满足作文

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满足作文 篇1

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。

读下面材料,根据要求作文。

在一所著名高校的自主招生面试中,考官向前来应试的高中生问了一个相同的问题:你未来想做什么?

很多学生回答:想上贵校。

考官又问:上了我们这所学校后,你想做什么?

很多学生坦言还没去想这个问题。

考官提示道:你难道没有想过未来要成为一名科学家、宇航员、机械师、厨师、演员、运动员、教师、军人……?

很多学生回答:那是小时候想的事了,都记不得了。

上面这段考官与学生关于“未来做什么”的对话,引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

②以“透明”为题,写一篇记叙文。要求:立意自定;有细节,有描写。

满足作文 篇2

满足是一种快乐,有的人总是身在福中,却不感觉到幸福。

同学们!你们可曾想过你们的父母,每天拼命赚钱,有的人可能认为他们都是应该的。

我曾在一本书上看见过一篇很有哲理的故事:有一个人因为一场重病,而失去了一只明亮眼睛,他的父母在一边伤心的的哭泣,可他却说:爸爸,妈妈,虽然我失去了一只眼睛,但是我的另一只眼睛还看得见,你们不要再哭了!听完他爸爸妈妈就不再哭泣了!成年结婚时他爸爸妈妈嫌他娶得媳妇嘴巴太大了!可他却说:能娶上这样的媳妇我已经很满足了,因为我和那些娶不上媳妇的人比起来我不是幸运的吗?到死时他都很满足的说:比起那些用茅草裹尸体的人,我不是很幸运吗?

你们知道么,父母拼命挣钱究竟是为了谁?答案是:你们自己!同学们,请不要再身在福中不知福了!你们应该多理解父母,他们也是非常不容易的,白天他们拼命赚钱,晚上回家还要看孩子们的脸色行事!他们多累啊!我们一定要学会体谅父母!像弟子规里说的一样:父母呼应勿缓父母命行勿懒,大家一定要多多体谅父母,把这样的精神传递给一代又一代,同学们,请记住,满足是一种快乐。

满足作文 篇3

明智的人早就说过:“人要生活,而不仅仅是生存。”生活,实际上就是要人们有追求,有目标,也即过一种爬坡的生活。

人生在世,基本上有着两种生活状态,一是爬坡,一是下坡。表面上看来,爬坡很困难,很辛苦;下坡很容易,很轻松。但实际上,情况正相反。上坡的人生,有着无限的期待,因为心中想着“无限风景在顶峰”。因此,在整个向上爬的过程中,当事者势必充满着激情,充满着希望。即使遇到挫折,也会努力去化解它。再多的疲惫,再多的辛劳,只要有理想支撑,也是甜而有味的。

而在下坡的人生中,当事者无所期待,无所追求,认为“日光之下也无新事”,势必对事情没有兴趣。这样,反而会让他顿感生活很累,缺乏趣味。难以想像,一个人在下坡的人生中前行,在单调乏味的世界里生存,那会是什么样子?肯定是十分厌倦和痛苦的。

满足作文 篇4

我是一名高中生,从我进入高中开始,老师就告诉我们好好学习,高考取得好成绩,上好大学。

我一直觉得上大学很遥远,毕竟那时我高一,高一并没有努力学习,上课玩手机,晚上躺着玩手机,有的时候甚至玩到半夜一点。在浑浑噩噩中度过了一年。

我高二了,高二上学期正好赶上高考,高三的成绩下来后,我也去凑热闹,看到学长们的成绩时,我才意识到,明年上面就会有我的成绩,我开始紧张起来,我想拥有一份令我无愧于心的答卷。

我开始努力,上课不在看手机,晚上做大量的卷子,我数学不是很好,有不会的题我就去问我们班的数学学霸,每次质检我都会总结丢分原因,可能是因为我的付出,我的成绩现在虽然不是佼佼者但也是名列前茅,付出不一定会有收获,但不付出,一定没有收获。

高考还有七十天,我有些期待也有些不安,但我每天都过得很充实,充实吞噬了我的不安。

我做了准备,高考,我来了!

