现实作文

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现实作文 篇1

我们每一个人都有自己的梦想,而且各不相同,每一个人的梦想有多有少,由于我们年龄的增长,每一个梦想都会有所改变,,有时会实现,有时会失败,每一个梦想都随着年龄的增长所变化着,要实现自己的梦想必须坚持不懈,只要有一点点的希望就要去实现它,,要实现自己的梦想必须有坚定地信心,这样才能实现。

我的梦想是当一名科学家,在20xx年,世界上的人们已经有上千亿人,所以现在的世界也只有弱者死亡的地步,有一些国家为了占领别的国家便研制出了新的秘密武器。我看了非常伤心,我觉定修改一下现在的生活,我经过无数次的失败,无数次的实验,便从一些植物中取出基因,将它们植入从月球带回的泥土中,让他们发芽成长,我又把他们放入月球上,几十年过去了,月球上就有了原始森林,终于在20xx年的时候,月球上已经可以住人了,我把一些机器发送到月球上,,让他们造房,时间飞快的流失,60年过去了,月球上完全可以住人了,我把一些强国的人们发到月球上,一这些人已经在月球上居住了下来,就这样人们恢复了和平。

每个人都有自己的梦想,有的长大后想当警察有的想当老师……

现实作文 篇2

现实,虚拟,我们常在两个世界里徘徊;真实,虚构,两个极端的我们出现。

或许就像他们说的,我们懵懂,在这个变化莫测的社会里,我们身陷迷雾;或许就像电视中播放的,人心难测,在这站满演员的舞台上,我们学艺不精。但能不能从我们的角度看外面的繁荣?你就会明白,我们的叛逆是如何的身不由己!

现实,90后的我们不算贫穷,去总遭受别人异样的’眼光;虚拟,90后的我们不算张狂,却总被冠上莫须有。如此的反复,让我们如何不沉沦!

年少的我们也会空虚,会在人群中感到孤单。“孤单,是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤单”。于是,在虚拟的世界里,我们尝试寻找另一种快乐,另一种安慰。

指责、辱骂、白眼,我们经历过很多,得不到安慰,还要再承受,外表坚强却脆弱的我们经不起伤害,想要解释却变成了掩饰。不是我们不愿打开心门去接受别人,而是没有人愿意推门进来,再说声:“你好”!

现实、虚拟,我们在不同的空间里等待;真实、虚构,两个极端的我们来回穿越。

现实作文 篇3

书籍,是知识的宝库,可以让我们变得多才多艺;书籍,是五颜六色的万花筒,让我们懂得中外灿烂的文化;书籍,是滋味甘 甜的美酒,让我们回味无穷・・・ ・・・每一本书都是一小级阶梯,我每爬上一级,就让我感到生活更加美好,让我得意志更加坚强。

在我的小天地里,摆放着各式各样的图书:有《唐诗》,有《中华典故》,有《格林童话》,有《作文大全》・・・ ・・・这样,从幼时,我便对书产生了好感:在那时,妈妈每星期都从书店给我买图书。也许是因为好奇吧,每天晚上都让妈妈给我讲一个小故事。有时候,妈妈加班,没法讲了,我就自己给自己讲,我觉得有趣多了。如今,我上了小学,每次作业都能快速写完。写完了,我就畅游在书的海洋里,细细地品味那一词、一句、一段・・・ ・・・到了四年级,老师要求写作文,这可难不倒我。啊!我终于知道读书的好处了,它不仅可以让你提高作文水平,也可以让你在书中获得好词好句,来帮助你。“读书破万卷,下笔如有神”。书就像黄金钻石一样珍贵;书就像仙女一样诚实守信;书就像小孩子那样真诚・・・ ・・・

书是我们人类的朋友,只要是好书,就值得我们大家去珍惜,去爱护,去保护。来吧!让我们大家一起来读书吧!!

现实作文 篇4

也许我不是最完美的,但我会努力变得完美。

彼岸,秦桑底绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆,一一风荷举,闭上眼睛,便可小楫作舟,梦入芙蓉浦。

是啊!彼岸,灯火阑珊!但梦想真的就是遥不可及的彼岸吗?

可如果我们试图登上彼岸呢?其实,梦想并没有那么遥远,不过是远在天边,但你一伸手,却又近在眼前了。我们的身边难道缺少这样的例子吗?梦想有大有小,大到护国小到护家。我年少时就已有梦想,曾经是那刚生产的最新型号的游戏机,后来到了青年时代我的梦想也就变成了一名消防战士。

那是我九岁的时候,在旁边的小区里发生了一起火灾,还有一个小朋友在家里被困了。邻居们纷纷报警,我妈妈爸爸在上班,所以我只好让爷爷替我报警,当时看着高楼中冒出的滚滚浓烟,还有那若隐若现的火光,可真把我吓得不轻啊,后来消防员叔叔也是不畏艰险,迎难而上。成功的救出来了那位小女孩,也及时的扑灭了大火。后来这些‘最美逆行者’在楼下休息整顿准备出发时,我偷偷拿压岁钱买了几瓶水给了刚刚冲在前面的消防员叔叔,并问他:‘叔叔你刚刚在前面跑这么快你不怕么?’他那被火烤干了的脸庞干巴的笑了,这一笑,震撼了我幼小的心灵;这一笑,击碎了我的年少无知;这一笑,在我的心里播种了一颗神奇的种子,并且这颗种子迅速地在我心中生根,发芽,生长!

