前言：六年级优秀日记（精选26篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
六年级优秀日记 篇1
我曾经读过这样一句话：“黄姚古镇如同一本千年的诗集，被人遗忘在图书馆僻静的书架上，当人们不经意地走过，翻开这美丽的篇章，立即就会被它古朴而优雅的格调征服。”今天，爸爸妈妈带着我就来到了这素有“梦境家园”之称的黄姚古镇。
黄姚古镇有着近千年的历史厚重，烟雨中的黄姚，古朴而清新、庄重而蕴藉，就像是深山里一首清丽的小诗。进入古镇，“小桥、流水、人家”的景致随处可见，参天的古榕，清澈的泉水，黄墙黑瓦的民居都见证了古镇的悠久历史。在黄姚古镇，你每移一步都能让感受到古镇惜日的繁华，一种坚实、古朴、清凉的感觉便会油然而生，悠闲、清静、自得是古镇生活的特色。清清的溪水在古镇里穿流，喀斯特地貌给予了古镇天设地造的美妙景观，使这有着近千年的故镇更加古味十足。溪流边一片片天然的石平台供人们洗衣取水。古镇里形态各异的岩石随处可见，石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然，我大叫一声：“妈妈，我踩到了一条鱼了！”妈妈闻声一看，只见历经千百年风雨仍泛着青光的青石板路上，有一尾三尺长的鱼形石，有如在凝固的溪流翻滚。我兴奋地又踩又跳，想沾上一点鲤鱼越龙门的喜气。
来到田螺山前，只见溪流涓涓，溪上小桥，连绵拱形，远远看去，就像古罗马的引水渠；溪岸上，有一棵古榕，庞大的躯干伸向小溪，从空中垂下缕缕气根，根根扎向水面。从一排过河的垫脚石上走过，惊起知春的水鸭两三只。水上的树、水面的鸭、水上的桥，与倒影、现实、虚幻，在浅浅一溪如银般的水面上连为一体。
最后，我们来到了古戏台。这是一座飞檐翘角的亭阁式建筑，基脚是用大青石板镶嵌，戏台上用8根木柱托梁，梁柱雕龙画凤，图案精美。推开斑驳古旧的木门，站在古戏台上，看着来来往往的人们，我仿佛听到了咿呀的曲子，仿佛看到台下熙熙壤攘的看客和戏台上表演的演员……
如今，这个处于深闺的古镇焕发出耀眼的光芒：港剧《茶是故乡浓》、《酒是故乡醇》让她名声鹊起，成了炙手可热的旅游景点，更把这座千年古镇推向了世界。
置身于黄姚古镇中，我仿佛走在世间的香格里拉，走在人间仙境，梦中的家园……
六年级优秀日记 篇2
课间十分钟，教室里热闹非凡，一大群人挤在了一起，还不时喊着加油，他们在干什么呢？我非常好奇，也急忙挤了进去。
原来，有两个人正在进行一场激动人心的扳手腕比赛！只见那两个人，眉头紧锁，嘴巴紧闭，手上青筋爆出，好像把全身的力量都使了出来。尤其是小A，只见他喘着粗气，额头上已渗出了一颗又一颗豆大的汗珠。而小B看着则要轻松不少，脸上面带微笑，一副得意洋洋，势在必得的样子，看上去胜利是在他这边。
旁边的同学们见此情景，更叫拼命地呐喊，他们有的为小A加油，认为他实力更强，肯定能轻松获得胜利。有的则为小B鼓劲，认为他定能反败为胜。加油声几乎传遍了校园的每一个角落。大家都在期待，到底谁能获得最后的胜利呢？
这时，比赛进入了高潮。围观同学的加油声更加响亮了。小A发力了，他的目光越发锐利，使出的劲也越来越大。而小B则咬牙拼死抵抗，汗水“哗哗”地从他的鼻子汗流了下来。终于，小A大叫一声，一下就将小B的手完全扳了过来，他兴奋地对周围的人喊道：“我就知道胜利是属于我的！”
时间过得飞快，转眼又要上课了，可欢声笑语还是在教室上空久久飘荡……
六年级优秀日记 篇3
哈哈，现在看你们怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧！以后你就没那么幸运，到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。
休息十分钟。老师大声地对我们说。”我连忙走到朱华勇身边问；“朱华勇，上次被我的“天马流星拳”受变成了“红烧猪蹄”，这次有没有胆量再跟我一决高下呢？好啊！你既然敢嘲笑我。朱华勇气势汹汹的说。我做了个鬼脸并且对他说：“我就嘲笑你，怎么了，不服啊！朱华勇气的脸红彤彤的`，紧握双拳，眼睛瞪的脚朝天。气冲冲的说：“比就比，老子就不信斗不过你。听了这句话我乐滋滋的，心想你完蛋了，就等着被我的“天马流星拳”挨揍吧！呵呵！这时，张姝晗跑过来，拍了我一下说；“好你个林姝琪，这么好玩的事都不叫上我，太不够意思了。那好吧，我们一起玩吧！
开始玩了，朱华勇次次都输，我们打他打的手都发麻了。我对朱华勇说：“你真是太弱了，次次都输，没有一次是赢的，当才不知道是谁说的一定会打败我们的，可现在自己都还在危险区域呢！是啊！就你着连小蚂蚁都瞧不起你的还敢和我们较量，真是不堪一击呀！张姝晗冷嘲热讽的说。你，等着，再来一局！朱华勇不服输的说。我们刚准备玩，老师就插近来了说：“我们把这个游戏，换一种方法我来教你们怎么玩。你们先“西瓜西瓜皮”。“西瓜西瓜皮”哈哈！我又赢了。我沾沾自喜地说。老师笑眯眯地说；“你们都把眼睛闭上，然后把手提起来，再把手放下，点到了谁就按顺序点。我按照老师的方法去做，出乎我得意料的是我竟然把朱华勇的手全放走了，他到是欣喜若狂，可我却气死了。每想到最后打的竟然是张姝晗。哈哈！看你现在怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧！以后你可就每那么幸运，到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。哼，谁怕谁呀！朱华勇说。
老师也够偏心的，帮朱华勇，都不帮我们，哼！
六年级优秀日记 篇4
