前言：五年级伙伴作文（精选16篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
五年级伙伴作文 篇1
自从我进入了骆驼中心学校，我就以很好的人缘和飞快的速度结识了一个好伙伴――陈珂宇。
我称他为“小珂”。他是个性格开朗、活泼可爱的人，每天一进入教室，总能看见他挂着笑容的小脸蛋。他经常会和我开玩笑，搞恶作剧。甚至我回来的路上他都想把我推进女厕所……我跟他的关系很好，我们经常一起去吃饭，一起回教室，一起去教导处，一起去打篮球等等，如同一对天生的、形影不离的好朋友。
不知道为什么，他总是把握住一分一秒都在做作业，即使上课铃响了，他也要把握住那10秒钟的时间。所以数学课上布置的家庭作业，他总能在吃饭之前做完，每次老师中午或下午来改作业，他总是第一个交给老师。
小珂的篮球技术也很好。一有时间，我就会跟着小珂去操场打篮球。我每次都是从后面慢慢走过去，然后趁他不注意，偷抢篮球，可他反应比我快20倍。我手一伸出去，他就已经察觉了，当我手快碰到篮球时，他带球往后一转，以超常的速度瞄准篮筐，双手一推，球就有98%的可能性进入篮筐，所以我的偷袭没有一次成功过。
小珂成了我一生的伙伴，给了我一生的快乐，我非常喜欢他。
五年级伙伴作文 篇2
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在我印象中第一个和我谈话的人就是法布尔。在《昆虫记》中他带我游历了那神奇而又有趣的昆虫王国。
那天，一缕阳光照在我脸上。我睁开惺忪的睡眼，以最快的速度到达图书馆。在一排排琳琅满目的图书中搜寻着同学们口中的《昆虫记》。买到这本书后我如获至宝，赶紧回家细细阅读。
在《昆虫记》中，法布尔为我讲述了各种昆虫的生活方式。这些小昆虫在我眼中就像人一样具有独一无二的个性：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代做出了无私的奉献。那一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫生活，让我产生了无限想象。
因为这本书，我对生活中的各种昆虫产生了浓厚的兴趣。每次一有空，我就喜欢蹲在阳台上仔细观察那些昆虫。有时观察得腿酸脚麻，就换着姿势继续看，一点也不想放过每一只从我眼前经过的小虫子。一旦发现和书中有关的小昆虫，我就急忙拿来书对照。那种像发现宝藏一样的欣喜之情是无法用语言来形容的。
这就是我喜欢的一本书，让我废寝忘食的一本书。它带给我一样最宝贵的东西，那就是多看书、多仔细观察。
五年级伙伴作文 篇3
终于放学了，我和林汇乔怀着激动的心情来到了卢滢琦家做客。
吃过午饭，我们三个人便开始制定新学期计划。我们先分了下工，每个人写一部分计划。我的工作是写语文的计划。当我把初定的计划给他们看的时候，他们向我提出了不同的意见。他们提议在阅读和理解部分应该在写得更具体更详细。因为我们在阅读方面还做得不够，所以我们应该把提高阅读水平的方法和重点也写进去。于是我补充了每天要阅读30分钟，养成每天阅读的好习惯。坚持每天做一篇阅读练习，如有错误及不理解的地方，要及时弄懂和改正。
林汇乔做了数学的计划、卢滢琦做了英语和科学的计划。我们还一起动手写了行为规范、学习习惯、运动健身等方面的计划。
做完了新学期计划后，还要进行一次有创意活动，这可不简单呀！我们三个人想了好多想法最后都被否决了。正当我们伤透脑筋陷入绝境的时候，突然“柳暗花明又一村”出现了。
卢滢琦说：“同学们都是五年级。我想做一张祝同学们进步的小报。你们说好不好？”