而到如今,这颗小小的种子已经成长为一棵参天大树,而这棵大树上有一盏明灯,能在我伤心的时候抚平我的情绪,能在我迷惘时指引我找到正确的路!

我也知道,想成为一名合格的消防员也不是那么简单的事情,一方面要有合格的身体素质,另一方面要有强大的心理素质和耐心。所以我现在也在努力的锻炼自己,明天早上跑五个圈,每天晚上练习静坐。

梦想不过与现实相差一步,但你敢不敢勇敢地迈出那一步,我可以自豪的说:我做到了!而且我相信你也一定可以,让我们都为了梦想而奋斗吧!

让梦想照进现实,你,就是那束光,加油!

现实作文 篇5

人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,名师点评20xx年江苏高考作文 怀想天空。每个人的心中都有一片天空。明净的`天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。立意自定,诗歌除外,文体不限。

命题者以“天空”为思维中心,给所有考生作文构思的起点与构思的方向,也给考生以构思的自由空间,改变了考生具有定式思维习惯,引导学生多角度立意,开启学生创造的闸门,让考生的创造思维自由驰骋。

从题干所提示的内容来看,作文又应扣住其比喻意义来构思,即:在人生、社会、历史中所处的空间,高考作文《名师点评20xx年江苏高考作文 怀想天空》。考生需要注意到考题中重点词语不仅只有“怀想”,之前还有定语“怀想”。是要考生写遥望星空时所产生的积极的幻想或思索。可以和感叹人生结合起来。短语性的题目较为复杂,但共同点是必须找出重点的字眼.一般来说,这些重点性的字眼或是限制语或是动词。这道题目对考生的思辨能力有较高的要求,考生对“我们头上的灿烂星空”的理性分析与认知程度将是决定作文高下的关键。

文章构思可以从如下方面着手:

1. 从个人与群体的位置关系考虑。这种构思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置。

2. 可将“天空”理解为人生目标,写为实现目标的奋斗过程。

3. 天空是无限繁华多彩,每种选择可以产生不同的结果,这种构思有点类似于“答案是丰富多彩的”话题作文。

4. 在人海茫茫中,能够拥有一片天空,便能带来一份安适。可这种安适往往也能局限人的视野,束缚人的意志。若安于一小片天空,心便也就老了……

5. 可将人生理解为寻找合适自己的天空,只有适合自己的天空,才能成就非凡,高估或低估都会带来遗憾。

现实作文 篇6

又是一年春暖花开,微风轻拂,我躺在草地上,蒲公英花瓣被轻柔地托起,思绪也随之飘飞。

――题记

阳光暖暖的,时光慢慢的,我牵着你的手,一蹦一跳地去寻找花开的痕迹,在一片人迹罕至的草地上,我们惊喜地发现了蒲公英花的踪迹,我兴奋地躺在软软的草地上,蒲公英花受不住风,飘飞在半空中,我眯着眼,看着阳光下的花瓣,心情豁然,仿佛这些花瓣编织了我美丽的梦。

感觉你有点心不在焉,“依依,我……我”,看着你吞吞吐吐的样子,我有点不开心:“我们不是朋友吗,有什么事要坦诚相对。”“我……我们就要搬走了。”不好的预感果然应验了,我捂住耳朵转过身去,你脸涨红了,急忙抱住我:“对不起,我也不愿意搬走,可是父母执意要搬,我劝了,也没用。”我鼻子酸了,背着身,有点责问你:“还记得我们的约定吗?”“记得。每年春天,携手看这满城花开的繁华。”我的泪止不住地落下:“那为什么,你告诉我。”你无言,慢慢转过我的身,轻轻说道:“蒲公英,其实不想飞,只是它太弱小,只能听随风的意愿。请谅解,希望我们还能做永远的朋友。”

那天,一整个下午,我们坐在草地上,沉默不语,泪眼朦胧地看完唯美的夕阳。第二天,你如一个梦般,梦醒,就再也寻不到你踪迹。我没有哭,只是心像被掏空一般,一个人坐在草地上看了一整天的蒲公英花飞,对你的思念如泡沫般在阳光下飞远。

又是一年春暖花开,我仍在等着你,静静躺在草地上,蒲公英仍在飞,但我知道:蒲公英,不想飞。

现实作文 篇7

到了初中以后,用杨奇函的话说,那就是他遇到了伯乐。“我是个好动的孩子,刚上初中时经常会与班上的同学打架,有一次在打架之后,老师又让我写检讨,我用对偶、排比的修辞手法写了半文言文半白话文的检讨,老师让我当着全班同学念一遍,以示警告。结果我念完了之后,赢得了全班同学的热烈掌声。同学们一致表示,没听够,要求我再念一遍。”

从那次写检讨以后,无论班级里有什么事,老师都派杨奇函去做,代表班级讲话,让他竞选学生会主席,每次他都不辱使命。而他参加竞选学生会主席时发表的竞选演讲则赢得了全校师生的认可:天为何高,因我们有豪情万丈;海为何阔,因我们志上骄阳;何去何从的方向由我们何去何从的翅膀,我们期待,我们渴望……”他的竞选词点燃了校园里文学热的第一把“火”,结果顺利当选学校学生会主席。

杨奇函点燃的第二把火出自同学们对周杰伦的批评,他说,学校里有一部分学生声称周杰伦连歌词都唱不清楚,你们还崇拜他干嘛。就这件事,他写了20xx多字赞美周杰伦的诗词,在校园里“火”了起来。

