描写青蛙的一年级作文(精选30篇)

  内容简介:、呱、呱……”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的,还挺着一个大肚子,披着一件绿衣服呢。小青蛙正在捉害虫……下面是摘抄小编帮大家整理的描写青蛙的一年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:描写青蛙的一年级作文

  青蛙使劲一跳,跳出了井口。哇!青蛙看到了雪白的白云和火红的太阳。青蛙对小鸟说:“小鸟,我确实弄错了,你能原谅我吗?”小鸟说:“当然可以,只要你不要做一只井底之蛙就行了。”青蛙说:“好的,我们拉拉钩吧。”青蛙和小鸟拉了拉钩,小鸟就飞走了。过了几天,小鸟又过来看青蛙了,青蛙确实说到做到,小鸟承认青蛙再也不做井底之蛙了。

  第二篇:描写青蛙的一年级作文

  一个夏天的下午,小青蛙乐比来到小溪边,“呱、呱、呱……”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的,还挺着一个大肚子,披着一件绿衣服呢。

  小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸,就把害虫卷进肚子里了。

  我想:小青蛙一定是农民伯伯最好的帮手吧。

  第三篇:描写青蛙的一年级作文

  最近我发现有些农民在稻田或池塘里捕捉青蛙,然后拿到市场上卖钱,这让我非常不理解。

  青蛙是动物界中最能干的“庄稼保护神”。它的眼睛看动态的东西一场清楚,但看静态的东西就像看不见一样。青蛙一般捕食一些苍蝇、蚊子、飞蛾、虱子等害虫。它一小时能吃10只虫子,一天能吃240只虫子,照这样计算,一只青蛙一年可以吃4万多只虫子。这对庄稼是多么大的贡献呀!

  保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧!

  第四篇:描写青蛙的一年级作文

  夏季里的一天,艳阳高照。池塘里粉红的荷花散发出一阵阵清香,一只小青蛙蹲在圆圆的荷叶上唱着美妙的歌曲呢。看哪!美丽的天鹅姐姐正在池塘里跳舞呢。瞧,小蜻蜓在挨挨挤挤的荷叶上飞来飞去,像在寻找一块最满意的停机坪。往水里看,小鱼儿们在欢快地游来游去。夏天是多么美好的季节啊!

  第五篇:描写青蛙的一年级作文

  夏天来了,池塘里像在开运动大会一样热闹。一只小青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱地发表讲话。一只小蜻蜓从远方而来盘旋在一朵美丽的荷花上。躲在荷叶下的小鱼儿赶紧摇着尾巴出来参加大会,它们调皮极了,一会儿开心地游来游去,一会儿嘴里吐出小泡泡。美丽的天鹅游在水面上认真地听讲。小青蛙终于讲完了,小蜻蜓给大家表演舞蹈,在荷花上飞来飞去,小天鹅给大家唱起了鹅鹅鹅。

  第六篇:描写青蛙的一年级作文

  青蛙听了小鸟的话,心想:我对还是小鸟对。

  于是,青蛙后腿一蹬向前一跳,跳出来井口。

  它先抬头看了看天,它看到了蓝蓝的天和白白的云,还有一群飞鸟在飞翔。

  青蛙继续往前跳,跳到了公园,它看到了一朵朵美丽的鲜花,有桂花,还有一些我叫不出名字的花。

  青蛙心想:我该跳进井口了,原来世界那么美。

  第七篇:描写青蛙的一年级作文

  有一天,阳光明媚,小明提着塑料袋,拿着网兜,准备去抓小蝌蚪。他跑到河边,捞了一只又一只,心里可高兴了。回到家,他打开收音机,收音机里正在说:“青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。”小明将信将疑,翻开一本书查找,书上说:青蛙可以帮我们除掉害虫。小明自言自语地说:“青蛙是我们的朋友,我应该把小蝌蚪也放了。”小明赶紧提着塑料袋跑到河边,把小蝌蚪放回小河里去了。