我们立刻把这个方案定下来了。我和卢滢琦去买卡纸，林汇乔在家里找材料。一会儿，我们就买回来了。卢滢琦负责画画，我负责写字。不到半个小时，我们就把作品完成了。图画里画着三个小朋友，手拉着手。“祝大家学习进步，更上一层楼”的文字围成了一个半圆，像彩虹一般，天空中还飘扬着许许多多的气球。我想老师和同学肯定会喜欢我们这个创意的。
这次“欢迎来我家、亲近小伙伴”活动真好！我们不仅制定了新学期的目标，更收获了快乐，增进了友情。
五年级伙伴作文 篇4
在我们的班级中，我有一些好伙伴，每一个都有自己独有的特点，也正是因为这种特点，我和他们成了伙伴。
可爱篇
我的同桌――xxx，是一个可爱的男同学，脸上总是带着甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书，他一定不把书弄坏，可唯一美中不足的是――稍微有点胖。
不过，正是因为胖，才让他更加可爱。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有弹性，他的脸肉嘟嘟的，有时还装着可怜的声音说：“妈妈！他欺负我！”他的手，他的脸，他可爱的动作，说话的声音，嘟起的小嘴，组成了一个可爱的xxx。
有一天，下了信息技术课，杨国誉坐在座位上，手上拿着尺子，嘴上说了一句：“八格牙鲁！”把尺子当刀，割了一下自己的’喉咙，便装死。当时的样子可爱极了。
这就是可爱的同桌――xxx。
体贴篇
在我们班上有个叫xxx的男同学，是个阳光的小男孩，十分爱打篮球，身手矫健，是典型的“帅哥”。
不过，这个阳光男孩，也是很体贴人的。有一次，我摔倒了，他走上前来扶起了我，问了一句：“没事儿吧？”“没事儿！”但他还是扶着我，一步一步走下了楼梯。
这就是体贴别人的人――xxx。
关心篇
我的前桌――xxx，是个比较矮小的同学，但矮小的他也会在关键时候帮助我们。
考试没带圆规啊，没有修正带了啊，钢笔没墨水了呀，他都会帮助你，给你圆规、修正带、墨水。
就是因为他的热心帮助，所以我和他成为了好朋友。
这就是热心帮助别人的人――xxx。
我和 我的伙伴一起度过了六年的快乐时光，让我回味，让我难忘。这，将成为我记忆中最宝贵的回忆，终身珍藏。
五年级伙伴作文 篇5
对面走来一个小男孩，他是我的小伙伴――侯云瀚。 他弯月似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，翘翘的鼻子和樱桃小嘴让他的形象更加完美，他不仅外貌可爱，也特别爱学习、爱帮助人。
说他爱学习，那就要从前几个星期说起。在一堂科学课上，老师津津有味地讲起来，没过多久，下课了，同学们像一只只兔子一样飞奔起来，只有侯云瀚没有出来。他在看书，我走过去；“侯云瀚，我们出去玩吧！”他好像没听似的，我仔细一看，这是一本《课外内外》他喃喃道：“原来喝水有这么多知识呀！”我看时间已过半，就火了，大声叫道：“ 侯云瀚，给我站起来。”他以为是老师在叫他，就站了起来，他一看是我，连忙说：“对不起，对不起。”我看他道歉很真诚，就和他出去玩了。
他不仅爱学习而且爱帮助人。记得那次去赶车，我和他上车就找到了两个座位，这时，迎面走来了两位老婆婆，他赶紧去让那位婆婆，我看到此举，我也连忙让另一位老婆婆，两位老婆婆不约而同地说道：“现在的孩子懂事。”
这就是我的小伙伴――侯云瀚，我为有这样一个小伙伴而骄傲。
五年级伙伴作文 篇6
小伙伴，我想对你说：“不要再给同学起外号了，同学们也会伤心的。我们也要尊重他人的情感。”
在学校里有些人非常开心，有些人却非常伤心，他们因为有外号，所以非常的不开心。他们的外号都非常难听，没有外号的的人走过来嘲笑一帆，他们就更加伤心了。那些外号都来源于身体动作等东西。有的人非常胖，外号就是“胖冬瓜”，有的人非常凶，外号就是“母老虎”这些外号都是非常难听的，起外号的人根本就不考虑这些外号会带来什么样的后果。