我曾经在一张报纸上看到这样一则新闻：去年6月的一场惊天动地的泥石流，在一瞬间就冲毁了四川省的4个村庄，吞噬了150多条鲜活的生命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月大的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿居然毫发无损。
同学们，我永远不会忘记这件事带给我的震撼。我不禁思索着：
母爱是什么？似乎从这一刻起，我找到了答案――慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
我的妈妈，是一位平凡的妈妈。妈妈带给我的温馨让我快乐、幸福，妈妈的牵挂让我感动、泪流；我慢慢体会到了：母爱像明媚的阳光，像弥漫的花香，母爱像连绵的春雨……我感觉我的妈妈是世界上最好的妈妈。
今天，我要为我的妈妈献上一束康乃馨，祝愿妈妈像康乃馨一样，永远散发着芳香，永远年轻，永远快乐！
妈妈，我永远爱您！
六年级优秀日记 篇5
民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯，它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成的。
中国传统的节日：春节、中秋节、重阳节、端午节、清明节等；
【分析例文】
八月十五摸秋
我的家乡──兴义，有一种风俗习惯：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤劳动的成果。
我和小伙伴最喜欢这一天。早在几天前，我们就盼望着……这一天终于到了。晚霞姐姐刚和我招手再见，我就背起小背筐，提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手，一蹦一跳地朝地里走去。
今夜是这般宁静，远远望去千盏灯笼闪闪发光，萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了，星星和月亮都把眼睛睁得大大的为我们照亮。不知不觉，已到了地里。我们按传统方法，先拔一些葱、蒜、白菜和青莱。听老人说，你拔了这些东西，新的一年中你就会变得聪明，会算，还很清白。
我们最感兴趣的当然是去摘蚕豆，“我家的蚕豆最好，又嫩又大还很甜。走，去摘我家的。”祝梅先发出邀请。“我家的才好。”小丽也不甘示弱。望着她们，我想了想说：“这好办，我们一家里摘点，吃着一比，不就行了吗”这主意大家都同意了。
于是我们一会儿在这家地里，一会儿又蹿到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。走出菜地，坐在一块干净的草坪上。这时我的肚子“咕咕”地提意见了，我想出个好主意，就说：“咱们把蚕豆煮熟了吃。”我的话刚出口，玲玲马上拍手赞成。小丽和玲玲挖坑、剥，祝梅回家找锅、柴，我去提水大家齐动手，很快就把蚕豆煮上了。
蚕豆很快就煮熟了。我着又软又甜的蚕豆，心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味，都从云层中钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃！”小涛说。“谁家的最好吃？”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好说：“两家样好吃。”
月亮姐姐照着我们踏上了归途。今年真有意思，大人摸回一年的成果，我们呢？摸到了欢乐。
5．阅读后交流讨论：①文章描述的是什么节日的风俗？②用“～～”划出文中你认为是精彩的句子或细节描写，议一议这样写有什么好处。③分析一下文章的开头和结尾有什么特色。
1．要想写好节日事情，要注意观察节日的活动。观察时要注意认真地观察活动的场面和事件的细节。
2．观察时不仅仅是看，还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观察人们的动作变化的细节，心情变化的细节。要有条不紊地观察节日的场面。
3．观察场面一是要抓住重点场面，
4．二是要注意观察的顺序。要注意自己感受，或者说是自己的心里活动的变化，思想感情的变化等。
1．写节日风俗或节日活动的文章，可以分为三段来写：开头→节日事件→结尾
开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。
开头→节日事件→结尾
开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。
节日事件：又可称为节日活动过程。这里是文章的重点段了，要具体地来叙述了。具体叙述节日的活动，要注意以下几点：2．写好节日的场面。节日里欢快场面，在写节日的文章里是少不了的。写好节日的场面，不仅可以烘托热闹的气氛，而且可以推动事情情节的发展，还能很好地表达稳的主题。你看下面的节日的场面：
这一拨儿秧歌刚过，那一拨又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的人目不暇接，震耳欲聋。人们沸腾了，拥着秧歌队说呀笑呀，指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫，儿女们搀着跟着秧歌队跑。人们忘记了寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进春潮涌动的世界。
这是东北的秧歌，这场面，只有在节日里才有。百闻不如一见，还是请你亲自来看看小作者家乡的大秧歌吧！亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面，亲耳听一听那昂扬的韵律……
看到这样的火把节的场面，你能不快乐吗？