  第八篇:描写青蛙的一年级作文

  周六下午,两只小猴子在家里无事可做。他们讨论了这件事,并带了一个足球去草地上玩。你踢翻他们,我踢翻他们,我累得出汗。他们玩得很开心。突然,一只青蛙过来了。它瞪着一双大眼睛,肚子很大。两只小猴子想捉弄青蛙。其中一只小猴子把球踢给了青蛙,踢得正好,青蛙的肚子撞到了小猴子。两只小猴子躺在草地上,大声的叫着,但是爬了半天门都没有爬起来。

  我想请大家不要想着捉弄别人,因为他们可能会看到你的笑话。

  第九篇:描写青蛙的一年级作文

  这几天,我看了一篇故事名叫《两只青蛙》。

  这个故事说了:池塘干涸了,两只青蛙四处奔走,想找一处地方居住下来。

  它们来到一口井边,一只青蛙建议就这样跳下去。这时另一只青蛙说:“要要是这井里的水也干涸了,那时我们将怎么上来呢?”

  这则故事告诉我们,做事不可贸然。

  第十篇:描写青蛙的一年级作文

  青蛙皮皮从井里跳出来看见了蔚蓝的天空,皮皮自言自语地说:“哇!原来天空无边无际,这么大啊!”

  于是,皮皮一蹦一跳地向田野跑去,它看见火红的高梁正挥舞着旗帜欢迎它呢!稻海翻起金色的波浪,棉花露出洁白的牙齿,皮皮被眼前的景色迷住了。皮皮不禁赞叹道:“外面的世界比井里的世界美多了,我要留下来。”

  第十一篇:描写青蛙的一年级作文

  我看到一个戴着红领巾的少先队员拿着叉子捉青蛙,青蛙拼命地向前逃跑,哇哇的叫着,睁着恐怖的大眼睛好像在说:“求求你,不要抓我。”我心里很难过。

  记得妈妈告诉我,青蛙不光吃蚊子,还吃苍蝇,及很多的害虫,青蛙一旦遇到害虫,就会迅速的伸出长舌,粘住虫子,卷入口中,青蛙是有名的捉虫高手。

  因此我们要保护青蛙,它是我们的好朋友。

  第十二篇:描写青蛙的一年级作文

  一天,天气很好,小明写完作业后,想出去玩。于是他就去捞鱼,可他先看见池塘里有很多可爱的小青蛙,他一下子就捞到了一只小青蛙,回到家,他把小青蛙放到鱼缸里。

  有一天,他在家听广播,他听见广播里说:“保护青蛙”。他不相信,于是又看了很多书,可书上都是写着“保护青蛙。”小明知道自己错了,他急忙把青蛙放到了池塘里,刚放到池塘,它就“呱呱”地叫起来,好像在谢谢小明。

  第十三篇:描写青蛙的一年级作文

  在一个美丽的池塘里,荷花亭亭玉立。碧绿碧绿的荷叶圆圆的,像一把把绿色的小伞,两只小青蛙蹲在荷叶上“呱呱”地唱着动听的歌,这就是小青蛙的家,他们快快乐乐地活着。

  没过多久,池塘里被污水污染了,小青蛙逃到附近的稻田里安了家。每天捉害虫,感觉生活好幸福啊。

  第十四篇:描写青蛙的一年级作文

  有一天,小青蛙正在池塘里快活地游来游去,忽然,走来一群小朋友抓住小青蛙,他们拿着小木棒弄弄小青蛙的手,又敲敲小青蛙的脚,小青蛙疼得“呱呱”大哭了起来。这时走来一位大哥哥,他严肃地说:“小朋友,不要伤害不青蛙,它会捉很多害虫,会保护庄稼,所以不要伤害它,快把它送回家吧!”

  那几个小朋友就把小青蛙送回家了。小青蛙又在池塘里快活地游来游去了!

