拼搏的日记

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拼搏的日记 篇1

打开那尘封已久的心灵相册,回忆的画面在这珍贵的收藏中定格,生活的真味在这收藏中品味――题记

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”做学问成大事者,首先要有执着的追求。登高望远,发现漫漫长路中充满寂,艰辛,需要我们拼搏,而生活就因拼搏而精彩!

“加油,加油,加油……”随着几声加油,把我的思绪又拉回到了赛场上,这是本校举行的秋季运动会,现在进行的是一千五百米决赛,这已经是倒数第二圈,我班同学小涛已遥遥。只听见“砰”的一声,最后一圈,只见他深深吸了一口气,眼神中带有一份坚定,只见他骤然加速,顿时,他健步如飞像一只猎豹一般,拼劲全力的向着终点冲出。

““三步,两步,一步。”在他冲过终点的’那一刻,操场上响起了震耳欲聋的欢呼声,我立马冲过去扶住他。此时,他已是筋疲力尽。因为拼搏,在对手两圈多的情况下,他毅然冲刺,并没放弃拼搏。因拼搏而精彩。

拼搏是音乐家笔下不朽的乐章。他,贝多芬,双耳失聪却从不低头,他以“音乐为歌喉,生命为琴弦,弹出人生的音。”伟大的音乐大师贝多芬,用他的实际行动证明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美丽,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”为了到达成功的彼岸,更要执著追求,忘我奋斗。

正因如此,拼搏是战士手中成亮的钢刀,可以斩断一切生活的阻碍,让生活变得精彩;拼搏是作家手中不朽的笔,可以写下一切生活的欢乐,让生活变得美丽;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,让生活变得光明。

因为拼搏,贝多芬谱写出了的命运交响曲;因为拼搏,保尔最终迎来了胜利的曙光;因为拼搏,刘翔终于再创佳绩。这个世界正是这样,生活需要拼搏。

拼搏的日记 篇2

初中的我们正值青春,面对近在眼前的人生第一次大考――中考,我们日夜拼搏。

清晨,书声朗朗读书时。

伴着朝晖,我们端坐桌前,腰杆儿笔直,手中轻轻捧着书本,仿佛是捧着珍宝一般,双目直直地扫着,声带猛烈地震颤着。我们拼命从书本中汲取着知识,宛如干涸的花朵被悉心浇灌,又如饥饿的路人尽情饱餐一般。渐渐的声音越来越大,越来越洪亮,越来越震撼。每个人脸上洋溢着兴奋与欢乐,感染着在场的每一个人,我们无法停下,我们也不愿意停下,就算口干舌燥,也要让朗朗读书声响彻云霄,久久不散。

课上,冥思苦想攻题时。

双眼紧盯着那题,口也高频率的嘟囔着,仿佛身处战场,手中的笔化作利器向“敌人”刺去,但对方铜墙铁壁般的防御,让我一次次败退,一次次头破血流,那又怎样?深呼吸,甩甩头,伸伸腰,抬抬腿,动动手,继续向前。不断改变着思路,不断寻找着切入口,不断鼓舞着自己,忽然,灵光一闪,连忙以迅雷不及掩耳之势,挥挥早已麻木双手,抓起笔,写下一串串完美的答案。呵呵,抬头微笑,微笑,再微笑,小小难题怎能阻我之路?

下午,策马扬鞭驰骋时。

站在起点,双腿紧绷,调整呼吸,一声哨响划破天际,雄浑悠远,余音回绕。一刹那,双腿弹起,身体如离弦之箭。铿锵的脚步震撼天地,汹涌的气势吹起无数灰尘。心中只有一个信念,“冲,冲,再冲!”又一声哨响,冲锋时刻,呼吸早已急促,面颊早已通红,但还是咬着牙,迈动如铅的腿,摆动如胶的臂,将最后一丝能量全部绽放,让身体如火箭般一飞冲天……

拼搏,本身就是人生常态,青春的我们更应该拼命搏,玩命搏,搏出个美好明天,搏出个幸福生活。

拼搏的日记 篇3

刚读了一篇文章,标题是《不吃苦,你要青春干嘛?》我觉得其中有句话特别耐人寻味――“如果你为人生划出了一条很浅的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。”我们应该都明白,青春所谓的绚烂,不是你碌碌无为就可以得到的,相反,这就是建立在青春的拼搏之上的。

什么是拼搏,你把吃苦定义为什么?确实,在现在的年龄,我们对吃苦的感觉还很浅,但你有没有想过,如果我们能认清吃苦并努力拼搏,这何尝不是另一种成功?