现实作文 篇8

拉姆不是现实中的小猫咪,更不是生活中的小狗狗,而是一款游戏“摩尔庄园”中的电子宠物。

小拉姆的出生地是我小屋的花盆。刚出生时,它还没有长全,只有一个苹果似的小脑袋和一对葡萄似的黑眼睛。你要精心地照顾它,小拉姆才会渐渐长出叶子一样的头发和精灵般的脚,它不仅会哭会笑,还能陪主人玩,真像一个可爱的小宝宝。

我给拉姆取了一个小名妮妮,因为它是我心中的’福娃。像照顾真正的小孩一样,我每天都得喂它吃饭、喝水和洗澡。如果你太懒了,总是不管拉姆的话,它就会生病或死掉的,在照顾拉姆的日子里,我也从中体会到了父母把我抚养大的艰辛。

我对拉姆可以说是注入了十二分的疼爱,一有空闲就领它到庄园里去玩,还去宠物店为它买好吃、好玩的东西,当然我也要送它上学了。古诗说得好“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”,我不能让我的拉姆没有文化。它学了很多很多课程:像英语课、游泳课、手工课、清理泥巴课等等,还有和我比赛呢!只是拉姆也像我们一样忙碌,一样得完成堆成山的作业。

唉,好可怜呀!

拉姆很懂事,常常向我请个假什么的,然后就独自上街买一些生活用品回来。它买东西还会砍价呢,因此为我节余了不少庄园的货币――摩尔豆。有时粗心的拉姆也会忘了回家的路,我只好从好友家把它领回来,真让我哭笑不得。

这就是我的宠物――拉姆,一位和我形影不离的伙伴。

现实作文 篇9

总是期望能够离开地面,看看云层上方,却又在飞天袖间的一瞬,怀恋那些脚踏实地仰望星空的日子。总想着做一只鸟儿,飞离故土,但累了,总还要回家,回到那片旧时的土地。

人的一生总是在不断地进取,都认为只有成功的人生才是有价值的。所以,这个世界每时每刻都有人在努力,以自己的方式进取。可真正意义上成功的人却又不多,正如大浪淘沙一般,在无尽的沙海中总有那么几粒金子,闪烁着亮光浮湮于流沙之上。有人成功了,那么,更多的人就质疑,我也很努力,凭什么他们就能成名。于是,日复一日,年复一年得抱怨与不平中,他们便产生了一种不平衡的心理。

内心总幻想自己衣食无忧,足财饱腹的富生活,而现实中却是碌碌无为或者辛苦恣睢的模样。他们的心灵产生了极大的落差,因此总以一副对上位者评头十足的模样来掩饰自己的“愤愤不平”。他们并没有在进取和超脱中寻找到一种平衡的位置,总是在社会得大流中浮湮跌荡,几欲窒息的模样。

而另一类人似乎轻松得多,他们很好的掌握着自己的心理。他们对成功者置以微笑,对失败者也不轻视。他们满足于自己的当下,丰衣足食即可。为自己的事而奔波,不算庸庸碌碌;为自己的未来而努力,不是辛苦恣睢。闲时品品茗茶,或许一杯清茶、一本古籍、一点午后的清闲时光,足矣。

前半生激流勇进,后半生随波而退。这或许是一种进取与超脱的平衡吧。范蠡为勾践谋划大计,与他卧薪尝胆,忍辱负重。终于三千越甲胜吞吴,有的人开始臆想自己升官发财,封锝开国元勋;有的人开始喜不自禁,四处夸耀自己身本事;而范蠡却随波而退,不骄不躁。有人言:他携西施泛舟或是孤身一人,隐居山林,过着闲云野鹤般的生活,好不清闲自在。

大概,这便是一种洒脱,一种出与入的平衡。

当今世上,有人为了生活而生活,有人为了理想而生活,有人整日忙忙碌碌却意外地充实。种。种的种。种或许皆为平衡,不过一种是为物质层面,另一种却是精神世界的充盈。

或许,平衡就是――在不久的将来,你成为了自己最初想成为的那种人。

现实作文 篇10

寻寻觅觅,冷冷清清,不得不哭着说不行,在音乐的海洋里,总读到悲伤,在现实的照耀下,能品到向往,在自然的雕琢下,野花也会发光,不知您是否还记得,那飞翔的希望?想您,阳光总在风雨后,谆谆教诲涌上心头,在梦里您挥舞着梦想的手。爱您,一片赤心望师懂,潺潺溪流在心游动,还记得欢声笑语其乐融融。微笑,看世道离愁才懂您的婆心苦口。感动,泪湿衾被难忘忧。后悔,总在失去后才懂得了珍贵的珍贵。祝福,心弦的波动传来声声问候。回忆,载我们回那美好的时光……

少年的青春是叛逆也是一股敢于尝试的激流。那年,您第一次来到学校我们成了一个个神气的鼓乐手,因为好奇,我们无比的兴奋,纪律,不值一提,还记得您的经典语录“一盘散沙的集体,最悲哀的不是你们的.无视,而是你们不知道自己的错误”当然我们并没有在意您的话,我们依旧该玩玩,该疯疯。偶然听说您会拉二胡,对我这个所谓的爱好音乐的人来说,那可真是棒极了,于是,我天天黏在您的身后,久而久之,我就成了您得意的助手,其实,在我心里您已经成了比我闺蜜还好的朋友!

