

但冬天也给我带来过欢乐,有时冬天会下一场大雪,我们就出去尽情的打雪仗、堆雪人,有一次我还堆了一个特别大的雪人,花了我不少的力气。雪花飞舞时,就像一只只小小的,白白的蝴蝶,那时候雪花可真美呀!晶莹透亮,美丽动人。

冬天是万物储备能量的时候,等到春天快速生长起来。我也要像这样,到开学时冲刺。

校园的作文 篇7

我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生,老师个个都是精英。 因为身处重点班,所以我们处处受到“优待”。植树节那天,学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃,终于可以去郊游啦!谁料班主任悄无声息地出现在门口,全班顿时鸦雀无声。“吵什么?还像个重点班的样子吗?在讨论植树的事吧?其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜,我们的心“咯噔”一沉,糟糕,郊游计划恐怕要泡汤了!果然,班主任微笑着继续补充:“我跟校长申请过了,他同意让我们班不参加这次义务植树活动了,你们安心自习,我抽空给你们补补物理。”“啊?唉”大家都泄了气。“啊什么?你们是重点班的学生,怎么能和其他班一样?”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里先前的欢乐气氛荡然无存。我们眼巴巴地看着别班同学兴高采烈地走出校门,又眼巴巴地看着他们回来,有人拉住一个大汗淋漓的同学问道:“怎么样?好玩吗?”“那还用说,真带劲!咦,你们没去?”“人家是

重点班的,一心只读圣贤书!”别班的一个同学用讥讽的语气“解释”道,我们只好苦笑。 接下来的电影活动,全校又只有我们班没参加。用班主任的话说就是:“重点班的学生还有闲心看电影?还是好好复习功课吧!”难道重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”?别班的同学谈论足球、新闻、明星时,我们只能在一旁听着,一句话都插不上,因为这些内容我们几乎闻所未闻。 因为我们是重点班的学生,所以经常“开小灶”。

化学老师常常利用课外活动时间给我们补课,英语老师自作主张地把音乐课改成了英语课,班主任也利用班会课来给我们补物理资料室的管理员每天都为我们打印练习卷子,班主任不辞劳苦地往返于一楼和六楼之间,为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷,“马上要考试了,你们必须在一周之内做完这些卷子,下周讲评!” 一天,班长宣布:“班主任今早去市里开会。”“开会?那就是说物理课不上啦?哇!物理课后是体育课,我们可以轻松两节课!”班里顿时掌声雷动,别班纷纷侧目:“重点班的同学也有这么疯狂的时候?”上物理课时,班主任果然没出现,可物理科代表却大摇大摆地走上讲台:“同学们,今天老师虽然不在,但他昨天给了我一份备课资料,让我给大家上这节课。”什么?昨天于是,我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课,我们可以彻底地放松一下了,可是天有不测风云,铃声一响,物理科代表又出现在讲台上:“同学们,老师说我只讲一节课恐怕效果不佳,为了以防万一,他让我再上一节课,巩固巩固!”我们差点跌下板凳。 唉,如今我们总算过五关斩六将通过了统考,马上就可以放假了!忙了一学期,终于可以休息一下了。谁知我们亲爱的班主任又宣布了一个决定:“我决定先下手为强,这个假期给你们补补课,提前学学下学期的知识。” 湖北襄阳市襄城区运动路75号 点评 同是写学习压力,本文却不落俗套而又立意新颖。作者撷取了校园生活中的几件小事,淋漓尽致地展现了重点班学生受到的“特殊待遇”。文中的语言、神态描写生动真实,眼巴巴地看着其他班的同学参加植树活动,听说体育课要改上物理课时“差点跌下板凳”等场景既表现了作者的无奈,又让人忍俊不禁。通过文章,作者表达了自己渴望自由、渴望老师理解的心声。