当你坐在教室的窗边,看着同学们在操场上挥洒汗水,尽情奔跑的身影,又看到自己眼前的作业,你是否会感到不甘,想过放弃?但请坚持住,当你完成作业,并夺得理想成绩之时,你会明白,当初的坚持,是一种胜利。

在诱惑面前的坚持,是你青春拼搏的见证,是敢于吃苦的写照。

当你望向面前发下的试卷上刺眼的红色分数时,你是否想过放肆大哭,发泄不甘,是否会责怪老天的不公?你要知道,每个人都会有失利时,看看那些成绩优异的同学,哪个没有经历过失败,又哪个不是在一次次失败中坚强站起,在这个布满荆棘的道路上又一次摸索前行的?所以,请不要放弃,现在的重新振作,是成功的必经之路,也是通往胜利之颠的垫脚石。

一次次摔倒后的站立,是你拼搏向前的证明,也是你坚持不懈的印证。

青春的路是未知的,我们常说:“青春具有无限的.可能性”,我们在青春这条路上都是懵懂无知的少男少女,但我唯一明确的是:拼搏是我青春中不可或缺的一部分,拼搏是通往未来的金钥匙。

我知道,拼搏是我青春的底色,拼搏使我的青春更出彩。

我知道,我的青春是绚烂的,我的青春里有拼搏!

拼搏的日记 篇4

小溪因为拼搏,才能战胜重重困难,最终汇入江河;花儿因为拼搏,才能战胜阵阵风雨,最终散发芬芳;太阳因为拼搏,才能冲破层层迷雾,最终光耀万里。

拼搏是什么?拼搏是开启成功之门的金钥匙,是通往人生巅峰的道路。尽管这条道路坎坷、泥泞、荆棘丛生,可是一旦征服它,就会拥有成功,就会拥有辉煌与光彩夺目的人生。

纵览古今,几乎所有的成功者,都是靠拼搏来实现生命价值的。司马光年轻时,为了节省时间博览群书,自制了一种枕头,称为“警枕”。它由圆木做成,晚上睡觉时,只要他稍微一动,枕头就会滚动,惊醒后的司马光继续挑灯夜读,苦心钻研。正是凭着这种孜孜不倦、敢于拼搏的精神,司马光后来写成了《资治通鉴》,为世人所景仰。

即使先天条件差,但经过后天的努力和拼搏,也同样会取得辉煌的成就。著名的数学家华罗庚,在数学领域作出了极大的贡献。而你能想到吗?上初中时的华罗庚被认为“天资很差,反应迟钝”,成绩很不理想。可是他不甘落后,当同龄的孩子玩耍时,他却独自一人坐在教室里认真地读书,甚至到了晚上熄灯后,为了能多学一会,他仍然打着手电筒在厕所里看书。功夫不负有心人,他最终成为人人皆知的大数学家。

时间的巨轮时刻不停地前行,它不会刻意地抛弃谁,也不会刻意地等待谁。如果你不想一生碌碌无为,那就拼搏吧!用自己的行动在历史的长河中划下一道闪亮的痕迹!

拼搏的日记 篇5

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的`失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。

三个学习要点:

一、多读书,注意基础;

二、多思考、注重理解;

三、多重复,温故而知新 。

三条学习原则:

一自觉性原则;

二、主动性原则;

三、独立性原则;

三种学习技能:

一、学会快速阅读;

二、学会快速书写;

三、学会做笔记。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

拼搏的日记 篇6

看看历史,能够了解:那些拼搏的人,往往能有所成就。

成吉思汗一生辉煌。在众多少数民族中不断拼搏,历经大大小小的站斗,夺得广阔的疆域。统一了各民族部落,成为历史上的枭雄。正是由于他有不断拼搏的精神,才能取得如此伟大的成就。

朱元璋不也是这样吗?他年轻时家境贫穷,过着乞讨、饥饿的日子。可是这打击不了有远大志向的朱元璋。他在浩大的世间中,不断地克服种种困难,不断笼络人才……终于在自身拼搏中,实现了自身理想,如愿以偿当上了皇帝。

相反,那些不会拼搏的.人往往过着失败的人生。

刘后主继承了刘备的伟大功业后,不思进取,终日饮洒玩乐,不问政事。朝延上的大事就交给诸葛亮丞相处理。他一生悠闲自在,不懂得拼搏,比较终断送了刘备的伟大功业,成为亡国君主。

像这样的人举不胜举。他们不懂得拼搏,注定不会有大成就。

所以,只有拼搏才会赢,只有不服输的人才会过着闪亮的人生,才会赢得成功。

我们现在在竞争的时代。更要靠自身不断地去拼搏,才会赢得成功人生。

我也曾经历过这样的胜利。临近高考,刚考完“一模”。我看着自身分数,少得可怜。很多同学和教师以及网上评论都觉得“一模”便是恒量自身高考实力的尺度。听完他们的评论,我惊住了。照他们这样产,我不就没有期待了?我冷笑着,这显然是不对的。

