很多家长疑惑，孩子四年级了英语成绩差还能补救吗？有没有好的学习方法？
孩子四年级了英语成绩差还能补救吗
1、与孩子沟通学校学习情况
如果孩子其他科目成绩还不错，只是英语成绩差。建议家长重点关注一下，孩子是否能够跟上学校老师的教学进度，学习的方法是否正确。
家长可以多和孩子沟通，询问英语课上的学习情况，可以旁敲侧击，多一点耐心，如果太直接询问，可能会引起孩子的逆反心理。如果是跟不上老师的教学进度，对刚刚学习的英语这门课还没有开始适应，建议多给孩子一些时间，引导孩子找到适合这门学科的方法。
2、学习的兴趣
小学四年级，正是贪玩的年龄。现在电子产品也多，很难完全控制住孩子，而且不让孩子接触这些，肯定也是不可能的。贪玩是孩子的天性，不要强迫孩子学习，应该多注意培养孩子学习英语的兴趣，让孩子变被动学习为主动学习。家长还可以多陪孩子看一些英语原声动画电影，让孩子多听一听英语，感受到英语学习的氛围。
3、家长多反思自己
请家长先找找自己的原因，因为孩子在上初中之前，其实是需要自己的父母陪伴成长的，您有没有做到陪伴的义务呢？有没有做到和孩子亦师亦友呢？如果答案是没有，那请你一定要抽时间去陪伴呀，别找借口说没时间，太忙了，自己的孩子都不去照顾，都不去上点心，还指望小孩子自己能自觉，怎么可能呢。
4、为孩子创设英语学习的环境
什么时候都不要忘记英语是一门语言，既然是语言，那就是用来交流的。作为家长，要学习一些简易的口头英语，在日常生活中，不断地用英语与孩子交流，这样的话，孩子耳濡目染，慢慢地就会觉得英语不再是一门学科，而是现实生活中进行交流的工具。既然是交流工具，那么想说英语，学习英语慢慢地会成为一种常态，孩子才会习以为常。当然，这就对家长提出了一定的要求，那就是活到老学到老。
总之，小学阶段，是培养学习习惯的好时机。小学教育本身来说，孩子学不到太多很难的东西，最主要的就是，要提升孩子的学习兴趣，帮助孩子养成受益一生的好的学习习惯。英语作为一门语言，家长不要急于求成，要慢慢培养，多给孩子一些鼓励和陪伴。
孩子四年级了英语成绩差还能补救吗？答案肯定是能补救。本身小学英语也不难，只要家长多用点心，督促孩子认真学，认真做作业，我相信是一定能补救回来的。