可是,运动会开完了,我们的鼓打得十分漂亮,赢得了阵阵掌声,我不由得回头看了一下您,您像个孩子一般,开心、甜蜜地笑着,我的心突然有一种前所未有的满足。在那之后,我不小心听到了您要离开的消息,对我来说,如同晴天霹雳一般,我顿时不知所措,但是,我知道,您不告诉我们是怕我们伤心,我使劲的告诉自己,“我不哭,以后会见面的,我不能枉费了您的一番苦心……”放学后,我去了您的办公室,我打开书包,丛书包里拿出了一个音乐盒,上面有一个飞翔的小姑娘,我把它放到桌子上就离开了。第二天,他们说,您走了,嘴角轻轻上扬,望着外面的天空,心里默念“最朋友的老师,再相会”。

相聚和离别,至少我们还存有回忆,欢乐和悲伤,至少我们留住了希望。其实,真正舍不得一个人,不见得只是哭哭啼啼,如果真的爱她,真的想她,就应该不辜负他的希望,就应该想到,在重聚的那一天,你们的热情拥抱是经过了时光的磨练,岁月的洗尘,梦想的灌溉。让她开心,对她好,也许,幸福就是这么简单!

颖姐,爱你爱不够,过往已成炊烟,最美的你在哪个路口,期待与你的再次相逢……

现实作文 篇11

梦想与现实,不试一试,怎么会知道它们能否重叠呢?

――题记

很多次,在无边的黑夜里,我看到了那颗散发着微弱光芒的星星――梦想。可是,我不敢去正视它。梦想与现实的距离,好像有很多很多光年,站在现实的起点,怎么也跑不到终点。直到有一天……

表弟是一个很可爱的男孩子,他一直说自己想成为一个画家,我从来没在意过。有次我去他家里,看到他正在专心地画画,睫毛一眨一眨的。我没有打扰他,在一旁安静地坐着。

过了很久,表弟终于画完了。他像只兴奋的小鹿一样,把画递给我,说∶“姐姐,你看,我画得好不好?”我拿过画看了一下,上面是一只四脚朝天的乌龟,真的很差劲。看着表弟眼睛里兴奋的光芒,我不忍心伤害他∶“挺好的。”

骗人总是不好的.吧?咬了咬嘴唇,我说∶“弟弟,其实我觉得,梦想与现实之间的高墙,不是你所能够逾越的。”顿了顿,他很认真地说∶“姐姐,或许我画得不好,我知道,画家,这个梦想看起来高不可攀,可是,不试一试怎么知道不可以呢?只要我付出了努力,即使失败了,也不会有什么遗憾。”他的表情,一点也不像个孩子。我的心里,瞬间五味杂陈。

我居然在一个小孩子面前,自惭形秽。

是呀,表弟说得很对,梦想看起来高不可攀,可是,不试一试怎么知道不可以?

现实作文 篇12

虚拟与现实。虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活,逐渐变成现实的一部分,比如VR设备足不出户就能环游世界。我们怎么看这一现象呢?应该是接受,还是拒绝,或者是跟它保持一定的距离?

解析:浙江卷的这一作文题目明显关注了今年的科技热点,重点是考察学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。这道题目并不难,因为材料中有引导语,给予了学生写作方向。一种是接受,给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝,重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。不过,学生一定要注意,最好观点要明确,选择一种明确立场,不要模棱两可。而且无论同不同意,都要注意辩证分析,不要让逻辑出现漏洞。

这种社会现象类题目并不难写,可以应用最常见的结构模式直接套用。第一步,提出现象:虚拟走入现实的各种表现,带来了哪些变化;第二步,分析现象:选定自己的.中心论点,论述现象背后的本质原因或者意义;第三步,解决现象:我们自己应该如何应对这类现象……

现实作文 篇13

窗外的世界我家住在四楼,我的小房间里有两扇向西的窗户,我经常依在那儿欣赏着窗外那美丽的景色。每天早晨,我打开窗户向外眺望。东方,太阳刚刚露出笑脸,天刚蒙蒙亮,马路上静悄悄的。被雨冲刷过的地面一尘不染。不时还会有一股强烈的花香向我涌来,有时可能还会隐隐约约地看见一道彩虹。

到了七点时,路上的人就越来越多,有上班和上学的人们、车辆川流不息。 中午,你再站在窗前,灿烂的阳光照在我身上,暖洋洋的。我仰望瘴蓝的天空,不时会有一些幻想,比如:我飞上了天空,和精灵作了好朋友,云就是我的床。鸟儿排着整齐的队伍在天空展翅飞翔夜幕将临,广场上华灯齐放,路边的路灯犹如繁星点点,与广场上的灯光交相辉映。那路边的树木衬托得格外美丽。一家人吃完饭正在广场上散步,许多小朋友广场上溜冰,老年人们在跳舞。 我喜欢看窗外的世界,透过它,我看到了生活中的一幅幅画,一段段设想;透过它,我看到了外面精彩的世界!

现实作文 篇14

现实世界申,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢? ――题记

理智,是一朵花,盛开于智慧的春风申;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。

渴望真情

情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱”长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。他高呼”亦余心之所善今,虽九死其犹末悔”,他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵妃研墨,力士脱靴,他高唱”安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜”,从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。

冰心先生说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

超越感情

周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。

唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。

这些,都是没有超越感情的结果”理智是一座堤坝,感情的潮水如不加控制,必定会造成堤坝的坍塌,行为的迷茫,以至酿成大祸。

人们常说:三思而后行,说的就是这个意思。

驾驭感情

感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。

范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀――先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!

无数事实告诉我们,情与理相伴相生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动,情感需要理智的依托,人生才显智慧,愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

现实作文 篇15

虚拟与现实。虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活,逐渐变成现实的一部分,比如VR设备足不出户就能环游世界。我们怎么看这一现象呢?应该是接受,还是拒绝,或者是跟它保持一定的距离?