我不服输。因此我加倍地学习。终于,在我不断拼搏中,奇迹出现了。中我一次比一次进步,从那时的64分进步到今天的110分。但我还要拼搏下去,我相信:拼搏才会赢。因此,我还会不断的时步。

有这样一段成功人士代言的广告说得很有道理:“人生如登山,往上走,即使一小步,也是有新高度。”是啊,只有不断拼搏,我才会不断地提升。

我们要坚信,我们也能取得像成吉思汗、朱元璋等伟大人物那样的辉煌。重要在于拼搏。拼搏才会赢。

拼搏的日记 篇7

我到底怎么了?进入八年级以来,我的成绩直线下降。爸妈为我担心,苦口婆心的讲了很多很多,我每次也下定决心一定要努力,考出一个满意的成绩。可是,结果呢?试卷发下来,满试卷的红叉叉,看了让人揪心。我也尝试努力过,可是我的自觉性不高,每次到关键时刻就会放弃。外界的一切都令我充满好奇,我真的控制不住自己。成绩单发下的那一刻,我的泪总是不住的流下,我只是一时的悲痛,事后觉得风平浪静,就还像以前那样和朋友一起疯,我对我自己都已经无奈了,别人可以做到的为什么我做不到?别人可以进步为什么我却退步?这不是别人坐在那里空等来的,是经过比我们多十倍百倍的努力得来的,只要我们努力,有什么事情做不来?只要我们努力,有什么挫折能打倒我们?只要我们努力,有什么不能被我们征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才换来今天的辉煌成果的吗?就为现在这一点点的挫折而哭泣,太不值得了。

我是一个乐观活泼开朗的人,我不会就这么被轻易打败!我永不言败!因为我知道,我身旁有家人的支持,与期待,我有朋友的鼓励,有真挚的友谊,我拥有这么多可贵的情感,还有什么能打倒我呢?对,加油,努力,奋斗!相信,在下学期一定能看到我成功后展现的光辉,你们,看着吧~

朋友们,让我们携手共行,继续续写我们的童话,让胜利的光辉永远缠绕在我们身边!

拼搏的日记 篇8

一进门,浓浓的墨香便吸引了我,走近一看,原来是毛笔展区,一位截眼镜的叔叔正拿着毛笔,在红色纸上写了一个大字:福,那里还贴着很多对联,皮影区更是让我别开生面,大开眼界,鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二生肖被刻化得惟妙惟肖、栩栩如生,让人目不暇接。水墨画也是很精致,简单的线勾勒出让人身临其境的画面。对称的剪纸让人眼前一亮,不对称的更是叹为观止,面望区有专门为90周岁老人庆生的寿桃形的,上面刻字的月饼等,它们个个形态各异,其中最大的是一座非常雄伟的山,里面长着的枣、柿子、苹果都是孝义地区的特产,正所调:山花果满山。山前有一只雪白雪白的狗,也是用面做成的,狗后面有一户人家,它和玄武共同承担着护卫的责任,代表一生平平安安,狗吠之声类似“旺旺旺”代表家庭兴旺。这不就是21世纪的繁荣之景吗?

最让我印象深刻的是互动区:我们自己动手刮画。哥哥宣布游戏规则:15分钟之内谁先完成谁是胜者,谁获得奖品,我心中暗暗发誓:一定要永争第一。开始创作了,拿笔试一试,哟!画是五颜六色的,我画了三个篮子,一个篮子里装着很多鱼,代表年年有鱼,一个篮子里装着苹果,代表平平安安,还有一个篮子里装着柿子,代表万事如意,中间还有一颗摇钱摇福树,上面挂着红包、铜钱、对联,整体代表了我们对新年的美好祝愿。

欢乐的时光总是那么短暂,转眼间我们已经观光完毕,只好依依不舍地走了。民族文化之旅真让人无悔!

拼搏的日记 篇9

老师就告诉我们,星期五将组织我们进行一次爬山比赛。大家都十分高兴。

盼星星、盼月亮,我们终于盼来了星期五。那天,老天爷也特别宠爱我们,天气格外晴朗。

爬山终于开始了,走到山脚,我抑制不住兴奋的心情就往上爬了,开始往山上爬,越爬越起劲。过了一会,回头望望我们学校的同学们,他们竟落下了一大截。我全力以付往山上爬。渐渐的,我觉得双腿沉重起来,也不太听使唤了。我差一点的摔倒在地上,走不了。我们学校有许多同学都赶上了我,我顾不得这些问题,咬紧牙关迈出左脚,再迈出右脚一步一步往山顶冲去。才拿到第12名的才称号。

我带这12名的牌子下了山,这次我虽然没有拿前10名但是我明白了:原来困难就像弹簧,你软它就硬,你硬它就软。抬头望望天,我开心地笑了。此时,天更蓝了,阳光更灿烂了!我永远也不会忘记这次我努力拼搏的爬山比赛的!