  第十五篇:描写青蛙的一年级作文

  清晨,阳光灿烂。

  小花兴高采烈地去散步,还带了零用钱去买网兜捉小蝌蚪,把他们都装进了袋子,之后回家去又买了收音机回家收听。

  收音机里播放着“请爱护青蛙,青蛙是人类的好朋友,它们经常帮助人类捉害虫呢!”小花听了很吃惊,就去买了一本关于青蛙的书看,他看了一天之后,小花才知道原来小蝌蚪长大之后就是青蛙,会去捉害虫啊。

  小花知道自己错了,就立刻把蝌蚪放回了湖里。

  第十六篇:描写青蛙的一年级作文

  有一天,青蛙终于跳出了井口。

  它跳到果园里,看到了苹果和柿子挂着红红的小小灯笼,梨子摇起了金黄的铃铛,香蕉划起了弯弯的小船。它又跳到了田野里,看到了稻子穿着金黄的短裙,跳起了肚皮舞,棉花一朵朵全变了雪白,草地一片金黄,翻起了波浪,真美啊!它再跳到花园里,看见了一朵朵桂花在树上翩翩起舞,菊花千恣百态,美极了!

  青蛙心想:如果我早点跳出来就好了,因为只有站得高,才能看得远。”

  第十七篇:描写青蛙的一年级作文

  今天早上,小青蛙在小溪边捉蚊子。他的头大大的,像个大苹果。他的身体圆圆的,还有他的眼睛,水灵灵的。他很可爱,就像一颗绿色的小石头。

  小青蛙很聪明,他把舌头伸得长长的,蚊子看见了,以为那是滑梯,就飞到上面玩儿。小青蛙见了,急忙把舌头一卷,就把蚊子吃到肚子里去了。

  我想,他一定是农民伯伯的好帮手。

  第十八篇:描写青蛙的一年级作文

  我发现有些小朋友喜欢捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙是昆虫世界中最出色的"庄家保护神"。他可以一动不动一小时。青蛙眼睛锐利,一只青蛙一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子,这是多么大的功劳啊!连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫哩!

  保护我们的"庄家保护神"________青蛙吧!

  第十九篇:描写青蛙的一年级作文

  一个暑假的日子,我和弟弟在一堆砖头旁边玩。突然,我发现了一只青蛙。

  它把头伸出砖块的裂缝去透透气。我赶紧拿起一根木棍,往里面推。然后我使劲往外拉,那家伙不忍心跳出来。我趁机用手捂住了。真的像闪电一样,最后被我接住了。

  第二十篇:描写青蛙的一年级作文

  前几天,我的大爷给我捉了一只既聪明又可爱的小青蛙。

  这只小青蛙的小眼睛圆溜溜的,象个玻璃珠;头大大的,三角形,象个三角板;全身碧绿碧绿的,可爱极了。

  记得有一次,我把它放到我的小手上面,爸爸问道:“这小不点儿在干嘛?“我回答道:“它在想问题呀。“想什么问题啊?“不知道,你问问它不就知道了呗!爸爸笑着说道:“可能这个小不点儿在傻乎乎地看着咱们呢!‘我们俩都哈哈大笑起来。

  第二十一篇:描写青蛙的一年级作文

  一天,小蚂蚁在河边玩耍。它不小心掉进了水里。它大叫:“救命!快来救我!”当在旁边唱歌的小青蛙听到它时,他把一些树叶放进了水里。小蚂蚁看到树叶,爬了上去。上面写着:“谢谢。”小青蛙说:“不客气。”结果他们成了无话不说的好朋友。

  第二十二篇:描写青蛙的一年级作文

  小青蛙蹲在荷叶上大声唱歌。听到小青蛙唱歌,我就夸它说:“小青蛙,你唱的真好听!你要开演唱会吗?”

  小青蛙说:“荷叶是我的平台!有什么事吗?”我说:“我只是路过。听到你美妙的歌声,我感到非常高兴!可以找朋友听你唱歌吗?”

  “当然!”

  我找到了很多好朋友,包括睡莲阿姨,小蜻蜓,萤火虫,小蚂蚁,小蟋蟀。

  小青蛙高兴地说:“演唱会正式开始了!”

  拍拍手,一起笑,多么幸福的夜晚!