有一次在公园里，我的同学也来了，我看到了她，她也看到了我。我一边打招呼，一边走过去，坐在石椅上，聊了起来，我说：“你也是来散步的？”她说：“嗯。”我又说：“你有谁来陪你了？ ”她又说：“你这么瘦，真像根丝瓜。”我的脸顿时红了，转身就跑。那一天，我非常的伤心，真想跟她说：“以后不要再起外号了，别人听了会很伤心的。
小伙伴们，我们以后不要再给别人起外号了，让我们共同去消灭那几个难听的外号吧！
五年级伙伴作文 篇7
我的小伙伴有很多，给我印象最深的就是王励铧了。
记得有一次课间休息，我们去找王励铧玩“猫捉老鼠”的游戏。王励铧指了指手中的书，拒绝了我们的邀请。他说：“不行啊，我向别人借到了一本很精彩的书，明天就要还给他了，我要抓紧时间把它看完。”说完继续津津有味地看起书来。我们都劝他：“先去玩一会儿吧，晚上再把它看完也不迟，或者迟几天再还给他。”可是，不管我们怎样动员他，他仍然坚持看完书再玩耍。
你可别以为戴眼镜的`就一定是文弱书生，王励铧的身手可敏捷了。
就说那天体育课吧，老师让我们练习踢毽子。我和王励铧，彭宇曾、金世航进行踢毽子比赛。第一个上场的就是王励铧，只见他轻轻一抬脚，毽子就飞起很高，可是落下来的时候他一走神，没有踢到。这下，我们都以为他一定会失败，比赛肯定会输。
可是事实却出乎我们的意料：只见王励铧迅速地将腿绕到毽子下面，使劲一踢，毽子又飞了起来。这样，本是失败的毽子让他给“救活”了。他得意洋洋地说：“看我多厉害！”我们都拍手叫好。你们瞧，王励铧的身手非同小可吧！
忘了告诉你们了，王励铧还是一个小围棋能手呢！
在我们的围棋班，罗吉祥围棋技术是比较高的，有一天，他刚刚赢了一盘棋，正在洋洋得意地炫耀，只见王励铧走过去，与他在棋盘上展开了激战。结果还不到五分钟，罗吉祥就自动认输了。
这就是我的小伙伴――王励铧。我们是最好的朋友。
五年级伙伴作文 篇8
她长得并不秀气，也算不上漂亮，却有着农村孩子的憨厚朴实。
我和她的相遇纯属偶然。去年十一假期，我随父母回外婆家帮忙秋收。那一天我们去扒苞米，外婆家这块地与邻村的地紧挨着。对于我这个在城市里长大孩子来说，这一切只是新鲜，哪儿干过这样儿的活？起先我还学着大人的样子，弯下腰扒了几穗苞米，过一会儿新鲜劲儿过了，便哀求着妈妈要了手机，坐在车厢里玩儿。
妈妈不愿意让我玩手机，趁装苞米直腰的空就抬头看了我好几次，妈妈终于忍不住说：“旁边的那块地里也有个小朋友，你可以去找她玩会儿啊。”我一听，什么，在这荒郊野外还能遇到其他小朋友，顿时精神大振，赶紧放下手机，向周围扫视了一下，看见了――在不远的一块地里果然有个小姑娘。我兴奋得跳下车厢，连蹦带跳地朝旁边的那块地走去。
我径直走进她家地里，她的爸爸妈妈在前面较远的地方扒苞米，她呢？就一个人，在苞米堆边往个麻袋里装苞米棒呢，她看到我，先是一愣，然后腼腆地问：“你，你找谁？”，我赶紧说：“我想找你玩会儿。”她眼睛一亮，马上放下手里的活，冲我笑笑，表示同意。我俩马上就玩在了一起。一个草叶，一穗苞米，一棵苞米秆都是我俩的好玩具。然后就是说不尽的话，她讲农村的故事，我讲城里的见闻，从她的话语中我知道了她的名字：可心，今年9岁了。
可心就像她的名字一样可爱，暖心。我俩沿着地里的垄沟走过来，再沿着垄台走过去，玩得不亦乐乎。