校园的作文 篇8

现在是春天了,校园里各种各样的大树上还残留着一些黄叶和枯叶。一阵阵温暖的春风吹过,树上的黄叶和枯叶,就像一只只黄蝴蝶和黑蝴蝶,轻飘飘地落在地上。这个画面让我想起了“二月春风似剪刀”这句诗。校园里一阵阵的春风,就像一把把剪刀,帮助校园里各种各样的树木剪下了黄叶和枯叶,还帮大树裁出了新的嫩叶。

天上下起了春雨,楼顶上的菜地和球场上的泥土就会变得很湿润,菜地里的蚯蚓和小菜虫就会冒出头来,透透气。

春天的到来,同学们都很高兴。有的人在打篮球,有的人在踢足球,有的人在操场上奔跑,让温暖的春风拂打自己的脸颊,有的人在晒着温暖的阳光散步……

其实,春天的到来不止让同学们很高兴,小动物们也很兴奋。瞧,小鸟在枝头上欢蹦乱跳,唧唧喳喳的叫着,在迎接春天。蝴蝶从这朵花上,又飞到那朵花上,跳着欢快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感谢春天,因为春天把花朵当成包裹,把花粉洒在包裹里,再把这些包裹种在校园里,然后等花开了,蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉,大快朵颐。

到了晚上,萤火虫、小飞虫和飞蛾就会成群结队,借着萤火虫身上忽闪忽闪的’光,一起寻找、发现校园春天的美丽、烂漫。

校园的春天实在是美丽极了!我们一定要感谢春天,是她把我们的校园装扮得如此五彩缤纷、五光十色、生机勃勃。

校园的作文 篇9

我的校园风景如画。有美丽的长廊,有嫩绿的竹林,也有争奇斗艳的花坛……而我最喜欢的是美丽的紫藤花长廊。

春天,校园一片生机勃勃,操场上真热闹,有的踢足球,有的跳绳,有的打乒乓球……长廊的.上面有漂亮的紫藤花开了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下过,美丽的紫藤花变的更绿。紫藤花宝宝说:“谢谢你,春雨姐姐!”

夏天,太阳像一个大火球一样,挂在天上,紫藤花宝宝说:“雷阵雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷阵雨哥哥听到了,下起了大雨。紫藤花宝宝喝足了水,洗完了澡,像雷阵雨哥哥道了谢,雷阵雨哥哥脸上挂满了笑容。

秋天到了,紫藤花长成大孩子了。它抬起了头看,小鸟跟大树告别,往南方飞。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大树的叶子宝宝跟大树妈妈告别。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,紫藤花盖上了厚被子,睡觉去了。不知不觉,就进入了梦想,紫藤花的花瓣慢慢的飘下来,像雪花一样飘下来。

紫藤花长廊是多么美丽啊!我总是陶醉在其中,我喜爱长廊,更爱长廊!

校园的作文 篇10

清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,走进这美丽的校园,熟悉的音乐再次在耳畔响起,一种阳光,一种活力向我们涌来。走进校园,一座座整齐的教学楼出现在眼前,瞧!一群群身穿校服的同学正迈着矫健的步伐向教室走去,不一会朗朗的读书声响彻整个校园。悦耳的广播铃声提醒我们该做早操了,同学们向潮水般涌出教室,排着整齐的队伍在操场上轻快的奔跑着,像一群快乐的小鸟,呼吸着清新的空气,精神抖擞的飞来飞去,开始了一天的学习和生活。

课堂上,敬爱的老师站在讲台上,用洪亮而威严的声音传授给我们知识及做人的道理。课间十分钟,同学们有的在摇长绳,有的在踢键子,有的在扔沙包……

课间操到了,同学们像一只只轻盈的小燕子,有规律的摆动着身子,高高兴兴的来到操场上,蹦啊跳啊,做完操后你追我赶,那个高兴劲,太好了!

