前言：陶罐和铁罐作文（精选14篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
陶罐和铁罐作文 篇1
国王的御厨里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。
“你有我美丽吗？铁罐子。”陶罐傲慢地问。
“没有，陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。
“你知道吗？我的祖先曾在博物馆里展示过，价值连城，每天都有人去参观呢！”陶罐骄傲地说。
“你别骄傲了，你也有短处，你一摔就碎了，我就不一样了，摔几次都没事，我们生来就是盛东西的，并不是来比美的，我盛东西的能力也不比你差，再说…E”铁罐说。
“住嘴！”陶罐恼怒了。“你怎么敢和我比美，你这个丑东西，过不了几天，你就会氧化，生锈、腐蚀，而我却在这里，受人们的夸奖。“
铁罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？而且，我也有长处呀！”
“和你在一起，我感到羞耻，走开，别碰我的身体，要是我的身体被你碰脏了，我一定饶不了你！”陶罐说。
铁罐生气地说：“你有本事来碰我呀！”陶罐说：“我才不要呢！弄脏我的.身体，只有傻子才会做这种事。”
铁罐不再理会陶罐。
时间在流逝，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子不得不到别的宫殿的厨房里去，一走就是半个月，两个罐子气喘吁吁地来到了厨房时，陶罐又开始说：“呆会厨师来的时候，一定最先把你弄破，因为我有价值，厨师一定不忍心把我弄破。”铁罐说：“不一定，厨师有可能不小心把你弄破了。”陶罐嘴上没说什么，但心里想：“我堂堂的陶罐，怎么可能说破就破了呢？”
这时，厨师进来了，原来厨师要来做饭，他不小心碰倒了两个罐子，“砰“的一声，陶罐变成了碎片，而铁罐却完好无损，厨师看了，也没把这件事放在心上，随手拿了个垃圾斗，把碎片扫进垃圾斗里，然后倒进垃圾桶里，然后哼着歌做饭去了。
陶罐和铁罐作文 篇2
有一天，铁罐也被考古工作人员从废墟里挖了出来。
“咦，这里有一个罐子！”一个人惊奇地说。
“真的，但是却是一个锈迹斑斑的铁罐子！可惜啊，很快就要被氧化掉了！”另一个人叹息着说，“先把它送到国家博物馆吧！”
于是，在这高大尚的国家博物馆的陈列柜里，陶罐和铁罐再次相遇了。它们双目对视，心中感慨万分。
铁罐伤心地对陶罐说：“对不起，我当初不应该奚落你的’，现在的我感到非常后悔，不应该这么骄傲，要不了几天，我就会破成碎片，实在对不起！”
陶罐却依然谦虚地说：“没关系，下次记得对别人说话的时候，要注意想想对方的感受，要不要把话说出来呢，不让自己后悔哟！”
周围变得安静起来，陶罐和铁罐不再双目对视，而是静静地看着远处，好像在期待着人们的观赏！
陶罐和铁罐作文 篇3
陶罐被送到博物馆，却被一只锈迹斑斑的铁罐看到了，它看到陶罐被放到一个垫着软缎的玻璃匣里，陈列在展览大厅的镀金架上，再看看自己被放在一个玻璃柜里，有点不服气，就问：“陶罐子，你什么时候来的？”陶罐听了小心翼翼地说：“我……我是刚来的。”“刚来的？你知道我比你大几岁吗？我已在这里呆了很多年了，你凭什么享受这种待遇？”铁罐气咻咻地说。陶罐听了越发对铁罐毕恭毕敬：“啊！原来是前辈，幸会！
幸会！
铁罐带着命令的口气说：“既然知道我是你的’前辈，为什么不把那位置让给我？
