大班的孩子上课坐不住可采取的措施：1、家长不能纵容，溺爱孩子，要保持绝对的耐心，不能随意呵斥孩子；2、帮助孩子建立规则意识，约束孩子的行为；3、家长可以通过一些活动，有意训练孩子的注意力。
大班的孩子上课坐不住怎么办
1、不要纵容孩子
不要随意的宠溺孩子，在家里也一定要建立各种规则和礼仪，比如回家脱下来的鞋子一定要放在鞋架上，饭前要洗手，饭后要刷牙，要多说谢谢等等，通过各种生活行为规则和仪式感来增强孩子对规则意识的依赖感。保持足够的耐心，千万不要随意的呵斥、打骂、贬低孩子，以免对孩子的自尊心造成过大的伤害，甚至激起抵触情绪。
2、帮助孩子建立规则意识
很多孩子在家里没有养成良好的习惯，在幼儿园也会表现得自由散漫，所以，在家里帮助孩子建立规则，约束孩子的行为，作用非常大。比如，回家之后，书包，鞋子要放在指定的位置，玩具玩过之后要整理归位，饭前便后洗手等。孩子的专注力提升了，规则意识有了，慢慢地，孩子就能够坐得住，守规则。
3、有意训练孩子的注意力
为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。多带孩子去博物馆等比较安静的地方，让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。
孩子上课坐不住的原因
1、孩子天性好玩
孩子的天性就是好动的，尤其是年龄较小的3-4岁的孩子，正处于运动能力快速发展期，坐不住才是正常的，如果一个年幼的孩子，很乖巧的坐着一动不动，反而需要观察孩子的性情会不会存在孤僻、胆小的情况了。
2、缺乏规则意识
年幼的孩子，对于规则、纪律还缺乏意识和足够的训练，不明白服从指令的必要性，难以忍受较长时间坐着不动的状态。
3、孩子缺乏对老师的敬畏
孩子对于老师的敬畏、依赖之情不够，这里面可能跟老师自身的权威感、亲和感不足有关系，也可能跟家庭教育不到位有关。
4、孩子的不良习惯
因为在家里养成了好动的不良习惯，平时家长也没太在意，到了幼儿园老师发现了。因为不良习惯已经养成，如果任由发展下去，不必要的动作存在会给孩子的身体健康、心理素质或品德修养等方面带来不利影响。
