上网作文

前言:上网作文(精选24篇)由得瓜学习网收集整理,喜欢请收藏或分享。

上网作文 篇1

任何事物都具有双面性,网络也一样。下面请听网络的利与弊。

网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的”富金山”,你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过E―mail请求老师的指导。而且互联网上的.交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。

但是网络作为一种新生事物,它还存在着一些弊端。

报告指出,许多人网络成瘾,进而影响人的心理,人的身体健康,引起一系列的疾病甚至可能导致死亡。同时,由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛、脖子酸痛,头晕眼花等。未成年人因沉迷于网络游戏导致学习下降,减少人际间交流,产生自闭倾向,甚至会患上”电脑自闭症”。

听了网络的坏处后,请大家文明上网、绿色上网、适时适量的上网。

上网作文 篇2

在一年一度的春节,全家人团聚的时候,突如其来的瘟疫打得我们一个措手不及。着一场瘟疫让我们不得不在家里过上宅男宅女的生活!在这颓废的瘟疫居家生活中,过了不久,来了一个新的伙伴――线上网络课程。

线上网课,虽然来的比较的突然,但是也是为我的宅男生活增添了一些色彩。当我看见老师在班级群里发送的本周课程表,看着每节课的时间,我心中也渐渐有了时间安排。早上按时起床,洗漱完,吃完了早饭,回到房间拿起书本,开始了每天30分钟的早读时间。读完早读,感到口干舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心里想着,每天老师让我们早上上课前读书是为了什么?感觉好累啊!喝完水回到房间里,看了看时间8:27了,差不多要准备上课了。当我打开我的电脑找到今天的第一节课语文,看到老师上的课文正是今天早上的我读的课文,时间一分一秒的过去,认真的听着老师上着课,但是一直听着,都没有感觉到对老师讲述的内容感觉到疑惑,默默想着,看来老师安排的早读是有效果的,并不是无用的!

每天我也开始积极的参与早读。开始我认为线上教育其实是一个没有多大作用的东西,肯定会有一些不知觉的同学们借此机会去偷偷玩游戏或者干别的事。但是我上了2-3个星期的线上课程,让我领悟到,其实线上课是为了,让我们在假期期间不会过于颓废,为我们下一个学期在争分夺秒,经常会有团课,在为我们讲述这一次新冠病毒的危险性,教我们如何自我防范,为保护我们的生命安全做到了极致!

这里就是我对这一次瘟疫期间的总结,虽然疫情即将迎来结束,但是我还是要对之前奋斗在前线的“白衣天使”们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!”。

上网作文 篇3

己亥年末,肆虐之瘟疫,亦称新冠病毒,向九州大地狂袭,庚子初,更甚。吾华夏儿女携手并肩,共抗疫情。

吾辈虽莘莘学子,却志在四方,愿赴沙场退敌。然吾等少年,首课业为先,奈何师生宅家,共击疫情。校门落锁,了无人烟,春风不入学舍,紫燕枉作美巢。

于是乎,校之网课应运而生,名曰:“空中课堂”。网络之上,日日相约,时时牵挂。或师授业解惑在先,生随之答疑知新在后;或生如师解疑于众在先,众随之争之助之;或师生皆动,共习之、共演之、共做之、共舞之……师夜以继日辅吾辈之学习,若报师恩,唯有奋习之,知识乃胜战之必备法宝。吾每日早起盼课始,专心习之。父母皆惊:吾儿初长成,心甚慰!正是:师之谆谆,生之念念;师循循善诱授课业,生步步紧随习新知。此乃前所之未有,但心亦安然,众牵挂于吾,抗疫万众一心,吾感“幸甚至哉”,吾想“歌以咏志”:须臾,愿疫去,吾辈人人进步,吾中华大地华灯重照,潜龙腾跃,万象更新!

空中课堂有优亦有缺,优为用时虽甚少,却精益求精,习之亦获趣。然亦有所缺:否与同窗师长面之,趣少,唯恐情淡。吾愿疫去,重返校园!

