前言:中学优秀作文(精选26篇)由得瓜学习网收集整理,喜欢请收藏或分享。
中学优秀作文 篇1
有时生命是脆弱的,但有时生命又是顽强的。下面这两个例子充分体现了这一点。
一天,我去海滩边玩,在潮湿的沙子中抓到了一只小螃蟹,我把它放在手心里,想仔细地观察观察。可没过几分钟,我却诧异地发现,这只小螃蟹原本还挥舞着它那锋利的钳子,精神得很,可现在却一动不动,像死了似的。我不禁有些内疚:哎!自己失手杀死了一条生命,虽然这只是一只不起眼的小螃蟹。但我还是抱着试一试的心态,小心翼翼地捧起它,将它(去掉)轻轻地放进了海水中,希望能把它救活。接下来,我惊奇地发现,小螃蟹居然活动活动身子,又开始精神抖擞地在沙子上爬行了。我不禁感叹道:“这是一条多么顽强的’生命啊!”
还有一件事也令我记忆犹新。有一次,我和爸爸妈妈出去旅游,可临走时过于匆忙,家里饲养的小金鱼忘了托付给邻居。旅途中,我突然想起小金鱼没人照料,心里十分忐忑:小金鱼这么久没吃食,一定会被饿坏了,也许回家时小金鱼已经见阎王爷去了。我不由得感到十分伤心,毕竟小金鱼也是我的好伙伴啊!等我们回到家中,我迫不及待地冲向鱼缸,惊讶地发现,小金鱼居然还活得好好的,也很精神,正在水里快活地游来游去呢!它摆动着尾巴,好像在说:“主人,主人,你可回来了,快给我喂食吧!”
啊!这些小动物们是如此的顽强,它们的这种精神深深的震撼了我的心灵。从此,我下定决心,一定要坚强地面对生活中的一切困难,即使失败了也永不气馁,勇敢地与困难作斗争!我将以清代诗人郑燮的诗句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”作为我的座右铭,勉励我不畏困难,勇往直前!
中学优秀作文 篇2
今天到校很早,我看了一下表,离晨读铃响还有半个小时,于是决定在校园里四处转转。
第一个去的地方是教学楼后面,那儿人最少,但也是校园里较危险的地方,经常会有“高空坠物”。今早人还不很多,但我很快就惊讶地发现,今天这里地面特别干净,那曾经在高空飘舞不休的“雪花”不见影踪,不时从窗口泼下“雨”的情形也消失不见,整个地面清爽干净得如同刚洗过脸儿一样。要在以往,这里的垃圾就像夏日夜空里的繁星一样多,在里面转一圈回来,脚要是没沾上垃圾,那只能有一个解释:你轻功已到了炉火纯青的地步了。今天却很好,不由人不心情舒畅。
不觉又来到学校花坛旁。走在鹅卵石铺成的小石子路上,闻着两旁桂花散发的清香,看着花坛中不知名的植物那绿色叶片间夹杂着的几片红叶,感受着这渐现的秋意,我只觉心旷神怡。从前总是徘徊在脚底,总是伸着长长的`“触手”挠得我们脚踝痒痒的杂草,今天也没有再来打扰我的好心情。低头看处,哦,它们都“失踪”了,只见得一条干干净净的石子路!
再看,再看!那往日垃圾池边像小型迷宫一样的垃圾没有了,老是飘荡在空气中的那股难闻的气味已经成为记忆,被垃圾染成黑黑绿绿的在风中招摇着比人还高的小草也不见了影踪。在旁边走过,不用再双手紧捂着鼻子,不用再飞也似地跑,不用再担心草丛间忽然跳出一只脏兮兮的小虫来吓人。料想同学们倒垃圾时也不用隔着池子十万八千里胡乱扔掉就转头逃也似的跑,不会再把垃圾池的领域无限制扩大了。
真好!
还有操场,还有过道,还有台阶……哦,不用再多说了,到处都变了个样!只是我居然到今天才发现。
其实仔细想想,最近,变的又何止是这呢!校园里,到处都能听到“老师好”的声音,到处都能听到一句句的“谢谢”,见到一张张友好的笑脸,见到一幕幕乐于助人、互相关心的场景,而脏话、痞话也几乎销声匿迹。
真希望这样的美景能够一直持续下去!那么,学习节奏、生活节奏都飞快的人们将得以在讲卫生、讲文明的新风气中栖息自己疲惫的灵魂,我们的社会也将更美好!
