学习数学并不能像学习语文那样，仅仅依靠努力就可以学好，数学更多的是需要学生具有逻辑思维能力，综合分析能力。然后幼儿园时期，正是培养孩子这些能力的关键时期。所以现在很多家长在孩子幼儿园时期就注重培养孩子的这些能力。那么，幼儿园如何培养孩子数学思维？
幼儿园如何培养孩子数学思维
1、首先要让孩子认数字，其次是数字之间的加法。减法是加法的对立面，加法熟悉了，减法就会简单很多。孩子在认数字和学习加法的过程中，不要涉及逻辑，应当尽量以形象性进行学习。如果不是这样，一开始就灌输其抽象性，这就不是助力，而是影响孩子的学习。
2、安排内容的渐进性，让孩子体验发现的乐趣。家长要能充分挖掘教材、巧妙地将教学内容提供给孩子，引导孩子利用已有经验去探索新知识，就能让他们感到所学的是自己发现的，既降低了幼儿学习的难度，又使幼儿获得成就感，体验到发现的乐趣。
3、注重孩子的差异性，让每个孩子都有成功的体验。数学学习中的个体差异包括了发展的不同水平和发展的不同特点两个方面，比如有的孩子喜欢尝试犯错的方式来学习，有的则喜欢用模仿的方式来学习。所以家长可以通过观察，对孩子进行有针对性的指导，以实现有的放矢。
4、数学学习其实就是从单个数到数学逻辑思维，或是生活思维培养的一个过程，需要良好的规划与耐心。启蒙阶段孩子需要积累的是，简单的运算知识和规律，简单图形的认识和分析能力，找规律，让孩子学会一种尝试的方法以及简单的逻辑推理能力。
5、幼儿园的学生，比较容易受外界影响，注意力易分散，而数学学科本身又不似其他学科生动好玩，所以，孩子对学习数学容易产生枯燥感，家长要培养孩子的学习能力，养成良好习惯，为更好地适应小学学习做准备。
6、注重培养孩子的良好习惯，具体包括生活习惯、行为习惯、学习习惯、语言习惯、思维习惯等。每天抽出时间与孩子一同阅读与数学有关的书籍，仔细倾听孩子对故事的描述，问一些和数学有关的问题。
幼儿园如何培养孩子数学思维？要想培养好孩子的数学思维，家长就需要顺势而为，给予孩子有针对性的教育，其次也要尊重孩子的年龄特点，采取适当的方法提高孩子的逻辑思维能力。
