初中小四门指的是历史、地理、生物、政治，这四门课程记忆性内容较多，学生要加强对这些课程的背诵，在背诵的基础上归类，理解，可以提高成绩。家长也要重视这小四门的学习，督促孩子在家按时完成作业，不能因为学习主课而忽略了这些课程。
初中小四门不好怎么办
1、熟读课本
所有的考试都离不开课本，小四科更不用说了。政史地生这几科每一章其实内容很少，一般几分钟就可以翻完一章。家长一定要让孩子精读课本，包括一些注释，书上的图片都要熟悉。比如历史第一章《鸦片战争》，里面有一张总理衙门的图片，旁边还有注释，这些都需要看，有可能历史材料分析题就会考到。所有的考试万变不离其中都离不开课本。
2、小四科的基础知识点应该及时补充
有的同学在小学阶段，没有接触过地理的学习，到了初中，一下就感觉地理很难。书里的每一个字都认识，但是理解起来却不透彻，地理学习和语文一样，都是需要日常储备的。家长在小学阶段没有帮孩子进行阅读引导，孩子没有相关的国家地理自然知识的积累，到了初中自然就是一个空白知识点，需要大量阅读进行扩充和补习。
3、课前预习，上课时做笔记
初中小四门课程要比小学的深奥许多，因此一定要课前预习，了解将要学习的课程内容，看不懂的地方要做好标记，等老师上课时，带着这些问题去听课，能提升听课效率。由于上课时，老师会讲很多内容，也许当时记住了，也听懂了，但下课后很可能就忘记了，因此上课时做笔记很重要，这能帮助学生记住重要的学习内容，等到忘记时看看笔记很容易想起来，也方便以后预习。
4、努力提高学习效率
初中阶段的学习必须努力提高学习效率，也就是说不能在学习时开小差，也不能毫无计划地进行学习，而是要提高学习的专注度和目的性。因为初中阶段的学习任务重，作业量大，而且随着学习的深入，学习负担逐步增加，只有提高学习效率，才能既快又好地完成各项学习任务。
5、学会用思维导图进行趣味记忆
政史地生整体来说简单，但也有点枯燥。如果只是读一遍课本，还是记不住，最好让孩子读完一章后就关上书画思维导图。比如辅导孩子历史背诵的时候就可以用这个方法，梳理出鸦片战争的原因、影响、签订的不平等条约的具体内容，对中国的危害等等全部通过思维导图的方式梳理出来。对《南京条约》中开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五个通商口，家长可以帮助孩子缩成五个字“广厦福宁上”，并让孩子大声读几遍，再画一张地图，这样孩子就觉得好记了。
对于刚刚迈入初中的新生来讲，成绩的不理想并不可怕，只要家长和孩子仔细分析情况，找出对策，提高小四门成绩，就只是个时间问题。不要因为一时的成绩不理想，从而就对它们产生恐惧心理。在以后的日子，家长要根据孩子学习的具体情况，加之分析从而为他们的中考保驾护航，尽一份家长的微薄之力。
