有家长问,口算慢的孩子数学就差吗?毕竟数学非常考验孩子的计算能力,如果考试的时候,因为孩子的口算慢,浪费了做题时间,确实会影响孩子的数学成绩,但是如果孩子是因为做题认真仔细,导致口算慢,那就另说了,所以,家长一定要弄清楚原因,然后有针对性地帮助孩子解决。
口算慢的孩子数学就差吗
不一定,口算速度与准确度是可以训练的!就是所谓的熟能生巧。
小学成绩不好大多与训练有关,勤加练习就可以有比较大的提升。
真正考验孩子的数学好不好,还得是到高中,学的杂且深,要求有较强的计算能力,逻辑思维能力与空间想象能力。这时候孩子与孩子之间的差距就很明显了。
如何提高孩子的口算能力?
1、首先,相信自己
口算能力是可以练出来的,而且不是一天促成的,只要你愿意坚持,做一些题的时候不用笔算,慢慢找到口算的技巧,就会越来越快的。
我们一般遇到自己不喜欢的学科,是特别懒惰的,强迫自己坚持一段时间,这个时候,家长要做好对孩子的监督,对孩子严格要求,慢慢就会发现孩子的口算能力在变好。这个时期,告诉孩子也不用羡慕别人,更不能沮丧,觉得自己智商问题之类的,别人的口算能力、数学思维也是经过长时间训练出来的,不要有自卑心理,也不要有压力,做好自己就可以了。另外,多做题,可以提高数学思维。
2、“说”算理,应清楚
每天的第一次口算练习,家长可以挑出几道口算题让孩子说说是怎么算的,这样说的练习,重点是看孩子对口算算理是否清楚明白,这是正确、快速口算的基础,同时也避免了机械的口算练习。
低年级口算一般用凑十凑百或口诀等方法,家长也可翻看数学书或者与老师交流了解其他方法,当孩子学会一些口算方法之后,就可以集中注意力,激发他们的口算兴趣,对以后的口算练习有一定的帮助,也更为方便了。
3、“读”口算,求快速
每天的第二次口算练习,可以让孩子大声地读口算题,刚开始可能会有些慢,可以再来第二遍、第三遍,同时记录每一遍练习的时间,以便对比,不断提高速度。经过这样的读算训练,使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算,还可以训练孩子的反应能力和计算速度,促使他们的注意力高度集中。另一方面,在孩子快速口算的过程中,家长不妨打乱口算题的顺序,让孩子能够根据不同的口算题,灵活地使用口算方法,使口算合理、灵活、迅速,逐渐锻炼孩子思维的敏捷性。
4、“写”口算,需正确
每天的第三次口算练习,可以让孩子快速地写出前面读过的口算题,然后家长批改,做到对孩子口算的正确率心中有数。这次的练习是说读写的统一,是懂理、会算、熟练的综合运用,不可操之过急,经过这样的反复练习,可以使孩子对基本口算做到算得又对又快。
口算慢的孩子数学就差吗?虽然有一定的关系,但不是必然的关系,最重要的是,家长千万不要因为这个就说孩子笨,否定孩子,这样会造成孩子的自卑心理,对孩子学习数学非常不利。