满足作文 篇5

人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。

梁启超曾说夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦豪杰之所以异于凡民者也。希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、陛下,您把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?亚历山大答道、我把希望留给自己,它将给我无穷的财富!亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望,终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐太多太多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)

满足作文 篇6

这是在数学期末考试上。这次的题目太难了,有些题连我班的数学课代表都做不出来。

笔的声音刷刷地响着。基础题并不难,同学们做得很快,有些人已经写到了第3面了。

我清楚地看见,我班上的“破烂大王”正在玩他的卷子。这卷子已经被揉得不成样子,有几处地方已经被撕破了,好像正在痛苦地嚎叫,他还用笔在卷子上乱涂乱画。离考试结束只有二十分钟不到了,他那故意扬起的试卷,一大截还空着呢!我敢肯定,他又不及格了。

“刷刷”声慢慢地停了下来,同学们正在做难题。接着,同学们开始“大显身手”了。

一位同学解开拉链,拿出小抄,抄完后把小抄“废物利用”,扔到了后面同学的桌上;一位同学考前把小抄夹在草稿本上里,拿出来抄;有个同学把数学书藏在抽屉里,抽出来抄;更有甚者,竟把小抄藏在鞋子里,得把鞋脱下来抄,熏得我们张不开嘴。

老师的报看完了,来检查了。一位作弊的同学被老师抓住了,送到了教导处,其他人便趁着这段时间继续开抄。

“叮铃铃”下课铃响了,我只好交卷,可我还没写完呢!什么时候,考场上才没有了这样的故事,让我能够静静地做完试卷呢?

满足作文 篇7

其实父母亲在孩子成长过程中的角色转换,对满足孩子的心理是有很多积极意义的。如果用传统的马斯洛需要层次理论来分析,无论是一个大人,还是一个孩子,只要他是作为一个人的个体存在着,必然有这样一些需求:生理需求、安全需求、社交需求、爱和尊重的需求、自我实现的需求。而现代心理学认为人的需求也有四个层次:生理需求,情绪需求,理性需求和超越需求。无论是四层次还五层次的需求,这些需求的满足,在某种程度上,不是能够在一个角色中彻底完成的。一个懂得去满足孩子心理需求的父母,适当地进行角色转换,可以起到很奇妙的作用。

随着父母在家庭中的角色转换,孩子的角色也一定会发生相应的转换,而我们的亲身经历一定可以告诉我们这样的经验:当我们处于不同的角色身份时,我们的心理状态也一定会发生一些奇妙的变化。

也许有些父母会认为,这些角色的转换的体验,完全可以让孩子在正常的人际交往中去实现,但是我们不得不承认一个现实,现代家庭中的孩子,比以往任何一个年代的孩子都要缺少这种人际交往的机会。叔叔、舅舅、阿姨、姑姑这样一些用来代表社会关系的`名词都面临着消失的危机,而表弟、表妹、表哥、表姐以及堂兄堂弟这些让孩子们可以拥有更多小伙伴的关系也越来越稀少。

在孩子的成长过程中,父母的位置越来越重要。如果这时候的父母仍然只能单纯地做一个父母的话,那么,我们的孩子,很有可能会缺失很多角色的体验。

当然,如果我们能够将自己的家庭开放起来,让更多有机会让孩子体验各种角色的人走进来,那么我相信,孩子在这样的环境里,会成长地更有滋有味,更能够找到自己喜欢的角色。

满足作文 篇8

也许,我一直都记得,他们睡觉的时候,我不敢发出一点声音,不是害怕,不是卑微,而是对别人最起码的尊重。

虽然我们都在一个宿舍,虽然我们关系都好得不得了,但是也有一些事情,是永远都不能做的,一旦做了,或者是越了界,可能关系和味道都发生改变,到时候,也悔不当初。

我知道,这些都是经验教训,如同当年在中学里发生的那样,我们也曾经因为不懂,做过错事,可是那个时候没有人给我们改正的机会,也是突然被孤立,突然被讨厌,被拒之于千里之外。

甚至在很久以前,我也会想,为什么我们付出了那么多,却得不到自己最开始心心念念的答案。他们唱的歌那么好听,可是他们的嗓子好,也有天赋。像我们这样,就算是想走这条路,先天后天的条件,也都是不允许的。