拼搏的日记 篇10

后悔过去,不如拼搏现在。这一直是我的座右铭,我一直相信拼搏的力量。看到拼搏两个字,我不禁想起了去年我刚进入足球班时,拼搏带给我的力量。

刚进足球班时,我对什么都感到新奇,也很迷茫,更别说快乐了,我一直担心自己可能被撵出足球班。第一节课,教练就给我们来了个“下马威“:看看你们懒散的样子,我五岁都比你们的好。之后,教练看到我那笨拙的样子,大骂道:”你长得是猪耳朵吗?我教你的都踢不进去,踢球简直像狗熊掰棒子。”同学们听了哄堂大笑,从来不哭鼻子的我那天竟然哭肿了眼睛,我便立下把足球踢好的目标,一定要让我们教练对我刮目相看。

看看别人,毫不费劲,做几百下都不累,可我呢?做了十几个就气喘吁吁,汗流浃背了。看着别人在球场上健步如飞的样子,我暗自问自己,难道自己不如别人吗?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定会做的更好。我渐渐女里起来,别人去休息了,我继续自己练习,别人在练一遍,我就练五遍,我甚至在家中巴掌大的地方练习射门,同时,我想起了我的偶像:C罗,我想起电视中他拼搏的模样,他通过自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一样,通过拼搏,向老师同学们证明我自己。于是,我每天更加努力地训练自己,每当我训练的精疲力尽时,我总想起他的拼搏,鞭策着我。

因为拼搏,渐渐地,我找回了笑容,我成为了朋友中的“王牌”前锋,因为拼搏,我让老师刮目相看,因为拼搏,我找回了自我。我一直相信,拼搏的力量是强大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成长。

拼搏的日记 篇11

昙花,一现。只是一现,却给人留下了无限的留念,给世间留下了一抹极致的美。人们总会感叹它美的短暂,但殊不知,它汲取着日月精华,只在一念之间,伴着那温润皎白的月光,悄然绽放。它努力过,拼搏过,辉煌过,即使零落成泥碾作尘,只有香如故又有何妨?人生又何尝不是如此。

我一直坚信,即使每片叶子其实也有自己的一生,虽然终归落入泥土,但他们抽出新芽,旺盛成长,最后化作春泥更护花,它们也是努力过的,它们也是拼搏过的。已是深秋,风一吹,便有许多叶子飘落下来,深深的拥抱泥土,融入泥土,这是它一生的终点,它们即使在自己生命的最后一刻,也要努力的在空中划出舒展的不一样的弧度,这是它辉煌的一生的谢幕,而这谢幕,在我看来,要比其他温室中的花朵因不胜寒冬而凋零要美多了。是的,这是近乎完美的谢幕。

人生啊,总归是要努力拼搏的,珍惜短暂的青春,打造出精彩的自己,人生,便不再有后途的伤叹。

只吃猫粮而不捉老鼠的猫不是好猫;只瞄准而不扣下扳机的猎手不是好猎手;只说努力而不努力的人不是能够达成梦想的人,他必然不会成功。正如寒梅忍受寒冬而绽放,苍鹰须摔下山崖千次才能凛然翱翔于天空之上,想回到大海的海龟就必须冲破海鸟的围捕,想要展翅飞翔的帝王蛾就必须冲破束缚自身的茧,这个过程,是不可以借助外力的,只能依靠自己的力量,不断的超越自己,实现自己。因此,我们应该拼搏,短暂的一生中,我们就应该拼搏!人生就是一座天平,它公正无私,要想实现自己的梦想和人生价值,就必须在另一边放上与之相等的重量以致平衡,所以我们一定要付诸行动,努力拼搏。

人生是一趟单程车,没有往返,没有第二张车票,那么,请珍惜的多看看窗外的风光吧。去努力吧!去拼搏吧!让你的一生不留遗憾的辉煌!

拼搏的日记 篇12

“梦想”,是字典里最美妙的一个词语,是每个人心中最美好的目标,它如同坚实的翅膀,带着我们在蔚蓝的天空飞翔;它如同温暖的光芒,在黑暗中为我们照亮前方。每个人都有一个美好的梦想:有的人想当科学家,有的人想当人民教师,有的人想当白衣天使……我的梦想是成为一名画家!