玩着玩着，我突然发现自己的鞋带松了，于是我摘下手套去系鞋带，系完鞋带一抬头发现手套少了一只，原来我的手套被可心这个调皮鬼给拿走了。我俩在地头追逐起来，她跑得可真快啊，我怎么也撵不上她。后来她跑到外婆家地里，直接把那只手套扔到了车厢里，结果手套掉进苞米堆的空隙里被苞米棒给埋里了，我俩立刻冲上装苞米的车，把头一齐扎进车厢里，把苞米一穗穗向两边扔，我俩就像两只鹌鹑遇到惊吓把头扎进土里一样……找了好一会儿，也没找到，累得我俩直起腰喘喘气，当我们抬头看对方的瞬间，一起乐倒在苞米堆上：她的头上沾了好多苞米胡子，叶子，还有草，像个逃荒的。她也指着我笑得说不出话来，我顺手划拉一下头，也扯下几根苞米胡子来……手套没找到。她感到非常不好意思，把她的手套摘下来，红着脸，硬往我走里塞，说是要赔给我的，她真可爱。那手套怎么会丢呢，它就躺在某一穗苞米的怀里，卸了车自然就看见了，她居然认真地要赔我。
玩累了，我俩坐在地头，可心问我吃不吃不甜秆，我以为她在逗我玩，因为到处都是干枯的苞米秆，一点水份都没有，那里会有什么甜秆。她说：“你等着，我给你找”。只见她随手拿一根苞米秆，麻利地折断、嗑开了，递给我，让我嚼一嚼。啊，可真甜呀，这是甘蔗吗？可心告诉我挑选甜秆的方法，我也学着可心的样子，找来一根苞米秆费劲地折断、嗑开了，哎吗，干巴巴的，一点甜水都没有，我无奈地吐出来，可心被我的滑稽样子逗笑了。
在我俩的笑声里，天渐渐地要黑了，一辆车开进她家的地里，把苞米拉走了……***妈在叫她回家，她恋恋不舍地看着我，什么也没说，当她坐在妈妈的摩托车后座上远去的时候还不住地回头、向我挥手……
五年级伙伴作文 篇9
3年级时，我从昆山转来，来学校报名时，李建国老师把我分到3（2） 班。
爸爸把我带到这班，就和老师聊了起来。 下课后，我坐在坐位上，观察着每一个人，突然，一个同班同学过来，问我：你学学好吗？你从哪转来？等等…… 上课了，老师选班长了，老师现选了一个正班长，他叫于顺，接着，老师选副班长了，我心里一点悬念都没有，我一个刚从外地转来的学生，是不可能被选为班长的。
老师喊：孔雨晴。我已为老师要批评我呢，可老师却说：你就是副班长了。听了已后，我简直不敢相信，我听到了什么。也有不少人投来了羡慕的目光。 虽然我是班长，但我和同学的关系还是算容恰。
一转眼，3年过去了，虽然同学之间有过争吵，有埋怨，我们的友谊也没有任何变化。 我要谢谢一些同学如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑红、石淑璇、王语轩。她们在我伤心时安慰我，失败时励我，开心是祝福我，困难时帮助我，这些朋友给了我无数的关心与爱。
愿我们的友情，天长地久。
五年级伙伴作文 篇10
高尔基说书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品，而我说书是伴我成长的好伙伴。
从小我就爱看书。妈妈说，我6岁时就会捧着故事书看了。我特别爱看历史书。翻开历史书，我像是走进了中华五千年的历史长河中。从书中，我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁，协助刘备把蜀国治理得井井有条；从书中，我认识了唐太宗李世民，他以史为镜，把唐朝带到了封建王朝的巅峰；从书中，我体会到了为百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情怀；也是从书中，我知道了一代天骄成吉思汗，他以文韬武略把中国的疆域扩展到了西亚……这一切的一切，郡是书带给我的，说起历史来，我如数家珍。为此，在家里，我有一个“活史书”的雅号。
我爱看书，我常常被一个个优美的句子，一篇篇精彩的文章所吸引。我把这些都铭记在心里，为自己所用。这给我带来了很多好处。那一篇篇印成铅字的文章，便是我爱看书的成果。
每天晚上睡觉前看书是我的习惯，如果不看书，我就不能安心人睡。有时，看着看着就睡着了，第二天早上醒来。我感觉脸上凉凉的，睁开眼一看，才知道头上还戴着“书帽”。妈妈常常笑话我：“你这个小书迷，长大了干脆给书当新娘算了。”