下午的课程结束了,终于到了同学们盼望的课外活动。看,那群女生正在编花绳,灵巧的双手在绳子上转来转去;一群群男生正在踢足球,奔跑在绿茵茵的操场上,热情洋溢的喊:“加油,加油!”操场的另一角,同学们在跳皮筋、打乒乓球、表演节目、跳房子……每天的课外活动真快啊,不知不觉中,在同学们的欢声笑语中结束了。

放学了,同学们排着整齐的队伍离开了美丽的校园,热闹了一天的校园安静了,进入了甜甜的梦乡。同学们背着书包,带着喜悦、带着一天满满的收获回家了。

阳光的校园,充满着童话的色彩,承载着我们每一个少年的梦,像母亲的摇篮,陪伴着我们快乐成长,不断进步!

校园的作文 篇11

冬季的校园风景如画,美丽如花。校园里小朋友们蹦蹦跳跳,欢声笑语。这里简直就是一个大游乐场。

刚走进校园,我就被眼前的雪景迷住了,哇!这儿的雪景真美啊。地上均匀地铺着平坦的白雪,围栏里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我独自走在铲雪机早就铲好的’石子路上,路边有各种各样的雪人,那些雪人有的昂着头,有的对我笑,有歪着身体,仿佛在说:“冬天真美,我喜欢它。”

校园里的小朋友们更是坚强,什么也阻挡不了他们又美好又喜福又快活的童年。能在这里滑一滑冰也很好玩,滑冰也有很多玩法。有一次,我让我的两个朋友拽着我的两只胳膊,我再蹲下来,最后在找一个力气大的大力士,让他在后面推我,我的两个朋友由于跑的快,“哧溜”,然后“扑通”,只见四个人摔了个四脚朝天,躺在滑滑的像结了冰一样的地面上。就这样普普通通的雪和结冰了的地面给我们带来了不少快乐。

但最好玩的还是在雪地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,不过,这次的规律可不一样,首先你先确定目标,然在一旁等待他们排队形,要让目标站在最中间,好让前后人员保护他,如果目标让老鹰抓到了,鸡妈妈和小鸡就得想方设法把小鸡救出来,有一次我当老鹰,锁定目标后。我开始了行动。我打算“声东击西”引开鸡妈妈和前后的小鸡,接下来把目标“一网打尽”。可是,一切并没有我想象的那么顺利,反而自己摔了个大屁蹲儿。那一摔,我永远都不会忘记,仅仅因为那一屁蹲儿,我路也走不了了,而且还痛了好几天才好一点点。

我喜欢冬天的阳光,我喜欢冬天的雪地,我喜欢冬天的回忆。因为那阳光比宝石还要漂亮,那雪地比白云还要白,那回忆比糖还要甜。我要真诚地对冬妹妹说:“谢谢你,给我一片欢乐校园雪世界。”

校园的作文 篇12

我们的校园是美丽的、欢快的。今天,我就带领大家参观一下我们美丽的校园吧。

走进校门,首先映入眼帘的就是我们的校训“心锦绣,人锦绣,家锦绣”,再走几步,你就会发现锦绣广场的中心有一颗大大的爱心,上面有很多孩子们的画,周围有一些五颜六色、生机盎然的花草,使这个大大的爱心增添了一点生机。

再往前走,沿着一排楼梯就到了我们的操场,操场上有许多小朋友在玩耍,有的在打滚,有的在玩猜拳,有的在玩击鼓传花,有的……这操场就是孩子们紧张学习后的开心乐园,有多少人在这里洒下汗水,为自己的梦想而付出一切,所以操场也是孩子们进步的阶梯。

操场的`前面是主席台,早上,同学们做完操,校长或老师就会在上面给大家讲一些伟人的故事,我们都很爱听。操场的后面是篮球场和乒乓球场,篮球队员们在篮球场上奋力拼搏,想在运动会上为班级争光,为学校争光,乒乓球队在努力的练习打乒乓球,想长大后成为乒乓球冠军,为国争光,他们都为了梦想而努力拼搏。

走几步,再拐个弯儿,就到了学校的后花园,走进后花园,首先映入眼帘的就是旁边的草地,即使是在这寒冷的冬天,小草也依然顽强站立,毫不枯萎,可见他们的生命力有多顽强。再走几步,就可以看见各种各样的树,有柳树、樟树……它们穿着五颜六色的衣服站立在我们校园一角,给我们本来就漂亮的校园更增添了一道美丽的风景。

我们的校园是美丽的、欢快的。我爱我们的校园!

