体育作文

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体育作文 篇1

付出了这么多的努力与汗水,就为今天的体育考试,这是中考的第二战,还有60天便是中考了。

考体育重在坚持,技巧等,在体育考试前40分钟,我们便到达考试,我们每位同学都认真的做准备活动,本来同学们都非常紧张,手都在抖,可后来做完活动之后,便好了许多。

我们班女生率生进入场地,随后便是我们,我们每个人用尽全力给对方加油,轮到我时,我心里不停在说:“我一定能行……”跳绳时,我很累,不停地大喘着气,最终,我坚持下来,得到了优异的成绩:192个。

之后,我便对接下来的考试充满了信心。

扔实心球时,第一次扔得不远但我并没有因此而灰心,于是第二次扔出好成绩。

最后,便是一个最大的难关:跑步。在跑步中,你要和你意志力做斗争,这很困难,但并不是没人可以做到。跑步过程中,我一直保持匀速,随后便从第七名追到了第四名,最后一圈时,我已经精疲力竭,可决不能在此刻倒下,我咬着牙坚持,心里一直想:“我能行,我能行……”我成功了,我胜利地跑到终点,并得到了满分,坚持一定是最重要的。

既然体育考试都可以坚持下来,更不必说中考了,所以,加油吧,各位!

体育作文 篇2

今年,校长把校运会与六一的师生艺术节放在了一起,由此变成了体育艺术节!

在今年的艺术节里,我要做非常多的`事情:校运会上的垒球比赛和400米长跑比赛、体育艺术节开幕式的红旗手、校际合唱比赛和校际的诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上7:00钟回到学校红旗队训练,下午体育课练习垒球和长跑,音乐课练习合唱还有每天下午练习朗诵――《中华魂》。放学了,我坐在车上,眼镜一眨一眨的,都快撑不起来了,双眼皮气的直打架。

虽然我要参加这么多比赛很累,但我觉得这是一个光荣的任务,希望能为班级争光,愿能取得好的比赛成绩!

体育作文 篇3

尊敬的老师,同学们:

大家好!很高兴能站在那里参加这次班干部竞选。今天我要竞选的职位是体育委员。“身体是革命的本钱。”如果没有健康的身体,就不能谈论一切。我非常喜欢体育运动,因为我认为体育锻炼很重要,如果我想让身体好起来,就要多运动。我要竞选体育委员的原因之一是我非常喜欢体育。第二,我在体育方面有很多优势。我在学校运动会上获得了100米短跑第一名,打破了学校记录。垒球比赛也获得了两次第一名。另外,我做体操标准,每次体操比赛老师都让我做体操。此外,我的声音洪亮,吐字清晰。体育课上喊体操说话,同学们都能听清楚。如果我成为体育委员,我将成为体育教师的’小助手。在上体育课前整顿队伍,在体育课上组织好纪律。体操的时候努力带领大家,学习新体操的时候努力学习,课后帮助不帮忙的学生们学习。我将与同学积极沟通,努力找到提高体育成绩的好方法,并将我们班的体育成绩提高一个档次。

我还会和大家一起组织有趣的体育活动,如跳绳比赛、太极拳比赛等,让学生除了紧张的学习之外,还能放松身心,把工作和休息结合起来。今天我是成功的参与者。明天我将成为参与的成功者!

我希望大家能支持我。谢谢大家。

体育作文 篇4

在我们这个和谐的集体中,有一位活泼可爱又阳光的一个小女孩。她长着浓浓的眉毛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,还扎着马尾的一个小女孩。大家想到好是谁了吗?她就是我们班上的“体育小健将―――李贝贝。”

李贝贝也在二零零七年加入了我们学校的田径队,一直坚持训练,每天我们进后操场时都会看到一个熟悉的身影,在火热的太阳下训练,她一直以田径队队长的奋斗目标前进。她并不家喻户晓,但她在我们学校还是小有名气的。她曾在二零零六年至二零一一年之间,获得过区里田径比赛第一名三次。第二名三次,第三名一次的优异成绩。获市、省比赛的第三名一次,第五名一次的佳绩。李贝贝不仅仅在训练时认真刻苦,在校一至五年级的冬季运动会上女子长跑比赛中连夺第一名。

记得有一次,在她二年级的时候,她很荣誉地参加了市级田径比赛,这也是她第一次参加的比赛。那一次,我目睹了现在这位田径队队长的比赛。在比赛中,她奋力的在跑,脚下一不小心滑了一下受了伤。她带伤参加了随后的省级比赛的选拔,在老师的再三劝说下,还是跑了起来,虽然跑得很慢,但是她的精神感染了我们,感染了老师。最后在比赛中她还是获得了好成绩。

今天是李贝贝已经成为田径队队长,完成了自己的奋斗目标。她曾对我说她在这最后的一年中一定要努力训练,为学校贡献一份力所能及的力量!!!