愿疫去,堂内书声之朗朗。

愿疫去,国之花开春常在。

愿疫去,世之民众得以安。

上网作文 篇4

上网可以说是一件好事,也坏事。为什么这么说呢?因为上网的大部分人们都做得很好,例如有以下几点:用文明的语言去和别人交谈,用诚实的心和别人倾诉,用抱着好奇的心去登陆每一个健康的网站。可是只有小部分的人会这样做,例如:和别人上网聊天会说粗言误语,有的人是个男的,他就说自己是个女的。有的是个女的,她就说自己是个男的。有的人是20岁,就说自己是12岁。满口谎言。有的人不知道是否有点变态,既然会去登陆不健康的网站。 以上不好的几个方面,我希望提出这几点要求,会犯错误的人会改正起来。有些人不知怎么了,人家又没骂他,他竟然去骂人,这不道德的行为如果人别人看到了,把这些话传了下去,这些粗言不但在生活上说来说去,还在网络上传来,想到这里就觉得恶心。有些人把上网聊天看成是谎言的天地,满口谎言地骗人,难道他们的心就会觉得心安理得吗?有些人更离谱,既然去登陆不健康的网站,如果被小孩看见了,那该怎么办。如果他们有样学样,那又怎么办?

文明上网,从我做起啊!我们每一个人们,不管男女老少都应该做到以下十条不准:第一条:不准上网说谎话。第二条:不准上网要用文明用语。第三条:不准登陆不健康网站。第四条:不准教别人登陆不健康网站,第五条:不准骗别人说自己的谁谁谁病了,向别人采取骗钱的手段。第六条:不准向网友写恐吓信,来诈骗。第七条:不准支持不健康网站。第八条:不准未成年人到网吧来上网。第九条:不准沉迷于网络游戏中。第十条:不准把上网当作不生活中重要的一件事情,我们生活中最重要的一件事情是"学习。" 这十条不准,希望每一个人都应该遵守,这样一来网络中的语言就会变得更好了。

上网作文 篇5

嗨!大家好!我是电脑,是20世纪人类最伟大的发明之一,我在信息高速公路上工作,我有许多好处,但也有坏处,我现在给你们一一介绍吧!

我的`好处很多,可以互相传达信息,消费者可以不用到百货公司,就可以在家中、办公室或其他地点,从网络上直接购物。如果和图书馆联网,不必出门就能立刻知道图书馆有没有自己想找的图书,甚至还能看到书里的内容。我们还可以查找资料,还可以看电影、发软件,还可以让脑袋聪明起来。

我也有很多坏处,会使自控能力差的同学沉溺在网络中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩。网络良莠并存,容易接触不良网页。又因为中学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。长时间上网容易大脑缺氧,从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态,容易造成近视。许多中学生因为打一些暴力游戏使自已模糊了真人与游戏对象的区别,常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。

同学们,上网不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有用处。

上网作文 篇6

今天我非常高兴又十分激动同时我又带着一点点好奇。凛冽的寒风把我吹到了社区活动室门口。天像娃娃脸说变就变,刚才还好的不一会儿就下起毛毛细雨。你看,门口的爷爷奶奶他们个个都精神抖擞的打着腰鼓,多好听呀!肯定是我们在休息的时候儿他们却在家里练习打鼓,就这样练啊练,终于练出了一手绝活。看完打腰鼓,我走向二楼听讲座,到了二楼,我站在门口一看,远处,一排排崭新的桌椅鳞次栉比。不远处,一条条彩带把这会议厅打扮得焕然一新。近处,一张悬挂在墙上的大屏幕展现在眼前。旁边有几个大字,“教育大联盟,义诊义教进社区”我走进会议厅,选了个位子坐下了,等所有人差不多到齐之后。一位年轻的叔叔叫我们轮流填表格,这时厅里鸦雀无声。可能是他们等不急了吧!“别急”一会儿就开始了。

这时,一位阿姨站在讲台旁边对我们说:“我姓丁,就叫我丁老师吧!”接着她给我们以演示了许多在星云互动网上的用处,和要健康上网。还给我们玩了许多电脑游戏呢!最后给我们讲了许多小记者的故事和经历。听完了讲座我们依依不舍的回家去了。在这里我不仅学到了要健康上网,还体会到了小记者的辛苦和劳累。