我爱看书，也十分爱惜书。有一次，小表弟来我家玩。他见桌上放着书就一时兴起，跑过去“哗啦”一声撕破了一页！我顿时火冒三丈，扬起手想打表弟，但被妈妈制止了。跑回房间，我细心地把那一页用透明胶粘好，抚摩着书说：“书啊书，对不起，把你弄疼了！下次我一定好好保护你，不会再让你受伤害了。”
书，是我形影不离的好伙伴，它不仅丰富了我的知识，还伴我走向美好的人生！
五年级伙伴作文 篇11
她不是一只白天鹅，也不是一只丑小鸭。她是一个快乐的小女孩。
她，圆圆的脸蛋儿，大大的眼睛双眼皮，稍翘的鼻子，眉毛细长算是柳叶眉吧，长得不错，、她的皮肤很白俗话说：“人白遮三丑”嘛。美中不足的是那个小鼻子上长了好多小雀斑，不过，她压根儿没想过要为这些小玩意儿烦恼，他整天快活得像个小神仙，连我也有点羡慕她。
那张小嘴里装的全是她那丰富的表情；高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，崛起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽噎不止；有时却能让人忍俊不禁，大笑不已……她的嘴快的就像是火箭，和她吵架结果是可想而知的――总是输，这就是她的厉害之处。所以我每次吵架都是她帮我说，说的别人无语可答，她却开心得不得了。
她的性格大方、倔强，跟男孩一样，整天爬高下低，没闲着的.时候。不是和同学去爬山，就是爬到树上玩。男生们爬树、偷桃，总少不了她。一句话，男生敢玩的游戏她都敢玩儿，男生敢做的事她都敢做。而她最不喜欢跟那些娇滴滴的女生玩。
你问她有什么习惯，告诉你吧，她喜欢在每个早晨等待日出，在每个夜晚数点星星。雨天，她有时不打伞，让雨丝落在她的面颊上，给她带来一丝凉意。雪夜，她常常望着窗外的小雪，回想起往事……这一切，都是她的习惯。
她习惯于热闹，校园都有她玩耍嬉戏的影子，运动场上都有她飞跑、跳跃的身影。她不习惯于安静，不会一个人去温习功课，不会一个人安静的思考什么。她爱笑，也爱看别人笑。因为一个自然的微笑能暂时解除烦恼，温暖你我的心灵。她很少哭，因为每当她想哭时，她会尽力阻止眼泪往下掉。别人都以为她很坚强，其实她的心确实很脆弱。
她不仅感情丰富，也很爱动。一有空闲，她便拿出铅笔在随身携带的素描纸上勾勾画画，画熟了，便三笔两笔的画出一只京巴狗或一只胖鹅。有时，她画厌了，又不知从哪儿个口袋里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒，要么捏个大肚子七品芝麻官。无论是画画还是捏橡皮泥，她都喜欢开点玩笑，不是把七品芝麻官的大乌纱帽给丢了，便是将小狗的尾巴画成了马尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。正在别人大笑不止的时候，它却一本正经的说：“笑什么？再过几百年，，这可都是价值连城的文物呀！“
在家里，这个女孩子的鬼点子还蛮多的。有一次她到她的外婆家去做客。那期间，她常和表哥去河边捞鱼。虽然她明知道自己打水仗不是表哥的对手，却偏偏“引火上身”，知道弄得浑身上下湿淋淋的才肯罢休。回家后，妈妈看到她那副狼狈样就气不打一处来，一把逮住她，正要动手的时候，她却抢先往妈妈的胳肢窝里一阵＂捣鼓＂等妈妈手一缩，她就溜之大吉．当她换好衣服再次见到母亲时，她就像什么事也没发生过一样，为妈妈捶腿帮忙，那副可爱样，把母亲弄得打也不是骂也不是．
如果你们能替我保密，我就告诉你。她就是我的好朋友――梅梅。
五年级伙伴作文 篇12
友谊是最珍贵的，如果你不珍惜它，它将永远离开你，因为金钱是换不回友谊的。