中学优秀作文 篇3
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的.不仅仅是后悔,还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
中学优秀作文 篇4
10月29日至31日,赴巴山学习参观,31日返回途中,下车小憩,举目望去,对面群山连绵起伏,五彩斑斓,脚步便不由得向山脚走去,行至二三十米,一条汉江的支流,横在了眼前。已至深秋,水绿绿的、浅浅的、静静地,宛如处子般躺在那里;水中或水边布(洒)满了大大小小、色泽不同、形状各异的石块(头)。
我为披红戴金的群山、金黄色的丛林、氤氲缭绕的云雾所陶醉,手持照相机,或于水中或于水边大小不同、形状各异的石块上不住地蹦来跳去,试图寻找每一处拍照最佳角度。当我再次准备用力跳到水中一大青石上时,倏然,无意中一块石头从我眼前闪过,我收回目光,一块近似圆形石块,半卧于杂石间,半浸入清晰可见的水中,深灰色的背景中央,隐隐地散发着、显露着一种山的性格和水的.灵性。
我眼前为之一亮,小心翼翼地拾起,反反复复、仔仔细细翻来覆去地端详着:手中的这个石块,有两个巴掌大小,灰色的背景中央,镶嵌着白色的天然的不规则的图案,或似一对相依相偎的恋人、或似孕育生命的母体、或抽象或具象,总之,令观者从不同的视角和感受浮想联翩,它既是大自然生命和灵魂的一种印记和图腾,更是现代人正视生命、回归自然、审美价值审视自我的一种愉悦和解读。我沉浸在的是收获的喜悦中…,身旁同行资质颇深的奇石爱好者,说:“这石头不错,有灵气,跟你有缘”。
也是,谁又能说不是呢?且不说我,就说这块石头吧,它出生在哪儿?由哪儿来,打算到哪儿去?漂泊、跌宕、跋涉了多久?几十年、上百年、上千年?究竟经历了多少风雨侵蚀、多少次浪花的拍打、激流的冲刷以及多少次滚动、磨砺和撞击,又走过了多少个春夏秋冬、风花雪夜,目睹和见证了多少人事变迁和朝代更迭?它以前是今天这个样子吗?以前的它,我能认识吗?这一切都是无法解开的谜,无从知道,当然也不必知道,可眼下,它确确实实跟我相遇,这是它,也是我不可预知、始料不及的。既是“缘”,我想与它与我都应实属幸事吧。
途中,同事们相互传看着、评价着,纷纷给它起名,有取“十月怀胎”、的,有取“情深意长”的,有取“相濡以沫”的,也难怪,毕竟感受不同,与我却总感不满意。
次日,逛杂玩市场,与一奇石界的老者攀谈,并将用手机拍摄的图片给他看,老者建议取名为“吻”。与当下浮躁喧嚣的社会,“吻”似乎显得有些俗,琢磨再三,在“吻”前加了“初”,取名为“初吻”,意为圣洁美好意。
中学优秀作文 篇5
转眼已到十月中旬。今年秋,似乎来得比往年更早些,一开学,就能在阵阵微风中感受到几丝凉意。也许吧!秋,是凉快的,又是温暖的;是丰收的,又是萧杀的。
早上我来到学校,发现许多同学都穿上了长袖衣服。是啊,中秋已过,叶片发黄,我上学搭乘的车也不用开空调了。操场上,同学们在秋的寒风中做着早操。几片发黄枯蔫的叶子在空中飞舞,述说着秋的到来。时间过得真快啊!春天埋下的小苗,已长成一棵大树;春天种下的花儿,现在正化为腐朽;曾经无忧无虑的我们,也不再是那么无心无肺。转眼间,那群刚上小学的毛头小孩们,现在已成长为紧张的’毕业班学生了。我们不能再什么事情都要依靠别人,因为我们已经长大了,如同春天的小苗长成茁壮大树一般。
下午上体育课了。同学们一起下楼,来到操场上。这时候与早晨是完全不同的景象。同学们个个穿着短袖,充满朝气地听着老师的指挥做操、跑步。暖和的阳光披在教学楼上,铺在操场上,撒在每个同学身上。我迷惑,这是个温暖的秋天,亦或是夏天的脚步留下的余音?
回到家,妈妈给了我一个柿子。我剥开柿子橙色的外套,看着家里满满当当的各类水果,感受到了秋的收获、秋的快乐。我扪心自问,待这六年级也就是小学最关键的一年过去了,我们又会有怎样的收获呢?
一阵秋风,犹如一只无形的手,一挥过去,便有几片发黄的树叶被无情地吹走,在空中飞舞几下,又无声落地,化为泥土的一部分。《长歌行》中写到:常恐秋节至,j黄华叶衰。百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。现在的我们,犹如那春天园中的青葵,仿佛叶片上晶莹的朝露。“阳春布德泽,万物生光辉”。青春年少的我们,拥有大把的时间与机会,正是一生中最为珍贵的阳春。趁着万物生光辉时,我们要认真学习,发奋图强,健康成长,不让珍贵的时间如百川一般付诸东流,不待到秋天才想起发奋,结果却已经如落叶般伤心绝望地飘零。
秋,是凉爽的,又是温暖的;是丰收的,又是萧杀的。我们要如菊花,在愈发寒冷的季节里,不恋温暖舒适的生活,笑迎寒风;我们要如绿叶,在布满德泽的春季抓紧时机学习成长,并在炎热的夏季开出美丽的花朵,在丰收的秋天结出甜美的果实,最后在萧杀的冬季安心地落叶归根。
秋天,意味着收获,意味着成熟!同学们,让我们告别舒适安逸的生活,行动起来,发奋起来,迎接紧张而又充实的毕业班吧!
中学优秀作文 篇6
“生活处处有语文。是的,像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。在生活中处处留心皆学问。
今天我在路边漫步,路边的灯一个接一个地亮了,远处的树叶被灯光照得一个劲地闪烁,忽然有一片树叶从树上飘飘忽忽地落下来。又到了落叶时节。我心中在想;一年一年,树叶从小芽包长成油光闪亮的绿叶,又从绿叶变成黄叶,最后都从树上落到地面,化为尘土。一年又一年地重复着。我想到了一个人从一个幼儿经过父母精心地哺育,老师地培养,朋友地陪伴,终于长成为一个顶天立地的成人。又从父母手中接过接力棒,培育着下一代。在这个成长的过程,有许多的人在暗中默默的帮助我,有父母,老师,陌生人等等。我记得有一次妈妈因为开会很晚来接我,那时我看着同学们一个接一个地回了家,当时我又没带钱,忽然一个十分像我妈妈的人飞驰而过,我一紧张便叫了出来,后来发现不是,我又在黑夜中过了几分钟,我实在忍不住,哭了。我旁边的环卫工人看见我哭了,便问我怎么回事我便一五一十地说了。她便把她的手机借给了我。妈妈接到后便马上来了。我顿时明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的.意思了,我们的成长,我们的生活中不正是因为有这么多的“春泥”般的护花使者的付出,才让我们生活得更安全,更和谐。成长得更健康,更茁壮吗?。落下来的红花并不是没有情感的,当春天再次来临后,它将化为尘土那样,它的价值会更高。生活教会了我语文,也让我学到了语文,让我在生活中体会了语文。