所以,我们喜欢的,一路坚持,不喜欢的`,可以躲避。

只是一直都记得,曾经那样曼妙的时光中,还有你的存在。

满足作文 篇9

现在想想,还记得那时候我们都付出了很多,都不想失去自己。

也许在大多数情况下,我们会选择一种药,有利于我们自我保护的消失。

但是我已经对现在的生活感到满意了。

正如英语老师在英语课上所说,人生最大的目标是什么?无非是满足自己的愿望。

我们总是频繁重复地谈论梦想。我们总是想着今天做什么,明天做什么。所有情绪的起伏都是因为事情是否达到了自己的满意程度。

如果从这个地方开始安慰自己,想被人活下去会很累很开心。

即使事情没有那么圆满,也应该有办法缓解。

如你所见,你现在不能出去,别人也不会要你。

所以很多时候,你更应该做的是学习。

但是研究的范围很广,不限于书本上的东西。而且很多时候你要明白,他们的到来也是有一定意义的,也是一种缘分。

我能理解很多时候你很累,就像我这个时候一样。

没有办法缓解这种情绪。而且大多数情况下只能靠自己的方式去做。

无论如何,我们都想活得更健康,更快乐。爱情并不是说在这样的场景下,你总是为了各种物质条件和目的去压迫自己。

满足作文 篇10

倚着渐淡的黄昏,时间丢在一旁,想借着这单薄薄的空气,回到过去。

假如有一次可以重新选择的机会,我想拥有一只反方向的钟,拨到时间的起点,假如一切可以重新来过。可是钟却不听我的,一直正传树上的枫叶缓缓飘落,像思念,却再也回不到最初的地方,残留下光秃秃的树干,远远的与泥道别,这将是今生最后的见面。

让钟倒转,哪怕是几个世纪,我依旧可以做一个龙骑战士,驾驭世界。

破碎的青花,洒落一地,宋代的瓷瓶,素胚勾勒,依旧弱不禁风。一只青花瓷的美,就这样消失,只留下一堆碎片。

童年的希望像是一只时光机,遥望它飞来的方向,泪流满面,多年之后,当他提起你的名字,为什么我却记不起你的脸。

这只反方向的钟,埋葬在时间遗忘的角落,连同那些曾经的最初,那片作泥的枫叶,一同埋葬。

最初的爱,最初的伤害,那些曾经的最初,如同落叶,随风飘荡,却再也回不到最初的地方。

满足作文 篇11

上帝向来是不公的,他从不会把某一人塑造得十全十美,我同样也是这样的一个不完美的个体。我身上的一切都是普通的,不足为奇的,我一心想成为出色的孩子,有出色的能力,受到出色的教育,但这样的想法似乎只是一片镜花水月,雾里看花。

也许是我过于贪心吧,但我的确没有过人的才干,惊人的艺术天分,也没有骄人的成绩,我不能像螨婷广告里的女孩一样指着肌肤让别人去看这里看那里,只能用层层服饰去遮住心灵上的空洞。因此,受到一次次的挫折打击后,我逐渐丧失了面对生活的勇气与信心,开始迷失在成长的道路上。

“让自己充满希望”,这是朋友经常说的一句话。而我又是否该自己去填实我那份不满足,使它成为满足呢?

我想我是需要的,即使我没有过人的才干,惊人的艺术天分,也没有骄人的成绩,但是我可以满足,因为我有过人的运动细胞,我有独特的性格特征,我也有不逊色的文学功底,我有不满足,可是我也拥有满足!

或许我的满足正是别人倾注心血希望换来的满足,我该相信我的满足是别人翘首企盼的满足,我该用加倍的努力去换取我需要的满足,我该用我满足的力量去捻碎我心底的自卑,用自己的独特去创造与众不同的天空。

你看见了吗?我手心正闪闪发光的满足!

满足作文 篇12

距高考仅剩21天了,现在目标,还是梦想,仿佛都近在咫尺。昨天老师的批评,看似严苛,更是一种信任、一种寄托。若果他们不对你信心满怀,又怎会对你的错误斤斤计较。

21天也许是一个契机,一个改变自己、通入美好未来的跳板。尽管人生漫长,但如老师所言,高中三年已然经过,不管曾经几何,现在的我们只需要镇静,冷静、平静,不为周遭一切而改变。忘掉儿女的身份,学生的身份,带着一身的轻松迎接生命的挑战。

未来的分分秒秒,点点滴滴,亦不可以多做畅想。理想与现实之间总有一径鸿沟,阻挡你我飞往遥远,从自己的幻想中走出,不期待自己是黑马亦或是天上掉馅饼儿自己吃到。心更坚强一些,以下为心中所想:

我希望家庭可以和睦,不用每日寒暄,只求内心平和;我希望邻里可以和谐,不再为小事斤斤计较;我希望做子女的我们幼时可以快乐,成人后又有自己的成就或乐趣;我希望现时的我可以少让父母挂念,多一分自立;我希望家人可以不为金钱争执,为金钱不和;我最希望老人可以健康、平安地看着我们成长,未来的四世同堂,甚至五世同堂。

满足作文 篇13

满足所要则变成了迁纵

有一年秋天,一少年流浪到寺庙。

每到用餐时,他惆怅地盯着菩萨,像在祈盼什么。大师见他可怜,便催促弟子快些给他送去食物。

渐渐地,少年与弟子们熟络起来,再到饿了时便直接让弟子去找大师要食物。

弟子匆忙地去找大师,可大师却总想出各种理由推迟片刻后才让弟子备好食物,还吩咐慢些给送去。

如此这般次数多了,弟子疑惑不解地问大师:为何您以前急着要给少年送食,如今却总在故意延迟呢?