体育作文 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:“马,只有跑过千里,方能知其为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。”今天,我要竞选的职务是体育委员。

戴尔卡耐基曾经说过这样一句话:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,那就应该认为自己有资格胜任那个职务。”我之所以有信心要竞选体育委员这个职务,是想挑战自己,更想带领班级在体育的各项方面有所提升,有所进步。也想让体育之花在我们班级里可以永远绽放。

“如果我是一朵花,我就要我最美的一面,在大家面前一展风采;如果我是一棵树,我就要长成栋梁之材;如果我成为了体育委员,我就要成为班级的领航者。”

如果同学们选我做体育委员的话,在工作中,我会始终坚持自己处理事情的原则:认真地对待每一件事。用一颗平常心,及时发现问题,公正、公平地处理问题。班级不是一个独立的个体,需要班级里的所有同学共同去付出、去努力。对于其他同学提出的问题,我会耐心地帮助他们解决,同时提高自己的工作质量,确保班级的各项体育工作顺利进行。对于其他体育方面的.事情,我也会适时提出合理的建议。如果我在哪些方面还有不足的地方,希望同学们都可以提出自己的意见,我一定会及时改正。

同学们,把你们手中宝贵的一票投给我吧,我相信在我的带领下,我们班的各个体育活动一定会做到最好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

体育作文 篇6

从小我就非常喜欢体育,因为体育是我的最爱。

从上小学开始,我的体育成绩就非常好。

上3年级开始我就从学校练跑步,每次运动会跑步项目都少不了我,5年级时我在年级跑400米跑了全年级第一,我很高兴,从那开始体育老师每次区里运动会都会让代表学校去参加。

就在3月份的时候我们历下区举行了中学生田径运动会,体育老师居然让我去跨80米栏,我听到这个消息,从心里就对自己没有信心,更何况临比赛还有3天时间只有2天练习的时间。

我想:不怕失败,失败了也没关系,还有下次啊~于是,在这2天练习时间里,我穿着钉子鞋先练习加速,然后在试着去跨着试试。

第二天练习,我看着76公分高的`栏,心里有些害怕,我做好起跑的姿势,我跨完第二个栏的时候,我摔倒了,腿在流血,真的很疼,体育老师把我扶起来,问我明天还能参加比赛吗?我说:“行!”我依然坚持着训练。

第三天,我来到比赛的跑道上,心里有些紧张,腿上的伤还有一丝痛意,和我一起来参加比赛的同学在为我加油!终于,我跨完了6个栏,我没有摔倒,我成功了,在历下区80米栏我获得了第四名,虽然只是第四名,但是对于没有练过的我已经很不错了,所以,我很高兴。

从小我为体育付出了很多,因为我是体育的守护神!

体育作文 篇7

星期四下午,全校组织跳绳比赛。开始比赛了,哨声一响,我飞快地跳了起来,我边跳边想,我要快快地跳,跳得多多的,我们班就能得第一了,可是时间过得很快,还没跳一会儿,时间就到了,我不知道自己跳了多少个,真紧张,听了六年级姐姐说我竟然跳了九十一个,平时训练我才跳六十个,真是超常发挥呀!我这九十一个能给我们班增加不少分啊!

体育作文 篇8

2019年女排世界杯继续在日本展开争夺。已经实现六连胜的中国女排一鼓作气以3:0的成绩“拿下”美国女排。本场比赛巅峰对决中虽比分很胶着但结果却一边倒态势,绽放出中国女排卫冕的一丝曙光。人们不得不叹服,这是郎平指导下的中国女排“不死”精神的延续。

“不死”精神,并不是说没有经历过失败甚至是“死”的痛苦。据报道,“世界杯上,中美女排曾经9次交手,中国队6胜3负。上世纪80年代和90年代初,中国女排在世界杯4次击败美国,但是女排姑娘们在2011年和2015年的比赛中先后以2:3和0:3落败,在完成本次世界杯7连胜之前,中国女排已经8年逢美不胜。”赛前的形势和现状不言而喻,美国女排就是中国女排成功登顶的“大山”“拦路虎”。可路还得走,山必须得爬,没有捷径!中国女排终于以优异的表现,创造了近年来的“神话”。而奠定神话的支柱,就是中国女排的“不死”精神。

