前言：五年级苹果的作文（精选18篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
五年级苹果的作文 篇1
灵宝有三大宝：苹果、黄金、大枣，虽然这些人们都喜爱，但我最爱的还是灵宝的苹果花。
清明节放假的第一天，灵宝第一届“苹果花节”在寺河山举行，于是爸爸就带着我前往寺河山，一路上，我都在想苹果开花是什么样子的？结出来的苹果甜不甜？寺河山的苹果长什么样？这些问题困扰了我一路，让我产生了许多奇怪的想法。
很快就到了，一下车，一股淡淡的清香就飘了过来，让人馋涎欲滴，到了路边，遥望着一片又一片的苹果树，地面上落了一层洁白的花瓣，就像铺上了一层雪白色的地毯，走进去，就像进入了冰雪世界，风微微吹过，洁白色的花瓣，在空中舞蹈着。进入果园中心，景色更加美丽，白色的花瓣中间透露着淡黄色的花蕊，引来了一群蜜蜂在花丛中采蜜。
漫步在果园中，微风轻轻吹过我的耳边，一片片花瓣在空中旋转着，轻轻地落在我身上，也落在了我的心间，让我感到无比温暖。
不知不觉，天色已晚，我们走出苹果林时，我再一次回头，摘下一朵洁白的苹果花，放在鼻子前面，再次吮吸着那股淡淡的清香，我眼前仿佛出现了人们丰收时的场面和洋溢在脸上的喜悦。
虽然我离开了寺河山，但是苹果花那淡雅的花瓣，那清新的香味永远留在我的心里……
五年级苹果的作文 篇2
哎，真惨!我竟然把一只红苹果弄成了半熟的苹果，并且还让我”解决掉了。
一天早上，我闲着没事儿，就泡了一杯方便面，里面倒满了刚开的开水，为了让泡面更软更好吃，我特地找来一个大苹果压在泡面盖子上。
我转身走向厕所，想解个小便。
本以为没事了，可当我返回时，我惊讶极了，嘴巴都张成o型。
原来，那个比泡面杯子还大一点的苹果一半斜着倒在水里，一半已经”奄奄一息了”!我心里乱乱地想到：”我可不想让另一半已经熟的苹果再殃及池鱼了。
“我急忙以迅雷不及掩耳之势将苹果一把捞了起来，只见苹果一半是原来的样子，另一半已经被烫熟了。
当我闻到苹果发出的那令人窒息的味道，我就恨不得把破苹果摔了。
可偏偏在这时，妈妈回来了，当她看到我手中的熟苹果，不禁哈哈大笑起来，眼泪都流了出来。
她不但不安慰我，反而用嘲讽的语气说：”熟苹果一定特好吃，你替我尝尝吧!”无奈，我只好捏住鼻子吃了一口。
没想到熟苹果更甜。
我砸吧着嘴：”好吃，好吃，真好吃!”
从这件事中我明白了：要勇于尝试，敢于创新!