校园的作文 篇13

每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!

春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓,校园的风景。绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的.上空,给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”

夏天的花儿更是让人眼花缭乱。看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是,花儿可不那么急。看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!

冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!

怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!!

校园的作文 篇14

“叮――叮――”起床铃响了,我们的校园从薄雾中苏醒了,露出她美丽的脸庞,花儿绽放出灿烂妩媚的笑容,小草伸了伸懒腰,打了个哈欠,小露珠们顽皮地眨了眨小眼睛,在草地上尽情地玩耍滚动,一只小鸟飞来,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我们清晨飞行的快乐。同学们比太阳公公起得更早,一会儿,早操集合铃响了,同学们迅速来到操场上,《时代在召唤》的韵律操旋律在校园中回荡,同学们合着节拍,像展翅的雄鹰舒展四肢,像欢快的小兔蹦着跳着……散操后,已有一些爱好篮球的男生们正在努力地练习着打篮球的技艺,体育特长生正在校园环行跑道上练习长跑,还有三五成群的小学生正进行着趣味跳绳……当一缕缕金色曙光洒向校园的时候,同学们匆匆地走进教室,打开教室的门窗,让清新的空气随风飘进教室内,老师们大步流星地走进教室,同学们坐到座位上认真地晨读,顿时书声朗朗,校园被一股浓浓的书香气所包围。

课间是愉快的,同学们可以尽情地游戏、打羽毛球、踢毽子、跳绳……校园形成了一道美丽的风景线,到处传来一片灿烂的笑声、同学之间的友爱化成一串串音符在校园上空飘动,大家的心都在欢跳着。

同学们最喜欢上的课就是体育课了,在体育课上,大家可以自由地参加各种阳光趣味运动,享受阳光的沐浴。

下午最后一节课的下课铃声响过,同学们立即从严肃的状态变得活泼,大家整理好课桌,谈笑着走出教室。值日组的同学们忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家尽职尽力,为的是让大家有个更好的学习环境。

当太阳渐渐西沉的时候,一缕缕霞光与夕阳共处在校园里,同学们有的在一起嬉戏打闹,有的在一起谈天说地,有的在一起研究习题。篮球场上教师队和学生队在打篮球,他们非常娴熟地发球、传球、运球、投篮,那一串串行云流水的动作,让场外的观众为他们欢呼雀跃,每当投入一个球,观众的欢呼声就传遍整个校园。

我有时也和老师或学生在校园的小径上散步,共同感受着春、夏、秋、冬的气息。踏着脚下的小路,我们的烦恼与疲倦渐渐地消失在花丛里,在霞光里,一股惬意涌上心头。

我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。

校园的作文 篇15

我的校园是一个,鸟语花香、春光明媚、柳暗花明的地方。是一个美丽的校园。

从大们进去,是一条长长的道路。道路的右边是一个景观池,景观池了有十几条鱼,这个景观池是这学期修的。道路的左边是校长办公楼,墙上有一片绿绿的爬山虎。绕过景观池是我们大家都操场,操场上里面是绿色的篮球场,外面是红色的跑道。下课和上课同学们在操场上,有的在跳绳,有的在踢毽,还有的在跳皮筋。从操场上下来,有三栋教学楼每当上课的时候每一栋教学楼就会传来清晰的读书声,可是一到下课的时候教学楼就喧闹起来了。教学楼的墙壁是一种棕色的颜色,不过以前却是深蓝色的。在教学楼的后面有一个小树林,小树林里的树虽然不是很高但却是我们的乐园,有些一年级的小朋友下课来不及去操场可以在这里玩。这个小树林旁边还有一栋楼,是中午不回家的同学解决温饱的地方。