“不死”精神,除了精神上充分的战略准备外,更需要赛场每分每秒的“拼搏”。拼搏,似乎谁都会讲。然而,比赛上分分秒秒的较量,比的不仅是技战术水平能否正常或超水平发挥,更在于意志力的较量。各种竞技赛场上,奉行的“狭路相逢勇者胜”,实质上就是一个“勇”字,这是刀光剑影下咬紧牙关的坚持,是双方意志力“火光四溅”中无声的铿锵较量。本场比赛,中国女排又做到了,还在拼搏二字前平添上了“顽强”。可以想见,这种意志力下的队伍一旦进入巅峰状态,对于对手而言,只有回去总结如何被“摧枯拉朽”的经验了。

“不死“精神还需要一个无所不在的灵魂。一个逢山开路、遇水架桥、不能有任何退缩的战斗团队,必须有一个精神层面的引领人物。这种引领更应当是激发、活化团队各种能量的“催化剂”。作为主教练的郎平功不可没!“胜不骄败不馁”只不过是语言上略带轻松的励志性质语言。但在真刀真枪、对手如林的赛场上,却是对瞬息万变场面局势的把握,以及针对队员赛场能力发挥状态的随时、关键性调整;加上主教练声嘶力竭的呐喊与她时时刻刻提到嗓子眼上的那颗敬业、智慧、绝不轻言放弃的“心”。这点上,郎平做得无可挑剔。

中国女排的“不死”精神,助力她们本届比赛中屡创佳绩。她们的这种“不死”精神已成为国人励精图治、战胜任何艰难险阻的“样板”。这种“不死”精神更应当融入每一个中国人的精神里,在任何艰难险阻面前,攻无不克战无不胜。

体育作文 篇9

今天是星期二,一个阳光明媚的日子,天空晴朗,温暖的阳光照射着大地。我们学校在本部大操场上举行了一场体育比赛。比赛的内容主要是踢毯子、跳绳和跳大绳。但自已这次没有被选上,不能为自己班出一把力,心中感到很是的失落,只有在场下为上场的同学加油助威了。

上午8点半左右,比赛正式开始了,先是五、六年级的比赛,只见操场上一下子热闹了起来,场上的同学有的跳绳,有的踢毯子,场下的同学也都在为自己的班呐喊,看得我眼花缭乱,目不暇接。等五、六年级比赛一结束,就轮到了我们班,被选上的同学个个都摩拳擦掌,气势雄雄在走上了比赛场。第一场比赛是接力跳绳,我们班的同学跳的都非常的快,一个接着一个,男同学都不错,但女同学比较慢,有时一不小心就停了下来,我在下面真为他们担心,幸好顺利地结束了。接下来一场是跳毯子比赛,我们班有八个人参加,他们拿好毯子,在老师一声哨声中比赛开始了,同学们踢的踢,不踢的就在边上数着,这个场面真是好看。最后一项是由18个同学参加的跳大绳,两个力气大一点同学在两头甩绳子,剩下的同学就排队跳,老师一声令下,同学们就一个接一个地跳起来,他们个个身捷如燕,前边的同学刚跳过去,后面的同学就立即跟上,每个人都动作敏捷地跳了过去,一会儿只听一声哨响,比赛结束了。

今天的体育比赛到中午10点半才结束,虽然自己没有参加比赛,但是在场下为自己班的同学加油助威,自己也感到很是的光荣,我想只要自己不灰心,在各方面不断锻炼自己,我相信老师肯定会给我机会的,争取下次被选上。

体育作文 篇10

“叮零零……零!”清脆的上课铃声响了,我们的运动之旅开始了,我们冲下楼梯,迫不及待地来到操场上,用期待的目光看着老师,等着洪老师发令。

“今天,我们要学习跳高,从最基础的摸高开始。”对于一个从来没摸过跳高杆子的`我来说,有点泄气了,似乎我即将面临的是一个前所未有的挑战。但我还是跃跃欲试,好奇心驱使着我做了决定――拼一把。

只见老师斜着跑出三步,身子向前一跃,手往上一伸,在空中划过了一条完美的弧线。更让我惊叹的是:老师轻轻一跳,手竟然远远超过了杆子,我们无一不拍手叫好。接下来到我们了,我的心怦怦直跳,但极力做出不泄的神情。到我了,我深吸一口气,向前跨三步,跳!耶,我战胜了心中另一个自己,我没有最好,但我要更好。哇,后面几个男生的手无不碰到了竿子,与竿子交臂时,还发出一声声清脆悦耳的静电声,引来一阵羡慕的眼光。老师对我们提出了建议与好的方法,还有自己的一些跳高经验。我仔细地听着,回想着自己跳的时候的动作,还找出了缺点,我反复琢磨着如何跳得更高。令人期待的第二轮开始了,我汲取了同学们的优点,改正了自己的缺点,果然,第二次跳比第一次高了不少。可快乐美好的时光总会悄然流逝,短暂的40分钟过去了,下课铃从耳畔传来。