五年级苹果的作文 篇3
在众多的水果王当中，你知道我是喜欢吃什么吗？也许你会说：“是苹果。”对了，我就是爱吃苹果。
苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。只要你剥掉皮，就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉，果肉又甜又脆，让你吃了一口，一定还想吃完苹果上所有的果肉，真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法，说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份，再放到水果窄汁机里去，最后再按窄汁按扭。不到一分钟，香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子，杯口要对准窄汁机的小洞口，再把出水按扭一按，苹果汁就会乖乖的流进杯子，最后还要把出水按扭抬起来。夏天，还可以在里边放上几块冰糖或冰块，又凉又甜又香的。
“味道好不好，尝尝就知道。”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。
这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的“雀斑”；在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。放他在桌上，发出“咚咚咚”的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃着，像个不倒翁。
秋天，是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露，在农民伯伯的精心照料下，茁壮成长，很快就长出果子。10月底，南方的苹果成熟了。它的味道，颜色，形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的，有的是红色的，有的是粉红色的，还有的是红红的，娇艳欲滴，有的红得呈黑色。
把苹果切开，熟透的苹果，肉是米黄色的，里面的籽是黑色的，新鲜的汁水流出来，整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的’外形差不多，可是口感较硬，咬起来还会发出声音。
苹果是我最爱吃的水果之一，我喜欢苹果，就像喜欢我的家人一样。
五年级苹果的作文 篇4
我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子……其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。
苹果的形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不留意就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的，上方还有一颗两颗白点，那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘，那样貌，看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。
苹果晶莹剔透，汁水十足，，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。所以，我十分喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。
五年级苹果的作文 篇5
苹果的生长过程必须经过4个时期：1、花期 2、生理落果期、3、果实膨大期 4、成熟期。
开花后进入第一次生理落果（带果柄脱落），尔后进入第二次生理落果（不带果柄脱落），再进入幼果期，到果实膨大期，再到生长成熟期。
颜色及形状变化，现以华冠品种为例：果实近圆锥形，高桩，幼果浓绿色，后转为淡绿，成熟后，果底色金黄，果面三分之二以上鲜红色；果面光滑，有光泽，果肉黄色，肉质细密，脆硬，汁液多，有香味。苹果原产于欧洲中部，东南部及中亚细亚和我国西北部的新疆一带．温度喜冷凉气候自然休眠能抗－30c低温．一般7度以下1400小时能顺利过休眠期．光照喜光年日照XX小时以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，湿度70 以下．土壤 ph5.5-6.7土壤与营养：苹果树根系入土深而广，与土壤接触面大，可适应沙质土、壤质土、黏质土、砾质土等不同土质。地势地形是影响苹果生长发育的间接环境因素。它是通过改变光、温、水、热等在地面上的分配，从而影响苹果生长发育、产量形成与品质变化。而黄土高原沟壑丘陵区，具有自然调节光、温、水、热的地理属性，非常利于苹果生长发育。
五年级苹果的作文 篇6
苹果，一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时，它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢？下面就让我来向你们介绍一下这可爱的苹果吧！
苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢！它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木。苹果树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。
苹果的用处很多，如调节肠胃，降低胆固醇，降血压，防癌，还可以分解体内的脂肪。
接下来我就给你讲一个关于苹果的新闻：在美国，每周都会有一天苹果日。苹果日就是在这一天不吃其他东西光吃苹果。其原因就是因为苹果能分解脂肪让人变瘦，许多美国人把苹果作为瘦身必备。
