前言：乐在其中（精选14篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
乐在其中 篇1
醉黄昏，铭记的是黄昏下的岔路口，悠然的是黄昏里缠绵的小径。
又是一年春景时，又是一季百花开，又是凄美的黄昏，我特别爱。我走在放学回家的那段路上，走在日落斜影里，我钟情于黄昏，我喜欢欣赏黄昏特有的美，我总爱走在那幽静的小径上，绿叶被夕阳镀上一层橘黄，在风中轻盈地拂动，浮云随风飘远，与晚霞汇成一团火红。
古有夕阳无限好，只是近黄昏”，我却以为夕阳无限好，只因近黄昏”。只因为在黄昏，才能欣赏到夕阳壮阔而温柔的美。很喜欢这种感觉，像印象派的油画，在明暗间勾勒，任残阳肆意的浸染每一处，或明或暗、或浓或淡。一切都是柔和的、浅浅的、轻轻的、好似远离了喧嚣，归心与宁静，让我忍不住放慢放轻了步子，踟蹰起来。
黄昏的小径像一位平淡的老人，收藏者许多的故事，遗忘着凡尘中的俗事。曾听到过这样一番话：人的一生有太多的际遇，无论你选择哪条路径行走，都会有擦肩的过客，红尘之内如此，菩提道场亦如此。在必然的聚散离合里，这些人有一天都会离你而去。缘深缘浅，时光长短，也只有在来往之间，轻细细地念着这番话，似是很应小径里黄昏的美景，又像是领悟了些什么。
黄昏也许不都代表哀伤，我喜爱它的光芒，她那柔和而又恬静的光芒。
走在黄昏的小径上，闭上眼，平静了的是内心深处的兵荒马乱。
黄昏犹如一首诗，有着属于自己的节奏；黄昏好似一曲歌，有着属于自己的曲调；黄昏宛如一支舞，有着属于自己的韵律。
细雨梨花，及不上黄昏的惆怅黯淡；桃花灼灼，及不上黄昏的柔和灿烂；碧波潋滟，及不上黄昏恬静温婉。
因，偏爱黄昏；然，乐在其中。
乐在其中 篇2
一烛一灯，亦或是一轮皎洁的明月，也许怀抱着膝盖的你正对着眼前这面浸满了银辉的白墙浮想联翩。
漂泊羁旅的游子，也许正对月怀远，低吟“露从今夜白，月是故乡明”；相隔异地的情侣，也许正寄情于景，轻唱“月上柳梢头，人约黄昏后”；而对于我，这面墙令我忆起了儿戏――幻动的光影，指尖的艺术。
在百度中输入“手影”二字，当蓝色的进度线填入最后一丝空白，许多张手影的图案突然铺满了页面，蜂飞蝶舞，草动虫鸣，飞禽走兽，花鸟鱼虫……是的，这就是手影，有你熟悉的，也有你所陌生的。
对于手影的迷恋，已经是好几年前的事了。随着“吧嗒”一声，开关像跷跷板一样倾向了关闭，一片黑暗的屋子里只有一缕从厨房射出的灯光，远远地将窗边的这面墙浸在一抹慈祥的银辉中。我环抱着膝盖坐在窗前，看着自己的影子浮想联翩。一座青山，可能是吧。对于偶尔从窗外的枸杞叶上飞进来的小昆虫来说，也许这庞然大物就是山，而它们投在墙上的影子自然成了一只只飞鸟。
渐渐地，渐渐地，我舞弄着双手沉浸在了童话般的世界。翘一翘兰花指，一只孔雀正骄傲地仰起它那美丽的头颅；靠一靠大拇指，一只白鸽正在天空中自由翱翔；竖一竖剪刀手，一只小兔子正憨态可掬地向你点头哈腰……看着墙上的影子，他们仿佛在你的手中被赋予了生命，离你那么近，有那么真实。这多像一幅画，这画不是工笔画，也不是静物画，不是凡高的，不是徐渭的，而是一种象征性的水墨写意画，令人乐在其中。
我慢慢地，慢慢地意识到，我对手影的迷恋仿佛和另一个影子有关。
“妈妈，像不像啄木鸟？”我舞弄着小手，兴奋地看着墙上这片黑色的剪影。她正坐在墙角揉面，抬起头，笑着在：“真像，多好看的啄木鸟！”“那这像不像小乌龟？”正说话间我的手又变换了造型。她又点点头，停下手中的活儿为我唱龟兔赛跑的童谣：“别看乌龟胆子小，不怕难，不急躁。立下雄心和壮志，敢和兔子来赛跑……”晚风从窗外偷偷溜了进来，拂过我的脸庞，像舌头舔舐自己的嘴唇一样轻柔。一支童谣，一缕灯光，一阵轻风，一起朦胧在了墙上幻动的影。
在这令我乐在其中的手影里，我渐渐地，渐渐地长大了。所谓记忆，可能就是生命重重叠叠所交织成的影子，映射在年年岁岁，岁岁年年，描摹着一串串温馨而动人的痕迹……
乐在其中 篇3
陌上花开，缓缓盛放。