解析:浙江卷的这一作文题目明显关注了今年的科技热点,重点是考察学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。这道题目并不难,因为材料中有引导语,给予了学生写作方向。一种是接受,给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝,重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。不过,学生一定要注意,最好观点要明确,选择一种明确立场,不要模棱两可。而且无论同不同意,都要注意辩证分析,不要让逻辑出现漏洞。

这种社会现象类题目并不难写,可以应用最常见的结构模式直接套用。第一步,提出现象:虚拟走入现实的各种表现,带来了哪些变化;第二步,分析现象:选定自己的’中心论点,论述现象背后的本质原因或者意义;第三步,解决现象:我们自己应该如何应对这类现象……

现实作文 篇16

过于眷恋枝的安逸,永久也无法飞上天空,翱翔天空不是梦,只要你不停地挥动翅膀而已。――题记

时光流逝,一眨眼,我以从一个懵懵懂懂的好奇少年变成了一名即将毕业的初三学生。打开窗向外看,憧憬着高中与社会,读书与打工。

如果说小学升初中是一条小溪流,那么初中升高中便是小溪汇成的江河。小溪不宽,几乎所以的学子都可以轻意的越过,慢慢地随时光推移,毕业的热潮吧我们推到了江边,又随着学科的增加和难度增大,行囊是越背越沉重,这时,不如打开你的行囊,好好的清点吧。

打开第一个行囊:学业

你的学业情况如何?平时会因为学业而感觉到累吗?学业的巨大压力是不是让你喘不过气来?是否早以厌倦了学习,对于高中、大学感到遥遥无期?明天会好么,还是更烂,是否已经放弃了这个行囊?如果说自己都放弃了,那就已经无人能帮助你了。

如果决定好了,要好好的行动,自己的未来自己决定,不是读书才是唯一的出路,要是决定努力学习考好高中好大学那就努力学习,减少这个最重要的行囊的压力吧。

打开第二个行囊:青春

青春的脚步来了。青春的漩涡是否把你卷入“百慕大三角”,此时的你是不是陷入了爱情的蜘蛛网?青春的萌动、恋爱的浪潮,身处其中的你该如何挣脱?或许努力学习考上高中了吧,但是,真的可以挣脱吗?耳中又响起,《平凡之路》的歌声,“我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔……”。

随波逐流不是一件好事。要是想有出息就暂时放下吧,为了父母,为了那些曾经帮助过信任过你的人。破釜沉舟。

打开第三个行囊:梦想

这是一个最神奇的行囊,这行囊的轻重完全取决于自身,你是否有抱负,抱负是否远大。“梦想”这个词,也许没有人会想过,据我理解,梦想:梦想并不是梦,也不是空想;不是喜欢就可以,不是努力就会有结果,不是想要就可以得到,而是不断的挥动着自己的翅膀,展翅飞翔,发挥自己的主观能动性,去改造世界,实现自己的人生价值观。

好好运用这个行囊,它会把压力转化为动力,它是成功的希望,不要扔掉它!到了越过江河的时候,学习的扎实,基础的牢固,行囊的轻重,自己的爆发力,都是关键。当然不越过也不代表你的人生是失败的,每个人的人生经历都是不同的,他们的成长轨迹也是不同的。

有些人没有考试高中、大学,却发现了生活中的宝藏,如退学的比尔盖茨、韩寒。读书是主要出路,并不是唯一,就是没有考上高中、大学也不能灰心丧气,想比尔盖茨、韩寒这样的人,你就会豁然开朗。准备起航了,加油追梦的少年!

现实作文 篇17

梦想飞翔 梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。 沿着崎岖幽静的山路往上走,清脆的鸟鸣声在山涧缭绕,攀上顶峰,天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕;云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱;满山的蒲公英,白茫茫的一片,她们正在为自己的梦想而准备着,渴望有一天自己能到达心中那片梦想彼岸。一阵清风拂面,我知道她们要离开自己的.故乡,离开自己的亲人,随风飘扬到远方,尽管有许多不舍,但是为了自己心中的梦想,她们仍是勇往直前,为梦想仍保持心中这份执著。蒲公英不知道自己的梦想道路上有什么在等着她,也许是连绵不断的群山,也许是波澜壮阔的大海,也许是一望无际的原野。虽然她们的力量无法与风力抗衡,但她们也曾努力地扭转过自己的局面,扭转过自己踏往梦想的道路。 漫步于校园,朗朗的读书声,”沙沙”的写字声,天真的欢笑声。我们都曾经问过自己”我的梦想之路在何方?”遥远的未来我们无法预知。在那望不见尽头的梦想之旅上又有多少人会义无返顾地前行。轻盈的蒲公英会为了自己心中的那个美好梦想而与风抗衡,那么有权利选择自己人生的我们怎么能后退。风筝在飞往高空中时,也摔到地面无数次,但是风筝望着那片蓝天,为了完成自己飞翔的梦想她无数次向天空奔去。”不经风雨,怎能见彩虹”。我重新收拾好自己的心情,重新又开始仰望天空的蔚蓝与圣洁的白云,重新张开飞翔翅膀,从蔚蓝的天空中飞过,无论天空是否留下痕迹,至少,我飞过!相信梦想之旅上的酸甜苦辣会让清晨的第一路缕曙光更加灿烂。 人不一定要活得轰轰烈烈,但心中也有属于自己那碧波荡漾的湖水,碧蓝碧蓝的天空,丝丝缕缕的云彩,习习匀匀的清风,淅淅沥沥的雨丝。在那灿烂的日子里,曾与梦想一起飞翔的日子。

