随着孩子语文学习深度的不断增加和积累，对孩子的阅读理解能力的要求也逐渐增高。如果孩子还是把目光放在课堂学习上，可能很难提高自身的阅读理解能力。
小孩语文理解能力差怎么办
1、阅读第一步：先把文字读懂。阅读一篇文章，一本书，一个故事的时候，首先要做的就是把文字读懂。每一个字是不是都认识？所以对于小学低年级的同学，阅读的要求就是识字，通过阅读可以大量积累生字，注音版本的书是很好的阅读物。
2、阅读第二步：透过文字，理解作品。在阅读的第二步，其实是需要家长和老师共同配合，帮助孩子建立理解文字意图的概念，引导他们明白，读懂了每一个字之后，要做什么事。小学生的理解能力差，并不是他们不聪明，或者语文基础太差，或者缺少阅读量，而是不知道阅读的流程和方法。
3、阅读第三步：理解作者的写作意图。来到阅读的第三步，就是我们常见的语文考试中的阅读理解的考点了。理解作者的写作意图，明白通过阅读，我获得的观点和感悟，从文字读到了哲理，既理解了作者是怎样的人，他的生活是什么样的，也理解了文字传达的更深层的思考。
4、阅读第四步：重复阅读、提高流利度。为了能够更好地理解故事内容，提高阅读理解能力，孩子需要能够快速、流利的阅读。例如，从三年级开始，孩子每分钟应该能够阅读90个字。让孩子重复阅读他们熟悉且简单的书籍，可以帮助孩子快速理解每个词组的意思。
5、选择适合孩子年龄的书籍。让孩子多练习朗读他们能够理解的书。他们应该能够认识书中90%的文字。如果孩子因为不认识的字而停下来太多次，会影响他们集中精力理解故事整体的含义。
孩子阅读理解能力差的原因
1、缺乏阅读的专注力，没有养成良好的阅读习惯。如果家长重视早期教育的话，会通过睡前讲故事，或者读绘本的形式培养孩子的阅读兴趣，但对于大多数家长来说，你可能只重视自己专注读这个环节，而忽视培养孩子专注听的好习惯。
2、跳读导致不能完全理解一句话，一段话的整体意思。由于缺少阅读专注力的长期培养，孩子在随性阅读的过程中，会养成跳跃式读的坏习惯。有时在读一句话时，不会逐字逐词从左到右去读，而是随时有可能会出现目光跳跃，这就容易出现漏字或词的现象。
3、不会提炼与概括，导致不能正确回答问题。考察一个孩子的阅读理解能力，其中有一项必不可少，那就是在阅读完一篇小短文，或者一段阅读素材后，让孩子提炼与概括大意。如果你发现孩子做不到时，这就说明孩子在提炼与概括方面没有得到系统的训练。
学好语文的重要性
1、语文作为主科之一，占据孩子学习成绩的半壁江山。语文作为铁打不动的主科，不管是在孩子哪个阶段的学习当中，都让孩子丢不得不敢丢。孩子的语文成绩直接影响到孩子的总体成绩。
2、语文是孩子学习其他科目的基础。就像我在做助教的时候发现的，语文成绩好的孩子有更好的理解能力，这能帮助孩子更好的理解其他学科的题目，有助于孩子解题。
3、学好语文，有助于孩子情商培养，有利于孩子的人格塑造。语文学的不仅仅是咬文嚼字，写作文，学语文也是对于孩子的一种性格培养人格教育，在学习语文的过程，能让孩子领悟到许多人生哲理，帮助孩子成长。