――题记
小的时候，爱依偎在奶奶温暖的臂膀，看天边朝云暮卷，闪烁星辰。如今，割舍不下的，亦是那自然的美景与乐趣。
“我摘的莲蓬最多哦！”扎着羊角辫的女孩兴冲冲地说，粉扑扑的小脸上，溢着兴奋与骄傲。“我的才是最饱满的！”旁边的女孩不服气了，高高举起自己带着晶莹睡着的莲蓬，颗颗饱满，散发着荷特有的清香，混着青草味、桃花香，在夕阳欲颓的黄昏，有种别样的宁静。几个孩子笑着、闹着跑开了。茅檐低小，却是藏不住银铃的笑。
“知道吗，人死了，就会变成一颗星星挂在天上呢！”奶奶抱着我，指着天上繁星，笃定地说。“那奶奶，爷爷变成的星星，是不是可以看到我？”我望着夜空，小声问。
“会的，看那最亮的星星，一定是爷爷。”奶奶摇着蒲扇，慢悠悠的说。我却已睡熟了，只是嘴角还挂着甜甜的笑。
雨后，宽大的荷叶摇曳，上面点点水珠滚动，如少女裙摆的珠饰，在阳光的照耀下发出迷人的光彩，夺目耀眼。几个孩子摘了荷叶，拂去水珠，便倒扣在头上，成了一顶天然的帽，你望望我，我望望你，比较着各自的荷叶帽，都笑起来，清脆透明的笑，随风传的很远、很远。
碧云天，黄叶地，不，此时应是黄麦地。麦田像一块金黄编织的地毯，风吹，像麦浪一般摇晃。大人们忙着收割，孩子们只是在软和的麦秆上躺着，嗅着麦香，感受着暖融融的阳光，时光静好，岁月不老。
风不定，人初静，明日落红应满径。明日这样快的到来了，残阳将叶染得血红，堆满了小径。孩子们却无心欣赏那一份凄美，他们跑进树林，将落叶抛起了又扔下，反反复复，兴高采烈，口中喊着：“天女散花喽”，还咯咯地笑。看火红的叶飞舞，乐此不彼。
又一阵笑声，裹在风中，被送向远方。
是的，乐在自然之中，一草一木，一花一叶，便都乐趣无穷。
就这样，在枯树抽枝之中，在荷叶摇曳之中，在麦香翻滚之中，在落红满径之中，在大雪纷飞之中，乐在其中，乐此不彼。就像岁月逢花，永世不化的，是那童真的笑颜，春光烂漫，五彩斑斓。
乐在其中 篇4
当你帮助别人的时候，你会感到很快乐，你会感到很幸福，会感到很安全，会感到很轻松。
一天，我在楼下玩儿，顺便去买点菜，看到马路上有个卖鸟的，我很感兴趣，于是走过去看了看，这时，一位阿姨走了过来说：老板，给你500块，这鸟全买了！我真不明白，难道她也对鸟感兴趣？那为什么她要买这么多鸟呢？我很好奇，便跟着这位阿姨，只见她回到了小区的草地上，打开笼子把鸟儿都放了，我这才明白，她是救了小鸟们。其中有一只小鸟站在她的肩膀上，好像在感谢她。
这件事后，我一直在想什么时候也能做一件好事。
又一天，我和小伙伴们一起玩耍，不巧的是一个小朋友摔伤了，于是我拿出口袋里的那瓶从家里带来的红药水，给她涂上，就在那一刻，我感觉十分快乐，好像心里一点压力都没有。
还有一次，我坐公共汽车去上课，在第二站时有一位七八十岁的老奶奶上来，可是已经没有空位了，眼看，眼看又没人让座，怎么办呢？于是我鼓起勇气说：老奶奶，您坐这儿吧。谢谢，小朋友，那你呢？，哦，没关系，我可以站的我说，这时，我真的理解到了帮助别人的幸福。
人人为我，我为人人，如果你帮助了别人，别人也会帮助你，当你帮助别人时你会觉得很轻松，心里没了压力你自然就会高兴起来。
其实，爱与帮助就在每个人的身边，哪怕只是一个小小的细节，一个微不足道的角落，却从未走远。
乐在其中 篇5
回南天，到处都湿漉漉的，教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。