我回头望了望竿子,露出留恋之情。这节课是难忘的,这节体育课让我学会了战胜自我。

体育作文 篇11

“打铃了,打铃了,快走快走!”上课铃响了,同学们争先恐后地跑出教室,为什么上课了还要跑出教室呢?哦,原来这是一节体育课呀!看来,今天同学们又要“疯”起来了。

体育老师姓易,我们都叫他易老师。集合完毕后,只见易老师站在队伍的前面,双手叉腰,摘下眼镜,抓起运动服的一角在镜片上擦了擦,拉长声音,晃着脑袋,用不可描述的语气说道:“同学们啦,这一节课我只教你们蹦床和扔铅球的方法,剩下的时间你们自己练习,老师今天有点事要先走一步。”说完易老师将眼镜放进口袋,一把抓住铅球,将手抬到耳边,双眼直盯远方,眉头一紧,右手向前方一摆,球重重地落到十米开外的地上。大家不可思议地叫道:“哇,这也太疯狂了吧?”在一片惊呼声中,老师教完铅球,又教了蹦床,向我们简单交待几句就离开了。

体育馆先是雅雀无声,气氛中潜伏着一种饱满的情绪,仿佛暴破前胀满的空气。突然,不知谁大叫一声:“解放――”同学们像商量好似的,都跟着心花怒放地大叫起来,这样的体育课,这样的疯狂时刻,估计一个学期只会有一次吧?接着,同学们有的蹦床,有的丢铅球,还有的把铅球丢到蹦床上去,真是八仙过海,各显神通。小慈忧η蛴绕涔殴郑仁且桓鲎八В痔鹎η颍碜右慌ぃ昧Φ亟蛉映鋈ィ峁粗蝗恿艘幻自叮堑猛强裥Σ恢埂

玩蹦床的更是千姿百态,尤其是小阳、小春托×P⊙襞套沤抛诒拇采希徊恍⌒乃ち烁龉房心唷O乱桓錾铣〉氖切矗恢唤诺愕兀硪恢唤懦晒危崆嵩玖似鹄矗硪幌拢址旁谧焐希宋颐侨嘁桓龃蟠蟮姆晌牵偈编朔。捶杩竦男δ稚=幼派铣〉男×顾阌幸坏愕阏桓隼鹩愦蛲Γ搅诵吹募缟希倮匆桓隹辗詈笠桓鐾昝赖穆涞兀叛攀粘。】湛醯奶逵菽谡粕秃炔噬斐梢黄毕驴蔚牧迳炱穑姑弧胺琛惫坏耐蔷镁貌辉咐肴ィ蠹以谔逵镄ψ拧⑴茏拧⒆分鹱拧

你们有过这样“疯狂”的经历吗?这样特别的体育课,相信你们一定没有过吧?一学期可是只有一节哦!

体育作文 篇12

每个人都有自己喜爱的运动,我也不例外,你们猜一猜我喜欢的运动是什么?那就是跳绳。

要想学会跳绳非常容易,只要看准时机跳过去就可以了。我为了和同学在大课间玩跳绳,拼命的学,开始我没有抓好时机,把自己绊倒了,腿也青一块,紫一块好痛呀!练习了三两个星期,真想放弃,可又想起妈妈和我说的`一句话:别人能做的,你也可以的,你只不过缺少的是耐心。每当我想放弃时,我头脑中就会出现妈妈说的这句话。从此我就开始脚踏实地去学习。

在暑假,我终于学会跳绳,虽然不是很厉害,可以跳三四下,为了让我跳的更厉害,李雅境去我家教我,她说:“其实跳绳比你想象的还容易。”听了她的话,我想了一下,跳了一会,嘿,别说还真容易,抓好技巧后我给自己定目标,一天11下。就这样天天练,我的跳绳技术比李雅境好多啦。