吓得陶罐大气都不敢出……
开馆了，参观的人们都簇拥在展览陶罐的镀金架前。铁罐这才从人们的谈论中知道陶罐是被挖掘出来的出土文物，价值连城，自己是无论如何也不能相提并论的！
从陶罐和铁罐的故事中，使我懂得一个道理：一个人只有拥有丰富的知识和内涵，才能赢得人们的尊重；像铁罐那样，没有自身价值，仅凭老资格，就想呼风唤雨，那只能是自欺欺人！
陶罐和铁罐作文 篇4
陶罐孤独的被运往博物馆，因为他太精美，所以被管理人员陈列在最醒目的位置，此时的他虽然被人们追捧着，赞美着，但他一点儿也不开心。
而被埋在土里的铁罐后悔极了，他在途中开始想念陶罐对她的好，对它的包容、理解，默默的留下了泪来，泪水给他的身体染上了青铜色。
几年后的一天夜里，铁罐突然听到一个声音，“就是这里，当年陶罐就是在这里发现的，快、快、快，这里肯定还有宝贝，铁罐感觉不太对劲，但一听到陶罐的名字，还是忍不住挪了挪身体努力的让他们发现，就这样，铁罐被小偷装上车拉走了。
两个小偷一路上都在讨论着它归谁所有而争吵，在他们吵得热火朝天时，铁罐说话了：“你们何不把我卖了，这样你们俩不都能分到了吗？”两个小偷乐呵呵地笑了，到了古玩店，小偷战战兢兢的’拿出铁罐，铁罐趁机打了个筋斗，大声说：“他们是小偷，把我从博物馆里偷出来的，警察正在四处抓他们呢，”店主听了赶来，小偷仓皇而逃。就这样，铁罐被店主送回了博物馆。
刚进博物馆大门，铁罐一眼就认出了陶罐，那一刻，他激动得热泪盈眶，不禁说道：“陶罐兄弟，你还好吗？”熟悉的声音在陶罐的耳畔不停的回荡，从那以后，陶罐和铁罐和睦相处，得到了更多人的赞誉。
陶罐和铁罐作文 篇5
后来经过它们的’努力，考古人员看到了铁罐，考古人员说：“我不到一分钟就捡到铁罐，哈哈哈，古代应该陶罐更值钱，我们还是两个都带回去吧！”考古人员把它们带去了国家博物馆去了，回到博物馆后陶罐和铁罐放在同一个地方。
铁罐看到旁边是懦弱的陶罐后，并说：“上次遇上你这次还遇上你，算我倒霉。”陶罐说：”铁罐兄弟又是你啊，哈哈哈哈。”铁罐说：“你看见我那么兴奋，可我对你一点兴趣都没有。”陶罐说：“别生气嘛！铁罐兄弟。”铁罐又说：“谁跟你是兄弟，呸！我叫你互相碰撞看谁强大，你都不敢，还称什么兄弟。”陶罐说：“我们都是罐，别吵了。”铁罐想了想，也是，而且它还帮了我一次呢！陶罐笑眯眯地看着铁罐，它在想，要不要和陶罐和好呢！它慢慢就有点不生气了。
后来它们俩个就和谐相处，铁罐说：“以后我们两个就是兄弟了，对了，几天前是我不对，不应该这么骄傲跟你说话，我更要向你学习，做人要谦虚，不然的话朋友也少了，幸好你不嫌弃我，还叫考古人员救了我，十分感谢！陶罐说：“没关系，现在开始低调做人就可以了，以后我们会好的。”经过这件事它们以后就不吵也不闹了。
陶罐和铁罐作文 篇6
陶罐见铁罐没了踪影，大声喊道：“铁罐你到哪里去了呀，你到哪里去了呀?”这时，一个有气无力的声音说：“我在这。”陶罐顺着声音望去，简直不相信自己的’眼睛，那是一块如破布一般的铁片，而且只有掌心那么大，和过去那个趾高气扬的铁罐判若两人。
陶罐惊讶地张着大嘴，过了好一会，他才结结巴巴的说：“你……你怎么……会……会变成这个样子?”“唉!”铁罐长叹一声说道：“对不起，陶罐兄弟，我不应该奚落你，也不该嘲笑你。都怪我太骄傲，瞧不起别人。只看见自己的优点――坚固，没有看见自己的短处――容易氧化。唉，都怪我呀!”说完，铁罐慢慢地闭上了眼睛。
“铁罐，铁――罐”陶罐嚎啕大哭，他边哭边说：“兄弟，永――别――了!”