课堂上，老师宣布的考试排名让我叹气，就像这烦人的天气一样讨厌。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃终于响起。教室的窗户上覆盖了一层厚厚的白雾，恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑，想到了一个好玩的点子，走到窗边，伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊！”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀，讨厌鬼，画只猪送给你。”“呜――打个大叉叉！”“哈哈！”涂鸦大战便在这样快乐的笑声中拉开了序幕。乍一看，不经意间吓了一跳，窗户上爬满了各种各样的动物：乌龟、鸭子、小猪一些“大作家”还在旁边配上了文字注释，或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起，他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的，出自童真的快乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。
快乐会消失，烦恼也会消失，但我们抱着极度向前，永不言败，快乐就在其中啊！水滴沿着被划过的痕迹流下来，我顺势在余下空白处创作，我可是要画一朵在春天盛开的花啊！
“嗒嗒”谁也没注意，教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫：“老师！”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”，生怕老师责怪。“呵呵呵”老师的笑声像银铃一般动听，样子比我们还童真。这时，大家纷纷为老师介绍幸存的作品，笑的更乐。这一刻，作为盛开花朵作者的我，心灵园圃正是“春暖花开”！
纵然是日复一日的学习，但我们相信苦尽甘来的道理，也学会了苦中作乐。我们收获的成长，比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里，为自己的憧憬奋斗着，乐在其中！
乐在其中 篇6
笑一笑，十年少。乐在其中，趣味无穷。今天，我家举行了一场成语比赛。比赛由调皮的弟弟主持，我和爸爸、妈妈为参赛选手。赛前弟弟很严肃地宣布：“比赛规则如下：成语接龙大比拼，各位选手请注意，成语不得有重复，拼音相同也算对，接不下去的选手，自己表演个节目。”
比赛开始了，我那弟弟手拿玉米当麦克风很有绅士风度地走上台去，奶声奶气地说：“各位女士，各位先生，欢迎来到‘成语大比拼’的比赛现场，有请参赛选手。”“下面由我来介绍一下各位选手，这位是来自日本的一号选手爸爸，这位是来自韩国的二号选手妈妈，这位是来自中国的三号选手姐姐。”听到这里，奶奶和爷爷终于忍不住哈哈大笑。只见爷爷笑弯了腰，奶奶捂着嘴说：“呵呵，笑不露齿，笑不露齿。”接着弟弟举着“麦克风”一本正经地说：“我来出一个成语由选手一个接一个接下去。山清水秀！”我耳急嘴快说：“秀色宜人。”爸爸紧接着说：“人山人海。”妈妈不紧不慢地说：“海阔天空。”我脸上不禁露出了笑容，跳起来说：“空前绝后。” 爸爸扬起手，上下晃动说：“后来居上。”妈妈轻声细语地说：“上天入地。”“地久天长”我迫不及待地说。“……”终于妈妈接不上来啦！她以风速飞快地逃向厨房，我和爸爸‘两道封锁线’堵住了她的后路，最后妈妈在我们的“逼迫”下跳了段无名秧歌，逗得全家人捧腹大笑。妈妈的脸一会儿红，一会儿白，还有点儿害羞呢！第二轮比赛是让说带有成语的诗句，我高兴极了，心里早有准备真是“万事俱备，只欠东风”啦！我拍手说道：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我斜看爸爸，见他抓耳挠腮，愁眉苦脸，说：“唉，算了，算了，我不以大欺小让你赢吧！”我心想：明明是你比不过我，还掩耳盗铃DD自欺欺人。于是我说道：“爸爸，请遵守比赛规则吧！”没办法爸爸只好学着张学友的腔调唱了一首歌，他的五音不全，再一次令我和奶奶忍俊不禁。最后，我赢得了比赛冠军。
全家人无论是参赛的，还是充当观众的，也不管是胜了，还是败了，个个都乐在其中。奶奶越笑越年轻，爷爷越笑越开朗，爸爸越笑越精神，妈妈越笑越漂亮，而我和弟弟呢？自然是越笑越活泼，越笑越可爱！