我在生活中学到了语文,语文就像一杯清醇;就像一壶香茗;就像一曲天籁。生活中处处都有语文,只要你留心于生活,就可以从生活中学到语文。
中学优秀作文 篇7
星期六,我参加了妈妈单位组织的亲子游――去长丰采草莓。
一路上,我和哥哥、姐姐、妹妹们一边看车窗外美丽的风景,一边玩游戏、讲故事,可开心了!不一会儿,我们就到了我国最大的草莓种植基地――长丰。远远望去,一排排白色塑料大棚非常壮观。一下车,我们就迫不及待地冲进大棚里,大棚中间有一人多高,两边非常的矮。里面温度很高,非常闷热。每棚大约有十排草莓,每棚中间都有一个狗,沟的两边结满了鲜红的`草莓,草莓有大有小。导游说:“这里的草莓是纯绿色食品,可以摘下就吃,不用洗;而且,草莓含有丰富的维生素,有水果皇后的美称。”听完导游的话,我们沿着沟开始采草莓,一边吃一边装,草莓的味道可甜了。不一会儿,我们就吃饱了,每人还采了一箱的草莓带回来。
下午,我们还参观了长丰的桃园和葡萄园。
今天,我不但增长了见识,而且还丰富了知识。
中学优秀作文 篇8
在任何一个人的一生当中,总是也少不了这样一个特殊的人来参与,每当父母不在旁边照顾我们时,是她照顾着我们,关心着我们,为我们指点迷津……那边是我们敬爱的—老师。在每一个人的心中都有对自己好的老师,或温柔,或开朗,或幽默,或严肃……老师会用手轻柔的抚摸我们的头,就去自己的亲人一般;会不厌其烦的给我们讲授知识。没有一天的间断;还会教我们如何去面对困难,以及叫我们如何做人……在我上初中的时候,有这四位老师使我这一生当中最难忘的,因为他们给了我很大的鼓励和支持。
小班任――政治老师
小班任属于开朗派的,无论是上课还是下课,总是笑眯眯的,如果来得早还会和我们一起聊天,说一些星座之类的,很平易近人,这时候的她就像是个小孩子似的,有时上课她也会逗我们笑,每一次的政治课上她就会讲着讲着就会讲新闻上去,我们也不提醒她,过了几分钟说出了一句又跑题了,但是跑题了也不管继续讲下去,这是我们就会哈哈哈大笑。
他还喜欢看百家讲坛,有时会给我们讲她在百家讲坛上看到的一些能开扩我们知识面的东西,不仅喜欢这些,还喜欢网上购物。大课间的时候她会跑下来和我们一起玩,看着她那幸福开心的样子,我们也很幸福。这就是一位开朗派的小班任,我们可爱的政治老师。
纪老师――语文老师
纪老师术语温柔派,她对自己的学生特别好,每次去找她问问题的时候,她都会和我们谈一些关于如何提高语文成绩的方法和一些解体的思路,因为她的教导有方,才是我的语文成绩步步高升。每次上她的课我感觉特别的轻松,特别的自在。
在她的课堂上,我完全可以任意去发挥,没有任何东西能杀我停下来,也没有任何东西能阻止我。语文老师就像我的母亲一样,关注着我,教育者我,让我对自己有信心,不气馁。这就是一位温柔的纪老师,我们的语文老师。
焦老师――英语老师
焦老师既是一个幽默的英语老师,也是一个关心学生的英语老师。有一次感冒,同学陪我去找班任拿药,焦老师问我有事吗,我说找班任拿药,有点发烧,当他把手放在我的头上时说了一句还没我的手热呢,顿时我们都笑了,笑的是那样灿烂。这就是一位既幽默有关心学生的焦老师,我们的英语老师。
林老师――化学老师
林老师吗,是一个关心学生学习的.老师,记得我们初次见面的时候,她给我的第一印象是一个严肃的老师,脸上几乎是没有表情的,可是从她第一次讲完课走下讲台给我讲题的那一刻起,我改变了我的第一印象,每次上她的课,只要她讲完课以后,她不管我会不会的题,都会下讲台再重头到尾讲一遍,直到我真听懂了为止。当我做提马虎或不认真时,她总会耐心的为我指点,在我做题的时候遇到不会的,她也会帮我一步步算下去,直到我真明白了这道题为止。从这以后,化学课变成了我的天下,她让我喜欢上了化学,而且我也非常喜欢做化学实验,无论是老师做我看着还是我做老师手把手教。这就是一位关心学生学习的老师,我们的化学老师。
这四位就是我心目中的好老师,在我学习和成长的道路上,他们给了我很大的鼓励与支持,有他们在,我相信在不久的将来,我的路会越走越宽。
中学优秀作文 篇9
一提到老师这个字眼,我立刻想到了您,我最敬爱的杨老师。
“春蚕吐丝丝丝不断。”八年级我第一次认识杨老师您;第一次和您说话;第一次上您的课。这无数个第一次,是紧张的、是害怕的、也是拘谨的。
还记得初上八年级时,我对学习了然无趣,无论上课、下课都是捧着一本书看起来像好学生似的,其实不然我只是困于无聊捧着本小说看罢了。每次上语文我都会专心致志的看我的书,当然其他课也不例外,我想即使这样只要我不打扰其他同学学习就不会有老师管得,所以也看得怡然。
很不巧,那一节您的课我照常看书时你突然的就把我叫起来让我回答刚刚的`问题,我脸色因回答不上你的问题而显得通红。您让我坐下但把我的书没收了。
我很纠结一方面因为想着我的书能不能要回来,一方面想着即将来临的狂风暴雨心里就不住打颤。剩下的半节课我一直胆战心惊,思考着该如何应付您的辱骂因为像这种现象我在其他老师那已经屡见不奇了。半节课的祈祷,汗水浸湿了整个衣衫,短短的二十分钟就像是过了整整一个漫长的冬季。下课的铃声终于响起随着你的一声下课吧我心中一直没有松懈的神经呼吸了一点新鲜空气,谁想还未喘息过来你就走到了我身边跟我说了句“跟我走”就出去了,不得已我只能顶着头皮拖着沉重的脚步尾随您而去。
走到办公室,我负着手低着头准备接受你的责骂。半晌没听到您的责骂我缓缓的抬起头正好触上您的眸光,我忽的又低下头。您问我“怎么回事?”我没有做声,您又接着问我“听不进去?”我依然闭口不语,知道你第不知道多少遍问了,我才不得不回答轻声的说了句听得进去,也就在这时我看到你嘴角扬起了一丝笑意,很美、很温暖。也就在这时我下定决心一定要好好学习语文,绝不辜负您的期望。
从那起我真的上课不看小说了,认真回答您的问题、认真听您讲课、认真背好每一篇课文。
杨老师,感谢您那些日子的教导,我终身难忘。
中学优秀作文 篇10
飘若浮云,矫若惊龙”;“龙跳天门,虎卧凰阁”。这是赞美王羲之书法的名句
个中翘楚 独占鳌头 冠绝群伦 艺压群雄
过于平凡的复制与修改让文字失去了独特的艺术魅力。
“楷书端庄雄伟,气势开张。行书遭劲舒和,神采飞动”赞颜真卿的.书法“修养已成,神气清健,无一点尘俗。”
赞柳公权的书法“询八体尽能,笔力劲险。篆体尤精,飞白冠绝,峻于古人,扰龙蛇战斗之象,云雾轻笼之势,几旋雷激,操举若神。真行之书,出于太令,别成一体,森森焉若武库矛戟,风神严于智永,润色寡于虞世南。其草书迭荡流通,视之二王,可为动色;然惊其跳骏,不避危险,伤于清之致。”
赞欧阳询的书法“赵文敏书法精绝,集诸家之成,诣二王门阀,要其用功处,全在临摹之多耳。”
赞赵孟的书法“唐言结构,宋尚意趣”