上网作文 篇7

今日咱们初二(2)班开了一场主题是“上网的利大仍是弊大的”的辩论会。我很走运的站在了正方,上网的利大于弊。

不是我为咱们正方说话,现实自身如此,邓小平爷爷说过:核算机要从娃娃抓起。邓小平,众所周知的一个人,连他都说了,咱们又为何要辩驳他呢?对,咱们要勇于应战威望,或许邓小平爷爷也有错的时分。可是,我说条数据给咱们听一下:据调查,我国青少年上网成瘾的人数占全国的13.2%,那就是说还有86.8%没有上瘾。这是一个多么大的距离啊!只能说是少数人自己操控欠好,和网络毫无关系,我自己也喜爱上网,所以我知道,上网的优点远远要大于害处:

1.上网能够查材料

2.上网能够与同学朋友沟通,增进朋友间的友谊

3.上网能够开辟视界,知道连图书馆里都没有的东西

4.能够缓解压力,放松心境

5……

上网的优点是用手指数都数不清的,还有,你们会说上网不一定是为了查材料。当然,还有玩游戏,可是,恰当的游戏,是对身体有利,比方现在大多数人都玩的CF(穿越前方),QQ飞车等游戏。

CF,能够训练反响才能,灵敏度。

QQ飞车,能够训练手指的灵敏度。

许多游戏自身是无害的,只需你操控得好,就没有害处,那就是说,上网的利仍是大于弊的。

至于反方,你们现在拿来辩驳咱们的材料莫非不是从网上找来的么?这就比如你们想吃鱼,却被鱼刺卡在嗓子里了,你能因而说与损害人类了吗?网络也是如此。他多么委屈啊?

所以,咱们正反是有把握有决心的说,上网的利是远远大于弊的!!!

上网作文 篇8

“分班了,分班了,终于分班了!”妈妈兴奋地说道。

你们知道我妈妈为什么那么兴奋吗?就让我来告诉你们。

由于今年疫情的原因,我们不能到校学习,只可以在家上网课。但是,学校还没有分班,这让妈妈很着急。忽然,“叮咚”一声妈妈的手机响了,拿起来一看,原来是我分班的.信息,妈妈着急的心瞬间变成了兴奋。

9月1日正式开始网课学习了。我早早地起床,穿好衣服,吃完早饭,就端端正正地坐在书桌前,等老师上课。

可是,我在书桌又坐了很长时间,老师还不上课。“叮当,叮当”,老师上课了。但,才上了十几分钟,老师就下课了,我很纳闷。第二节课也就点个名,又下课。就这样,上一会课,就下课……我们度过了一上午,后来我估计是老师那边的网络不好才这样的吧。

我想就算在家里上课,也要好好学习,天天向上。因为,少年强,则国强;少年富,则国富;少年智,则国智;少年进步,则国进步!

上网作文 篇9

同学们,想必你们肯定知道今年20xx年发生的严重病情。所以,我们不得不在家里用“钉钉”这个软件来上课。我从中体会到,学习不管在什么地方都可以学习。当然啦!我们在使用学习软件过程中,不但我们可以见到我们好长时间都没有见到的老师们,听到老师们那熟悉的声音,看到他们有趣的ppt,还有不枯燥的教学过程……我突然觉得“钉钉”软件是我们的救星。不然真的要在家里无聊死了。

所以,让我说什么好呢?自从遇到“钉钉”软件开启了网课教学,我并没有感到厌倦这个软件,而是非常喜欢这个软件。还有在每次上完网课以后做的练习题,自己做完给老师发送过去感到自己每一天都收获满满。因此我以自己为荣,同时也见证了那句话:活到老,学到老。

最后,我对这次的.网课感受到了我从未有过的感觉――“我喜欢网课,网课使我快乐”。

上网作文 篇10

今天是我们第一次上网课的日子,在疫情影响下,我们以上网课的形式开学了。第一节语文课很有意思,讲的是传统文化中的火神与雷神。

老师讲的第一个知识点是火神来历和火疫的日子。原来正月十六,正是火神走火疫的日子,荆楚大地被认为火神祝融的后代,祝融则是黄帝的子孙。人的肺部五行属金,火克金,而荼毒人类肺部的新型冠状病毒惧怕高温,火神正好能驱赶瘟神,于是也建立了一家治疗新型冠状病毒医院,叫做“火神山医院”。

而雷神与火神一样,在正月十六烧灯笼,还会坐在轿子上,雷神是惩罚罪恶之神,凡有违背人伦法理而犯下不可饶恕罪责者,则将受到五雷轰顶而毙亡,这便是雷神的来历,而雷神是一位叫“丰隆”的。

上完这一课,我有所感想,“火神”与“雷神”都寄托了我们对驱走病魔,与人们美好的’期望,同时我希望这场可怕“恶魔”能快快走开,这样就不会有很多人死于这次瘟疫,中国加油!武汉加油!感恩“火神山”与“雷神山”的白衣天使们!