乐在其中 篇7
我想，有许多人都喜欢读书，这些钟爱读书的人一定可以从书中获得知识，收获乐趣。正如古代名言所说：“读书破万卷，下笔如有神！”
我喜欢阅读，尤其喜欢那些讲破案的、侦探的小说，比如说《福尔摩斯探案集》、《查理九世》……
那是暑假的一天，我趁妈妈外出的时间，“抱”着一本《查理九世》津津有味得读了起来。这故事太精彩逼真了！看得我无法自拔，我被这异常可怕、惊险的悬疑所吸引，仿佛自己就在书中，和主人公一起破案，找真相。我的嘴巴一会儿张得老大，一会儿又抿紧嘴唇，眼睛不停地转动着。
时间过得飞快，不知不觉就到了中午。妈妈回来了，可我还没反应过来，书里面的情节如同一张张大网，把我网住，使我无法自拔。妈妈不免生气地说，赶紧吃饭再看书啦！
下午，我给妈妈出了一道书上的题，看着妈妈冥思苦想的样子，我好不得意，心想：谁说侦探小说没用啦。最后，我趾高气昂地公布了正确答案，她听后，恍然大悟。从此，妈妈对我看侦探书不那么反对了。
我心想：是书给了我知识，让我受益无穷。书，真是我的好伙伴。
书就像是一位无所不知的导师，给了我无穷的知识。阅读书籍，便可提高自己的知识量，收获乐趣。我“乐在其中”！
乐在其中 篇8
风从窗户的缝隙中漏进来，轻轻拍在我的脸上，有冰凉的细小颗粒融化。窗外，小巧的雪花纷纷洒洒的飘落着，渐渐覆盖了我的视线。俯首，我就在这样纯白美丽的世界里，静静地描绘着我的梦。
我喜欢写作，喜欢用心灵打造一个又一个的梦幻国度。看着那些轻灵的文字在纸张上划出，我总是呆呆地、静静地笑。因为那时，我在享受它所给我带来的快乐――文字是用来分享快乐，是用来传递幸福的。这是我的信念。
记得小时候，最吸引我的书，就是那些童话集。那时的我还不懂事，总在留意那些高贵美丽的公主，幻想着有一天，我也能拥有一段属于自己的历险。后来渐渐长大，我炽热的目光不再留恋她们了，而是停留在了那些作者身上――那些真正缔造了她们、并赋予她们灵魂的人。于是，那颗小小名唤“写作”的快乐的种子，在我心灵的土壤里，便不知不觉的生根发芽。
不过我深知，要想成为那个传递幸福的人，不仅仅是写下自己的心情这么简单。所以小小的我，怀揣着自己大大的愿望，艰辛却快乐地努力着。抓紧一切时间！在挤出来的时光里，我便捧着一本本世界名著贪婪的翻阅，如饥似渴的徜徉在书籍那片宽广的海洋里。几乎每天我都会写日记。小小的日记本已经承载了我六年的喜怒哀乐、悲欢离合。现在，我仍时不时地看看它，纪念曾经那段幼稚的童年时光，回头凝望我成长的脚印。我经常会阅读杂志上的一些散文随笔――这对我来说真是一种极大的乐趣。我可以在字里行间体会作者的心境，作出自己的理解和判断，还能摘抄一些喜欢的句子，感受文字带给我的那种难以言说的喜悦。平时我总爱流连在梦中，并在那里捕捉一些不经意间的细小片段。把它们统统记录下来，编织成一篇文章，如同谱写一首动人的曲子，使人平心易气。
“非关癖爱轻模样。冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花……”望着北国那飘飘洒洒的白雪，笔尖与纸张摩擦发出的音韵戛然而止，我轻吟这句绝妙的词。在这词美丽的境界中，轻灵的雪花仿佛也滑落我的心上，为我拭去心中的尘埃。文字是这样一种神奇的东西。它们是一群跳跃的音符，像清澈雨水般淌入我的心扉，轻轻地拨动我的心弦，却衬得一片幽静雅致。我淡淡的笑了。这又何尝不是一种乐趣？
于是，在每一个绵绵细雨的秋日，或是骄阳似火的夏日，那些绚丽的音符，便从我的笔尖，轻巧地划出。
乐在其中 篇9
每个人都有自己的快乐的时候，当然，我也有快乐的时候哦！
有一天，我嚷着爸爸要带我去水上乐园，爸爸答应了。碰巧，在水上乐园，见到了我的好朋友们，连在盐城的姐姐都来了哎！今天肯定很热闹。
瞧！我们先换衣服，然后去吹游泳圈，爸爸先带我去游泳池，水波一荡一荡的越靠近，水越深越高。真好玩！
然后，又去我喜欢的喷水滑滑梯。它分为三种，一种最短，一种中等，一种最长。我从短到长，各滑了几次，玩的不亦乐乎。