赞米芾的书法“《松风阁诗帖》,其风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,一波三折,意韵十足,不减遒逸《兰亭》,直逼颜氏《祭侄》,堪称行书之精品。” 赞黄庭坚的书法“全用正锋,是坡公之兰亭也”。
赞苏轼的书法龙飞凤舞
中学优秀作文 篇11
如果你在不同的季节来到我妈妈工作的学校――汉寿县龙池实验中学,你会发现这里不论春、夏、秋、冬都是美丽的。
春天,龙池中学校里是一片生机勃勃。满地的花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们随风摇摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的、……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭,点缀着美丽的校园,展示着无限的生机。
夏天,校园里是深绿一片。梧桐树、玉兰树伸出了宽大叶子,杨树撑开了一把把绿色的大伞,茂盛的垂柳,柔软的柳枝随风摇曳,好像翩翩起舞的仙女。我和妈妈行走在校园里,抬头向上望仿佛进入了神话世界,阳光透过茂密的叶子,变成了一片青雾,微风一吹,青烟缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
秋风吹来了,虽然杨树的叶子落下,但杨树还是绿的,它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的’绿装。悬铃木的阔叶尽管一片片地离开树枝,但它没有枯黄,像一只只绿舟在空中飘来荡去,直到静静地躺下,还要遮住满地的枯草,为校园扑上最后一张绿毯。
当严冬来临,雪花纷纷飘落下来,地上一会儿就白了,人们已经穿上厚厚的棉衣。而那冬青正舒展着绿而发亮的叶子,松树、柏树却还披着那身绿色的衣裳,与寒冬抗争。可积雪压在枝头,似乎也要考验它们到底有多坚强。也许有人以为它们的生命不会继续了,但是,当你在冰雪之中看到那冬青、松树、柏树苍翠的枝叶时,难道你就不感到温暖,看到希望吗?尽管冰封雪压,它们那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的的吗?
啊!好一个绿色的校园!
中学优秀作文 篇12
诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们的眼里,最迷人的还是秋天的色彩,我爱秋天。
我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪……哦,原来秋天是金黄的`!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。
再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六・一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦,秋天是红色的!
一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!
下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋天应该是蓝色的!
面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!
我想,自己已成了一个画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌……
中学优秀作文 篇13
世上最大的恩情,莫过于父母对我们的养育之恩。我们不是诗人,不会用精湛的词语来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我们只能用实际行动去报答父母,用真诚的心去感激父母。
从我们出生到喃喃学语,再到跌跌撞撞学走路,这中间有父母多少的辛苦,是无法用言语来形容的。
是父母把我带到了这美丽的世上。十二年前的一天,是父母用泪水和幸福的笑容迎接我的到来。我的到来给父母多了一项繁重的工作,他们精心地哺育我,无怨无悔,尽管这是一种沉重的负担,但他们乐不知疲,当成了一种甜蜜的负担。现在的我渐渐长大,应该怀着一颗感恩的.心去体会父母的辛劳,用行动去孝敬父母,不要总把父母的爱当作天经地义,只知道饭来张口,衣来伸手,只求索取,不懂回报。乌鸦都懂得反哺之恩,何况我们人类?
尽管我们现在无法真切地去体会父母的艰辛,我们只能在他们下班回家之后,递上一杯热茶,送上一双拖鞋,说上一句关心的话,让父母露出一丝欣慰的笑。歇下来后,帮父母捶捶背,做做家务,干些力所能及的事。这些微不足道的小事,就在教导我们如何感恩,让我们与感恩同行。
“谁言寸草,报得三春晖。”父母把我们带到这美好的世界已是我们的幸运,将我们养育成人,教导我们做人的道理,更是一项伟大的工程。
我祈祷,让我小小的心儿,满载感恩的情,让感恩随时挥洒,充满生活每一天!
中学优秀作文 篇14
转眼间,我已与初三接轨。我在初三的铁路叉口探寻前进的方向。
铁轨通向四面八方,哪一条才是我的命运?我不知。
我只知道,二中是我的下一站台。
我想起昨天,我背书包回家,懒懒地躺在沙发上。妈妈过来坐在旁边“累了吧?喝口水,别上火了。”我接过,抿了一口,向那温柔的脸庞勉强笑笑。“作业多么?歇会儿去做作业吧。我去给你做饭。”说完走向厨房。我无力地拖着书包走进教室,在桌上懒散地开始我的使命。
“该吃饭啦。”我应声而去。桌上的一切我并不感兴趣。坐在凳子上,开始向身体输送能量。妈妈一直微笑着。时不时望我一眼。
我懂了。妈妈的笑是在给我力量,我在她心中永远是最棒。
又见炊烟,又是星期天。我每周只有一次能见这人间烟火了。在平稳的高客上眺望窗外村落,心里思忖着还有多远,还有多少时间,才让我回到生我养我的’小村庄。车门打开,早已等在车站的表哥正向我招手。回到那片梨树地,那就是我曾经的快乐――曾经的夏日,还是这个地方,还是我和表哥。可那段时光,却已一去不复返了。
而今,表哥辍学在家,只有我一人还在校园。这个夏天,却依旧激情四溢:树上梨果由青转黄,露出一张张笑盈盈的脸庞;表哥家的鱼塘鱼多于水,一条条鲜活的生命将夏日的激情演绎;遥远而近在咫尺的北京,全世界的盛会正在上演,一位位优秀的运动员在各自的领地,在这个炎热的夏天,向世人展示他们的体育激情……各种激情在这个夏季绽放。
我呢?初三路上对我,是否也该点燃激情了呢?世间万物在这个夏天释放激情,我的初三之路也要在这个夏天开始。为爱,更为这世间的美好,让激情在我心中点燃!