苹果的营养价值很丰富。青苹果含有大量的维生素、矿物质和丰富的膳食纤维。和其他水果相比，苹果可提供的脂肪可忽略不计，它几乎不含蛋白质，提供的卡路里很少，平均每100克只有60克卡路里。而且它含有丰富的苹果酸，能使积蓄在体内的脂肪有效分解，从而防止体态过胖。
不仅如此，苹果还可以增强儿童的记忆力呢！苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的`核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。
苹果是一种对人体有益的水果，因此大家一定要多吃苹果。
五年级苹果的作文 篇7
苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊！
岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削
苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的”艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！
那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是”苹……果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的”丑八怪”递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。
五年级苹果的作文 篇8
有人喜欢又大又圆的西瓜，有人喜欢黄澄澄的橙子，还有人喜欢红艳艳的草莓，可我偏爱又大又红、酸甜可口的苹果。
苹果长得圆溜溜、红彤彤的，像穿了一件红色的礼服，又像一个红灯笼。苹果表面平滑光亮，大小也不一样，有的苹果只有拳头般大小，有的直径可以达到7、8厘米。不过，有的苹果外表并不漂亮，身上长着斑点，像少女脸上的雀斑，但口味可一点儿也不差呢，所以，不能“以貌取苹果”哦！如果你凑近它，一股淡淡的清香就会扑鼻而来，令人垂涎欲滴。用小刀把苹果切开，会发现几粒黑色的籽躺在果肉中间，仿佛在说着什么悄悄话。没熟透的苹果又苦又涩，但熟透了的可就不一样了，吃起来脆生生的，酸甜可口。
苹果含有大量的维生素C，还有钙、锌等微量元素，俗话说得好：“一天一苹果，医生远离我”，这足以看出苹果对人们的健康有着至关重要的作用。
苹果又称平安果，别看它个头不大，用途可不少，苹果可以帮助人们减肥，还可以美容，让皮肤变得润滑柔嫩，苹果还可以用来醒酒呢！不同颜色的苹果可是会有不同的功能呦！红苹果可以提高记忆力，最适合老年人食用，青苹果可以养肝解毒，很适合年轻人，黄苹果可以保护视力，适合经常使用电脑的人食用，怎么样，是不是很神奇呢？
苹果原产于欧洲中部，在中国有两千多年的历史了，可谓历史悠久，现在，中国已经成为苹果生产大国了。
怎么样，听了我的介绍，你对苹果的了解是不是更多了？
安老师说：苹果，是我们日常生活中必不可少的水果之一，小作者从它的外形、颜色、营养价值、用途和历史等方面进行了介绍，让人全面地了解了这种常见却并不一定熟悉的水果。
五年级苹果的作文 篇9
苏萌有一个粉色日记本，里面记录着一切有趣的事情，比如：蕾丝裙穿不上了，体重增加了，同学之间的趣事等等。
一天，日记本上多了四个大字：我恨牛顿！
书桌上，一张物理测试卷静静地躺着，可怜的牛顿被诅咒的原因便是这张卷制纸在苏萌看来太难了。苏萌看着这张卷纸，气鼓鼓地想：这个牛顿也真是的，苹果掉下来也就掉下来了，研究什么地心引力嘛！
身为优等生的她，在物理方面简直是一个白痴。所有的习题都做不出！
看着看着便睡着了，梦里，迷迷糊糊地想着奇迹。“奇迹来啦！”不知谁叫了一声，苏萌黯淡的眼神一下子亮了起来。不是奇迹来了，是米米来了，米米是她的朋友，一见面就亲热的搂着她的胳膊，死皮赖脸地要她抄英语作业。
苏萌一脸黑线，无奈下只好答应她，米米欢天喜地地跑到外面玩。苏萌认命似的趴在桌子上拼了命地抄英语作业，东张西望的她看到米米的试卷，从试卷的一角看来她答的相当不错。
怎么办？抄？
仅仅犹豫了三秒，念头被肯定！当她抽出了米米的卷纸时，上课铃响了起来，苏萌乱了手脚，胡乱把试卷塞进了自己的书包里，又把自己的试卷塞进了米米的书包里。
一切都很正常，老师要收卷了，苏萌心里一颤。老师缓慢地走到了米米的面前，厉声喝道：你胡乱写上个ABD就行了？你当物理卷是英语练习本啊！米米解释：老师，试卷上的题我都会，不信你考我！”老师生气了，一把把卷纸扔给她，米米拿起卷纸看了看，无耻的表情挂在脸上，“老师，我其实什么都不会。”
米米那天可真是出尽了风头，被拉到办公室狠训了一顿。被训完后，照样和苏萌勾肩搭背。苏萌没忍住，泪珠滚滚流下。
米米的声音出奇地平静，“别哭，苏萌，不就是换了一下试卷嘛。苏萌啊，你要知道，有缺陷的小孩才是最快乐的，我们都是被上帝咬过的苹果，这是我们身上独有的芬芳，上帝喜欢我们才会咬我们一口，你明白吗？”
说完，两个人看着对方的眼睛，笑了。
五年级苹果的作文 篇10
苹果，一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时，它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢？下面就让我来向你们介绍一下这可爱的苹果吧！
苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢！它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木。苹果树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。
苹果的用处很多，如调节肠胃，降低胆固醇，降血压，防癌，还可以分解体内的脂肪。