从次以后,我更喜欢跳绳了,因为它使我懂得了世上无难事只怕有心人总这句话,总之一句话:I like skip。

体育作文 篇13

我的兴趣非常多。比如:踢足球、打篮球,等等。我最喜欢的只有一个,就是――跑步。

有一次,体育课时,体育老师对我们说:“今天我们进行跑步比赛。”因为上次有过小队跑步比赛,大家也都不知道接下来老师会说什么,所以大家都既有些紧张,又有些兴奋。

但是,接下来老师的一句话就对一些比较不开心。一些人也很高兴。还有一些人开始激动了。

老师说:“每小队的前一二名来进行跑步比赛。”所以,我们有不同的表情。

一共有4男4女要进行比赛,分别是:我、杨肇远、林浩、刘舒同、杨颖仪、严芷玉、严霖和吴佳悦。

比赛开始了,老师响亮地说:“预备――开始!”于是,我们就努力地跑了。

一开始,领先的是林浩和杨颖仪。紧接着的就是杨肇远和我。然后是严芷玉和刘舒同。最后是严霖和吴佳悦。我们一直坚持不懈的在跑呀跑……终于,比赛结束了。林浩第一,杨颖仪第二,杨肇远第三,我第四,严芷玉第五……我既不服气,也很开心。我不服气是在跑到一半的时候,杨肇远和我很进的时候,突然挤了我一下。要不然我就是第三了!我一定要取得更好的成绩!

体育作文 篇14

我的身边有许多小能人,有“书法小能人”小琳,“电脑绘画家”小赵,“学习之星”向宇……因为我很喜欢体育,所以给我印象最深的要数“体育健将”白璐了。

她是一个活泼开朗的’女孩,个头不高,但篮球、羽毛球、足球都样样精通,她很喜欢笑,整天笑嘻嘻的,说起话来也很幽默,非常讨人喜欢。别看她腿不长,跑起来可算是“飞毛腿”呢!

那一次接力赛,可真让我见识到了她的实力。

体育课上,我们按体育老师每节课的要求,绕大操场跑六圈,跑完后,同学们都累得气喘吁吁,上气不接下气,而白璐和另外几个同学却像什么事也没有一样。老师叫我们休息十分钟,然后宣布这节课举行一场接力赛,我们连连叫苦,白璐却不动声色,继续听老师安排,十分钟后,老师把我们排成四队,男女各两队,男生与男生比,女生与女生比,每队一个接力棒,同学们都让白璐排在前头,想让我们队在开头就领先,白璐推辞不掉,才勉强站在了第三的位置,而我在他的后一位。开始跑了,四队的同学都尽自己的全力往前跑,但我们前两位队员因状态不佳而落后了一段,白璐见此,摆开阵势,只见她左手向后示意同学后退,右手准备接接力棒,“啪”,白璐得到了接力棒,她以迅雷不及掩耳之势,风一样地往前跑,“加油,加油”,我们队的同学大声齐呼。渐渐地,渐渐地,白璐与她的对手的距离慢慢缩小了,只见她猛地加速,我们队超过她们了!后面的同学不敢疏忽,奋起直追,终于,我们赢了!同学们立即跳起来,大声叫道“耶!”我们一起跑向白璐,她也兴奋得又蹦又跳。

比赛完了,我与白璐闲聊,提到了这次比赛,白璐却没有为此而骄傲,从那以后,我开始佩服她起来。

体育作文 篇15

星期天我们去春游。我和妈妈是坐黄莞琪的白色广州本田车,很的漂亮。叔叔的开车技术真厉害。过来了好久才到达了泽雅,我看见大家好像一窝蜂一样的涌向山上,我走了一半实在走不动了,腿好像重了铅一样重。就休息了一会,妈妈们都在我的后面。到了挖竹笋的地方,我们开始寻找竹笋。招待我们的叔叔教我们挖竹笋的要领。突然见有人大声喊:“啊!我找到了。”原来是我妈妈第一个发现了竹笋,我们好高兴啊!都跑向我妈妈那里。竹笋的身体都在泥巴下面,只露出几片细细的黄叶子。妈妈好厉害,在叔叔帮助下,先在竹笋的身边挖出一个大坑,露出了整个身子,在挖出竹笋。

吃了中午饭,我们又做了缅采饼。再去看我们中国的四大发明之一 ―― 造纸。

这一天我们虽然很累,但是我们过的很开心很愉快。

体育作文 篇16

六年级的我是一名体育优秀的学生,因为体育关系到健康,也是三好学生评定很重要的一项。现在,我在家里天天练习仰卧起坐和坐位体前曲,这样不仅可以让我获得奖状,还能让我的身体变得更健康,这样练习下去,我的跑步会变得更快,在校运会中,我能获得奖牌,还能为班级争光。