二中,我已向着你的方向鸣笛启航。
中学优秀作文 篇15
在考验中成长/在挫折中坚强。
在困难中抬头/在磨难中昂扬。
成长的路上,荆刺重重,那困难,也许是压在小草身上的巨石;那困恼,也许是李在征途中的城墙。
那么,难道该放弃么?
三国诸葛孔明,谢四海五湖之志,六出祁上,也擒孟获,名称人阵图。然而,君不知,父母双亡的他,是怎样在这个乱世中生存下来的呢?三更灯火五更鸡的他,有事凭借怎样的一直,创出一片天地的呢。
是考验!
屈原终因物理报国而饮恨自尽于考验之中,
项羽终因自甘屈辱而毅然自侧于挫折之中,
老舍终因局势动乱而决意自赴于磨难之中,
是什么,使得他们还没有的.到幸福就匆匆离开了呢?
亦是考验。
考验可以毁灭庸人,但是,真正的豪杰,在考研中却可以百炼成钢!
周日你来勇夺南昌,许海峰顶压获金,白求恩跨国救援,红军军团飞夺泸定,他们,在困恼中抬头。
司马先血铸《史记》,荆柯毕图刺秦王,成吉思汗征服大蒙,他们,在挫折中坚强、
文天祥誓罢大军,哀崇换勇耻大元,岳飞父子突破金城,他们,在考验中成长。
奋力的小草,中会挺开岩石,以绿叶问候春天;
再硬的城墙,只要尽力推到,便是前路的桥梁;
有志者,事竟成,破釜沉舟,白二秦关终属楚;
苦心人,天不迁,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;
朋友,不要害怕苦难,因为那不过是迈向光明所应交的学费罢了!
在考验中成长/在挫折中坚强
在困难中抬头/在磨难中昂扬
朋友,加油!
中学优秀作文 篇16
“铃……”清脆的闹钟声把我从香甜的睡梦中惊醒,这 一声闹铃,意味着新的一天就这样开始了.我在温暖舒适的被窝里留连了几秒钟,便开始迅速地穿衣服。我喜欢弹琴. 我觉得人的一生就像一首充满丰富色彩,各种情感的 交响乐,一生中的每一天,每一小时就像构成这悠长乐曲的 耙焕终拢恳焕志洌恳恍〗冢恳灰舴扛鋈嗽 是一个音乐家,每度过一天就在自己的乐曲上又写下了一段 新的内容,如果把我的一天中,这一忙碌的清晨用音乐术语 来形容,可以说清晨,是― 一天中的“快板”
洗脸、刷牙、吃早饭,忙乱的十五分钟过后,便匆匆向 车站走去。现在已到了冬季,上、下班时间交通十分拥挤. 有人认为挤公共汽车是“活受罪”,可我却觉得挤车也是一 种锻炼。不是吗?老远看到车进站了,就要用最快速度去 追,否则晚了一步就只能“望车兴叹”。追上了,还要费不 少劲儿去找一个落脚之地。有时车上人太多,也只好“上不 着天下不着地”地悬空而立了。看,这还是“全身运动” 呢.不过上学挤车也有苦处,说不定哪天不走运,大名就要列在迟到人员中了。有时在上早自习的预备铃声急促响起的 同时,我正气喘吁吁地跑进教室,在坐到座位上的一瞬间, 就会体会到一种安全感,随即是为自己按时到校而庆幸的D 句话:“今天总算没迟到.”
“铃铃……”还没等心踏实下来,第三遍铃声响起,这 是一天学校生活的开始.上午四节课,二十分钟早自习,二 十分钟课间操,一切都是那么井井有条,富有节奏.可以 说,上午的学校生活是―
进行曲速度
如果以数学课作为第一节课,那么因为缺觉而引起的精神不振会自然而然地消失.周长生老师已年过半百,经验丰 富.他那灰谐幽默的语言,常常使课堂气筑变得活跃热烈而又不失协调,新的教学内容,教学方法,培养了同学们积极 思维的能力。―节课下来.每个人都会感到一种自然亲切 的满足,求知欲的满足。
不仅仅是数学课.化学,语文.外语……全都对我们有 着磁石般的吸引力.每节英语课前,都有一个同学讲一个英 语故事,这训练我们了的听说能力.老师不把我们限于死背 书本中,经常教我们唱英文歌曲,组织同学们看原文电影录像,引来了我们对英语学习更大的兴趣。
化学课上一个个奇妙的实验让每个同学都怀着好奇心去 思考:语文课又俨然是文学世界,“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”……这 些流传千古的名言佳句在老师那抑扬顿挫的朗诵下.声声入 耳,回味无穷……
看到课堂上,同学们如饥似渴地吸取知识的精华,我仿 佛看到了,就在这里,在这六角形的教室里,酝酿着未来杰 出的数学家、作家、大翻译家.酝酿着一项项惊人的科学成果,划时代的新理论,酝酿着中国的诺贝尔奖金获得者。不 信.就等着瞧吧!
不过,别以为这些未来的栋粱是些“书呆子”,八十年 代的青年是朝气蓬勃、积极向上的一代,体育课上,同学们 那种热情活泼的劲头,会给人一种力量。刚才教室里文质彬 彬的高材生,现在成了运动场上的虎将,向着德、智,体, 美全面发展的目标努力.谁也不甘落后,看,百米跑道上人 影穿梭如箭:跳{架前个个跃跃欲试……体育方面擅长的同 学真如鱼得水,还经常听到他们说将来要成为进界体育明 星,怎么样,“野心”还不小呢!