大师微微地笑说:以前他是想吃东西,我们给他送去食物,那是在成全;而如今他是要东西吃,我们再给他送去,则成了迁就。成全是帮他,所以要快;迁就是害他,所以要慢呀!

禅悟人生:

满足所想是成全,满足所要则变成了迁纵,这就是助人的分寸和尺度。

满足作文 篇14

下午,放学后,拉着朋友就直奔那一片树林。

说是树林,其实有点夸张,树只有20几棵,对树林来说,不算多。很久以前就想过去看看,坐在铺满落叶的草地上,看林中景色,听秋风路过树叶的声音……这样,是多么美妙的事情。虽然之前没有去,但是今天,去了。

去林子的路上,并没有走的很快,我想让神秘和期望的色彩也跟进我的队伍。映入眼帘的是树,树?树。树!!!一眼望去,千姿百态,郁郁葱葱。有的树,热情的伸出了手,和我们打着招呼,走上前,轻轻的碰着他们的枝丫,表示感谢。找了一块地方,坐了下来,草儿轻轻的摆动,落叶也一片接一片的飘落下来,像是在欢迎我们。一片黄叶,悠悠的飘落下来,音乐便响起来了。秋风是指挥官,负责指导秋叶的歌唱,还有穿着黄色裙子的叶子,是舞蹈家,负责伴舞,在这片幽静的树林中,就响起了动听的音韵,跳起了美丽的舞蹈。此时,心里洋溢着快乐和满足,在节凑这么快的时代,有时间坐下听秋叶唱歌,算是一种享受,足以满足。陶醉中,我发现了另一个秘密,那错落有致的树木,都把树枝指向了那边,大树们又排成了两列,由远至近,好像成了一条延伸到远处的小路,一眼望不到尽头,有着无限的秘密…………心里也充满着无限好奇,如果,时间允许,我肯定去探究一下里面的奥秘,去欣赏一下里面的景色……

什么叫江山如画,这就叫江山如画,这才是名副其实的美。

满足作文 篇15

清晨的阳光洒下来,带着最初的宁静。我想大声的唱歌,热情却被淹没在你的目光里。

我想知道,也很渴望,什么时候才能,摆脱这一切的束缚。我想走到一个陌生的地方,看着陌生的人们来来往往。到那个时候,我想,我会特别快乐吧。

心中的小鸟腾飞了。我身边的朋友走远了,去各自的道路,演绎着自己的生活。

我想,这一次考试算考砸了。没有达到自己心中的期望,就是失败。不和别人比,没有超过之前的自己,就是失败。

那个北大的女生说的很对,没有进去前十,第十二名和第一百二十名又有什么区别?

如果,真的实现了一切,结果也不一定是我想要的。还是顺其自然的好。

坚持,不过是一狠心的执念。我们的初心,和最后的沧桑总该是相对应的。

相信你我,在我们光明的前路上,一路自信,一路光明。

满足作文 篇16

我可以想象,一路上我一直在不断寻找新的东西,就像我们过去能够找到一份稳定的兼职或者稳定的工作一样,但是时间长了,我们不会满足于此。我们会考虑未来找到更大的突破,会考虑未来有更好的发展机会。也许很多时候,这种不满是内心的需求,是发展的动力。

我们会知道,当你在一个行业取得了一些成绩,你的新鲜感和自我价值感就会慢慢消退。你不知道你是不是一直在继续重复你以前的生活。你不知道这样的生活最后会不会带给你心灵。当然,除了让你好好养家糊口。

所以,在这样的目标下,你开始尝试自己的心路历程。你知道每个人都在不断寻找新的故事。你也知道,在这么长的时间里,每个人都成为了这个地方的一部分,每个人都在不断的加入,成为永远的英雄。也许在每个人的脑海里,都带着一种别人无法理解的印象活着,就像另一面镜子里的自己。

但实际上,当我们真的陷入这样的陷阱时,你会发现,所有的思想根本无法连在一起。当我看着你讲那么多故事,你觉得这一切从来都不是一个人的梦想。

每个人在我们心中都有不同的概念。然而,这一切对我们来说都是难得的计划和觊觎。他们很早就放弃了梦想和这些行动的可能性,所以之后他们很少有机会捡起来。

满足作文 篇17

有人说:“高三,我们成了一群农夫,用汗水浇灌我们的未来。”诚然,我们在反锁的“单人房”里自己开荒,播种,耕作。

我们被锁在高三里,锁的另一头我们什么也不知道。因此,锁的这一头,我们在“休闲”之余开始胡思乱想:

高三,我们成了农夫,汗水浇灌未来,只是常常有多投入少产出的惘惘然;

高三,我们成了野马,虽然有奔腾的壮志,但是黑暗的锁里,我们没有方向,胡乱地逃窜,有事甚至遍体鳞伤;

高三,我们成了溺水的鱼,活在缺氧的水域,大口大口地吐纳,奋力地拨动鱼鳍,却眼睁睁地看同伴死去;

高三,我们甚至在梦醒的午夜想到了绝望与死亡……

我们在高三里,被锁出了一片忧伤。

锁与涅盘

难道我们只能如此被动地困锁么?