3．选材要新颖，写过年，如果人人都写吃饺子，拜年，跳舞，唱歌，就不容易写出新意来。要换一个角度来思考来选材，比如跟解放军一起过年，跟老师一块过年，到工厂里过年等等，这样写出来的内容，一定会十分新颖有趣的。
4．注意把节日的活动过程写完整，有详有略。
结尾：这里是文章的结尾了，可总结全文，抒发一下自己的思想感情，赞美一下自己的幸福生活等等。
在写传统节日民俗的事情时，一般涉及到的人比较多，因此还是注意场面的描写，一是要交代清楚时间、地点和气氛，使读者有整体的印象；二是要注意刻画特定环境中的人物的活动，在人物的动态中写出人物的特征；三是要注意“点”与“面”的关系，把个别人物的活动或细节描写与整体概括描写结合起来，渲染气氛，加强艺术效果；四是要把写人、写景、写事。写物融为一体，使文章形象真实而富有浓厚的生活气息。
写节日民俗就要体验节日里发生的事情，就要描写节日里发生的事情，写节日活动最重要的是要写好事情细节，写细节应该写出生活的情趣。
【编写提纲】 1．引导学生根据提示编写习作提纲。
提示：①要介绍的民俗是什么？②它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？
③哪一部分作为重点将要进行具体介绍？④根据其特点，你打算拟订什么题目？
六年级优秀日记 篇6
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以像哆啦A梦那样，想要什么就有什么。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮妈妈变出一个机器人来，每天帮妈妈做家务，让妈妈也可以过一个星期天，给爸爸变出一个机器人每天晚上帮爸爸捶捶背，洗洗脚。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助灾区的小朋友捐出无穷无尽的书，给他们变出玩具。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助四川灾区那些无家可归的孩子，再他们建造一个新家，给他们变出父母来，能逗他们开心，哄他们睡觉，给他们讲故事。
我好想有一个神奇的.口袋，那样我就可以帮助班上的差生，让他们自己学习，养成有不会就问的习惯，每次考试都能考及格，让老师少操些心。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助穷人，给他们提供良好的生活环境。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助地球妈妈，让人类醒悟，不再生态环境，不浪费自然资源，不能让最后一滴水变成人类的眼泪，让地球妈妈不再受到伤害。
我好想有一个神奇的口袋……
六年级优秀日记 篇7
新淄博的马路越来越宽了，从西七路一直到西十三路，一直通着。我们身边又有了新的体育中心，平常我们可以去那里跑步、跳绳，做各种体育运动。我们身边还有新的图书馆，我们可以去那里借自己喜欢看的图书。我们身边还有新的金融中心，它可以让我们的生活更加方便。
虽然，我可以天天去体育中心跑步，我也可以天天去体育中心跳绳，做各种运动，可是那里不是我的家。虽然，我可以每天去图书馆借书，可以每天在那里学习，可那里也不是我的家。虽然，我可以每天去公园玩耍，每天都在公园里看风景，可是那里也不是我的家。
我的家住在张店龙花园５号楼。有时候，我和爸爸、妈妈出去玩。爸爸问我：“咱们现在住的旅馆是不是我们家？”我说：“这不是我们的家。”有时候，妈妈出差，我和爸爸住姥姥家，爸爸问我：“这是不是我们的家？”我说：“这不是我们家。”我问爸爸：“那什么是我们的家？”爸爸说：“家是有亲人，有爱的地方，是亲人一起团聚的地方，更是亲人和亲人住在一起的地方。”
虽然，新淄博的路越来越长，越来越宽；虽然，公园里的环境越来越好；虽然，新淄博的高楼大厦越来越多。但是，我的家还是在那里，只要有爸爸、妈妈的地方就是我的家。
六年级优秀日记 篇8
时间犹如一支离弦的箭，瞬间无影无踪;时间如同一条条绚丽的流星，一旦过去就永不复返;时间还像一匹疾驰的骏马，稍瞬即逝。难忘的小学生活一转眼就要结束了，可许多难忘的事情还留在我的心中……
夏日炎炎，正当我无所事事甚至觉得有些枯燥无味的时候，放在书架旁的一个小木箱引起了我的视线。我不由自主地走了过去，翻出了一张奖状，回想起了那次考试的情景……
考试是每个学生的“必经之路”，有喜也有忧。考得优秀会受到大家的表扬和称赞，考得不理想则避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年级上学期的期末大考，经过一个多月复习的“苦战”，最终还是迎来了六上最后的考试。
“准备考试，将书本收进去!”在监考老师“一声下令”后，大家都奋笔疾书起来。“一题，两题，三题……”眼看着题目一个一个的被我“消灭”掉，心中不觉得有一种破势如竹的快感。做着做着，眼看着都要做完了，突然被一只“拦路虎”挡住了，解了半天也没有结果。心里不禁“咯噔”一下，想：“这下完了!这么难的题目，就算耗光所有脑细胞也无用啊，可……”正当我手足无措，内心如同热锅上的蚂蚁――急得团团转的时候，忽然，一个想法从我的脑海中一闪而过。我如同见到了救命稻草，急忙将那个想法拿去验算，果然不出所料，终于算出来了……最后，我便荣获了这张奖状……现在回忆起来，心中还会涌出一些微微的兴奋。
小学的生活是有滋有味的.，也是绚丽多彩的，更是难忘的!小学的生活，就像一瓶五味杂成的调料，里面既有酸、甜、苦，也有辣与咸;既有让人兴高采烈的事情，也有催人落泪的场景。同学情、教师情，萦绕于海，缠绵于心，久久不能忘怀的情谊。
多么难忘的小学生活啊!
