初中物理差怎么提升

初中物理是培养学生们学习物理兴趣的重要阶段,初中物理学好了,可以为高中物理的学习打下坚实的基础,使同学们升入高中的时候,可以轻松的学习物理。但是,对于初次接触物理知识和物理思维方法的多数初中生而言,初中物理并不容易。那么,初中物理到底该怎么学习才可以提升成绩呢?

初中物理差怎么提升

1、重视实验、多动手操作,不要把动手实验变成读实验、写实验、想实验。几乎所有重要的物理定理和规律都来自于实验,可以说,谁不重视实验操作,谁最终就无法学好物理。所以,初中生朋友们可以利用一切可以利用的条件。

比如学校里的分组实验、演示实验,家里的各种生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者购买一些物理实验器材,多动手操作,细致观察,认真探索其中奥秘、甚至发明创新,从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。

2、重视理解、重视深思广思,摒弃死记硬背和浅层思考。学习物理一定要重视“理解”,所谓的理解,就是要掌握每一个物理量、物理公式、物理结论的来龙去脉、内涵和外延、掌握所有物理公式的应用范围和推导过程(初中阶段很多是通过实验得出的公式,此类直接给出的公式暂不要求推导),只有这样,才能在遇到习题时知道选择什么方法、什么公式去解决。

3、重视基础、重视方法、不做低效功和无用功。初中生朋友们要知道,习题永远都做不完,但是各种习题的方法却有限的,同学们的时间和精力也是有限的,如何在有限的时间内高效率做题就成了一件非常值得重视的问题,要彻底解决这个问题,就必须从根子上去解决,而所有习题的根就是物理基础知识、基本方法。

4、高度重视每一道错题,把错题当作礼物,善于归纳总结,绝不犯同样的错。在学习物理的过程中,和学习其他学科一样,一定要高度重视每一道错题,把每一道错题当作一个礼物,一次提分的机会。找到每一个错误根源,然后把它彻底消灭,把错题变成熟题,永不再错。这种方法是在学习物理的过程中提高物理成绩最快的方法,也是每一位中学生朋友绝不可忽视的方法。

初中物理差的原因

1、思维定势。有些同学在学习物理时,往往将自己的经验或见解原封不动地用在对物理学科知识的学习之中,从而形成对学习物理知识的干扰和影响,甚至产生一些错误的认识或理解。

2、囫囵吞枣。同学们可能都会有这样的体会:学习物理,一听就懂,一学就会,但一用就错。出现这种现象的主要原因是,在学习过程中只满足于记住物理概念、规律和公式,没有抓住知识的要点,不知道知识的来龙去脉,只注重结果而不注重思路。

3、以偏概全。 物理学中的有些知识,涉及到多个因素,是由多个因素共同决定的。有些同学对这些知识没有全面、正确地理解,而是只考虑其中的某个因素,以偏概全,因而造成一些错误。

4、用而不活。许多同学在学习物理的过程中往往不能灵活地运用物理知识,而是靠死记硬背,生搬硬套,其表现在凡是老师讲过的都能照猫画虎地解决问题,可一旦遇到稍有变化的题目,就无从下手,缺乏应变能力和知识的迁移能力。

初中物理课上,学生怎样高效听课

1、根据预习听课。重点听预习时划线的重点内容、有疑问的内容。听听老师是怎么讲解的,有什么方法和结论。把有价值的信息加以记录。

2、要记录关键词。听加写最有效果,以听为主,适当做笔记。尤其是老师课上重点强调的词汇,都要记录下来。那么,学生要记老师讲的哪些内容呢?

一是老师总结出来的规律,公式推导过程,以及容易混淆的概念;二是老师讲解某个知识点和之前学过的知识点的区别,这个知识点怎么用;三是书上没有,老师补充的内容;四是老师课上提问或提示的内容。

3、课堂记录写到课本上,课本左右上下都有空白,听课的时候记笔记建议记到左侧空白处,等复习看的时候容易看,而且右侧空白处也可以留在复习的时候有新的想法或者有什么补充记录上去。等复习的时候,看课本同时看自己的笔记,效果事半功倍。

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