高三,我们怎能如此绝望?

锁里,我们要学会挣扎,击破这张忧伤绝望的网;锁外,有我们梦想的天堂。高三,我们应该锁住的不该是悲伤,我们的锁要正确地锁住正确的梦想。

我们应该是凤凰,我们要涅盘,高三这把锁我们只不过是借助它成就梦想,浴火重生的背后,它是功臣与贤将。凤凰,请静静地等待涅盘。

高三,我们将自己锁在这里,而目的却是要开锁与涅盘……

满足作文 篇18

“满足”,是满足还是不满足,在现实生活中,应根据具体情况,有一个恰如其分的分析。

古往今来,凡有大成就的人,无一不是靠着不满足的精神为后人留下一座丰碑。这里的不满足,是一种上进的心理,是值得赞颂的。但是,有的’人做事,第一次取得了好成绩,正当他们可以挑战巅峰时,却因为满足而懈怠了,最后跌入深渊。这些对自己的成就所满足的人,一定不是一个有着更高追求境界的人。著名的发明家爱迪生,把发明创造当作自己的生命,一次又一次的成功,他并没有满足,正是这种精神给后人留下了不朽的宝贵财富。

对已经取得的成绩不满足,即是追求。意识到还将取得比现在更大的成绩,这样,就会精神振奋,满怀希望,脚踏实地去艰苦攀登,勇往直前。反之,如果取得了一点成绩就心满意足,必定会怠惰起来,不思进取,必然难以再成功。这样看来,满足是一种消极心理。

但是,有时候却是需要满足的。也就是说人不应该有太多的贪心。贪心与向往毕竟不一样。向往,是准备用自己的努力去取得成功。而贪心是不惜一切代价,乃至做出一些不应该做的事,费尽心思去换取“成功”。当他第一次得手了又会千方百计去博取更大的、非正当的物欲。这些人贪得无厌,是不会被人们所接受的。

对别人的帮助感到满足,不奢求不属于自己的东西,对别人给予的施舍适可而止,那些不满足,贪心强的人都是自私的,不是高尚的人。

同样是满足,前后竟有这么大的差异。前者是对高尚目标的追求,后者是对贪婪物欲的追逐。究竟是要满足还是不满足,这得看我们是否是一个道德高尚的人,一个品行端正的人。

满足作文 篇19

对手:日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回岸后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的`营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给了儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜,这样一来,反而倒把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

许多的人都把对手视为心腹大患,是异己,是眼中钉,肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反而倒是一种福分,一种造化。因为一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,会激发起你更加旺盛的精神和斗志。

满足作文 篇20

期盼已久的春游转瞬就结束了,沿途的种种,使我感触良多,受益匪浅,但于我来说,最大的收益并不是沿途的美丽风景,甚至也不是同学之间逐渐增长的友谊。

虽说目睹沿途的美丽风景和增进同学间的友谊是此次春游的一大收益,但令我感触最深的并非这些。说来可笑,我最大的收益竟是自卑。当然并非纯粹的自卑,更为重要的是因自卑而带来的动力。此收益来自于活动中的文艺表演。表演者各有绝技,甚至有些人在年级中成绩也名列前茅,与他们相比,我简直一无是处。当时的第一感觉就是自卑,我向来是心态极好的人,这种感觉很少出现,但它并非是件坏事,他使我明白了别人有多优秀,我与他们之间有多大差距,但我并不会因此而丧失前进的勇气。即使差距很大,我相信尽我全力定能缩短差距。我可以被打败,但绝不可以被打倒。

成功的花,人们只惊羡它现时的美丽,而当初的芽却浸透了奋斗的汗水,洒满了牺牲的血雨。它们的美丽并非是一蹴而就的,正如那些身怀绝技的表演者一样。我相信成功来源于一点一滴的付出。即使差距很大以致于很难与那些人达到同等高度,但我决不放弃。自卑并不可怕,因为我始终相信:“打不倒我的,终将成就我。”

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