我们的学校虽然不大,但他给我们传授了很多知识。这就是我们美丽的校园。

校园的作文 篇16

我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。可是不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了欢乐的日子。

走进我们学校的大门,正前方就看到了几个金光闪闪的大字“阅读让民族精神起来”。正中央的旗台上,每天都挂着我们祖国的标志“五星红旗”。位于左边的一排排房间是老师的办公室,每天老师都会在里面给我们批改作业、备课。办公室的前边有一排梧桐树,像卫兵一样守卫着辛勤工作的老师。其中有一棵特别大的,它的枝干特别粗,需要2个人手拉手才能把它抱住。有时同学们上体育课累了,就躲在下面休息,它可真是同学们夏天乘凉的一个好去处!位于学校右侧的那两栋建筑就是我们的教学楼,每天清晨都会从楼里传来朗朗的读书声。教学楼上还有几个字“博爱,博学”,“德智双全,身心两健”,告诫大家一定要好好学习,身心全方面发展。穿过1号教学楼,就来到了我们学校的后院,往二楼走就来到了我们四六班,在我们这个充满爱的大集体中,同学间就如同兄弟姐妹,每天都充满欢乐的笑语。哦,对了,我们学校还有一个漂亮的文化墙,上面有各个年级同学们的作品展示,是我们学校一道亮丽的风景线呢!

同学们,这就是我们的校园,一个充满爱与知识的地方,一个拥有欢声笑语的地方,一个填充着我们欢乐童年的地方。我爱我的校园!

校园的作文 篇17

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。

初三的生活是紧张而充实的,所以就要"沉浸浓郁,含英咀华"。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:"少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒"这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。"之乎者也"、"加减乘除"、"ABCD"、"力电光声",一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:"大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?"我们一愣,过了片刻,我说:"追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有奋力拼搏的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

校园的作文 篇18

我的校园坐落在湘江,是市里有名的绿色学校。

我的校园既美丽又可爱,又充满着无限的生机和活力,到处都有人喜爱的景色。我最喜欢的地方就是竹园。

站在竹园的入口处,踏着脚下的石砖,清晰可见门口立着一块淡黄的石头,上面写着两个红色的大字你―竹园。

进入竹园,首先映入眼帘的是一排排竹子,它们苍翠无比,仿佛站立了几个世纪似的,一直驻守在我们的竹园中。

竹园里不但有苍翠无比的竹子,还有许许多多的植物。

有日本的樱花、香樟树、茶花、柏树、桂树。这里四季如春。一阵春雨撒过,雨水把花木洗得一尘不染,叶子上挂满了闪亮的水珠。像绿叶盘里的一颗颗珍珠。

在园中的香樟树,是那么的`庄严挺立,像一个守护花木的卫生。它一年四季的颜色都不一样,春天是嫩绿的,夏天是翠绿的,秋天是金黄的,冬天是诗情画意的。

一年四季都有不同的颜色,好像一副神奇的画卷,美丽的画卷五颜六色,还有许多小朋友也在’画卷’欢快的游戏,脸上洋溢着幸福的笑容。

我轻轻的走出了竹园,踏着的还是那条石板小路。可是再次走出来,可不是那个滋味了,那个滋味我也说不上来。

请大家有空来我们学校看一看哦!