中学生学习中最普遍的检察督促方法要算考试了,对于我们初三的.学生来说,面临着毕业升学的问题.接二连三的测 验、考试使同学们有一种紧迫感,然而不论是多么紧张的考 试,那根绷紧的神经也会在中午得到松驰。因为午间休息时 间,就像―
D天中的“慢扳”
全校大约有三分之二以上的同学在学生食堂入伙,第四 节课后,操场上立刻热闹起来,常看到同学们成群地一起边 吃边聊。中学时代正是无忧无虑,活泼好动的时代,更是海阔 天空,高谈阔论的时代.近期的新闻.趣事在午饭时得以充 分地交流、议论.饭后,同学们有的悠闲地散i,有的进行 各种文娱体育活动,有的到图书馆、阅览室,在知识的海洋 里徜徉。可惜中午的时间太短了,下午两节课后,便是―
一天中的“行接”
中学生的一天虽然平凡,但课余爱好却各种各样:有的 同学喜欢打球,有的同学喜欢美术、集邮……而我则喜欢音 乐,因为她是人们生活中不可缺少的精神力量。听到一段激 昂高亢的音乐能使人振奋,悠扬婉转的音乐使人心情舒畅, 她超越了一切空间,超越了一切国籍,超越了一切语言,是 沟通人们感情,架起友谊桥梁的重要途径,坐在钢琴前的时 间是一天中我的黄金时间。黑白相间的琴键,在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的练习曲,在我的脑海 中变成了湛蓝的天空,流动的白云,变成了泛着金光的海水 和夕阳照耀下的金黄色的柔软的沙滩;五线谱上跳跃的音 符,变成了一匹奔腾向前的骏马……如果把课余生活同音乐 结合起来,那将是充满活力,充满乐趣的。
―最后的小夜曲
晚饭后,我提起笔,继续完成这篇《中学生的一天》。这一 天,这一天二十四小时很快就要过去了。中学生的一天是平凡 的一天,但又是紧张的一天.紧张的功课,紧张的学习。学习是 艰苦的,但我愿意通过艰苦的劳动,换来丰收时甜蜜的果实, 把这紧张的一天变得充满活力和乐趣一一切都是苦中有乐的。
夜,已经降临了,当我完成作文时已有十点半钟了,结 束了紧张的一天,踏踏实实地躺在床上,不禁要说一声“真 幸福啊!”这一天有什么收获呢?完成了一篇作文,练会了 一首新曲子。一觉过后,我将又迎来新的一天。啊,真希望 在谱写人生的交响乐上,我能成为一个出色的音乐家。
渐渐地,我甜甜地进入了梦乡:带着对没有虚度一天的 满足,带着对明天、对未来的憧憬……
中学优秀作文 篇17
金秋九月,我们告别了多彩的童年,进入一个新的环境,开始新的学习与生活。
我相信每一位同学都在学习中遇到过困难,有着不同的困难,因为我就是这样过来的。遇到困难时,你是伤心还是难过?我在作业多,作业难的时候,自己就说:“中学生活怎么这么困难,这多苦呀!比小学生活困难多了。”
中学生活苦的方面有很多很多,比如说:上课老师讲得快,数学课上听不懂,语文课文背不会,英语单词记不住等。还有很多很多。但是,你们只看到学习中苦的一面,而没有看到学习中快乐的一面。其实,学习中不但有苦的一面,还有快乐的一面。比如说:看你喜欢看的课外书;做你会做的题;背你喜欢的课文;记你会的单词……这些都是最快乐的事。
既然你已经进入了中学时代,你就是中学生。你是一个中学生,你就要适应中学时代的环境,中学时代有苦也有乐,习惯成自然。
我们从一个熟悉的环境中成长,中学时代的苦与乐我们也要接受。中学时代的苦多,但是中学时代的苦要比中学时代的快乐能使我们成熟的快、收获的成长经验也多。也就是说:“中学时代的快乐要多一些。”适应了这个新的环境,你就会少一份的苦,就会多一份的快乐。适应了老师上课的习惯,你就会又少一份苦,而多一份快乐。
中学时代有伤心的’苦;有难过的苦;有悲伤的苦;有学习中困难的苦;有环境陌生的苦等等,还有许许多多的中学时代的苦。我相信只要我们再努努力,早点把这个陌生的环境变成熟悉的环境以后,把这些困难和再难的苦也会变成中学生活中的一份快乐,成为我们成长的回忆。
愿我们能早点把中学生生活的每一份苦,每一份困难,变成我们中学生活的一份快乐!
中学优秀作文 篇18
一年当中最重要的节日就属春节了!春节分为除夕、正月、元宵这几个部分。说到除夕啊,今年我们为了迎接20xx年的春节而在除夕守夜。
在除夕那天,我们在老家吃完了团员晚饭。晚饭后,经过一番讨论,我们决定了要守岁。
我们一大家子人围在了一起,讲了一将旧的一年里所发生的事情,和新的一年里准备的新目标。讲完之后,大人们便抽着烟、打着牌来消磨时间。而我们小孩子呢,因为受不了屋里的烟味儿就跑了出来,在屋前的空地上你追我赶的玩了起来。一会儿,玩累了,就坐下来歇息。玩够了,就回屋看看时间,还早,还有一个多小时呢。等到我们准备出去,接着疯的时候,妈妈走了过来,给我擦了擦汗对我们说:“你们先休息一会儿吧,我给你们去拿点儿东西来吃吃。”不一会儿,妈妈便拿了盘吃的走了出来。我一看,拿起一颗枣子儿说到:吃枣,枣是来春枣。”小表妹也不甘示弱地说:“吃柿饼,事事如意,然后吃杏仁,做幸福人。”“吃……”“吃,吃长生果,长生不老,吃年糕,年年长高。”见小表妹说了两个,我有点儿气不过来,刚想说,却被妈妈给插进来嘴。在一旁的姐姐看见了,笑着走过来对我说:“好啦,好啦。”之后我便和姐姐凑在了一起。
姐姐给我讲了守岁的`传说,还跟我说了守岁得不同。长者受岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻幼小的守岁,是为父母延长寿命。
时光在不经意见流逝,新年的脚步也在渐渐逼近。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、……..0”20xx年的钟声在此响了起来!时间好像停留在了那刻,我们的浓浓亲情充满着新年!
新年快乐!红包拿来!