在最小的滑滑梯，滑的时候，突然，冲击力过大，一连喝了几口水，爸爸本想把我拉上来，谁知，手一滑我再次喝了几口水，都怪爸爸。
后来，我们还玩了五环圈，跷跷板，青蛙滑梯，水桥，水瀑布等等，可真开心又快乐。
夜晚，周围的光树都亮了，五彩六色，非常美丽壮观。好像到仙境一样，如果你看了，肯定念念不舍地离开了。
这就是我的快乐时光，你呢？
乐在其中 篇10
快乐，对孩子们来说在游戏中，对成人来说在休闲中，然而对我来说却在读书中……
我读过的书，可以说数不胜数了，有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，当然还有朱自清的《背影》等等。要说我最喜欢读的书，就算是各种各样的童话书了。
在童话故事里，有王子与公主的爱情故事，有兔子与乌龟的对决的故事，有灰姑娘悲惨的遭遇故事，有傻子怎么也学不会的害怕故事，有巫婆对公主使的魔法故事，还有小白兔智慧的头脑故事。读的童话故事多了，人的想象力自然也就提高了，而且快乐也就越来越多了。
在《昆虫记》中，我享受着甲虫开的演唱会，还有它们跳着欢快的热情舞蹈。有的把自己变化为一只美丽的蝴蝶，有的在树上大叫着似乎要把那些沉睡中的小虫们叫醒，有的在为自己编织着美丽的外衣，还有的像饿了几天在大口大口地享受着清翠的绿叶，更有甚者举着大刀在展示着自己的威武……
俗话说，“读书破万卷，下笔如有神。”记得有一次，学校组织作文比赛，因为题目不限，所以我就写了我最拿手的想象作文，题目是《一张光碟的命运》。但正当写到一半时，实在写不写去了，我便绞尽脑汁，突然想到这篇作文和一本杂志上的童话很相似。于是，我豁然开朗!那次比赛，我还拿了全校第二名的成绩呢!还有一次，老师让以观察日记的格式写有关昆虫的作文。于是，我大显身手。不出所料，我的作文又被老师当作范文在全班朗读。
我为什么会取得这么好的成绩呢?其实，这都与我平时的课外阅读密不可分。古人不是说过吗：读书破万卷，下笔如有神呀!所以，无论是读，还是写，我都乐在其中!
乐在其中 篇11
兴趣班一放学，我和爸爸、妈妈就急急忙忙往风景优美的三台山农庄赶，因为今天我们江南实验学校三（3）在那举行亲子活动呢！
一到那里，哇！农庄的房子古香古色，还有那一排排绿树排好队，像是在迎接我们。好多家长和同学都已经到了，张老师热情地跟我们打招呼。我和小朋友们迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一声射了出去，有的玩起了捉迷藏，一个人躲在草丛里，一个人藏在大树后，另一个人东找找，西瞧瞧，还有的在玩青蛙捉害虫，只见‘青蛙’一跳，突然射出带有粘性的舌头，‘害虫’对着突如其来的攻击不知所措，还没有回神，就进了‘青蛙’的肚肠。
我们尽情玩耍的时候，家长们有说有笑喝着农家茶，剥着瓜子，有的围着张老师聊天，还有的围着邹老师，我们不清楚他们在聊什么，只看到他们每个人都笑眯眯的，一定非常开心吧！
中午大家围坐在一起吃色香味俱全的农家菜，从餐桌上不时地传来欢笑声，我们一起举杯，一起品尝美味佳肴。
通过这样的亲子活动，既让我们享受大自然带给我们的快乐和同学们亲密无间的嬉戏，也让爸爸、妈妈们有更多的时间和老师在一起讨论、沟通。多么有意义的亲子活动啊！我喜欢！我们都喜欢！
乐在其中 篇12
我是一个乐观的女孩，快乐在我的生活中是无处不在的。当我吃着香甜可口的水果时，我是快乐的；当我零食塞满口中时，我是快乐的；当我尽情与朋友打闹时，我是快乐的……我说不出到底是什么使我快乐，但我就是这么一个容易感到快乐的女孩。
我的快乐无处不在。那么，就让我来说一说我众多快乐中的一件乐事――写文章。
当我写文章的时候，我便会感到浑身都活力满满，心中会有很多很多的话想说出来，手下的笔也会不由自主地快了起来。当我一笔笔写下心中所述的话，笑意也会在脸上绽放，那时的我会觉得自己是最好的，那时的我是最自信的。这可能便是写作给我带来快乐的原因吧。
