一年级小孩语文特别差怎么办

一年级是孩子学习的起步，可谓是一个至关重要的阶段，部分孩子没有养成正确的学习习惯，导致孩子的语文成绩特别差。那么，一年级小孩语文特别差怎么办？

一年级小孩语文特别差怎么办

1、牢固掌握拼音基础

拼音作为语文学习的一个重要方面是必不可少的，它同传统的学习一样但又区别与传统。学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节，并不要求会默写，不等于学习拼音就可以放松，因为拼音是孩子今后识字的一种重要手段。如果拼音学不好，那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍。如何学好拼音呢？除了要学好声母韵母外，还要培养孩子的拼读能力。组织一些小游戏：让孩子准备声母韵母卡片，做拼读练习。久而久之，拼读就会成为一种能力，可以说这是学好语文的第一步。

2、识字学习结合语境、抓反复

小学语文教材第一册识字量加大，这是语文学习的一大难点。在学习中，把识字放在具体语言环境中学习，除了让孩子采用自己的好方法，如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外还应当把字组成词语或句子，让孩子反复来读，以达到加深印象，记忆字音的目的。另外，根据自己孩子爱遗忘的特点，让他勤复习、抓反复，实践证明，效果很好。

3、让孩子写好字

写字是语文学习的一个重要环节。一年级可以说是影响学生写字好坏的关键时期。每次写字之前，应帮助孩子观察、分析字形再写，父母要做到认真检查、指导，培养孩子养成良好的写字习惯。

4、把课文还给孩子

现在很多版本的低年级语文教材都是从儿童的角度来编排的，很多孩子很喜欢翻看，所以可以让孩子充分发挥其主动性，让孩子自己先去读，让孩子大胆去问，让孩子大胆去说。因为“说”是语文的一项重要基本功，一年级的“说”也是为今后的写打基础。在这样的学习过程中，既深化了孩子对课文内容的理解又培养了孩子的语言表达能力。

5、认真听老师讲的课

在课堂上，学生认真听老师讲课，做到全神贯注，积极跟老师课堂互动。上课时，不玩小动作，不开小差。

6、课后认真完成相应的配套练习

在课后，学生需要及时完成老师布置的课后作业，接着做好跟课本同步配套的练习题目。做好之后，需要及时，对答案，订正做错的题目。同时做好总结，最好要有错题本。

7、平时养成做事、做作业、做题目细心的习惯

粗心是很多人的缺点，小学生也有粗心的缺点。做错的题目，大多数情况下都是因为粗心所引起的。因此，在平时，学生应该要养成做事、做作业、做题目细心的习惯。

8、学过的知识点要及时回顾、复习

人的记忆随着时间的推移慢慢消退。学过的知识点，隔得时间久了，慢慢的就会淡忘。那么如何解决这个遗忘呢？建议学生定时的回顾、复习所学的知识点。

一年级小孩语文特别差怎么办，家长们要正确的引导孩子，帮助孩子学好语文，要注意方方面面，不仅要学知识，还要培养能力，而且要养成良好的行为习惯。