陶罐和铁罐作文 篇7
前几天看童话故事，无意间翻到了《陶罐和铁罐》。这个故事对我来说并不陌生，因为它是我们上册课本中的一篇文章。当我看到题目时，陶罐和铁罐那栩栩如生的故事情节仿佛跃然纸上，使我不尽又投入文本中去。
故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬、傲慢、蛮横无理，瞧不起谦虚、友善的陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到哦别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
是呀，在我们的学习生活中就有许都像铁罐一样的人，总拿自己的长处和别人的短处相比较，到头来，这样人的下场都像铁罐一样可悲。所以我们要切记“尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰。”
陶罐和铁罐作文 篇8
有一天，铁罐也被考古工作人员从废墟里挖出来。
“咦，这里还有一个罐！”一个人惊奇地说。
“真的，但是确实是一个锈迹斑斑的铁罐子！可惜啊，很快就要被氧化掉了！”另一个人说。“先把它送到国家博物馆吧！”
于是，在国家博物馆的陈列柜里，陶罐和铁罐再次相遇了。
陶罐说：“兄弟，好久不见，你还好吗？”铁罐看到满身光洁如新的陶罐，羞愧的`低下了头，红着脸说：“不好，我现在一文不值了。”陶罐说：“不是这样的，虽然你不完整了，但你还是有价值的，毕竟我们都是古代的东西，人们也会同样珍惜你的。”铁罐听了后，心中后悔不已地说：“当年我不应该说你和取笑你的，我真的是对不起你。”陶罐说：“没关系的，铁罐，我们两个还是好朋友。”
这个故事告诉我们，不要拿自己的长处去取笑别人的短处，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
陶罐和铁罐作文 篇9
陶罐请求人们把铁罐也挖出来，人们把土都掘遍了也没找到铁罐。人们觉得陶罐太珍贵了，放在家里不合适，便把它送到了博物馆。陶罐待在博物馆明亮的橱窗里，虽然每天都有很多人来看它，陪着它，可陶罐还是很想念铁罐。
一天晚上，博物馆管理员睡着后，陶罐偷偷的跑了出去，跑到了它被挖出地面的那片废墟，用手掀开一块块石头，呼唤着铁罐的名字：“铁罐兄弟你在哪里？”它一遍遍的呼唤，不停地挖着、寻找着，终于在一块巨石下面传来细微的回答：“陶罐是你吗？快救救我！”陶罐用力的去搬巨石，可怎么也搬不动，陶罐焦急的`转来转去。忽然，发现了一根长长的木头，它灵光一闪想到了杠杆原理，它把木头一端插在巨石的下面，木头下面放了块小石头，用力一撬，巨石被撬了起来，“轰”的一下，巨石滚到了一边。铁罐慢慢的从厚厚的堆积屋里往外爬，它已经被压得有点变形了。铁罐泪流满面的走向陶罐，一下子抱住陶罐大哭起来，边哭边说：“谢谢你救了我，我以后再也不奚落你了。你原谅我继续跟我做朋友好吗？”陶罐说：“我们一直不都是最好朋友吗。”铁罐被陶罐的回答感动了。
从此，陶罐跟铁罐成了形影不离的好朋友。
陶罐和铁罐作文 篇10
陶罐和铁罐这个故事讲的是国王的御厨里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的，铁罐常常嘲笑陶罐……
我今天读了这个故事，觉得铁管不应该骄傲自大，应该谦虚，每个人都有自己的缺点和优点，不要拿自己的优点和别人的缺点比较，应该把别人的长处集于一身，要取长补短。应该和睦相处，更不应该嘲笑陶罐，我觉得它这样是不对的。
当许多年过去，人们把陶罐掘了出来，那时候他还想着铁罐，让人们把铁罐也掘出来，可是人们掘了很多遍，也找不到铁罐，因为铁罐已经消失，不复存在了！
这个课文让我明白了一个道理：尺有所短，寸有所长。应该将别人的长处集于一身。要取长补短。不要拿自己的优点和别人的缺点相比。
