初中学习的知识连贯性是很强的，如果孩子在初一上学期没有好好学习，遗漏了重要知识点的话，那么初一下学期出现成绩下滑的现象，也不足为奇。那么初一下册成绩下滑怎么办？
初一下册成绩下滑怎么办
一、适应老师的讲课风格，多与老师沟通。很多孩子刚上初中都说老师讲课太快了，其实并不都是这样的，跟小学相比，初中课程内容多，每节课都要完成教学任务，相比小学来说确实进度要快。这个情况可以跟老师沟通，哪里听不懂的，及时问老师，一点一点适应这个学习节奏，过两个月就好了。
二、利用好上课时间，认真听讲。一节课40分钟，千万不要走神。一旦走神了，知识就衔接不上了，思路断了，很有可能接下来就听不懂了，所以上课一定要认真听讲。课上的40分钟，要比自己在家学习2个小时的效率还要高。
三、认真完成作业。老师留的作业是对当天所学内容的巩固，一定要自己认真去写，即使错了也不要紧，第二天老师会讲解，认真听。
四、习题课，会做的题也要认真听老师讲。一方面是对所学内容的巩固，另一方面老师的解题方法思路可能会比自己的简单，学来都是经验。
五、整理错题本。将做错的题整理到一个本子上，完全靠自己的思路重新再做一遍，写出详细的解题过程。然后坚持每天都看错题本，每次看都把它当做一道新题重新做一遍，这样反复复习，在考试中同样的错误才不会犯两次。
初一下册成绩下滑的原因
首先，学生刚生升入初一，也就是第一学期时，要关心一下所在学校的管理水平，是严格还是松散，一般来说，一个整体管理水平较高的学校，学生学习成绩的波动是较小的，这是人们要求择校的根本原因。
其次，要了解一下学生所在级部的管理水平，既使管理水平较高的学校，各个级部的管理也不近相同，有些级部主任责任心强，管理具有创新性，整个级部就像一个校中校，那么这个级部就会有活力，学生良好行为习惯的养成就会容易些，学习积极性就会比较高，也不容易掉队，反之，如果一个级部主任管理能力平平，管理上因循守旧，只做领导的传话筒，学生掉队的就会比较多。这种情况在那些普通学校尤其突出。
第三，要了解一下学生所在班级班主任的管理水平。班主任是班级管理的灵魂，如果一个班主任责任心不强，或者管理水平较低，既使你的孩子在一个好学校，不论是在日常行为行为习惯养成上，还是在学习上也很容易掉队。
综上所述，你的孩子下学期掉队，除了自己的原因之外，要了解一下孩子所在级部所在班级的管理情况，如果班级管理混乱，就很难赶上。到了初二，如果再处在那样的班级环境，要想赶上就更难了。如果处在一个良好的级部和班级环境，问题主要出在学生本身，要想赶上还是很有希望的。
初一下册成绩下滑怎么办，孩子初一下册成绩下滑，一定是有原因的，家长要好好观察孩子，通过多方渠道找到根本原因，然后才能对症下药，解决问题，提高孩子的学习成绩。