上网作文 篇11

Along with the widespread of the Internet, there have appeared many online romances. The lovers meet and date on the Internet and finally fall in love with each other. Just as the saying goes: so many people, so many minds. Its quite understandable that views on this issue vary from person to person.

随着网络的普及,出现了很多的网恋。情侣之间在网上见面约会,最终爱上彼此。就像一句话说的那样:人多思想杂。不同人对此有不同看法是可以理解的。

Some people claim that online love is very romantic and exciting. It is an amazing thing because the Internet brings two strange persons far away from each other together. Moreover, they think that online romance, compared with the realistic love, have much appeal to each other in spirit and involves less material conditions. However, others hold that the Internet is a virtual world, in which real and enduring love can possibly exist since it is very difficult to tell the real from the fake through the Internet. Besides, they maintain that online romance is sometimes very dangerous because there are many cheaters on the net.

有的人认为,网恋浪漫而刺激。这是一件神奇的事,因为互联网把两个离得很远的陌生人聚到一起。而且,他们认为网恋与现实的爱情相比在精神上更能互相吸引,需要更少的物质条件。但是,其他人认为互联网是一个虚拟的世界,不可能存在真正长久的爱情,因为通过网络我们很难辨别真假。除此之外,他们认为网恋有时候很危险,因为网上有很多骗子。

上网作文 篇12

周末,结束了繁杂的课业后,我打开电视打发时间。瞥眼向窗外看去,看到外面一片萧索单调的冬景,不禁回想起初二时如糖一样甜蜜的日子……

初二以后每周六的下午,我都会和父母或朋友向红酒公园出发。还没到公园,心中已经浮现出了红酒的那一湖碧波。那里的水很美,就好似美人眼中流动的眼泪,这正应了王观的词“水是眼横波”。

夏季,进入公园,欣赏着一路的美景来到湖边,望着碧波荡漾、涟漪朵朵的湖面,心中积压了一周的烦躁与不悦也被慢慢抚平。日落西山之时,我踩着残阳的余晖,听着悦耳的虫鸣,走过黄昏时公园的条条小路,站在公园的最高处眺望着湖面,欣赏着“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”的一幅画面。更美妙的是可以感受到微风徐徐扑面而来的清凉,风中还夹杂着些许泥土与青草的芳香。

我踏着秋风扫下的黄叶观望公园,远远地看到几片黄叶随风离开了树梢,在空中舞蹈,然后缓缓地飘到了湖面上,荡起一层层涟漪。草地上落满黄叶,倒也可以和夏天的葱郁媲美。

渐渐地,我的思绪被拉了回来,再望向窗外,仍是一片萧索单调,但心里已经多了些许的美好与幸福,便有了对春的期盼,盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨……“冬天来了,春天还远吗?”一丝丝甜意不禁慢慢涌上心头。

上网作文 篇13

大家都知道,上网坏处多。所以我们千万不要迷上电脑游戏,在电视里可以看到有很多学生迷上了电脑游戏导致自杀和杀人。请大家把握自己,在五年级下册的语文书上就有一篇《请把自己》从上面可以看出迷上网咯游戏会给小学生带来害处。有一些人因为一天到晚都在玩游戏儿导致眼角膜脱落,还有一些人太激动而控制不住自杀或去杀人。上网虽然有很多知识,但是很会让小学生沉迷住。

有很多家长怕自己的孩子迷上电脑,因为有很多人的孩子都迷上电脑而失去正常的.孩子。所以才不让他们玩,也不例外我哦!我希望大家不要迷上电脑。

好了,我说完了。可是我还是要提醒大家千万不要迷上电脑哦!