六年级的我是一名写字工整的学生,在五年级,我已经吃了大亏了,写字不好看可以让别人误认为是别的字,这可是天大的笑话,写字不好看老师会让我重写,有时字如其人,自己写的字可是代表你一个人呀,字写的好看,老师看的也舒服,每天练习下去,我的字会写的很工整。

这是六年级的我,也是六年级我的目标,我将会努力向这个目标进发的。

体育作文 篇17

今天是星期六,下午晴空万里,天气很好。早早地吃过晚饭,我邀请爸爸陪我到楼下学习骑自行车。开始的时候,爸爸扶着车,我晃晃悠悠地骑上去,但因为个子高,总也坐不舒服,爸爸看了之后,帮我把座椅调整了一下才合适。

开始是爸爸扶着我骑,过了一会儿,爸爸的手慢慢松开了,我知道之后,心里直发慌,大声喊着“爸爸!”“爸爸!”,一紧张,车子一歪,我就从车上摔了下来。爸爸看我要哭,马上把我扶起来说:“没关系,再多练几遍熟悉了就好了。”我拍打拍打身上的灰尘,扶起车子,再次鼓起勇气骑了上去。

这次,我让爸爸紧紧地抓住后面,可爸爸为了锻炼我的`胆量,趁我不注意的时候悄悄的把手松开了。我完全不知道爸爸松了手,总以为爸爸还在后面抓着呢!骑完一圈后,我发现爸爸在我面前站着,心想:我终于克服了困难,好开心!

最后,在爸爸的帮助下,我慢慢的学会了骑车,后来还逐渐学会了平衡车。

我知道了,做任何事情都不容易,就算摔很多跟头,流很多汗,只要坚持下去,并且克服困难,最终一定会成功的。

这件事让我至今难以忘怀!

体育作文 篇18

星期五下午的体育课,我们举行了一场激烈的比赛。

我们开始分组,经讨论,我、钧左、钧右、郭源畅、范宇航龚柏岩和董翰钦一伙。开始了,对方的周炳睿抢到了球,正在慢慢的往前带,我和钧左钧右开始抢球,可周炳睿传给了胡辛然,这时射门。进了!不过我们起了争议:守门员不是吴彦周啊!我们争论一会儿,决定让这他们。

接着董翰钦传给了我,胡辛然就过来抢。我就一直带球,直到到了他们的球门那里。我传给了钧左,他又传给了龚柏岩,龚柏岩就射门,进了!我们平了。他们的守门员刘昊辰十分生气,于是就气势汹汹的发球。大脚,哦!传给了我,这时他们对的几名队员就过来抢,我没法传球。这时董翰钦大喊:“林宇森,从空挡传给钧右!”我立马找到一个,传球!结果传高了。周炳睿带球,就要射门了!可范宇航从后面跑过来,当时周炳睿正在挑球准备射门,范宇航赶忙用头传给了龚柏岩,太棒了!我们拥抱起了范宇航。虽然他的控球率很少,不过他的防守还是很好的。

正当夸奖范宇航的时候,突然球腾空而起。“这个球我一定要传给钧左或钧右!”我心想。于是我赶快使用弟弟教我的“倒挂金钟”!结果落到了胡辛然的脚下,幸亏刘钧右抢了过来,射门!进了!我们领先一球!接着他们犯规了,我们就发点球。再一次是射进!太棒了,最后一分钟了,我们一定要保守住,等到下课我们就赢了!接着我们就开始了保守,下课了!我们赢了!

体育作文 篇19

在我心目中,我们班的体育小能人是陈浩然同学,他的个子不高,眉毛下一双不大不小的眼睛,架着一副眼镜,这与他热爱运动的性格不吻合,他的体育可棒了!具体表现在跑步、垒球、跳绳这三个方面。

在一年一度的校运会上总能见到他那熟悉的身影,他参加的项目很多,其中参加跑步的比赛就有好多场了,瞧,随着发令枪一响,陈浩然就像一支离弦的箭一样冲出了起跑线,只见他咬紧牙关,皱紧眉头,闭起眼睛,使出全身的力气向前冲,就这样他一次又一次地取得了好成绩。

扔垒球是我们体育必考的项目,这让很多同学苦恼不已,可陈浩然却很轻松地就能获优异的成绩。看,陈浩然同学手拿垒球,助跑一段,把垒球远远地扔了出去,这种感觉真是潇洒。

冬天,跳绳是男生们最喜欢的体育项目,陈浩然特别喜欢跳双飞,你看:他双手舞动着绳子,脚轻轻地一跳,就像皮球一样弹回来,弹回去,他一连能跳接近100个双飞,同学们都拍手叫好。

陈浩然当之无愧是我们班的体育小能人。

体育作文 篇20

天黑了,我的心情却还是保持着愉悦,无数的欢乐细胞不断从我身上涌出来,传达着此刻喜悦的心情,因为我始终坚持着,“坚持就是胜利。”这一信念,让我勇敢,没落下这毕业前的一大遗憾!