六年级优秀日记 篇9
常听爸爸说，人的理想和心愿会随着年龄的增长、环境的变化而发生变化。
记得上幼儿园时，爸妈共同在贸易市场卖箱包，冬天，很冷，礼拜天跟在他们身边冻得直得瑟，妈妈常常念叨：“大概明年装暖气了吧”。晚上，饭后，他们俩总是数钱：“今天卖了100多元，大概赚了35元多，明天给毛丫买个汉堡包吧”。那时的我对他们每天赚多少钱不感兴趣，只说；“明天爸爸看店，妈妈做午饭，爸爸做的饭菜难吃极了”。
刚上小学时，我们家经济条件依然不好，爸妈赚的钱只能紧紧巴巴维持生活。课余时间同学们谈论上网聊天、玩游戏之类的话题，我只能呆呆地站在一旁或赶紧走开。有时也对爸妈发火：“就你们笨蛋，赚的钱太少，买不起电脑”。现在想想，其时爸妈也不容易。
再过几个月就要步入中学时代了，我要抓紧时间踏踏实实做功课，争取考取理想中的学校。
一个月后是20xx年春节，到时我要多攒些压岁钱，暑假报名练练跆拳道，我想――除了能够健体强身之外没准将来还能为国争光呢！
六年级优秀日记 篇10
在我的童年中发生过许多有趣的事，其中一件令我记忆犹新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸带着我和哥哥去冰面上玩。我们租了两辆单人冰车，因为哥哥滑过很多次，所以滑得非常快，而我因为是第一次滑冰所以刚一上去我就摔倒了。我学着哥哥的样子滑了起来，渐渐地我会让冰车前进了。
哥哥看我能滑了，于是和我开始了比赛。他以高超的技术领先了我，但我也不甘示弱，于是我用尽全身的力气滑了起来。不了前面出现了弯道，哥哥漂亮地转了过去，而我此时还不会转弯儿，更不会减速，于是，我冲进了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰车，我坐在他的`怀里继续和哥哥比赛。爸爸挥舞着冰针，驰骋在冰场上。一会儿工夫我们就超越了哥哥，我们最先到达了终点。到了终点哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在别人的帮助下获胜不算数！”
我不服气，按照爸爸的指点和哥哥再次开始了比赛。我开始就超越了哥哥，因为这是爸爸教给我的独特滑法，所以最后我胜利了。
这就是我童年里最有意义的一件事，到现在仍使我记忆犹新。
六年级优秀日记 篇11
每个人都有自己的愿望，愿望就如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，使我们有明确的目标，并朝着目标终点拼命奔跑……
我当然也有自己的愿望，那就是：做一名光明的人民教师！
以前想要做老师，只是单纯的认为老师这个职业是一个十分威风的职业，我理想中的老师是这样的：双手插兜，掖下一本讲义，大步流星地在学生面前走来走去，还能训斥学生，多威风啊！
可是长大发现，老师不仅是老师，还是学生的好朋友。上课，老师讲得眉飞色舞，学生听得津津乐道，下了课，老师就像一个大朋友，与学生做起了游戏。课间常常是充满欢声笑语的。学生尊敬老师但不畏惧老师，学生对老师敞开心扉，畅所欲言，说出自己的心里话，老师静静地听，并给予学生鼓励。
然后再大型，发现老师对学生的愿望是巨大的。学生对老师的教诲刻骨铭心，老师的一个微笑、一个鼓励、一份祝福都能化作春雨，化作无穷的力量，注入学生的心灵。
而到现在，我认为教师是一个十分神圣的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”便是老师的真实写照。老师是园丁，辛勤培育祖国的花朵；老师是巨人，用自己的双手托起明天的太阳；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们……老师为学生奉献出了自己的一切，然而却别无所求！多么伟大而又神圣的职业啊！
自此，“老师”这个愿望便从我的心底扎下了根，我相信在不久的明天我也会“桃李满天下”，无论未来的路有多么的坎坷、崎岖，我都会百折不挠，勇往直前！
六年级优秀日记 篇12
我的爸爸比谁都馋，我叫他“馋猫老爸”。
有一次，我正和爸爸下棋，这场“决斗”还未结束时，奶奶把红烧鸡腿做好了，爸爸那灵敏的鼻子一闻到香气，马上把棋子一丢，棋盘一推，连忙向饭厅跑去，立马撸起袖子，舔舔嘴，眼睛直勾勾地盯着鸡腿，垂涎欲滴，然后便不顾鸡腿正冒着热气，不怕手被烫伤，双手像闪电一般抓起两个大鸡腿朝着鸡腿就是一通猛咬，他这边咬一口，那边咬一口，嘴巴被烫得咝咝地直呼气，就这样一边津津有味地吃着，口中还一边含糊不清地说着：“味真美！”眨眼间，两个鸡腿就只剩下骨头，然后又是一顿猛吃。就这样一大碗鸡腿就只剩下一半了。“偷吃”后，爸爸就脚底下抹油――溜了！吃晚饭时，我把目光投向了爸爸，爸爸却装出一副若无其事的样子，还真会演啊！奶奶装作不知道鸡腿少了的样子，给我、爷爷、妈妈、爸爸和奶奶自己每人饭碗里夹了一个鸡腿，正当我们在慢慢品味鸡腿时，爸爸狼吞虎咽地吃完了碗中的鸡腿，又迅速地把筷子伸向还有五个鸡腿的菜碗中，一个、两个、三个、四个，爸爸如风卷残云地吃完第四个时，奶奶见碗中只有一个鸡腿了，以迅雷不及掩耳之势的速度夹住了最后一个鸡腿放入了我的碗中，我只吃了两个，这一碗装有20个的鸡腿，爸爸一人就吃了15个。你说，他是不是一个贪吃的”馋猫“？