上网作文 篇14

大家都知道电脑上的因特网吧!它用处广泛,易学易用,非常方便。上网不仅可以玩游戏,还可以听音乐或下载影视文件,查资料等等。

虽然上网方便,但这也是不自觉的人的万恶源,有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客,破坏文件,使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多,人们在书中或现实生活中找不到的东西,它都能找到,人们可以在电脑“商城”购物,无须跑到超市或商店中买。

在网上发电子 在网上发电子邮件,电子贺卡,已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱,编一个密码,安全可靠。寄信时,我们都要到邮局贴邮票,可电子邮件方便多了,只要把内容打好,输入对方邮箱的账号,再点击“立刻发送”,便可以发送到对方的邮箱了。

有一次,奶奶坐在椅子上愁眉不展,她好像在想一个问题,我问奶奶:“奶奶,你怎么了?”奶奶回答说:“我想寄信给你姑姑,可邮局离这儿这么远,我的腿又疼,怎么办,哎!”我听了后,拍拍胸膛,自信地说:“小菜一碟,我来!”说罢,便开起电脑,不到半个小时,我就把那封信打好了,然后我打开我的邮箱,把那一封信发给了姑姑,奶奶在一旁睁大了眼睛,嘴里还不停地说:“真神奇呀!” 我喜欢上网,上网的乐趣真是太多了,我还和动画城的哆睐咪聊天呢!但我绝不会上网玩游戏,小朋友们也不要玩呦!

上网作文 篇15

昨天,突发其想,想和同学一起上网课,就想到了离我们家最近的葛书宇同学,我就邀请了一下,结果他还真同意了。

今天早上七点四十几分,葛书宇就到了,我们休息了一会儿,就开始上课了。

第一节课,我们上的很好,这节课我还学到了一个新技能,就是边听课边写卷子。我原来都是看完课,再玩玩这,摸摸那,不一会儿就下课了。这个新办法既听完了课,又写完了卷子,还有许多空闲时间。

第二节第二节课数学课的时候,就出了一点小状况,因为我对葛书宇说:“反正咱们在一起上课,就用一台电脑上吧。”然后,我就打开钉钉,结果发现没有直播的标记,我就看了一下课程表,发现这节数学课就是直播呀,我又在数学群里找,还是没有,我这时一看电脑有直播的标志了,我连忙点进去,一看正讲着昨天的题呢,我松了一口气。

到了中午,葛书宇妈妈来电话,说:“怎么只看了七分钟啊?”葛书宇妈妈正生着气,不好解释,我就解释了情况。

这次写作业确实比以前快了,并且有充足的时间玩耍,以后就按这样方法学了。

上网作文 篇16

疫情期间,我们一个个宅在家中上课。但我觉得天天盯着电脑手机看,不仅伤眼睛,还容易失眠。今天,我们就一起来想想办法。

办法一:戴墨镜上课。

戴墨镜上课,是不是很奇怪?这个办法是我在画画的时候突然想到的。当时我就想:屏幕的光太刺眼了,如果戴上墨镜,那不就能减少眼睛的负担了吗?于是,我试了一下。这时,妈妈走过来对我说:墨镜只能抵挡强光,对电脑手机啊是没用的。我不甘心,试了一下,果然没有用。所以办法一不可行。

办法二:只听不看。

上课只听不看,可不可行呢?那就要来实践一下了。上语文课的`时候,我试了一下,效果还可以;上英语课的时候,就有点不顺畅了:上数学课的时候,就完全不行了。看来方法二也不完全可行。

方法三:下课看看远方。

方法三可不可行呢?让我来替你们试一试吧。第一节课下课,我走到窗前,望着远处,我觉得很舒服。所以方法三是可行的。

真希望疫情早点结束,让我的眼睛快点解放。

上网作文 篇17

我是高一学生,我们也实行了网上授课的方法帮助我们学习,我上网课下来,感觉还不错,老师讲解的知识,我都能理解,因为屏幕上会显示重点知识,我可以明确的知道学的是什么。

看着老师在网上给我们上课,其实还挺开心的,因为我们也接近有一个月没有见到老师了,还能这样通过网课的方式见面,挺开心的。

网课对我们高一的科目很明确,我都能找到相应的课程,我在家也没有无聊了,总算是有学习的’劲了。不过网课也有缺点,因为是联网才能上的,要是断网络了,我就上不了网课了,课程也就会停止。这是很大的一个缺点,希望可以得到改善。

总体上,我觉得我网课还是不错的,帮助也很多。

上网作文 篇18

今天是上网查询成绩的日子,我的心情很忐忑。我原以为语文考不好,所以在家里认真复习,背诵了古诗、课文,复习了每一课的课后重点和笔记,我发现真的有用!