我的伙伴是我的同学――小洁，我们经常在一起玩耍，打打闹闹的、当然我们是很好的好朋友还是一对非常了解彼此的知己。
记得有一次我们在上语文课，老师叫我们把昨天回家的作文拿出来叫我们照着自己的作文照腾在正作文本上，我在上钢笔墨水的时候，小洁一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就洒在我的作文本上，我当时非常生气，话都没和她说就气愤愤的转身就走了，小洁想解释见我走了就没说话。这被老师发现候后叫我重新拿个作文本腾在什么。下课后我和小洁互相看了看，有成了一对好朋友。
还有一次，我和小洁在一起玩耍，突然看见以大欺小的人，还把小孩大哭了。小洁看见了于是，就见义勇为的上去问了问怎么回事，原来大男孩说这里是他们的地盘，不准小孩在这里玩，小洁听了说：“怎么能这样呢?”小洁又告诉那个大男孩好多道理。
这就是我的好朋友。
五年级伙伴作文 篇13
人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……我想什么是朋友，是自相残杀，是互相欺骗，抑或是肝胆相照……..但有一位小伙伴，让我非常难忘。他就是我的小伙伴――沈熠。
沈熠，高高的身材，双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发下衬着黑黑的皮肤，他还是我们的体育委员跑步跳高样样精通，还参加过市运会呢!他也是我们的开心果，很多同学都喜欢和他玩，同时也很乐于助人，只要他可以做的事都会答应。
我们是好朋友，也是互相竞争的对手。那一次，运动会快到了，我们都在操场积极的运动，我也是如此。突然，沈熠邀请和我一起比赛，我欣然答应了。”预备――开始。“只见”裁判“一声令下，我们两个如离弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬间我们俩几乎同时跑过终点，“裁判”说我赢了，沈熠只好认命，道：“这次就算了，下次饶不了你。”看到他怒火冲天的样子我偷偷的笑了。
日月如梭，已经五年级了，我们爽朗的笑声，快乐的笑容，还历历在目，他的开朗，乐观，遇事时的冷静，让我难忘，也值得我学习。
这就是我的小伙伴，一位开朗，帅气，阳光的男孩。也正是因为他，让我懂得了朋友的友谊的珍贵和美好，让我明白友谊是什么都无法代替的。
五年级伙伴作文 篇14
我的小伙伴叫孙婧怡，她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛，眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，还扎着两条羊角辫。
孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说，她每天中午放学回家，都先拿出手工纸和手工书，翻来覆去地折手工，等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭，往往这时饭已经凉了。她还是我的小老师，教了我很多手工，有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!
二年级的时候，有一段时间爸爸下班晚，每天放学以后，孙婧怡都陪我在联通公司门口的’小广场上玩儿，边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”，有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴。直到爸爸来，我们才依依不舍地离开。
这就是我的小伙伴，不错吧!