我想用简单的调色板调出五彩缤纷的世界:可以是绿意盎然的春天,火红绚丽的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皑皑的冬天;我想用神奇的笔画出美好的生活:可以是大山的宁静,河水的奔流,也可以是农村的质朴,城市的潮流……

从幼儿园开始,我就开始学习画画,尽管画得乱七八糟,还将衣服弄得”五颜六色”,但只要拿起画笔我就开心,爸爸和妈妈也不断鼓励我,给了我很大的信心。后来,我利用双休日去美术班学习绘画,老师认真教,我专心听、刻苦练,渐渐有了进步,爸爸和妈妈夸我想象力丰富,美术老师夸我用色大胆到位,我更加喜欢绘画。在坚持和努力后,我的第一幅参赛作品《我们一起献爱心》获得了”爱心杯”全国少年儿童书画大赛银奖,这以后绘画荣誉更是源源不断,接踵而来,我也信心倍增。

今后我一定会更加刻苦,脚踏实地,用手中的画笔画出更好的画,为早日实现我的画家梦想而拼搏!

拼搏的日记 篇13

将来的你,一定会感激现在拼命奋斗的自己。――题记

转眼间初三的大门将要为我打开,这也就是意味着我还有不足一年的时间来改变自己的命运。一年的时间,说长不长,说短不短,但却是决定我人生的时间。

我喜欢高中那种忙碌生活,我喜欢做学霸感觉。我想要飞的更高,我想要闯出自己的一片天,我想要让家人引以为傲?为了这些,我必须要拼命地奋斗!

这一年,我会努力地奋斗,争取考上重点,我要让所有看不好我的人耳目一新,我要让他们全部都对我竖起大拇指。所以,我必须要努力奋斗,必须要拼了命去奋斗!

我坚信,只要肯去奋斗,那么不管是什么事情都会成功的。我要努力一点,在努力一点,在努力一点点,这样梦想肯定就会实现的。

牛顿说“无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”所以我要努力奋斗,让所有的人都对我刮目相看。初中作文为中考奋斗我会在这不到一年的时间里,努力奋斗,让所有不可能的梦想成为现实。

并不是命中注定了我们要比别人差,而是我们还不够努力,而是我们还没有倾尽所有去奋斗?初三了,该奋斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奋斗,那么什么是不可能的。

奋斗吧亲爱的自己,你已经没有太多的时间可以挥霍了。在这一年不到的时间里你必须端正态度,用力去奋斗,去把所有不可能的都转变为现实。

努力奋斗吧,重点高中的大门一定会为我而打开。

初三了,该奋斗了,该用尽全力一搏了!

加油吧,为了梦想去奋斗吧,苦这一阵子算什么?

未来是要靠自己去打拼的,想要拥有一个好的未来,好的高中,就必须要努力奋斗!

初三了,该奋斗了?

拼搏的日记 篇14

一个人来到了世界上,就是为了生命而去拼搏,奋斗。为自己的生命去喝彩。也许有人会否认我的看法,但是我还是坚持我的真理。因为经历了许多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才让我明白了它的奥妙。

小时候,我是个只顾着玩的小孩子。根本没有把学习当做是个任务,只是随着时间的流转,我也跟着动。在我的眼里根本没有拼搏这两个字的概念。但是好景不长,我步入了中学的槛门里了,这是让我懂得了拼搏的意味是什么……

是那次给了我深刻的教训。那是初2的下学期,也就是期某考。不考不知道啊!真是考后,才知道什么叫成绩,什么叫后悔。真是拿不出见人。别人的讥讽……让我陷入了逆境。

从此我变得沉默了,我不再像以前那样活蹦乱跳了。一天对我来说只是一天一天走向死亡。或许这举动,让老师知道了。她便想找我谈心,我只是一次一次的躲避。

晚上时候,我总躺在床上胡思乱想着些什么。回过头,却不知都想了些什么。

躲避不了,最后老师找到我。我只是不当回事,她在那里唠叨着,我却一句都听不进去。她也很有耐心的说着。她向我介绍了她自己,这或许让我点兴趣。她说:”她小时,也是像我这样。不懂得去拼搏,总是让人看低。但是却没有放弃自己,总是对自己鼓励。

最后,我取得成功的钥匙,慢慢走进了成功的.门槛上。她讲了许多,最后她告诉我,你回去自己想想看。

来到家里,我连饭都没吃,就躺在床上。此时,老师的话语老在的脑海里回荡着……最让我记得就是老师那句话:不要轻易放弃,否则对不起自己。人生就要去拼搏。整个晚上我都想着这事。最终做出了决定 明天,我来到了学校,我又变回了那个活蹦乱跳那个小孩子。

从此,我的人生便从这奋斗起来了。

拼搏的日记 篇15

在生活这一幅五彩斑斓的画卷上,有无数个点构成了它,而我们,就是这幅画上的一点,你要怎么去渲染这幅画,你要如何去点缀你的生活,就应该在画上找到一个正确的点。

如果你是一朵红花,就应该绽放在绿叶丛中,从而来展示你的明艳;如果,你是一滴清水,你就应该汇入大海,而不是浪费在沙漠之中;所以,现在正在求学的我们,应该有一个学生的样子,要为你将来的大学生活抹上绚丽的一笔。