三点左右,紧张,期待

刚到这儿,今天就砰砰的乱跳即希望时间过得快一点,又希望时间过得慢一点,担心出现,心有余力而力却不足的情况,期待的心保持着,看了看这个体育馆,默默念道,没关系,坚持就是胜利,不要紧,然后就勇敢的走了进去。

四点左右,犹豫,勇敢

进入体育馆迅速找到了仰卧起坐和篮球的场地先做了仰卧起坐,可越到后面,脑袋里的小黑人的就争先恐后的冒出,教唆着:“放弃吧,可以休息了,”“不可以,坚持就是胜利,勇敢点。”小白人突然出现打断了小黑人的话,对呀,为什么不坚持呢,哪怕只是一小会儿,自己也赢了一大步,就这样,这信念又让我勇敢了起来,快速完成了仰卧起坐和篮球绕杆这两场。

五点左右,忐忑,信念

要跑八百米了,心又在忐忑不安起来,每每轮到我跑时,总会退缩在一旁,不敢出来,“快点跑完,这八百米就完了,坚持一下”一旁老师见我这样就喊道,嗯,坚持就是胜利,我勇敢的走了上去,只听一声开始,我迅速跑了起来,超过一个又一个同学可不到半天腿就开始酸了起来,渐渐力不从心了,脑子就像被浆糊了一下,整个人恍恍惚惚的,勉勉强强跑了一圈,腿就变得千斤重了,动作机械式的,抬起,落下,风在吼耳边轰炸着,似乎蛊惑着,慢一点,停下来休息一下。不能,绝对不能停下来,坚持就是胜利,相信自己,一定能跑完,似乎这一信念提供了我动力,让我勇敢……最终,我跑完了800米。

雨开始又下了起来,我坐在车里,望着窗外浓雾般的黑夜中,似乎盛开了一朵绚丽的花一朵,一朵名叫信念,勇敢的花儿!

体育作文 篇21

在经过几个月的期待后,一年一度的体育节终于快要到来了,心里不免有些小激动。

生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病,我认为,体育的作用不只是强身健体。还能有效地培养学生的思想道德品质,开发学生的智力,提高心理素质,陶冶学生情操,发展学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力。体育在教育中处于明显的基础性地位。体育节还可以增强学生体质,促进学生全面发展,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。体育节以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

通过体育节活动还推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等

体育节里的项目也是多种多样,有一百米、四百米、八百米、还有一千五百米,还有跳高、跳远、铅球等等。使我们有了更广泛的.选择。

另外,体育节还有体育艺术展演,体育艺术展演项目要求把体育与艺术有机结合起来,要有创新性、观赏性,而群体比赛项目有集体跳绳、袋鼠跳、绑腿跑以及各班级造型设计、棋类比赛等项目。

别看只是一次小小的体育艺术节,里面可蕴含了不少教育大道理。体育节增强了同学们的创新精神,每次体育艺术节上的比赛项目,要求有三分之一的节目是学生新创的,学生为做到“标新立异”,力争创出新奇的花样,这无形中激发了学生们的创造力;培养了学生团结协作的精神,由于每一项比赛项目都是集体完成,个人的表现再突出也离不开集体这个大背景,学生们的团队精神和集体主义观念得到加强;改善了学生身心状态,由于项目都是集体项目,练习时需要同学们在一起沟通交流,减缓紧张的学习压力,实现调节心情的目的。

我希望,学校的体育节可以越办越好。现在,我仿佛看到了同学们在操场奋斗的样子了。

体育作文 篇22

我喜爱的体育运动是什么呢?在为数甚众的体育运动中,我选择篮球。

个头不高的我喜欢上篮球完全是一个偶然的机会促成的。那是初中二年级时,同学们打球缺少一个队员,便邀请我参加,我答应了。在这之前我连篮球是圆是扁都不知道,不过,说也奇怪,那次打篮球我连连投中,我和同学们玩得非常高兴!由那次的投球开始,我就真正地喜欢上了篮球这项体育运动。