校园的作文 篇19

沿着通向学校的行知巷,我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里,像给它披上了金灿灿的大衣,漂亮极了。

走进校门,有许多姿态万千、颜色各异的兔子,像一排排神气的卫兵似的,即可爱又威风。

我看见过万紫千红的植物园,喜欢生气勃勃的操场,但我最爱的是生动有趣的科技园。

走进科技园,有一条小路,小路两旁有两块板,一块板上详细地写着地震是如何形成的;另一块板上,则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树,花儿们黄如金,红胜火,白似雪,争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子,可好看了。

走出小路,突然吓的一蹦三尺高,天哪,地板上竟然就是中国象棋,一个个小石墩做成棋子的样子。瞧,地上还有一条“楚河”。这时,就像自己变成了小蚂蚁,爬上了一副中国象棋,真是栩栩如生。

咦?哪儿怎么有个三柱亭,上面的屋顶居然是半个地球。哈哈,走进去就知道了。站在亭子里,抬头一看,屋顶上面是个美丽的星空,一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座,那儿一个金牛座……还有许多零散的星星,似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里,我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。

科技园真是又美又神奇,还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。

我爱行知中学,更爱我们的科技园。

校园的作文 篇20

伴着春风、沐着春雨,春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时,校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听,很快就找到了校园里的春天。

我在学校的花丛里找到了春天。校园里,春风在我的耳边细语,天上大雁都往南飞,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿,花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸,蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去……那些都是春天。

我在学校的运动场上找到了春天。操场上,同学们有的在体育老师的带领下慢跑,有的在足球上生龙活虎地踢着足球,有的在做游戏,个个都很高兴、个个都很精神,操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。

我在学校的教室里找到了春天。教室里,同学们的衣服穿得越来越少,老师的身姿也越来越美丽,个个亭亭玉立的,同学们听起课来也越来越仔细,个个都瞪着专注的大眼睛,下课后笑声也比冬天更加清脆和动听,教室里的灰尘越来越少,干干净净的……那些都是春天。

我最喜欢春天的校园!因为她是一个全新的校园,充满着生机和希望。

校园的作文 篇21

啦啦啦!春天到来了,冬天被雪冰封千里的大地回来了!小草破土而出,大树萌出了新牙,各种小动物从冬眠中苏醒来。我的校园也是春光焕发呢!

来到大门,踏进校园的第一步,呈现在你眼里的是郁郁葱葱的大树,种样繁多,有木棉树,有大榕树,有椰子树……在篮球场的中心,肃立着升旗台,有三面旗帜,最高的那一面旗帜是象征着中国的国旗―五星红旗。其余的是两面校旗。

进入田径运动带,田径跑带围绕着茵茵的小草。在跳远的地方,那里有开校时载种的榕树,榕树如老者一样,久经风吹雨打,仍顽强不到。老榕树看着开校来的点点滴滴,看着我们成长。

走进进小学部的大厅,两边分别有两个小园子,一个是生物园,一个是地理院。走进生物园,你会发现里边有个池子,池子里养着欢快的鱼,池塘中间有一座假山上面有很多画,地理园里有火山地貌,地震地貌……

学校后面栽有各种蔬菜,有白白的`萝卜、红红的辣椒、白白的白菜,后面还养有鸭子、鸡、鱼、人与自然融为一体。

这就是我的校园。

校园的作文 篇22

“叮铃铃,叮铃铃”随着下课铃声的响起,安静的校园瞬间热闹起来,同学们如潮流一般涌出了教室。

操场上,“鬼点子”王宇和“调皮小子”赵涛,正在用从大树下捡来的树枝戳着一旁的蚂蚁穴。就在这时,听到王宇“啊”的一声!“什么东西掉到我头上了?”王宇焦急地问了起来。“我帮你看看。”赵涛放下了手中的树枝,踮起脚看向了王宇的头顶。“嘿嘿。”赵涛忍不住笑了起来。一颗湿乎乎,软绵绵的东西掉到了王宇的头上。王宇赶紧问道:“是什么东西?你笑什么?”