为自己的目标努力奋斗,成功将在不久之后垂青于你。汪衍振,被誉为“中国最笨的历史家”。他写书的速度非常慢,可谓是“龟速”,他为了了解李鸿章初入官场的十二年升迁,他花了二十一年翻阅史料,核对史料。但他正是确立了要完成这部书的目标,才会花了很大功夫去完成,即使这是一种很笨的方法,但是成功最终还是垂青了他。

人生是一条曲折漫长之路,若你不确定好你的位置,你就会止步不前。近代诗人陶渊明也曾热衷于官场,打算在仕途上一展抱负。但当他认识到官场的腐朽后,他就决定辞官归隐,在自己的世外桃源创作写诗,为后代留下了一首首脍炙人口的诗词。苏轼是豪放派的一位诗人。之所以说他好房,那是因为他几经排贬,但还是自得其乐,最终,他也选择远离仕途,“渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿”,览尽无数风光美景,畅言对大自然的无限热爱,“一蓑烟雨扰平生”,苏轼依旧逍遥自在,在人生道路上勇往直前,使他的文学成就更上一层楼,对后世影响深远。

找准自己的位置,确定自己的人生目标,我们才能当人生的掌舵者,穿越重重雾霭,驶到你的人生彼岸,汪衍振找到了,陶渊明、苏轼也找到了。我想,没有找准位置的人,在生活中就是枯草丛中的红花、沙漠里的水。你想看着成功者步入成功的殿堂,而自己却是那个失败者,你与成功毫无关系,却白白浪费了大好的青春,去“陪伴”成功者。作为学生的我们,就应该端正自己的态度。

找准自己的位置,先要把那些游戏玩乐放一边,努力地自己的目标奋斗、拼搏。不要做别人成功路上的垫脚石。

拼搏的日记 篇16

拼搏,让生活变的更美好。

“成功的花儿,人们只惊羡于它盛开时的明艳,而却忽略了它当初芽儿浸满了奋斗的泪水。”淡忘了这句话的出处,可每每想起它,不知为何,心中总是会涌上一股暖暖热流。

11岁那年,为了捡起掉在角落里那颗漂亮的小石头,我才头一次见到那棵蜷缩在墙角的小草。这种草很常见,即使是在人流遍地的城市里也偶尔会见到。就是这样一棵平凡、瘦弱的小草,选择了这样一个艰难的环境,并且刺破了岩石,在缺水、缺阳光的阴暗角落里顽强生长着。我心头不禁一震,是什么力量让它能这样顽强呢?

不久前,我在书上看到了一位伟人,他就是伟大的物理学家–史蒂芬。霍金,他在下半身瘫痪,上半身仅有3根手指能动,可就是在这样的.情况下,他还是完成了他跨越时代的巨著《时间简史》,这又是什么力量让他这样顽强呢?

一次测验后,我只考了89分,这对于我来说无疑是一个巨大的打击。我不敢面对老师、父母。更有同学们的质疑,令我一下子丧失了往时的自信,只是呆呆地坐在床上,看着一旁满满的书柜,变得更加自卑了。短暂的沉沦之后,我开始拼命地学习:做习题,背课文,写单词,终于在期末考试取得了优异的成绩。又是什么力量使我努力学习呢?

――拼搏!

对,拼搏。小草在拼搏,大树在拼搏,太阳也在拼搏,世间万物都在拼搏。人不也一样吗?没有不搏过一把的人生,怎么能算是真正的人生呢?

拼搏的日记 篇17

在这个星期,我们学校举行了一年一度的运动会,在这个运动会上,一声声呐喊,一滴滴汗水,都体现出了运动健儿们的顽强拼搏。

在星期五下午的4×100接力赛中,我们班的同学英姿飒爽,让我们为他们骄傲,我们的一声声呐喊,一直激励着他们。在这短短的100米中,在这炎炎的烈日底下,在这声声呐喊,运动健儿们脸上的汗水,晶莹剔透,它们一滴又一滴地洒在跑道上,浇灌着成功的花朵开放。虽然他们并没有取得多么令人激动的成绩,但是,在我们心中,他们永远是第一,桂冠永远属于拼搏者!

张栖桐的一千五百米比赛马上就要开始了,大家都围在张栖桐身边,鼓励她。伴随着一声枪响,她向一千五百米跑道冲去……一圈……两圈……三圈……“加油,还有三圈,你可以的,张栖桐。”这样的加油呐喊声不绝于耳。是的,她也累,但我们的声声呐喊在告诉她不可以停下来,不可以输,要坚持下去。看啊!在跑道上,张栖桐脸上的汗水一滴又一滴洒在跑道,她的收获也越来越多,在冲过终点的那一刻,在绿色的草坪上响起了一阵欢呼声,随即,就是一些同学带来的好消息――张栖桐一千五百米比赛第三名,最后,又是一片欢呼声。这,是拼搏换来的欢呼。

可以想象在前面的`那些日子中,张栖桐用时间、用汗水换来了多少现在的兴奋与同学们的欢呼,这是拼搏!在赛场上,她用坚持换来了胜利,对于我们来说,她就是最棒的,因为,她在为我们六(5)班争光在为我们六(5)班添彩。

在这一次的运动会上,我明白了:努力拼搏,可以换来许许多多的快乐,让我们为这些运动健儿们喝彩!