由于”馋猫老爸“贪吃，他长得特胖，满身的赘肉，肚子像皮球一样圆。为了他的健康着想，我要劝导这只“馋猫”管住自己的嘴，少吃一些高能量地食物，多吃蔬菜，让身上的赘肉少一点，让圆鼓鼓的肚子变平一点。
六年级优秀日记 篇13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好u
光明似箭，日月如梭，眼间，我们已共同搏击六个春秋。今天，我们欢聚一堂，明天，就要说“拜拜”了，去迎接毕业会考，去经过更多老师的锤炼，成为国家的栋梁之材。
回忆过去多少的风风雨雨，回忆过去的多少喜怒哀乐，回忆过去的多少酸甜苦辣。现在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心头，舍不得呀u毕竟与母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得让我们去深深的怀念。老师，您可否记得？那次拔河比赛，面对强大的对手，我们丝毫不气馁，因为，您告诉我们，世上无难事，只怕有心人，只要坚持，一定会获得胜利的u
老师，您可否记得，在上一学期中，您带我们去参观古灵台，并为我们一一讲解，使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史，老师您可否记得，有好几次，我们班一跃而起成绩排名全级第一，这都离不开您的辛勤培育啊u但是，是雄鹰，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏击长空，我们最终还是要走出校园展翅高飞u
当看到您办公桌上的一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本；当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发，我心中不由得升起一种深深的敬意，谢谢您，老师u
三尺讲台记载了您毕生的心血，一张办公桌刻满了您的爱心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树，谢谢您，老师u您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难u
谢谢u
六年级优秀日记 篇14
乔安是一个喜欢抱怨的中年女人，她年轻的时候嫁错了人，中年生活太苦了，儿女们不帮她干活，而且还总是缺钱。
儿女们都还不算太大，不过他们已经厌倦了妈妈的唠叨，谁愿意整天总被人骂啊！乔安最近准备开工了，建新房，可是，这新房哪儿有那么容易建啊！首先费钱不说，那些工人们看她是个女人，总是偷工减料，乔安整天发脾气也是应该的，可是对儿女们发脾气就是不对了。
乔安一生都很苦，小时候，家里比现在还穷，乔安的母亲是个很传统的人，而且很愚蠢，到现在，已经90岁了，空有岁数，没有实际。谁也不知道乔安老年过得如何，但是，我们希望她是过得好的，她有两子一女应该过得还算不错吧，谁知道呢？
乔安辛苦了一生，对儿女虽然总是咒骂，但是，从未与人起过冲突，也算是个好人吧，俗话说，好人有好报，希望她也能如此，否则，她这一生，算是白忙了。
六年级优秀日记 篇15
我的班主任姓李，我们大家都非常敬佩他。老师像蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人；老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿；师像母亲，给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多，说也说不完。
我们的李老师，在课堂上严格要求我们，但是在课下，李老师好像就是我们的大朋友，和我们一起做游戏。带着我们踢毽子，跳皮筋，打口袋。李老师讲的数学课生动有趣，用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。在数学课上，李老师让那些无聊的数字动了起来，好像它们也会说话一样。
李老师，五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了？在寒冷的夜晚，人们都休息了，而您还在灯下为我们修改作业。
李老师，我记得有一次，班里的一个同学在课间不小心受伤了，手上被柳条划了一道口子，血流了一地，您看见了就马上放下手中的教案，带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问：“孩子，疼吗？”那个同学对老师笑了笑，说：“老师，我没事，一点儿也不疼，都是我不小心。”