现实作文 篇18

人的一生永远都是精彩的。我是生活的受益者,因为我得到了生命的启示,改变了自己,也改变了我的一生。

偶一天,我一个人漫步在公园里,遇到了一位在河边垂钓的老人,客套一番后,我便与他攀谈起来。我问他“业绩”如何。满头银丝的老人告诉我他钓了整整一天,只钓到了一条小鱼。说完,DA他竟把那条小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你嫌鱼太小?”老人看了看我,笑道:“我不在乎钓的鱼多大,可是我钓到了一天的快乐,那就满足了!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,认识到:收获固然重要,但那并不是我们要的,最重要的是要得到其过程――“快乐”。

我很喜欢我哥哥,可他在国外读书,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会分离。记得小时候每次送哥哥去机场时,总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥总会抚摸着我的头说:“你什么时候才能长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个“离别的微笑”,离别时潇洒地说声“再见!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“再见!”即使依依惜别,但过程是幸福的。

我曾经很在乎别人对我的评价,对于别人的无礼、谩骂,我会固执地据理力争,而现在呢?经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!即使别人侮辱自己,但只要自己了解自己是怎样的就行了啊!

生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”

现实作文 篇19

在我眼里,这个世界大体可分为三种人,第一种是只有远大梦想,勇于实现,却不知晓现实的;而另一则是过于现实,拘于一格,改变不了世界的;第三种则是既有梦想,又有实际探究精神,知行合一的人。

宋朝的那两个影响了整个朝代党,可谓彻底是告诉了我们知行合一的重要啊!可惜的是当局者迷,旁观者清。新党就是那样一群只知道创新,追求虚无渺茫的不现实梦想的理论家,他们为国家提出了从理想角度来讲对国家有益,但从当时的百姓角度来看,民不聊生,考虑不周,不够现实;旧党也是一群极为现实的人,他们极其顽固,要按照旧的规则行事,但这样从长远角度,并不能保证国家强大。到了最后,宋朝就这样给折腾地能人皆流放,奸臣近君王,民不富,国不强,向周边国家缴纳的税到是不少。

其实解决这个问题十分的简单,我们只需要兼顾梦想和现实,懂得变通,在许下梦想后,根据现实改变自己实现梦想的方式,但不能改变初衷,条条大路通罗马,一条路不同,我们就换另一条路。这样我们才能离自己的梦想越来越近,直至摸到那颗代表胜利的果实。

现实作文 篇20

抬头仰望三十度角的天空,微泛一丝鱼肚白,透过厚厚的云层射下一束刺眼的光。

梦想与现实之间,总有些许差距。

梦想,我一直将它视为金字塔顶的耀眼光芒。“无限风光在险峰”,梦想突然也蒙上了可望而不可即的面纱。梦想总带着那么点神秘色彩,习惯被人崇拜、仰望、追逐。可梦想终究是梦想,在神秘也许只不过是个美丽的念想。

现实,我一直对现实存有深深的抵触。无形中,现实被我无辜地冠以残酷、冷血、无情等贬义词。我承认,我的看法存在片面性。我从来不是一个现实主义者,我总是无法去面对所谓的残酷的现实,这也是我最大弊端。躲在自己的小小世界,以为能逃避所有的不幸,而现实却打破了我不切实际的幻想。现实总是无情的打击着梦想,总是站在各自不同的立场上。

梦想与现实,看似两个无法同村的载体。

梦想与现实的存在,就犹如应试教育和学生的存在一样。我相信,大多数学生都不会喜欢应试教育的,当然也包括我。我总是偏执的认为,应试教育终究会成为压死学生的最后一根稻草。学生们在题海里奋战,老师们不辞辛劳地布置作业,家长们争先恐后的给孩子报名各种补习班。这一切到底是为了什么?答案只有两个字――考试。可看似简单的两个字,背后却隐藏着更多复杂的关系网络。也正因为如此,衍生出那么一句话来,“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这简单的一句话,却道出了大多数学生的心声。可我也不否认它存在的意义和作用。应试教育就像警钟一样,时刻提醒着我们。而我们缺少的正是那么一种自觉性,那么应试教育的存在有何乐而不为呢?

梦想与现实的同存也有异曲同工之效。正因为有现实的无情,才会有梦想的魅力。可现实往往是不完美的,并不是所有的梦想都会成为现实。也正为这种不完美,梦想才显得那么高贵。拉近现实与梦想的距离,需要你我的共同的努力,要看你愿意付出多少。

梦想的光芒照进谁的窗户,微微散发着五彩的光芒。

现实作文 篇21

“我最喜欢古代的诗词歌赋,尤其喜欢对联。”杨奇函介绍,他每次到饭店吃饭,第一眼先看饭店的名字,再找饭店里的对联,每次看完之后都会作一番评价。

说起对古代诗词歌赋的兴趣,杨奇函说,父母是普通百姓,所以家庭对他的学习没有太多影响。但可能正是因为父母的文化程度都不高,所以对他寄予厚望,他从小有两样东西可以随便买:玩具和课外书。

“我从小就喜欢看书,上小学2年级开始我就开始看课外书,《中国少儿百科》、《世界科普画廊》……小学四年级那年,表哥领着我到他同学家玩,表哥的同学初中毕业,在他家里准备卖的旧书里面,我挑出了一本《山海经》,里面有许多民间传说,从那以后我就喜欢上了诗词歌赋,尤其喜欢对联。回家后就买了一本《唐诗鉴辞典》来读。”