拼搏的日记 篇18

一年一度的运动会开始了。

这天,啦啦队早早的来到操场。她们虽不比赛,但是服饰整齐,跟运动员有一拼。啦啦队长挥舞着红旗,激动的大喊:“一班必胜,一班必胜!”队中的小个子也不甘示弱的喊着,就连平日不声不响的一个同学,今天也破天荒的`在为运动员加油呢!

队员们义无反顾的来到赛场。只听见“啪”一声,跑步比赛开始了,五名队员像箭似的冲出起跑线,冲在最前的一号二号,他两个不分上下,旗鼓相当。这个时候三号也跟了上来,一号好像感受到了重压,开始加速,决不可以让他两个超越,不然前面的努力就白费了。眼看三号就要赶上一号了,顿时信心十足,挺着胸,昂着头,一股脑向前冲。近了近了,居然真的超越了一号选手,接着二号也超越了一号。一号眼看落后了,他的情绪低落下来。这个时候,啦啦队大喊:“一号加油,一号加油!”一号顿时获得了无穷力量,咬紧牙关爆发出吃奶的劲,追上那二位跑的像北风一样的队员。可能一号加速时用力过猛,脚下一粒小石子绊倒了他,操场顿时静了下来,大伙都看向一号。他痛苦地呆在那里。忽然,啦啦队传来激动喊声:“站起来,继续跑,加油!”这喊声仿佛具备神奇的魔力,给了一号无穷的力量,他站了起来,拍了拍尘土,第三回到了赛道,咬着牙,艰难地走完了全程,全场顿时报以热烈的掌声。

虽然一号没能拿到第一名,但是他奋力拼搏的精神给大伙留下了深刻印象。运动会在欢声笑语中结束了……

拼搏的日记 篇19

“随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量,把浩瀚的海洋穿进我胸膛,只是再远的帆也能远航……”

听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》,手中的笔迅速的在作业本上“刷,刷”的穿梭,没有思绪,教学几何,英语练习在化学的催化剂的作用下“咕,咕”的冒着气泡,一索性,书本一合,打开窗户,双手托腮,任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时,温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。

操场上,八百米的长跑让她无言以对,她竭尽所能地奔跑着,汗水肆意地从额头上轻轻地滴落,可她始终坚持着一个信念:不要重测。

教室里,长达几千字的《出师表》使她喘不过气,她声嘶力竭地记忆着,嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体,可她始终坚持着一个信念:不要重默。

看着那一幕幕经历的情景,那怦然心动的画面,一滴滴心酸的眼泪溢入眼帘。我怕,我怕我三年的努力就这么付诸东流,我怕毕业后的我们不会再见,我怕……

突然感觉到太阳光变暗,身上的温存一点点消失,轻轻的睁开眼睛。呵,一切照旧,伸了一个懒腰,继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环,《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量……”

戈尔泰说过:“天空没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。”是啊,有付出总归会有回报,得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光,我要如海一般,乐观地面对暴风雨,敢于拼搏,追随属于我自己的自由。

初一,我们努力。

初二,我们倔犟。

初三,我们拼搏。

拼搏的日记 篇20

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。

三个学习要点:

一、多读书,注意基础;

二、多思考、注重理解;

三、多重复,温故而知新 。

三条学习原则:

一自觉性原则;

二、主动性原则;

三、独立性原则;

三种学习技能:

一、学会快速阅读;

二、学会快速书写;

三、学会做笔记。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

拼搏的日记 篇21

拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来,成大事者无不经历这样一段过程:居里夫人在探究镭的实验中,其实验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此,他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚定的信念,他们坚持奋斗,勇敢拼搏,最终才取得了如此巨大的胜利。

或许有人会提出疑问:拼搏与成功是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏,所以成功;只有拼搏,就会成功?其实,这不是绝对性的,并不是只要拼搏就能够百分之百的取得成功。因此又有了:拼搏≈成功。就比如《劳山道士》中的王生,他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴DD他拼搏了,但是却没有得到实用的仙术DD他失败了。这“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能会获得成功,可那生育的小部分则是失败。即使如此,但是我们还可以得到一个绝对的公式DD