这就是我的班主任。为了学生可以付出一切，老师，我们永远敬佩您！
六年级优秀日记 篇16
春天是一个美丽而又充满生机的季节，一场春雨过后，大自然处处显示这一番生机盎然的景象。
春姐姐梳着她那绿色的秀发，向人们站露出她那灿烂的笑脸，同人们友好地打招呼，春姐姐所到之处都会变得美丽非凡。小草挺直了腰板，花儿展露了笑颜，大树吐出了嫩芽，舒展着高大的身体，陪伴在我们的身边。
一阵柔和的春风吹来，让人们神清气爽、干劲十足。人们在春天里寄托出自己的希望，爷爷奶奶希望身体健康，万事如意。爸爸妈妈希望工作顺利，事业有成。孩子们希望成绩优秀，博得父母的夸奖。
在春天里我们进入了新学期的学习环境，走进校园，花儿像我们频频点头，大叔向我们颔首微笑，小鸟在树枝上高声歌唱，校园里到处都有春姐姐忙碌的身影，空气中也弥漫着一股香甜的气味，让同学们顿时斗志高昂。教室里传出朗朗书声，老师们露出欣慰的笑容。
新的一年，新的开始，在春姐姐的陪伴下我们燃烧着体内用之不竭的斗志，一路高歌勇进，向着成功的终点前进。
春天!美丽的春天，我爱你。
六年级优秀日记 篇17
看，小巧轻盈的身躯，尖尖的脑袋，嘴上插着一根“红缨枪”，双腿又细又长，天天唱着“凯旋歌”，我们还有一大害处――传播疾病。聪明的朋友应该猜到我是谁了吧？不错，我就是你们人见人打的――蚊子。
不瞒你说，我的朋友特别多，像致卷库蚊、中华按蚊、白纹伊蚊……多得数都数不完。
每到晚上，我们就开始出来“吃饭”了。一般我们都选择“外皮鲜嫩、口感好”的来“吃”。记得9月12日那天晚上，我偷偷飞入了一个小女孩家中，开始寻找好“喝”的“饮料”――血，最终，是选择了这个小女孩，我把“红缨枪”插入她的皮肤内，然后摆了个舒服的姿势，开始“喝”着我的“饮料”……
大家一定认为我们是用眼睛来寻食的吧。其实我们是靠鼻子来闻的。“凯旋歌”也不是唱的.，是翅膀发出的声音，因为啊，我们是哑巴！
我们女同胞寿命有3―100天，而男同胞却是10―20天。我们的天敌是蜻蜓、蝙蝠、壁虎、青蛙。一讲起它们，我就生气！9月18日那天晚上，我眼睁睁地看着蝙蝠吃了我的朋友。9月10日中午，我正在“散步”。突然看见一只蜻蜓正在想办法吃我的朋友，这位朋友聪明的飞入了一个人的家中，蜻蜓只能停止捉捕。可它一转背又去捉其它“人”了……
啊呀！完了，我的天敌来了，先走了，拜拜！
六年级优秀日记 篇18
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折――升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言――我会更努力的学习。
此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。
六年级优秀日记 篇19
深呼吸，空气中弥漫着秋的味道。
谁说秋天都是萧瑟的？瞧，秋姑娘踏一路七彩的滑板，摇一路七彩的风铃，把枫叶、菊花、小米椒变成秋之歌的音符，在葡萄藤做成的五线谱上旋转流淌、轻舞飞扬;又托秋风帮忙把花色斑斓的落叶邀请函散布到世界各地，只为告诉人们：秋天来了。
在音乐会的高潮处，钢琴家蟋蟀和纺织娘奏响了雨的琴键。于是，我出场了。
我蹦跳着与花草树木打招呼，木樨快活地吮吸着这香甜的甘露，竟然一不小心弄掉了几片花瓣，飘落在蓝莹莹的湖水里。藿香几只小小的船儿，摇碎了映在湖里的流云淡淡的天。不过，湖水可不乐意啦。它生气地大声嚷道：“痒――”
我走到农村，庄稼们可开心啦！高粱笑红了脸，稻谷乐弯了腰，全都喝了个痛快。功夫不负有心雨，今年的粮食收成比去年多了一倍，可是个大丰收哪！这时，最美丽的笑容像鲜花一般开遍千家万户――是啊，农民伯伯辛苦了大半年，都是用汗水来浇灌这些庄稼呀！如今，辛勤的耕耘终于有了回报，谁能说这些憨厚淳朴的笑不能使天地动容？
我悄悄地走，正如我悄悄的来。我清除着空中的杂质，更荡涤着人们的心灵。使他们返璞归真，天地间只剩下一片香甜与清新。
深呼吸，空气中弥漫着秋的味道。
六年级优秀日记 篇20
或许吧，每个人都有难忘的事甚至会潸然泪下。而我，也有这样的一件事。
那是一个风和日丽，阳光明媚的周末，我们坐在教室里等着老师来上课。上课铃响了以后，老师走进教室，对我们说道：“同学们，我们学校今年将开展一个英语活动，具体细节我稍后再说，那么现在英语比较好或者对英语有兴趣的同学踊跃参加吧！”我自认为英语还算不错，就报了名参赛了。后来老师告诉我们，这个比赛分六个月完成，而且还不止是英语内容，更是混杂了语文知识，而这个月要做的就是听写我们语文书的词语。“天呐，怎么是这样啊！”听完老师的话，同学们立刻讨论起来，然后还是被老师给镇压了……