我的脑子在写试卷的时候就像充足了马达的小飞机,“呼呼呼”地往前,我还认真地检查了一遍,可惜我的“赵州桥”的似的写错了,我这个粗心的毛病可得快点改掉!不过我为自己骄傲,我考了全班最高分97分,我觉得这没什么,每个同学都可以是全班最高分,其实成绩不代表一切,代表是你的态度和自信,80几分只要你态度认真,照样最高分!只要你的信念和观点不改变,你的人生就会指向成功!

我不是爱炫耀,只是觉得我期中考试有进步,为老师和父母争光了,为自己也争光了。数学96我觉得是个不好的成绩,因为我可以得到更高的分数的,所以我还要继续努力!

上网作文 篇19

一次疫情,终于实现了天天宅家的愿望,可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。

最近两个月,由于NCP-19的肆虐,我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。

一台电脑,一部手机,一个笔记本,一支笔,怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律,许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中,我们不仅能够学到新知识,还能做到自律,养成良好的学习习惯。

网课有很多好处,例如: 上网课的时候,老师可以专心上课,不必管纪律;检点作业时,系统可以自动显示人数;在回答问题时,只需在互动版上写出,不会感到紧张。然而,网课也有弊端,播听双方的’网络信号要良好,否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后,也是最重要的,在网上授课,我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害――因为网课无法抢问抢答,课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!

上网作文 篇20

晚饭后,我们一家三口在看电视。突然,一个报道引起了我们的注意:xxx,一个中学生,沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈。后来,因为没钱上网,他偷了父母和学生的钱。他被判三年监禁。

我问爸爸:“爸爸,小学生该不该上网?”“当然不是!我没见人坐牢是因为上了网!”“但是网上也有绿色网站。绿色网站可以学到很多知识!”我反驳道。“绿色网站也不行。也许你看着无聊就可以开个小游戏。”“我觉得你改变不了你的游戏瘾。你天天想玩楼主。你就是想独占电脑。”旁边的母亲也加入了进来。“不会,而且看多了电脑还会有辐射!你说危险不危险。在我看来,你应该远离电脑。我命令电脑放假三天!”爸爸急中生智,想出了新的.理由,甚至“大赦”!我赶紧劝阻道:“别,爸爸,电脑也有它的优点。比如可以查资料,搜图片,表达自己的观点,参考别人的建议。其实互联网就是一瓶药。用好是良药,乱用是毒药。所以爸爸,不要强词夺理!”爸爸听了我的话后羞愧地点了点头。

到底是良药还是毒药,就看我们自己了!

上网作文 篇21

疫情如洪水一般向我们袭来,而我们则像抗洪的小英雄一样,坚守在自己的家里。我总是不断地跟自己说:“忍住,还不能出去玩。”

就因为疫情这场洪水,我好久都没有看到我的老师同学了,真想他们啊!没办法,我只能自己一个人在家里孤孤单单地上网课了。说到网课,我觉得它既有优点,也有缺点。

我先来说说优点吧。首先,上网课不用去学校,这样就不会被恶魔般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的地方,可以先自己试着重复听,想听多少遍都可以。再者,上课的时间很自由,我想什么时候上,就什么时候上。不小心错过了直播时间还能看重播。

说好了优点,我再来说说缺点吧。首先,上网课我不知道自己学得好不好,也不知道,我这样的水平和同学们比会怎么样。其次,上网课时,用手机看很伤眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一样厚的’眼镜。上美术课时,我不能和小朋友讨论作品了,也不知道他们画了什么,真没意思。

最最让我不能接受的就是体育课了。以前在学校里上体育课时,我们几个好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戏。当游戏进入白热化阶段时,如果你使出必杀技――乾坤大挪移,就能使游戏发生反转,变成小偷抓警察了。呵呵,真好玩啊!可现在,只有我一个人无聊地做着一些动作。

我真希望疫情能够快点消退,我好想念我的老师和同学啊!