接下来我就给你讲一个关于苹果的新闻：在美国，每周都会有一天苹果日。苹果日就是在这一天不吃其他东西光吃苹果。其原因就是因为苹果能分解脂肪让人变瘦，许多美国人把苹果作为瘦身必备。
苹果的营养价值很丰富。青苹果含有大量的维生素、矿物质和丰富的膳食纤维。和其他水果相比，苹果可提供的脂肪可忽略不计，它几乎不含蛋白质，提供的卡路里很少，平均每100克只有60克卡路里。而且它含有丰富的苹果酸，能使积蓄在体内的脂肪有效分解，从而防止体态过胖。
不仅如此，苹果还可以增强儿童的记忆力呢！苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。
苹果是一种对人体有益的水果，因此大家一定要多吃苹果。
五年级苹果的作文 篇11
我认为父母和外公外婆的爱是世界上最无私、最珍贵的爱。这是我从一件小事体会到的。
有一天，外婆给我买苹果，我迫不及待地打开袋子，一看，“哇，你怎么买那么好的苹果呀？”我简直不敢相信自己的眼睛，外婆对我和蔼地说：“最近，我看你很劳累，所以我要个你补补维生素C，”“那太好了!”我连忙叫外婆给我切了一个苹果.”哎呀,我的手指头!”外婆大叫着,我连忙凑上去一看,外婆的手指头流出了血,只见鲜红的血从外婆手指上滴了下来.
我急忙拿来创可贴,帮外婆贴上,我问外婆,”外婆,你疼吗?外婆说:’不疼,不疼,有外孙女的创可贴,外婆一点也不疼.我再也忍不住了,我的眼泪向放水似的流下来,外婆抚摸着我的头,喂了我一口苹果,那甜味一直甜到我的心坎里—-.
这就是爱,从苹果里诞生的。
五年级苹果的作文 篇12
嗨！大家好，我是红彤彤的苹果。你千万别觉得我比不上西瓜那么大就不喜欢我了，我的营养价值可比西瓜高多了！我全身富含维生素、蛋白质、矿物质、碳水化合物等天然的无价之宝，可别小瞧了我！
我不但营养丰富，口感也不赖哦！咬我第一口，酸甜可口的味道沁入心田；咬我第二口，甜美诱人的味道飘入心房；咬我第三口，你就会觉得无比幸福与快乐。
如果你切开我的身体，你就会发现有几颗黑色的、椭圆形的东西，那就是我的“孩子”――苹果的种子。一个苹果最多有8、9粒种子，最少也有3、4粒。把它们种在土中，按时浇水、施肥，等种子长成小苗，就可以翻土了。慢慢的，它们会越长越高，越长越粗。长成一颗高大的苹果树，需要整整三年时间。这个过程要经历许多风吹雨打，一个又红又大的苹果真是来之不易呀！
我的家族有一百多个成员，中国同胞有红富士苹果、花牛等，外国的同胞有乔纳金，澳洲青苹果等。最好吃的非红富士莫属了，红富士苹果有着红彤彤的外表，吃起来口感甜脆，水分十足。
听了我的讲解，大家一定了解我了吧！我的营养成分高，所以要多让我到你的肚子里去转转，不要挑食哦！还记得那句谚语吗？“一日一苹果，医生远离我。”希望你们喜欢我！
五年级苹果的作文 篇13
一天下午，妈妈让我做课时金练，我发现我有一道题不会写就去问妈妈。
题目是：妈妈从街上买了一篮苹果，她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家，又将余下的苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候，将此时篮子中二分之一的苹果给了小华，余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。
问：妈妈一共买了多少苹果？
妈妈听我读完之后对我说：“你仔细看看这道题你会不会。”
我听课妈妈的话，一个一个字仔细看，还是不知道怎么写，只好硬着头皮再去问妈妈。
妈妈说：“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果，那是分给丽丽后余下的，那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的，那分给小华前……”
我抢着说：“四个苹果是分给姥姥余下的，那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的，那妈妈一共买了十六的苹果。”
在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。
五年级苹果的作文 篇14
大家都吃过苹果吧！是啊，吃苹果很简单，可介绍起来可不容易呀！可不，这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果――苹果。
我们把保鲜网拿开，首先看到的是苹果的“外衣”，他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的，在仔细看，上方还有一些小点，你再从上方看苹果柄，像地雷的引线，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻，有一种苹果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，将苹果拿开，手上还留下了淡淡的清香。咬一口，有一些苹果肉中的汁流入了喉咙，有些酸中带甜，甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的：有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果――苹果。
五年级苹果的作文 篇15
一天下午，妈妈让我做课时金练，我发现我有一道题不会写就去问妈妈。
题目是：妈妈从街上买了一篮苹果，她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家，又将余下的.苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候，将此时篮子中二分之一的苹果给了小华，余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。
问：妈妈一共买了多少苹果？