就这样，我先后听写了四个单元的词语，用英语单词三分钟之内讲出一篇小作文，经过了六个月的长期选拔，我进入了决赛！其实我是不怎么相信的，毕竟那些词语我根本就没有去记。终于到了比赛那天。我们的比赛场景是在一个略大的文艺宫里举行的。那天可谓是人山人海，看着台下黑压压的一片，我既紧张又兴奋。到了下午两点半，比赛开始了，第一个环节就是用英语作自我介绍。好不容易过了第一个环节，我的腿还是抖的，那之前在舞台上的感觉是奇妙的，既心生畏惧，又渴望上去。八个环节以后我进入了最后一个环节，也就是最重要的–投票赛。这可就是凭人缘了因为是全年级的同学投票。投票结束后，主持人告诉我，我和一位女生是同票，所以要把前面七场的总成绩加起来计算。
我的心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，获得第一届比赛的冠军是–Toncy同学！”我一时间所有的情绪全涌了上来，竟潸然泪下，想到这次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！虽然我哭了，但那是快乐的泪水！
这件事情到现在我还记得一清二楚，它对我的一生有很大的影响，不怕开心的哭泣，只怕难过的笑着。
六年级优秀日记 篇21
这周，我们学校举行了一场运动会。我和另外17名同学代表208班参加了各个单项竞赛。我报了足球绕桩和50米X4跑步这两项。
我先去了足球绕桩的比赛场地。场地里立着6根杆子，它们相隔1.5米一字排开。这时正好是一名我的校足球队队友在进行绕桩。突然他失误了，足球滚出好远。我突然也紧张起来。轮到我了，我右脚带球以最快的速度进行绕桩。我也在绕其中一根杆子的时候失误了，我赶紧调整回来继续绕。当我带着球冲过白线的时候，裁判员报了我的成绩是15.96秒。
接着，我去了50米X4跑步的场地报到。我被老师安排在第一组，每一组是3名选手，我在最右边的两条跑道。发令枪一响我就窜了出去。跑出去几步后我就朝左边看，发现已经领先他们了，这下心里放心多了，但是脚下还是不停地跑。听到跑道两边传来我们班同学的助威声，我就更努力地加速，但是我感到我的速度已经到极限了。最后的50米我很想更快一些，可就是快不起来了。冲过终点线的时候我已经拼尽了全力。旁边我的同学们都欢呼起来，因为我是第一个冲过终点线。虽然在小组里我是第一名，但是第二组还有两名比我更快的选手，所以我最终获得了第三名。
后来足球绕桩比赛的结果也出来了，我也获得了第三名。
经过大家两天的努力，我们班级的积分最高。我们是团体总分第一名，学校颁给我们班一座透明的小奖杯和一张大大的奖状。
六年级优秀日记 篇22
我们都有自己的母亲，母亲给了我们生命，教我们学着走路，教我们吃饭，教我们吖吖学语……在风雨中，母亲为我们遮风挡雨；在烈日下，母亲为我们遮挡骄阳；在我们不懂事耍性子的时候，母亲总是耐心的教导我们……母亲的爱永远伴随着我们的成长！
在我的记忆里，有一件令我难忘的事情。那是五年级上学期的一天，早上我去上学，寒风呼呼的刮着，天气十分寒冷。放学的时候，天空下起了很大的雪，到处白茫茫的一片，我焦急地在学校门口走来走去，等了一会才看到妈妈急急忙忙的过来，她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟着妈妈坐上电动车缓缓地向家的方向走，路面很滑，妈妈骑得很慢很慢，还一边问我冷不冷，一边叮嘱我抓住她的衣服一定要坐稳了。
走了一会，我抬头忽然看到雪花落到妈妈头发上就化成了水，妈妈的头发已经湿了，妈妈一定很冷很冷，可是妈妈却说她不冷，还一个劲地问我冷不冷。
平时很快就到家，那天却走了很久，到家了，我看到妈妈头上还冒着热气，妈妈却顾不上自己，忙着为我做这做那的。平时的我还经常惹妈妈生气，我以后一定要听妈妈的话要好好学习！
我要对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
六年级优秀日记 篇23
小鸟感谢大树给予它一个温馨的小窝；花儿感谢滋润它的一滴滴雨露；小草感谢春日里的阳光送给它的一丝明媚。我要感谢我的妈妈给我的一切。
“慈母手中线，游子身上衣。”小时候妈妈就让我牢记这首诗――《游子吟》，他其实就是想让我明白一件重要的事――母爱是伟大的。
记得我在很小的时候,又一次和邻居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。妈妈耐心地说着:“没事没事,有没有受伤呀!赶快换一件新衣服。”妈妈把我拉起来,拍拍我身上的土。用关怀的眼神看着我,顿时我就感觉摔破的地方一点都不疼了。后来,妈妈做完家务幼小的我躺在妈妈怀里睡觉了。妈妈还没有睡而是把我弄破的衣服一针一线的缝补。天当时很黑,妈妈很晚才睡觉。
记得还有一次,我都是二年级的小学生了,但在妈妈眼里我还像是一个幼儿园里的小宝宝永远长不大。每次出门她都会给我把水壶加满水。水温永远保持在不烫嘴刚刚可以喝的温度。我感觉妈妈很神奇,每次加水都会那么精准。现在我长大了懂得了那时妈妈对我无私地爱，母亲是我们的亲人，也是最值得感恩的人。大声告诉她：“谢谢你，妈妈。正是由于有你的养育，我才能辛福快乐、茁壮地成长。谢谢你给予我的爱，我永远爱你！”