中学优秀作文 篇19
我在不知不觉中跨入了中学的门槛,现在我已是一名初中生。新学期一个多月过去了,这一个多月在我的学习生涯里是最不寻常的。
开学的后几天,我被荣幸地任语文科代表的职务,从那开始,我便尽心尽力地做了起来,因此,我也渐渐被老师所关注。一次,我在教室后面整理作业,查找有没有人没交作业,这时,品德科代表与语文老师的身影映入我的.眼帘,只见老师对着她亲切地说:“收本子要勤快一点,你看,蒋宜倩这个语文科代表做得多好,你要向她学习。”听完这话,我的内心突然升起一种喜悦的情感,令我感到非常开心,顿时,我的信心倍增,这股自信的力量使我打算一路走下去。
虽然数学老师没有十分的关注我,但是我想在老师的心目中,我还是一个较好的学生。一次,老师讲完例题便让几位同学在黑板上做题目,我在下面做起学案来,由于我态度不认真,所以错了很多,这时,老师发现了我的错误,我本以为她会像小学里的老师一样,对我破口大骂,而出乎我的意料是老师竟以委婉的语气指出了我的错误,并耐心地为我讲解,还特意嘱咐我下次做题目的时候小心,听完她的亲切教导,我的心境突然明亮起来,这股强烈的情感让我决定做好数学这一门科。
最让我自信的还是英语老师。一天,我默写100分,而且全班就我一个,老师在课堂上表扬了我:“这次蒋宜倩默写100分,并且已经好几次连续100了,甚至有的地方还有家长签字,所以我要表扬她,你们要向她学习……”虽然老师鼓励我的话语不多,但是我已经深深感受到英语老师对我的信任与关注,我一定要考个高分让英语老师开心。
一个月下来,我的三位老师对我关心备至,让我深深感受到老师们的用心良苦,老师们给我的鼓励,我一定不辜负她们的期望,取得好成绩!听完这话,我的内心突然升起一种喜悦的情感,令我感到非常开心,顿时,我的信心倍增,这股自信的力量使我打算一路走下去。
中学优秀作文 篇20
其实这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。
那时我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的`人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!
我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
虽然这件事过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人。
中学优秀作文 篇21
自从我上幼儿园开始,我就结识了许多新老师。他们总是把我当做自己的儿女一样无微不至地照顾着。每当我想起这些,我的心里就感到万分激动,真想对他们说一声:“谢谢您,老师!”
老师在学习上给了我很大的帮助。在一次作业中,聪明的我被一道题给难住了。这道题究竟是怎么写的呢?我绞尽脑汁,冥思苦想,在草稿纸上一遍又一遍地演算着,可草稿纸都快被我给写满了,却依然一点儿思路都没有。我只好打电话去问同学,可他们有的说自己不知道,有的说还没做到这一题,还有的说自己也在抓耳挠腮地想着这道题。我失望地想:难道就真的没有人知道这道题该怎么写了吗?忽然,我想到可以打电话去问老师,老师一定会知道这道题是怎么写的。想到这,我仿佛抓住了生命的.最后一根稻草,兴奋地打电话给老师。可是,就在我即将拨打电话的那一刻,我不经意地看了一下时间。啊,已经9点了!我开始犹豫着,到底该不该打电话呢?可我又转念一想,有问题就应该请教别人,怎么能害怕呢?我拨通了电话,果然,老师有条不紊地为我分析了这道题,等我听明白后,又为我说出了这道题的准确写法。从老师那亲切温和的话语中,我听出了老师对我的关心,这令我感到十分开心,也十分感谢老师对我的帮助。
老师不仅在学习上关心我,也给了我生活上的关心。有一次,我在上课时,突然剧烈地咳嗽了几下,没想到却把今天早上喝的药水全喷出来了,课本上、桌子上、书包上,到处都被药水给覆盖了。老师担忧地看着我,关心地问我还能上完课吗?我难受得说不出话来,只好摇摇头。老师似乎明白了我的意思,为我联系了家长,还叫同学帮我把课本、书包上的药水擦干净了。我的心里顿时涌上一股暖流,十分感动。还有一次,我在课堂上忍不住跟同桌讲了悄悄话,没想到被老师发现了。老师让我站起来,我满脸通红,低着头不敢说话,心想这下完蛋了。可老师并没有罚我,而是说:“在课堂上讲悄悄话是不好的行为,希望你以后不要再犯了。”我连连点头。老师对我的关心真让我感动啊!
老师,您就像我的父母,无论何时何地,您都在关心,照顾着我。我真想对您说一声:“谢谢您,老师!”
中学优秀作文 篇22
“叮铃,叮铃” “小懒虫,快起来,没有出息的东西,第一天就这样,还想考大学!” 闹钟发出的刺耳的金属敲击声,夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语,打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑,望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”,在连打几个哈欠之后,我赶紧穿衣下地,飞快地抄起英语书,窜出房门,趁妈妈不注意,顺手“拐”走了门旁的篮球。
“李娜娜,76分,张秋梅,89分”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头,望了望王锋――我班上数学成绩最好的数学科代表,哟,他这是怎么了:腿轻轻地抖动着,两只手不自觉地用力捏着钢笔,眼睛紧盯着老师的.嘴巴,嘴唇颤动着,而且,每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时,他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿,简直像一支绷紧的弹簧。忽然,数学老师提高声调,宣布道:“王锋同学,91分,最高分!”只见王锋猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像大病未愈的人,无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊,做一名好学生真难啊。 午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室,刚才还吵吵嚷嚷,现在趋于安静,因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上,她不厌其烦地讲着,喊着,试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子,悄悄打开了手中的《化学指南》。
自习课,有的同学孜孜不倦,有人甚至“挥汗如雨”,然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,后面有人在唠嗑,只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候,这些“自由爱好者”才正襟危坐,装模作样地学起来。 夜幕降临,千家万户灯火通明。在灯光下,你会找到一个苦读的身影。其中,有我,有你,有他。
中学优秀作文 篇23
我看了《七色花》这个故事,我觉得珍妮用的最有用的七色花花瓣是最后一片。因为珍妮用的花瓣是为别人用的,她的最后一片花瓣给了一个小男孩,小男孩不再残疾,珍妮也和那个小男孩开开心心的玩起了捉迷藏。
假如我有一朵七色花,我会帮助卖火柴的小女孩,卖火柴的小女孩没有爸爸的关爱,我会让卖火柴的小女孩得到爸爸的关爱,再给小女孩一些钱,她就不用去卖火柴想方法挣钱了。
假如我有一朵七色花,我会像珍妮一样帮助那些残疾的大人和残疾的`小朋友们,我拿出一个花瓣抛到天上,然后说:“飞哟!飞哟!小花瓣哟……都去帮助全世界残疾的小朋友吧!让小朋友们又活跃起新生命。”
假如我有一朵七色花,我会帮助那些贫困的小朋友们,给小朋友和妈妈爸爸奶奶爷爷住在一个温馨的家,让小朋友们能在学校里和小朋友们一起开开心心的玩捉迷藏。
我还会帮助老爷爷和老奶奶,不再给他负担,让老人和自己的孩子一家团聚。
我祝全天下人开开心心过好日子。
中学优秀作文 篇24
这次假期的第一天可以说是我过的最没意思的上午了,下午还过得满充足的`呢!