  第二十三篇:描写青蛙的一年级作文

  有一天,小明到河边玩。

  他看见一只小青蛙,但是他好想有点害怕似的,生怕小青蛙咬他。但是他想:这只小青蛙很漂亮,正好把它捉回家。

  小明回家后,妈妈听说他捕了一只小青蛙,跟他温和地说:“不能捕小青蛙,因为小青蛙是益虫啊。”

  小明听了妈妈的话以后,又把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又高兴地找妈妈去了。

  第二十四篇:描写青蛙的一年级作文

  今天是小青蛙的生日,小伙伴们早早的起床就为小青蛙准备生日礼物。它们一起来到小青蛙的家。小猴子送给小青蛙一大串香蕉,小鸟送给小青蛙一大束鲜花,大象为小青蛙准备了好多干净的水,它想让小青蛙舒舒服服的洗个澡。

  小青蛙见了,乐得合不拢嘴,赶紧拿出准备好的蛋糕,小伙伴们高高兴兴地吃起来!

  第二十五篇:描写青蛙的一年级作文

  星期日,小丽和小明去河边玩耍时,有一个小朋友正在捉青蛙。小明和小丽看见后急忙上前阻止他说:青蛙是人类的朋友,它能帮助农民伯伯除害虫,是保护庄家的好卫兵。

  小朋友听了后惭愧的低下头,于是他就和小明小丽一起把青蛙放到河里面。

  小青蛙从水里跳到荷叶上呱呱地叫起来,好像对我们说:谢谢你们小朋友。

  第二十六篇:描写青蛙的一年级作文

  我喜欢的动物是青蛙,因为青蛙是益虫,可以保护庄家。

  青蛙的身体长得小小的,眼睛却大大的,身体的颜色绿绿的,它一蹦三尺高,可厉害了。

  青蛙是捉虫的能手,它的舌头很长,而且很尖很灵活,一伸出就能捉住害虫。人人都叫它“庄家小卫士”!青蛙喜欢生活在水里,草丛里,它很活跃,不是捉害虫就是在水里跳来跳去的,真可爱!

  我喜欢青蛙,有空我可以到河里,草丛里找一找青蛙,再仔细观察一下青蛙。

  第二十七篇:描写青蛙的一年级作文

  有一天,小丽的奶奶去市场买菜。

  路上,小丽看见一个卖青蛙的老伯伯,接着小丽低头看了看盆子里的青蛙,一点也不自由,于是她对奶奶说:“奶奶看这些青蛙多可怜,咱们买几只放生吧。”奶奶微笑着点点头说:“好吧。”

  于是她们买了几只青蛙,来到池边把青蛙放生。

  青蛙在池塘里过着愉快的生活。

  第二十八篇:描写青蛙的一年级作文

  夏天来了,夏天来了!在一个大大的池塘里,圆圆的、碧绿的荷叶上蹲着一只大眼睛,穿着绿衣裳,鼓着白肚皮的青蛙呱呱叫。粉红的荷花有全开的,有含羞待放的,有花苞形的,各有各的姿态,美丽极了。小蜻蜓在荷花上头飞来飞去,可开心了!在池塘的那边,两只美丽的白天鹅向着对方游来游去,真开心啊!

  这真是一个美妙的夏天!

  第二十九篇:描写青蛙的一年级作文

  一天,我拿着水桶到外面去打水,忽然,我在井里看见有一些小蝌蚪,于是,我就把它们一起带回家了。

  回到家里,姐姐看到我把蝌蚪也带回来了,就说:“蝌蚪的成虫是青蛙,青蛙是益虫,赶快把它们放了吧!”我说:“好的!”我又走出门外把蝌蚪放了。

  过了几个星期,我再去打水的时候,有许多青蛙在水里叫,好象在感谢我呢!

  第三十篇:描写青蛙的一年级作文

  我的名字叫青蛙,我是一种两栖动物。从小我是一只小蝌蚪。慢慢长大以后,我就变成了农户们最喜欢的一种动物。这是为什么呢?因为春天到了,农田里的蔬菜全吃光了。而我就是专门捕捉害虫的高手。有了我,蔬菜就可以很好的生长,农田里出现一片绿意。农户们就可以得到丰收。所以说我就是春天里的形象大使。

  以上是摘抄小编精心帮大家整理的描写青蛙的一年级作文精选30篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

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