“是哈哈鸟屎哈哈”赵涛笑得前俯后仰回答道。“什,什么?鸟屎?快快快,帮我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鸟这么大胆,竟敢把这么恶心的东西拉在我的头上,看我待会怎么收拾你!

洗完头后的王宇来到了刚才的位置,看到树叉的一个鸟窝里有一只雏鸟。王宇越看他越不顺眼,心想:刚刚把鸟屎拉在我头上的就是你这只鸟吧?看我怎么收拾你!王宇给了赵涛一个眼神,赵涛顿时明白了。别看赵涛胖,他身手可灵活了。他三下五除二就爬上了树。小鸟刚想飞,就被赵涛抓住了。这只小鸟真可爱,不过我朋友要抓你,我也没办法,赵涛心想。王宇从书包里拿出了一个修改器,把已经用完了的修改带扯了出来。他刚想用修改带去绑小鸟的脚,小鸟就从赵涛手中钻了出来飞走了。飞到半空时又在王宇头上拉了一颗鸟屎。“你这只坏鸟,下次别让我撞见你!”王宇气得直跺脚。

欢声笑语的校园里发生过许多趣事,你有在校园里遇到过吗?

校园的作文 篇23

蓝蓝的天空白云飘,白云下面我们跑.我迎着东方的一缕阳光。走进啦充满智慧,书香味十足的我的美丽的校园,双桥小学。我们的校园非常漂亮,接下来,我带你参观一下我们美丽的校园吧。

走到校园门口,我们首先看到的是双桥小学几个醒目的大字。正前方是是升国旗的旗台,台上竖着高高的不锈钢旗杆儿,旗杆上有一面无色红旗随风飘扬,那是祖国的象征。每周一清晨,我们都会排着整齐的队伍在国旗下举行升旗仪式。全体师生怀着无比激动的心情,升国旗,奏国歌,充满智慧和希望的少先队员站在操场上,向五星红旗行注目礼。

学校门口有一座书本儿叠加起来的喷泉。喷泉的照型是学校书香校园的特色,源源不断的水源,预示着书本儿提给我们新的知识,我们可以尽情的遨游在知识的海洋里.喷泉是用参次不齐的红皮儿书摞起来的,最上面的一本儿书,有个小小的喷头儿,最下面的那本书前面有一个有一水池,池子的最底下有许多五颜六色的小石头,水从最上面的小喷头里喷出来,像一颗颗透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五颜六色的小石头上,不一会儿池子里喷满了水,水泛起了一层层波纹,明媚的阳光洒在水上闪闪发出银色的光.

北面的墙上呈现出学校近年来的成长历程,被称为闪光的足迹.每天经过此处,我都会不由自主地观看墙上的照片。我感觉每一个字都是那么的熟悉。我更加热爱我美丽的校园.

无论我身在何方,我都永远不会忘记我美丽的校园,双桥小学。因为他是我的母校,我会永远把她留在我的心中。

校园的作文 篇24

天空中,还泛着微微的浅蓝,浮着层层浅灰色的云,云与云之间还现着一束明亮的金光。这就是早春。

雨过之后的第二天,空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下,抬头一看,树上似乎没什么变化,但经仔细一瞧,每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包,这是什么?哦,原来,这就是它的小芽。就像老师说的,梧桐的嫩芽是很难发现的,是很不起眼的,但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量,只要我们努力,我们也会有新的奇迹。再远看远处的冬青树,上面有一层新绿色,与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看,却怎么也看不见刚才的新绿,只见老叶子在树上郁郁葱葱,这大概就是老师说的:”天街小雨润如酥,草色遥看看近却无。’ 在学校的墙壁边也有许多新生的花。树上的海棠含苞欲放,有的自己已长出花骨朵,里面有着粉红的小生命正在蜀水;有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的.小眼,用外皮着住自己的脸,但有的花朵就像一位大方的大姑娘,正撕裂般的灿烂地笑咧!在下边的花坛中红的杜鹃,黄的金杯菊,紫的,白的,三三两两交接着,形成了一幅幅像打翻了颜料的五颜六色的艺术画。

啊,早春真美!