不拼搏≠成功。这在数学中被称作不等式,表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义:不拼搏就永远也不会得到成功。你最好想都不要想能够在家睡着大觉,等着成功能够来敲门,这是不可能的。从某种意义上讲,拼搏与成功的关系就如种子与麦苗一样,春天里没有播下种子,来年就不可能会长出麦苗。如果你没有负出努力,去拼搏,就不可能会获得成功。可能有人会说:没有付出努力却意外地获得了成功,这种事情也是有的啊!那么我可以说:这种可能是小之又小,几乎可以忽略不计。

说了这么多,终归有一句话是正确的:因为你拼搏过了,所以才获得了成功。

成功都是自己努力付出的结果。

拼搏的日记 篇22

不我待浑浑噩噩,人似乎还在恍惚中过着。最近的日子让我觉得压抑,好像变成了海里一条失去了方向的小船,不知道应该怎么样向前行。我们努力着,我们一生都在努力着,努力的一切都是为了美好的未来.等我们有一天真正的老去,我们还在努力着,努力着寻找留在这世间最美好的回忆。这就是“努力”影响我们一生但又不得不去奋斗的结果。

生活是在事情的重复中一天天度过的,也许,偶尔的某个夜晚,当一个人独自沉思的`时候总觉得生活没劲,一天重复着一天,生命就这样遗失在着点点滴滴中,许多的人不尽发出了这样的感慨“给我一个活着的理由”。

我不禁要问生活真的就这么没有意思吗?我想,我们应该用心去体验每一天。用快乐的心而不是烦恼的心去看待生活,工作是美好的,学习是美好的,就连买东西时的讨价还价也是美好的。也许她的一个笑,或者是几句寒暄放到我们的心里都是美美的,都是永恒。 生活对我不薄,给了我许多美好的东西,因为有了他们我才快乐,我会用我的生命去呵护这多美好,我会努力,去克服困难,这也是生活的意义。我会努力!我在努力!

朋友努力过吗?努力的结果是什么?是失望吗?让我们在世界不同的角落,一起为了各自心中的希望而努力吧!因为在我最没有力量,最无助的时候,我知道世界上还有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改变自己,在象你的标准靠近,有可能这一生我永远也不能达到你的要求,但是,我在努力啊!知道吗?

记得小学时我也曾经对这个学校的一切充满了好奇,转眼我已经在这里呆了六年。但我知道我以后的生活我的梦想还有我想要的离我越来越近了,所以我不能停下自己的脚步!!! 明天的太阳依然升起,依然需要我们努力删掉过去的一切,从今天开始努力…看谁可以笑到最后…

拼搏的日记 篇23

拼搏,顾名思义从名称想到所包含的意义。――使出全部力量进行搏斗。

上了初三,学习越来越紧张,许许多多的同学感到有很大的压力,生怕一错不可回头,每一步都走得那么小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。],从不敢大步前进。

拼搏不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。拼搏不是山林间的一条清流,自由,洒脱。拼搏如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。啊,我渴望拼搏!

走进了初三的大门,我们不得不放弃儿时的童真,初一的幻想与初二的潇洒,我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上,我,渴望拼搏与我同行。只有去拼搏,我才能取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的.短处。

不断提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的对手是多么的强大,鞭策我不断上进;只有去拼搏,我才能够一步一步地登上山顶,俯瞰那纤尘未染的青山绿水[注: 泛称美好山河。],感受人与人之间纯洁真挚的感情・・・・・・

初三了,这时不去搏一搏,那要到何时才能够放手一搏?不是说,你想什么时候拼搏就什么时候拼搏,当你错过了这拼搏的时机,你将追悔莫及,即使你泪流三尺,也无法挽回。所以,同学们,让我们在初三这一年拼搏一下吧,不要让我们在成长的道路上留下遗憾,后悔终生!我――渴望与拼搏同行!

拼搏的日记 篇24

每一个人都有他的梦想,也会为自己的梦想而拼搏。让我为梦想而拼搏的是梦。

是昨天晚上我做了一个梦,这个梦关于我的梦想:我还是在上小学,我乒乓球打得非常好,被选入了国家队,我很高兴,我回家告诉了妈妈,妈妈很高兴,我也告诉了爸爸,爸爸也很高兴。期末考试到了,我考得很不好,爸爸看见了我的’成绩,说:“你的成绩怎么又下降了。狠狠地批评了我。我很不高兴。

又过了几年,我长大了,我在国家队开始了乒乓球正式的比赛,第一次,我和对手比赛,我一直防守,有好时机时我才把球拉过去,我一直这样保持下去,结果我赢了,我走到教练旁边,教练很高兴,教练说:”这场打得不错,不过不能骄傲,要继续努力。“我说:”一定会。“突然妈妈叫了我几声,我从梦中醒来。我穿衣服时想起了我做的梦。

我心想:”既然我的梦想是做乒乓球运动员,我就要为梦想而付出和拼搏。“

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