在以后的日子里,我渐渐地知道了有关篮球的.知识。比如说,篮球运动是以投篮为中心,以得分多少决定胜负的集体竞赛性的运动。还有什么是三步上篮啊、打手犯规啊、三分球啊,投篮最好用压腕的方法,等等,一些有关篮球的知识。另外,我还知道篮球是在一八九一年由美国的一名教师根据民间流传的游戏发明的。

篮球使我懂得了许多以前我不知道的知识和做人的道理。比如,篮球动动教会我:人要心胸开阔,与人相处要学会忍耐,学会关心他人,因为人是生活在集体中的。

体育作文 篇23

今天的体育课,老师让我们踢足球。欧?足球?我喜欢!每当想起足球比赛的激烈场面,还有球星们矫健的身影,像罗纳尔多、贝克汉姆那种魔幻般的.脚法,令人由衷的向往。只要有机会,我们都希望模仿他们潇洒一回。

比赛开始了,尽管没有观众和掌声,我们依然踢得很投入。球在我们的脚下来回地滚动着,被两队轮流控制,看来两队势均力敌,只能吃“鸭蛋”了。哈哈!机会来了,一个同学拿到球给我使了个眼色,一脚长传到了我的脚下,我毫不犹豫地奋力直射,那球像哪吒脚下的烽火轮迅速飞进网窝,操场上顿时沸腾起来。

“瞿――”清脆的哨声响起,时光在欢乐中悄悄溜走。我们一边走回教室,一边谈论着方才的情景。其实我的心里暗自有些不满足:刚才操场上我们的表现没有球星那般出神入化。可是转念一想:只要持之以恒地锻炼,在我们这群中,没准儿有一天会踢出一个中国的“罗纳尔多”、“贝克汉姆”!如果真有那么一天,我会骄傲地对别人说:“喏!他是我的同班同学!嘿嘿!”

因为这个原因,我爱上了体育课。

体育作文 篇24

不知道大家是否最近一直在关注着正在韩国平昌进行的冬奥会,即便你不看,打开你的朋友圈,你就会发现,这届冬奥会可谓是槽点满满啊,朋友圈中也是骂声一片,大多数都是指责韩国评审团的不合理评判。那么真正的体育精神,到底应该如何体现?

很多人看比赛,认为最关键的应该是公平,那么公平的前提是什么?不光取决于裁判的公正与否,更加能够感染观众的还有竞争对手的相互尊重。或许我们记忆犹新的就是羽毛球坛上的“林李大战”。2016年奥运会男子羽毛球单打半决赛上李宗伟战胜林丹,结束了第三十七次“林李大战”。在赛场上他们奋力拼搏,给观众呈现了一场酣畅淋漓的’比赛。赛后的他们惺惺相惜,交换球衣。这是对竞争的对手,也是对老朋友的一种尊重,也正是在这种尊重中体现出了奥林匹克精神。

体育赛场上有输赢,但是体育精神没有输赢,只有互相尊重、奋力拼搏与否,我们的体育精神,应该在相互尊重的基础上体现。在很多时候,对于对手的尊敬往往比比赛获得胜利更加让人们肃然起敬。

真正的强者,往往都能够尊重自己的对手,在尊重中展现精神的高尚。

体育作文 篇25

今天上午我们上第四节课的时候,有一个小朋友来我们班对薛老师说:“老师,中午睡觉起来三跳比赛。”当时我听了非常地兴奋,就像过年妈妈刚给我发了压岁钱一样。

中午睡觉的时间到了,我躺在椅子上,翻来覆去的,可是,我怎么也睡不着,这时,老师放起了好听的音乐,我听着听着,不一会儿的时间,我就进入了梦乡。

叫我们起床的铃已经打响了,薛老师先叫我们去上厕所,然后再让我们拿着课外书往出走站队,我们排着整齐的队伍来到了操场上,薛老师按照我们排的队伍,告诉我们位置,于是,我们坐到了自己的位置上,刘校长先在讲台上讲话,然后宣布三跳比赛开始了。薛老师让我们看自己带的课外书,我正看得津津有味的时候,突然,听到刘校长说男子前挽花马上开始,这时,薛老师让胡宸伟、刘畅和汪泓如一起到比赛场地,忽然,我们听到有人说:“马上开始。”然后吹了一声哨,男生们开始跳了起来,我们使劲地喊加油。

过了一会儿,该女生比了,女生有卢润珂、孙艺菲和思雨,我们拼命地喊着加油,女生们使劲地跳着,女生跳完了,校长公布了成绩,女子组思雨是第一名,孙艺菲是第三名,卢润珂是第四名,汪泓如是男子组第二名。我们当时听了真是太高兴了,真为他们骄傲!

我觉得三跳比赛真有意思!

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