妈妈听我读完之后对我说：“你仔细看看这道题你会不会。”
我听课妈妈的话，一个一个字仔细看，还是不知道怎么写，只好硬着头皮再去问妈妈。
妈妈说：“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果，那是分给丽丽后余下的，那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的，那分给小华前……”
我抢着说：“四个苹果是分给姥姥余下的，那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的，那妈妈一共买了十六的苹果。”
在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。
五年级苹果的作文 篇16
一天下午，妈妈让我做课时金练，我发现我有一道题不会写就去问妈妈。
题目是：妈妈从街上买了一篮苹果，她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家，又将余下的苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候，将此时篮子中二分之一的苹果给了小华，余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。
问：妈妈一共买了多少苹果？
妈妈听我读完之后对我说：“你仔细看看这道题你会不会。”
我听课妈妈的话，一个一个字仔细看，还是不知道怎么写，只好硬着头皮再去问妈妈。
妈妈说：“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果，那是分给丽丽后余下的，那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的，那分给小华前……”
我抢着说：“四个苹果是分给姥姥余下的，那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的，那妈妈一共买了十六的苹果。”
在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。
五年级苹果的作文 篇17
苹果，一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时，它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢？下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果吧！
苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢！它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木，树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。
苹果不仅可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力呢！苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好，所以我们应该多吃苹果。
说道这里，你是不是也想吃苹果了呢？
五年级苹果的作文 篇18
在众多的水果王当中，你知道我是喜欢吃什么吗？也许你会说：“是苹果。”对了，我就是爱吃苹果。
苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。只要你剥掉皮，就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉，果肉又甜又脆，让你吃了一口，一定还想吃完苹果上所有的果肉，真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法，说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份，再放到水果窄汁机里去，最后再按窄汁按扭。不到一分钟，香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子，杯口要对准窄汁机的小洞口，再把出水按扭一按，苹果汁就会乖乖的流进杯子，最后还要把出水按扭抬起来。夏天，还可以在里边放上几块冰糖或冰块，又凉又甜又香的。
“味道好不好，尝尝就知道。”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。
这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的“雀斑”；在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。放他在桌上，发出“咚咚咚”的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃着，像个不倒翁。
秋天，是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露，在农民伯伯的精心照料下，茁壮成长，很快就长出果子。10月底，南方的苹果成熟了。它的味道，颜色，形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的，有的是红色的，有的是粉红色的，还有的是红红的，娇艳欲滴，有的红得呈黑色。
把苹果切开，熟透的苹果，肉是米黄色的，里面的籽是黑色的，新鲜的汁水流出来，整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多，可是口感较硬，咬起来还会发出声音。
苹果是我最爱吃的水果之一，我喜欢苹果，就像喜欢我的家人一样。
