把词汇、语法、难句、题型4个模块的知识点轮流复习一遍，打牢基础。初三英语不好怎么补救，勤能朴拙，多练习，找出孩子英语不好的原因，有针对性的去让孩子学习。
初三英语不好怎么补救
背单词
不仅仅是记住单词的正确书写形式，更要记住单词的词性。单词是学习英语的基础。把初一初二初三所有的英语课本都找出来，把课文读熟，只有多读，才能形成好的语感，有了强大的语感，即使语法不会，也能作对大部分题目。
买几本教材的详解，里边有关于课文语法的详细解释，把这些语法点详细的整理到笔记本上，只有经过详细的整理，课本上的知识才能变成自己的。
理解应用语法
初中不外乎那几种常用时态。一定要结合生活记忆。不能枯燥讲解背诵。比如，我去过北京，知道了故宫博物院，看见了天安门。这个用现在完成时。强调对现在的影响，对北京有所了解了。再比如现在进行时，我们正在看今日头条。就是说此时此刻正进行的活动，不是以前不是以后。
定期归纳总结
想用初三一年的时间把基础打扎实，就要常归纳善总结。大总结比如，在复习完一个模 块的知识点后做总结，还有在每一轮复习结束后做总结。
小总结比如，在每天每周学习结束后做总结。在总结的得失的同时，要把同类知识点归纳起来，定期复习。 由于考虑到同学们自主复习的效果可能不好，所以老师建议大家用巨微英语的总复习书来复习，它把每一个模块的知识点都归纳好了，既全面又有重点。
制定计划
制定一个详细的英语学习计划，可以详细到每一天的具体安排，包括背单词，背短语，读英语，听英语等内容。用学习计划去引导自己每天前行，目标明确后，就需要你脚踏实地的去执行，通过坚持不懈而拿到你想要的结果。
初三英语不好怎么补救，英语的学习方法有很多，刷题，背单词，背课文，看全英文电影等等。但是更重要的是，不好的症结在哪里，目标在哪里，兴趣又怎么激发和培养，这些都解决了，孩子自然会挖空心思的去寻找适合自己的学习方法。