五年级伙伴作文 篇15
暑假的一天，爸爸去赶集，回家时提着一个鼓鼓的蛇皮袋，我打开一看，是一只活蹦乱跳的小狗，见了我汪汪直叫。
我仔细一看，小狗全身是黄黄的毛，一张嘴巴可以看见几个雪白而锋利的牙，嘴巴旁边还有几根胡须，一双滴溜溜的眼睛，眼珠像黑宝石，它的耳朵里有积下很多耳屎，耳朵里没有毛，小狗的腿是那么细，尾巴也不粗。
我经常给小狗喂食，我发现小狗喜欢吃肉，因此，当妈妈买回猪肉时，我就拿一小块肉切细给它吃，它吃起来津津有味，它吃饱后就独自在一旁玩，有时也过来嗅嗅我的脚，小灰很乖巧也很淘气，我每天都要逗弄它一会儿，跟它玩捉迷藏的游戏。
小狗很有灵性很乖巧，我每次上学时它都要送我到路口，回去时，总见它坐在家门口等我，见到我就摇头摆尾。小狗有很淘气，有一次它给我玩“失踪”，我到找处找也没找到，我以为这次它真的没了，当时，我很伤心，可是等我回到我卧室，却发现它躺在我的床上睡得香香的。我在做作业时，它爬到我的作业本上印了几个梅花印，我生气极了。
小狗慢慢长大了，还成了我家的义务守门员，一有风吹草动，小狗就汪汪大叫，更别说是小偷了，呵呵，有小狗守家，我们一家人就可睡个好觉了。
当然，我有心事时，也会对小狗诉说，小乖，是我的好伙伴。
五年级伙伴作文 篇16
昨天，爸爸给我买了两只姣凤，我正愁家里没有一个小动物陪我呢！一见它们，我就喜欢至极。这两只鸟，一只是绿色的身体，翅膀大部分为咖啡色，边沿是淡淡的黄；另一只全身蓝色，翅膀也是边沿淡黄。你瞧它们：圆圆的脑袋不时地东张西望，黄色的小嘴不尖，往下勾，脸蛋部位都有一簇蓝毛，嘴下有一些白毛，好像长了胡子；爪子长又长，紧勾住木杠；尾巴又细又长，既可爱又漂亮。蓝色的天，蓝鸟就取名“天天”；叶子绿色，取“绿绿”读起来有些别扭，另一只索性就叫“叶子”吧！
天天和叶子可文静了，总是一声不吭，我叫得都口干舌燥了，他们居然像没听见一样；给它们送了水送了食，我瞪大眼盯着天天，它也睁着眼盯我，我又看着叶子，它闭上眼，好像睡觉时似的。看不到他们吃食的情景，我无可奈何地写作业去了。“扑楞，扑楞”，“咔嘣”，什么声音？我偷偷转过身窥视它们，哦！天天和叶子正争先恐后地啄着小米呢！唉，真是个“两面派”！突然，我被发现了，它们立即停止吃食盯着我。我把头转过来，拿了一盆花遮住脸，嘿，什么事都难不到我的！我慢慢靠近鸟笼，从枝丫中看见天天、叶子左顾右盼了一会儿，确定安全了，又飞到水旁，你挤挤我，我挤挤你地喝起水来。耶！偷窥成功。
最近，我天天给它们丰衣足食。不久之后，叶子竟长成了一只小圆球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！我用手伸进笼子里，轻轻抚摸叶子的肚子，它丝毫没有畏惧之色，居然悠然地闭上眼，似乎是一位皇帝，正享受着我的按摩。唉！一定是吃得太饱了。我摸着摸着，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出来，晃了几下，看了看小鸟，它正用乞求的目光注视着我，好像在说：“再给我摸一摸吧，实在是太舒服了！”
天天和叶子不是不爱叫吗，可是，有两次它们却破天荒地叫了！请听我慢慢道来。第一次，它们成了音乐家。我想听一听音乐，便将音乐光盘插在电脑里放，声音调到中等偏大，兴致勃勃地听着。“唧啾，唧啾”，什么声音？卡碟了？电脑有病毒了？再仔细一听，原来是天天在放声歌唱呢！真是个音乐家！第二次，我把它们放到阳台上，窗外阳光明媚，微风徐徐吹来，草地上绿草一片，白玉兰竞相开放，不时地传来几阵鸟啼。“唧啾，唧啾”天天和叶子忍不住也唱了起来，仔细一听，像是大合唱，姣凤和麻雀的叫声此起彼落，真是别有一番情调！
天天与叶子是我的好朋友，它们在我孤单时陪我，忧伤时听我诉说。我喜欢它们！