在这凉凉的春天,在这生机勃勃的春天,我爱着伴着微笑的春天!

校园的作文 篇25

我的校园清香四溢、景色迷人,最有趣的是校园里的德育广场,让我们一起来目睹它的风貌吧!

德育广场最有趣的地方就是芒果园了,那一棵棵粗壮挺拔的芒果树,树上茂密的叶子,像一把撑开的大绿伞,一阵芳香扑鼻而来,顿时让人神清气爽。

春天的芒果树长出了绿绿的叶子和香气迷人的芒果花。把芒果花凑近一看,五片红红的花瓣从嫩黄色的花蕾边上伸展出来,像一架红红的小风车。她散发出淡淡的芒果香味,笼罩着整个校园。

夏天火红的芒果花儿凋谢了,芒果树上结满了一个个丰厚而饱满的.果实。原来芒果那深绿色的果皮慢慢地变成了淡黄色,苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果,而藏在枝头里的一个个的小芒果也探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在向我们点头问好。

秋天一个个金黄色的芒果,像灯笼一样挂在枝头,非常好看!走到芒果树下,就可以闻到香香的芒果味。

冬天虽然天气很冷,但是芒果树的叶子依然那么翠绿,像哨兵一样挺立。芒果树下的小草长得挨挨挤挤,像是在说悄悄话。草地上的花争奇斗艳,花儿有红的,有橙的,还有粉红的,好像是一幅漂亮的大自然图画。

我们的校园真美啊!美丽的景色总让人陶醉,我爱我的校园。

校园的作文 篇26

金秋九月,我离开了温馨而舒适的小学生活,走进了这个充满陌生感的校园,是否还有些怀念?步入了新的校园后,是否还有些陌生?但是慢慢就会适应……

当我进入芒市民族一中(初中部)大门的时候,这是我才知道什么是人才辈出,力挫群雄。我看到公告栏上面贴满了许多告示。那扎实的文化功底,不由得让我为之一惊。脑子里还浮现出三个字:太棒了!我就在欣赏校园美景时,不知不觉,上课铃响了,我只好随着那柔和的歌声走进了课堂里。课堂上却令我惊呆了!哦,这就是我们的校园吗?

我的眼晴瞪得滴溜圆,仿佛在吞噬这一切。在我们的班上,少了幼儿园与小学时的玩伴,增添了许多新同学,这种感觉,仿佛像万针扎入了我的心中!我的朋友呢?我以前最好的玩伴呢?你们在哪?这是天意吧,是不是上帝要让我进行下人生的考验。我不断地自我安慰,可是既然我们有缘,又不在此好好学习,在生活中,不怕困难。我努力认识新同学,希望能填好小学时的阴影。果然,我很快适应了这里的一切。

我在告别丰富多彩的小学生活时,同时也迎来了严于律己的初中生活。正当我走进这间教师的时候,我情呆了。心里想到:“难道这就是我的老师吗?”竟这么般体态秀丽,五官端庄?从她多么勤劳,多么敬业的老师。我看出了她是一位多么好的老师呀!让我们走向成功的彼岸。

每当我翻开每一页时,都会闻到阵阵芳香比往日更加浓厚,这也就意味着我们的知识,我们的智慧伴随着清新的书香一起提升。

漫步在芒市民族一中(初中部)学校里的时候,无时无刻不是文明的举止。每一天我都会看见同学们在校园里拾起纸屑,做环保工作。这一切都是非常文明的现象,不都体现出学校里的经验学子的优良风范吗?

告别了美好的小学生活,却又迎来了一个崭新的初中生活。我希望初中生活,会比小学生活更加丰富多彩,更加快乐!

我要一定会好好学习,天天向上。将来我一定会回报你的。

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