很多高中生都处于叛逆期,家长在与他们沟通时,存在很大的障碍。他们的自我意识较强,喜欢自己处理问题,不希望家长和老师过多干预,而且家长往往忽略孩子现阶段的特点,仍然用老眼光看孩子,处理问题的老方法。那么叛逆的高中生如何交流呢?
1、家长和老师要充分认识到,高中生的叛逆心理是高中生在青少年时期的正常心理特征。不要以为高中生平时有些叛逆行为是刻意用自己的辛苦,甚至以为是思想道德问题。其实,只要家长、老师全心全意,能心平气和地和学生就事论事,中学生暂时的反叛心理是很快消失的。
2、教师和家长在教育孩子时要充分尊重孩子,与孩子平等、友好地交谈,不要专横。引导他们认清错误的原因,引导他们吸取经验教训,不要给高中生太多的责备,他们还是学生。
3、教师和家长要引导高中生提高对社会的洞察力和辨别是非的能力。采纳别人的好建议,学会宽容,胸怀开阔,视野开阔,不钻牛角尖,学会冷静,客观分析问题,解决问题。
总之,学生的叛逆心理行为是一种长期的不良行为,也是一个综合性问题,所以不容易改变,应引起各方面的重视,尤其是家长,要从综合的角度考虑解决的办法。