陶罐和铁罐作文 篇11
国王的j厨里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。
“你有我光洁吗?铁罐子”陶罐傲慢的问。”
“没有，陶罐兄弟”铁罐虚心地回答。”
“我就知道你没有我光洁，丑陋的.东西！”陶罐说，带着更加得意的神气。
“我确实没有你光洁，但并不是丑陋。”铁罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相比美的。说到盛东西，
，我不见得比你差，再说。”
“住嘴”陶罐被恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着看吧，要不了三天，你就会被主人丢进垃圾箱，我却永远
在这里享福。”
干嘛这样说呢？”铁罐说，“我们还是和睦相处吧有什么可吵的。”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”陶罐说，“总有一天，你总会被人类淘汰的。”
铁罐不在理会陶罐。
一眨眼到了冬天，国王觉得手很冷。就拿出心爱的陶罐捂手，可是捂起来来一点也不暖和。国王一气知下把陶罐丢了，只好拿出铁
罐捂手，一摸烫烫的，而陶罐……
陶罐和铁罐作文 篇12
有个商人的家里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的，他们冤家路窄。
陶罐说：“你敢惹我吗？铁罐子。”铁罐说：“谁说我不敢了，我一碰你不就碎 ，再说……。”
“住口！”陶罐恼怒了说：“你个东西，没有资格和我相提并论，过不了多久，你就会成为废铁。”
铁罐说：“你不要得意，要是一不小心，你就会被摔得粉身碎骨。”陶罐又说：“你个乌鸦嘴敢诅咒我……。”
许多年过去了，商人死掉了，它们被遗落在荒地上，人们发现了铁罐，把它熔化了，重新铸成了的铁罐，这时铁罐对人们说：“我的’好朋友也在土里，请挖出它来吧！”人们把附近的土刨遍了，终于有一个人把陶罐挖出来了，却可望而一堆碎片。
生命就是脆弱的。
陶罐和铁罐作文 篇13
有一天，铁罐也被考古工作人员从废墟里挖了出来。
“咦，这里还有一个罐子！”一个人惊奇的说。
“真的，但是却是一个锈迹斑斑的铁罐子！可惜啊，很快就要被氧化掉了！”另一个人叹息着说。
“不管怎样”，还捧着铁罐的.人说，“先把它送到国家博物馆吧！”
于是，在国家博物馆的陈列馆里，铁罐和陶罐再次相遇了。
当铁罐看到了陶罐，他说“咦！这不是当时的陶罐吗？他怎么还是这么的光彩夺目啊！而我却像是在垃圾场捡到的垃圾。他应该是用了什么魔法吧！我去问问他。”
于是，他问陶罐：“你怎么过了这么长时间还是像我们当时相遇一样精美漂亮啊！”陶罐回答铁罐说：“因为我们陶罐不管埋在土里多久都不会腐烂氧化，一直保持原样。”陶罐听到说：“哇！原来你这么厉害呀，真是了不起，之前我一直瞧不起你。现在我知道错了，我们和好吧，做个好朋友吧！”陶罐说：“好啊，我原谅你了。其实你们铁罐也有自己的特长的。”
最后，他们就成为了好朋友，过上了开心快乐的生活！
陶罐和铁罐作文 篇14
今天我读了一篇课文，名字叫《陶罐和铁罐》这篇课文主要讲了，铁罐的骄傲和陶罐的谦虚。课文当中主要是以铁罐看不起陶罐引出的一个故事。
这篇文章我最喜欢陶罐的一句话，那就是：“我们生来就是盛东西的`，并不是来互相碰撞的。”通过这个句话让我知道了每个人都要知道自己是干什么的，也不要用和自己无关的事情和别人比。
我记得我也有这样的情况，那是：我玩滑板车玩的很好，我笑话那些滑的不好的人，通过读这篇课文我知道了，不要拿自己的长处和别人比，要学习别人的长处。
今后我要改掉我骄傲的毛病，而且我还要学习别人的长处，只要别人做的比我好，我就要向他们学习。这篇课文给我的启发非常大，我非常感谢这篇课文。