“我是一个淘孩子,记得上小学6年级时,我头一次读了《三国演义》中的《出师表》一文,看了以后觉得非常喜欢。第二天上课,因为一件小事我把老师给气哭了,老师罚我写检讨,我就套用《出师表》的格式,写了一篇3000字的文言文检讨书。结果老师没看懂,再次狠批了我一次,说我写检讨书不认真。”

现实作文 篇22

理想是什么?理想是雄鹰鹰击长空时,挣脱束缚的决心,翱翔苍穹的壮丽;理想是高山摆脱平庸时,不辞捻土的包容,屹立群山的巍峨;理想是大海突破自我时,海纳百川的胸怀,风吹波浪的壮阔。

自从来到大学,理想这一圣洁的信仰似乎已渐远渐行了。曾几何时,咱们不再卧看天空云卷云舒,也不再闲看庭前花开花落,更多的是漫无目的虚度着每一天,在大学生活的“浪漫自由”氛围笼罩下,它早已染上了一层厚厚的灰尘。在理想面前,咱们流露出的是麻木的眼神、发出的是无奈的’讥讽。当咱们眼睁睁地看着一个个正在被发奋编织着的美丽梦想在现实面前就此破灭时,咱们茫然了。那是咱们多少人以前日日夜夜为它狂热,为它执着,甚至为它痛哭流泪的信仰。咱们曾坚定地坚信着:在理想面前,所有的付出,所有的失败都是微不足道的,而这些也都将会成为咱们成功时的基石与证明。但是我错了,咱们不再是以前的咱们了,咱们变得胆小,怯弱,咱们害怕输,咱们也不敢输,咱们宁可眼睁睁地看着咱们的青春被荒废,也不愿去坚信青春就是资本,资本就是用来拼搏的,有拼搏才会有赢的期望,有拼搏才会有成功的可能。爱拼才会赢,当别人都不敢去拼的时候,如果咱们去奋斗了,并且为之坚持不懈,那么,赢的就是咱们了。

沧海横流,方显英雄本色。咱们都曾带着理想意气风发地踏进眼前这个校门,而四年后,又会有多少人还能豪情万丈地跨出这个校门呢?大学是人与人拉开距离的地方,也人与人缩小距离的地方。眼前的咱们生活得太平静,咱们默默地承受的,渐渐地咱们明白了这种平静,再渐渐地咱们习惯了这种平静,于是,在人潮涌动中咱们的脚步开始慢慢地失去了应有的节奏,咱们迷失了生活的方向,咱们随波逐流,咱们似乎看透一切,淡定从容地对待着生活。于是咱们平庸地度过了人生中最完美的四年。其实,安于现状并不可怕,只要咱们还有一颗热忱的心,还对生活充满着激情,哪怕是一丝丝也好,咱们就还有机会,咱们能够改变现状。正因咱们有资本,咱们输得起,但是资本不是用来输的,咱们更能赢得毫无保留,只要咱们敢发奋,不怕输,咱们就能够缩小与咱们前面的人的差距,咱们也会把咱们后面的人甩得更远,当然在此过程中咱们可能会遇到挫折,面临失败,被别人无意或有意的超越,但是关键是坚持,咱们能够看到大学四年下来能够坚持发奋到毕业的人并不多,而这些人就是那些最终的胜利者。

有时候,并不是理想太过于遥远,而是咱们对现实关注的太多,以至于一叶障目,失去了理想原本拥有的光泽,渐渐地咱们的思想也变得现实,一旦理想在咱们心中成为不可能,它也就变得毫无好处了,其实,在时光一隅中眺望,咱们会发现理想它存在于现实之中,等待咱们去追逐并实现它,咱们却认为那只是一个虚无缥缈地方,带着失望的眼神停止了前进的脚步,放下了咱们的执着,丢掉了咱们的信仰,甚至失落的朝着反方向前行,结果只能是离理想越来越远。再回首,咱们已不再是四年前的咱们,咱们早已面目全非,显得些许沧桑,眼中透露着丝丝悔意。因此,在这些将要变成现实之前,咱们能够说不,正因咱们还有时刻,只要咱们愿意重拾理想,愿意为之挥洒咱们的青春与热血,竭尽全力去改变这种可预知的未来,逐步向理想的彼岸靠近。

曾记得一位伟人对大学生们说过“世界是你们的,也是咱们的,但归根结底是你们的”。年轻就是期望,只要咱们发奋,期望就在前方,现实生活中的花朵只有付出了发奋才会绽放,理想的光彩才会夺目而出。

现实作文 篇23

总以为错过了就不会遇见,总以为得到了便不会失去,总以为跌倒了就不会再前行,总是在自己的世界里种下无数颗“总以为”的种子,如今,几颗是发芽的?但现实就是现实,现实与我们的.内心世界是无法平衡的,我们也不要仅仅以我们的观点去看待整个世界。

总以为世界和我们期待的一样,于是,又有多少人愿意去接受自己所面临的现实呢?“总以为”是个梦,不是理想,梦总有醒来的那刻,不是因为追求太多了,也不是因为理想太遥远了,仅仅是这个世界太过现实了。其实有时候一个人望着天空静静思考,也许你会明白,为什么生活老是有那么多的总以为。

就像蓝天一样,但太阳升起的时候,与蓝天相依相伴的是白云,人之所以愿意用记忆去记下这片纯净的蓝,是因为白云的各种奇异的形态,像是蓝天的面孔一样表达着感情,人是恋上了这种与自己情感相符的蓝,因为白云,所以蓝才显得那么绚丽。

