有家长说，孩子爱看书但语文成绩不好，语文想要学得好，确实需要多看书，养成阅读的习惯，大量阅读，这是因为阅读使人明智，腹有诗书气自华，能够提高孩子的语文素养，但是看书也是有选择的，不是什么书籍都看，一定要读好书。
孩子爱看书但语文成绩不好，家长该怎么办？
1、一般来说，阅读是语文成绩里占分比较大的一项。如果孩子能提高相关答题水准，那么语文成绩自然会好起来。
孩子爱看书，阅读量很大，但语文成绩却很低，十有八九，是因为没掌握专业的知识体系以及答题方法论，以至于大量的阅读可能只是走马观花或囫囵吞枣，孩子没有有效阅读。
什么叫有效阅读呢？就是在阅读中，能吸取知识，提高语文运用能力的阅读。
如何进行有效阅读呢？
第一，遇到不懂的字词，要查工具书，搞懂。遇到不明白的句子，要联系生活实际，联系上下文，弄明白。
第二，遇到表达得好的地方，要摘抄下来，有意识记住，化为己用。比如，朱自清的《春》写得优美生动，我们写作文时，可以把里面的句子借来用用。他说春像个小姑娘，打扮得花枝招展的，向前走着。那我们写赞美春天的作文时，也可以写，春天像个美丽的小仙女，穿着五彩缤纷的裙子，一边走，一边撒着鲜花。
第三，读书，不能只读情节吸引人的书。有些书虽然好看，但没什么精神营养，读了，只满足了好奇心，对语文成绩的提高，没有帮助。
2、课外阅读，不等于做单篇阅读短文的题。不掌握阅读方法，答题答不到点子上，扣分多，成绩当然不好。还有一点是，光看课外书，不落到笔头书写上，等于白搭。考试就是要拿分，这就是为什么要刷题，进行一定的练习，练习可以帮孩子积累答题经验，总结答题技巧，提高应试能力，往考点答题要点上得分才是硬道理。
3、最后，学习语文要想成绩好，要形成一定的语文能力，这跟大量阅读有直接的关系。但是孩子大量阅读，并不是立竿见影的，心急吃不了热豆腐。
学习语文必须要长期的积累，才能厚积薄发。唯有常年坚持阅读，语文能力、语文成绩才能达到你想要的理想效果。
几年如一日阅读吧，从小好好培养孩子的阅读兴趣，将来才大有可为。
孩子爱看书但语文成绩不好？家长应该好好分析，不要着急批评孩子，多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心，孩子就能坚持不懈地学习，不会产生厌学的情绪。