上网作文 篇22

由于新型冠状病毒的影响,我们迟迟不能开学。为了不影响学习,我们停课不停学。老师通知我们要上网课。

正月十九下午是第一节网上试听课。到了下午,我早早打开网课的网址。我端端正正地坐在电脑旁,特别激动和兴奋。可是,网课却令我十分失望,视频上只出现了n缕头发,有人说了几句话就完了。

我告诉妈妈,于是妈妈赶紧去班级群里问怎么回事?很多家长都说:“只出现了一缕头发,有人说了几句话就没了。”一会又有人说:“开始了。”于是我赶紧去听。但是网课卡,一会讲课老师不能动,也不能说话;一会讲课老师能动,又能说话了。来来回回,听的,得我心里烦躁,我都不想听了。

我心想: 哎!这是怎么回事,一会有,一会没有,一会听见,一会听不见。老是卡,如果老这样,网课能顺利讲下去吗?最令我苦恼的`是讲课老师还是别校老师,并不是我们的老师,我能听明白吗?我怀着复杂的心情总算听完了第一天的网课,但愿第二天一切都好起来。

第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天开心了。

让我们共同去努力,坚持。武汉加油,中国加油!好让我们重新回到课堂正常学习。

上网作文 篇23

按理说,“我想上学”这句话应该出自无法上学的儿童之口,为什么我会说出来呢?这要从一只蝙蝠说起……由于一只蝙蝠的死亡导致了全国乃至全球的一次瘟疫风暴。于是,老师集体当主播,学生全体被停课,家长在家无所事事,全国陷入了“失业风波”的恐慌之中。

但是,尽管停课,我们每天都在“洋葱学院”、“钉钉”、“微信”等APP中奔波,忙得焦头烂额。起初,我们还怀着一丝好奇,当时的场景是这样的:

后来,就成了这样:

不管是老师还是学生,都已经被网课逼疯了。这样上课,对眼睛有巨大伤害。但没办法,只能命令疲劳的眼睛继续坚持。曾经的信息课、音乐课、美术课、乒乓球课本来就是少之又少,现在却不复存在。密密麻麻的时间表像一座大山似的压在背上喘不过气来。于是,就出现了有规律的一天:早上起床,让自己早读的声音,孤独地回想在房间里;上午下午上网课,课间休息写作业,还未写完接着上网课,晚上写随笔。

有时我会发呆,前途一片迷茫,不知疫情何时才结束。为了让生活更有趣,在把数学整本书学完后,我又开始学习物理,但还是没有校园生活好。我甚至怀念起了学校的每一棵树,每一面墙,每一朵花,每一只虫子……

古来万事皆如此,拥有时不知道珍惜,失去了再怀念。现在我是多么希望开学啊!如果能够选择,我一定要回到学校:我想上学!

上网作文 篇24

不知不觉中,人类步入了了一个崭新的时代――“网络时代”。网络像一个蜘蛛网,把人们团团围住在一起。相比过去,人们通过面对面来交流。现在,“网络”使人与人之间通讯更方便,更便捷。所以,就更像一个地球村。而在此时,我们也遇到了一个,不容忽视的问题――正处于学龄期的小学生该怎样上网呢?

我认为,小学生应该正确的上网。多看一些有利于身心健康的新闻资讯,这样,不仅可以使自己与时俱进,跟上社会潮流,也可以激发自己的爱国情怀,对课内学习也会产生一定的帮助。对于网上一些的不良内容,我们坚决要拒绝,也可以让她爸妈妈,帮助自己选择网页。

其次,网络里还有一些教师讲课视频。课前观看有利于对新知识的预习,课后观看,有利于对旧知识的巩固,还可以学习到各个方面的知识,是“一举三得”的。所以,网络对于小学生来说有益处。

可是,俗话说的好“金无足赤,人无完人,物无完物”,即使再好的东西也会有它的不足之处。网络除了利,也有许多弊端。

首先,就是网络上的聊天软件。这些软件的本意是好的,是想让人与人之间多一些沟通,从而增进友谊。可是,现在的小学生不仅不正确使用它们,反而“错上加错”,一些好学生通过“兜售作业”而同学们的钱。这种行为,不是玷污了原本纯洁的“网络世界”了吗?

还有一些恶意网站,他们假借网上授课之名,迷惑了现在的小学生们!从而传授一些非法信息,让小学生走向歪路,并深陷其中。还有的网站里尽是些肮脏的内容,扭曲了孩子们心灵。所以说,网络的利很多,而弊端也很多,难以做出一个满意的评判。

其实,不管网络有利还是有弊,它都是一个时代的见证,是人类发展进步的足迹。有句俗语,就点了这个问题“衣逢人而裁,鞋量人而制。”这主要是看我们怎样去使用网络,看我们的立场是否坚定,是选择“黑暗”还是选择“光明”。

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