人的一切“总以为”是漂浮不定的云,装饰着单调无趣的蓝色生活。生活里有无数的空隙无法填补,于是,人们开始编织梦幻的云彩,填充那无色的空隙。人生是一面纸,生活是彩笔,纸上面总有生活无法补上的颜色,于是,人开始了“总以为”。

总以为做梦是件幸福的事,可还是有半夜被惊醒的时候,所以人啊,人生的画笔是生活,老是用得不到的梦来填充世界的颜色,总有一天,人生这面纸会褪成一面白纸的颜色,所以别太执着于做梦,行走才是我们的目的,人生是我们的任务,走完它,便是生活。

总以为我们还有做梦的青春,可是,你见过时间等待你的停留吗?我们不要一味的活在梦中,我们要清楚的看清这个世界的本质。

现实作文 篇24

吃得苦中苦,方为人上人

“自古才子出寒门”范仲淹两岁时丧父,年幼时稠的一点的稀饭都没有吃过;明朝龙图大学士宋濂家中一贫如洗;荷兰画家梵・高曾贫困潦倒,一文不名,生活上常常靠弟弟的接济;苏联作家高尔基曾是一名流浪儿??寒门是他们植根的土壤,就是这块贫瘠的土壤,使他们发育,成熟,塑造自我,完善自我,终长成参天大树,开出灿烂的花朵,贫则思变,他们的实力充分的证明了吃得苦中苦,方为人上人。

孟子曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”正如孟子所说上天将会把重大的责任降给那些敢于吃苦的人,“未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”只要你吃得了苦,在挫折面前决不低头,终有一天你会取得成功。

同学们你们是想凛然于天地还是想蝇营狗苟的生活?我定然会选择前者,让我们坦然的面对挫折,敢于吃苦,吃尽了苦中苦,才能成为人上人,我相信终有一天我们会苦尽甘来!

现实作文 篇25

主题宏大,深入浅出。考生从个人与家庭、个人与社会的落差中得出青年要长远看问题,志存高远,与时俱进的观点。同时,家庭与社会要鼓励青年追求梦想,追求创新,追求进步。考生通过具体的事例分析,将理想与现实、个人与家庭、社会之间的落差或错位分析清楚,论证深入浅出。文白交错,用例典型。文章语言文白交错,既有如“纵有疾风起,人生不言弃”这样典雅的表达,也有“大胆去走你的夜路”这样平实的表达,颇有韵味。如以马云为例谈个人与社会的落差,以遵父母之命和谋短期之利与志存高远比较突出“从心所向”的魅力,以李佳琦、李庆恒等唤起家庭社会对青年梦想的包容,用例精当。前后照应,升华主题。文章从青年“黄金时代”的“奢望”(梦想)开始,结尾总结“黄金时代”如何实现自我价值的心法与路径,强化“从心所向,无问东西”的主张。

从心所向,无问东西

王小波说:“在我的一生的黄金时代里,我有好多奢望。”其实每个年轻人都有好多奢望,因为年轻敢于梦想。人生安得长少年,我们必将走出家庭,迈入社会。身份的转变及与父母、社会期望产生的落差可能让我们迷惘o措,甚至迷失在时代的洪流中。

有能力的家长可以扶君上马再送君一程,更多的父母只能目送你去闯荡生活。家人能陪跑一阵,总不能一直领你跑。我们终须问问自己的梦想,不能老是在父母荫蔽下生活。要跟上父母的节奏,不做不肖子孙;更要超越父母的’期盼,最终独立不依,自立门户。可以用齐白石的“学我者生,似我者死”来告诫世人,父母要教育好孩子又不能捆住孩子,孩子要朝父母的期望努力,更要追求自己的梦想。

梦想不会随心所欲就能照进现实,成长的路难免有坎坷。你走在时代的前列或落后于他人的步伐,都容易产生落差。步入成长的岔路口,我们必须有发展的眼光,志存高远。世上的名与利太多太杂,一不小心就会泥足深陷。其实那些内心的理想与残酷现实的落差大部分都是不被满足的欲望产生的。陶潜有云:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”为父母的期望或为了一时名利来对待一份职业,是目光短浅的表现。年轻人不要轻易选好走的路,要选长远的路。只有与时俱进,以志趣立志向,以本心择未来,以人民需要为旨归,我们才能创造于身于心于他人皆有裨益的人生。

马云成为首富之前,谁在看好电商呢?他何尝不是遍历创业的艰辛苦痛。即使面对家人的质疑和社会的嘲讽,他总会选择埋首苦干,从心所向,可见他内心的坚韧与远见。近日,直播主播李佳琦被公示为特殊人才落户上海,谁当初看好玩直播的呢?95后快递小哥李庆恒被评定为高层次人才,获杭州政府百万元购房补贴,你又怎么看呢?今天你看不起的,明天或许是你高攀不起的。年轻就该多一点尝试,当代青年面对的是精彩纷呈的新时代,有无限的生机,人生的可能不应过早被限制,家庭也好,社会也罢,请多给我们一点包容,我们将会创造一个更惊喜的世界。

为者长成,行者常至。要把握这“黄金时代”,唯有坚定目标,纵有疾风起,人生不言弃,不问东西,从心而行,方能助我们消除迷惘,实现人生的价值。追求梦想本就不易,生活的落差又怎能阻挠我们。且将他人之疑目视如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路!

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