六年级优秀日记 篇24
在我的心底，隐藏了一个小秘密，它像一根针一样，扎在我心理。这个秘密我一直不敢大胆地说出来。
那一天我去弟弟家玩，我想跟弟弟一起玩，他同意了，但他十分地小气。不让我玩甚至都不让我碰一下他最喜欢地玩具――一辆赛车，但我很想玩。于是就千方百记地求他，弟弟像是木头一样，理都不理我。我想了一下。便想出一个好办法。弟弟吃好中饭必须要睡一会午觉，大概2，3个小时。正是一个好记会。
过了一些。弟弟便上楼去了，我等了一下就听见打呼噜声，我两步三步跨到玩具箱边，拿出赛车。哇！红色的外壳，上面花纹很多。怪不得弟弟碰都不让我碰，我前面没有玩过赛车。驾驶起来不好，我慢慢好起来。我一连让赛车做了好多个高难度动作，最后一个动作时。一不小心让赛车撞到了墙上，我跑去看了一下，结果车子前面开一个口子，车尾又有一个东西掉了下来。
我急了起来，一时不知道怎么办，脑子里一片空白。我冷静下来想了一下，觉得应该把赛车藏起来。我觉得应该 把赛车藏在床底下不会被发现。我偷偷的走进房间，藏好后连忙走出房间，心一直砰砰直跳。弟弟醒来后，跑到玩具箱找赛车，翻来翻去找不到，弟弟可能觉得自己找的不仔细，又一个一个把玩具拿出来，还是找不到。他开始急了，跑过来问我：“姐姐，你有看见我的赛车吗？”我装作十分平静说：“你的赛车我怎么知道在哪里，都你你自己放的，你又不让我玩，连碰碰都不可以。” 弟弟觉得我说的挺对的，就飞来跑去把家里的东西翻了个边也没有找到，伤心的坐在地上哇哇大哭起来。我心里挺不是个滋味，毕竟是我把赛车弄坏的。
我一直把这个秘密藏在心底，不敢说出来，因为我怕弟弟知道后更伤心更难过。
六年级优秀日记 篇25
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
时光易逝，转眼间已经过了六年了。我们也即将要离开母校，离开我们这个生活了六年的家！
回首往事，小学六年的生活历历在目：六年前，妈妈送我们到校门口，而我们却握紧妈妈的双手不愿松开；六年后，我们却要对这个美丽、温馨的家挥手说再见了
在这里，我们树立了崇高的理想；在这里，我们养成了团结友爱、互相扶持的好习惯；在这里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在母校温暖的怀抱中，我们获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
我们就像一株小草，被老师精细呵护着长大。灌溉我们的是知识，沐浴我们的是阳光。老师，您就是一位辛勤的园丁，用微笑和关怀传递着力量，您教会了我们淳朴、自然、充实；老师，您也是一位伟大的魔法师，教给我们知识，带着我们去开启通往智慧城堡的大门；老师，您还是一位见多识广的导游，带着我们去知识王国遨游
我忘不了陪我度过了六年缤纷岁月的同学们。在这六年里，我跟你们一起并肩成长，在知识的海洋里乘风破浪。我忘不了我们之间的深厚友谊，忘不了你们那一张张可爱的脸庞，忘不了你们的笑声我们朝夕相处的时光是多么美好啊！
再见了，亲爱的母校；再见了，辛勤的老师；再见了，陪我度过六年光阴的同学们！我会永远将你们铭记于心！
六年级优秀日记 篇26
今天，我捉到一只小蚂蚁，然后把它塞到卫生纸里揉成一团，放在桌子上。
过了几分钟，我高兴地想：小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉，既擦钢笔又擦墨水，把小蚂蚁折腾了五分钟的时候，我得意地想：小蚂蚁，这次你该死了吧！可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着，我挺不服气的，继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候，啊！纸被我揉了一个大洞，小蚂蚁逃出去了！当时，我气得火冒三丈，一下子就把破了洞的纸撕成碎片，扔进了垃圾桶里。
通过这件事情，我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难，逃出敌人的手心。我想：学习也一样啊，只要不断努力学习，发扬自己的优点，改掉自己的坏毛病，长大后才能创造出奇迹！
（家住六楼这段时间也会有蚂蚁，其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁，上厕所都不认真。当时还拿出来给我看，没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢！喜欢宝贝写的这篇文章，体会到了蚂蚁的坚强，而且还能明白一些道理，虽然有些牵强，但在没有任何提示的情况下能写成这样，妈妈高兴！宝贝加油！）