为什么我会喜欢写作？或许是文学的魅力，又或许是写完一篇属于自己的文章后自豪的感觉。其实，原来的我对写作文并不是很喜欢，但可能是写了几篇文章，并且得到了他人肯定后，在不知不觉中，我已将写作当成了一件让自己快乐的事。因为在写作文时，我能将使我开心的事，使我伤心的事，使我苦恼的事，使我感动的事……全部以文字的形式表达出来。写下让我快乐的事，我便能将这份快乐保有；写下让我苦恼的事，我便能将这份忧愁抛到九霄云外……总而言之，写作就是这么有魔力，让一切不快乐的事都转换成快乐的事，这便是写作的魅力。它带我在文字的世界遨游，它带着我享受快乐的感觉，是它给我带来快乐的源泉。
各种各样的事都能给我带来快乐的体验，但我觉得写作是一件最能让我感到快乐的事，因为它是我获取快乐的源泉。所以，写作这件事儿，我会坚持写下去，它使我乐在其中。
乐在其中 篇13
古语曰：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日出之光，老而好学，如秉烛之明。
我从小酷爱读书，所看的书的类型也因年龄的增长而改变。小时候我特别喜欢那些令人回味无穷的童话故事，因为不识字，所以只好每天缠着妈妈给我读了一遍又一遍。丑小鸭的故事告诉我不可以自卑，灰姑娘的故事告诉我生活不会亏待善良的人。
上了小学，我爱上了饱含哲理的古诗词，从中我不仅提高了理解能力，并且从中得到了深刻的启发。
到了中学，名著，散文成了我的至爱。我喜欢读《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊的经历告诉我在遇到困难时，必须用顽强的意志去战胜它，把自己的怯懦和悲观扔到大海里。
“书是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好朋友。”我对高尔基的这句话深信不疑。书伴随着我们快乐成长，是我们理想的生活伴侣；书指引我们走向光明，是一位出色的导师；书给我们进谏忠言，是最伟大的忠告者；书使我们忘记烦恼，无忧无虑地在知识的海洋里尽情遨游。读书，使我乐在其中。
“书就是一面天窗，只要你肯读书，多读书，你就可以透过天窗看到外面的世界。”纵观古今中外，凡是大有作为的人大都是博览群书的人――毛泽东、曹操、赵匡胤……可见，书是人类进步的阶梯。
读书可以开拓我们的视野，拓大我们的知识面，净化我们的心灵。
读书，使我乐在其中。
乐在其中 篇14
我喜欢出黑板报，而且善于排版，也善于搭配颜色，当然粉笔字也不差，所以，每次出黑板报都有我的身影。就拿这次黑板报来说吧！这次的主题是one world one dream(同一个世界，同一个梦想），而且要求要有2分之1的英语，更重要的是，这次黑板报是要评比的。所以，我在电脑荡了几个小时_查资料，查图片选择我认为好看的英语字体。然后，我又设计出几分小样做参考。几乎一个周末都在弄关于黑板报的东西，虽然免不了又让妈妈“唠叨”了几句，但我仍然很开心。最后的设计小样出来了，在午休的时候，我也拿着粉笔盒，黑板擦和设计稿，到黑板前“去干活”。每写完一段文字，我总会到讲台前去看一看总体的效果。经过几天的“奋战”，黑板报终于出好了，但还有些不足，我就自愿留下来把黑板报美化得更好。结果那天很晚到家，又让妈妈“唠叨”了一会儿，虽然被妈妈批评了几句，但我也很乐意 。虽然黑板报出好了，但我也是时时留意 黑板报的分数，所以当我得知我们班黑板报得了9分的时候，我真是太高兴了，因为我帮助了我们班的黑板报取得了有始以来的最好成绩。所以，我每一次出黑板报时，都是参与在其中，乐在其中。
在主题班会上，我仍然保持着“积极”。布置教室的礼花是我免费贡献给班级的；表演用的道具也是我和同学放学后买的。总而言之，只要我 参与了，我都是乐在其中。
听了我的故事，你一定会知道我是一个快乐的女孩了吧！你也一样，生活中有许多事值得我们去快乐，只要你参与了，就会感到快乐；只要你参与其中，也就会乐在其中！