第一天:睡了个懒觉,8:00才起床,妈妈7:30多分就去学校批卷子了!我现在才起床,真是太晚了!我只好问问妈妈我可不可以去学校玩,可妈妈不接电话,我只好自己去学校找到她,结果老师们都在那批卷子,包括我的妈妈。我只好自己去创造游乐场所。玩了一会,找到了我的好朋友,不过不是至交,所以玩的不开心,不高兴!一上午就这样草草的过去了。
下午:我去找同学玩(放心我没有骑车)可他非得在家玩电脑,经过我再三劝说,可他还是无动于衷,我觉得其它地方也没有什么可玩的,我就和这位同学一起在家玩电脑,玩了一个小时,也不可以再玩了,如果再玩我们的眼睛会比烧焦还要难受呢!我建议去打羽毛球,那位同学也同意,可才打了不一会,我就提出不玩了,因为地面上都是水,会把羽毛球弄脏,拿的时候不方便,自然也很脏!我又提议去学校看分数,他也同意,我们两个必须飞奔到学校,否则一锁学校门,我们一定看不了分数!・・・・・・我们到了学校,学校还是老样子一点也没有变!(这句话有点夸张!我们只是一个晚上没有来)言归正传,我的分数是:英语满分,数学103分(只错了一道题,要想知道另一分是怎么丢失的,请看《考试全过程》)语文・・・・・・,・・・・・・,99分。真的很丢人了!另一位同学的分数保密哦!
这就是我无聊的上午,和充实的下午!
中学优秀作文 篇25
老师们,同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子里,我们迎来了一年一度的秋季田径运动会。为此谨向精心筹备本届运动会的老师们、同学们表示诚挚的谢意!
生命在于运动,快乐源于活动。体育运动,从遥远的古希腊走来,它点燃了人类生生不息的文明圣火,演绎着人类更高、更远、更强的追求。百年前蔡元培先生“完全人格,首在体育”的主张,体现了中国教育奠基者对体育运动的深刻理解,更是对少年强则国家强的期盼。今天的中学生运动会,时代赋予了它新的’内涵:运动,不仅仅是竞技,更是健康和快乐的共享;运动,不仅仅是超越他人,更是超越自我;运动会,不仅仅是一个竞赛的平台,更是一个相聚相融的平台,一个温润和谐、分享快乐的平台。在这个平台上,全力以赴和激情飞扬将会绽放出美丽的花朵。
运动会是属于年轻人的,不仅意味着成绩,更意味着青春、友情和希望,还意味着理想、信念和精神。我国抗非典英雄钟南山院士说过“体育使教育有一种向上的精神”。今天的运动场,师生共聚,其乐融融,参与就是快乐,坚持就是胜利。
老师们、同学们,运动会的大幕即将拉开。我真诚地希望本届运动会上的每一次奔跑、每一次跳跃、每一次投掷,每一个运动的瞬间,都能给你们留下愉悦的体验和记忆!
让我们用行动呈现快乐,让我们用风格映射友情,让我们用健康拥抱未来。
祝本届运动会圆满成功!
中学优秀作文 篇26
“抬手牵流岚,举步过忘川。”
怦然心动的感觉,似曾相识的错觉,命中注定的幻觉。
不是野鹤闲云的孤傲,也非带雨梨花的娇弱,只是一种淡淡的温暖,浅浅的流连。
掌心似揉进一粒种子,模糊氤氲的歌声沿着掌纹流淌,满身满心浸润在圣洁的浮云里,静听古老的青石板路上踢踏而又寂寞的回响,婉转而悠长。
人到一定年龄会变得敏感吧!
呵,是我太敏感了吗?又或者说,是我太迟钝了。浓烈黯然已成了过往。时间里只剩下流云幽幽,青山深深。易逝的流年里已然不见了那个莲影初动的夜晚和春风拂面的温柔感觉。但也许,这未必不是最好的结局。
光的影子在先知先觉中清晰,心的轨迹在后知后觉中沉沦。
朝涂曦霞,暮染烟岚。天亮了,又黑了。昼夜轮回,日升月恒。
心里堆砌的城墙,经过那个句子最柔软的触碰,轰然倒塌。因为看不懂,所以才温柔。裁下一段月光,霓虹作裳,是思念抵不过,点滴的流光。
世上有太多我们无法阻挡的事:流逝的沙子,断线的风筝,莫名其妙的哀伤,突如其来的死亡,无可救药的沉默。那些太多的过往,如同生命的远古洪荒,汹涌过太过久远的’、尘封的记忆。
因为我们无能为力,所以很多人、很多事,都成了将就。
可我不愿意将就。
有些事,有些感觉,浓的,浓到要用一辈子用力铭记;淡的,淡到埋在心里说出来便觉得多余。云翳般的韶华里,搁浅了深深浅浅远远近近的心事。那些路过心上的句子,一如流岚忘川的情愫,过了很多年以后,变成压在玻璃台板下生动的风景,通体透明。
逆着光,闭上眼睛,那些白纸黑字仿佛在一瞬间有了生命,它们纷纷直立起舞,诉说着一千年以前一万年以前古老动人的传说。呵,多坚硬多冰冷的心也会敌不过温柔如水的抚触,来拥抱那些令人忍不住,忍不住要感动要微笑要流泪的文字,来拥抱这永生的幸福。
钟表的指针是这个世界永不疲倦的生物,时间精灵永远不眠。
所谓海枯,所谓石烂,只不过是转瞬即逝的花期。断井残垣的古堡,埋葬了十年九夏的怀念。遗失的那一夏,也碎在了枕边,随着某个下弦月的夜晚,渐行渐远。
梦境与现实交织交替,现实与梦境忽隐忽现。
该醒了。