风筝的日记550字

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风筝的日记550字 篇1

蓝天,火红的太阳,绿草如茵……在今年一个明媚的春日早晨,我和姐姐去门前的草坪上比赛放风筝。

我迫不及待地想马上把我的华放在天上。

“快,拿着风筝,我放开线,我们放开!”姐姐冲着我喊。看来她也不耐烦了。按照她的要求,我把风筝拿了回去,她却摇着手中的线。当我把它放在20多米的时候,姐姐站在石头上大喊:“好。”我大喊:“一,二,你跟着线跑!”我看到妹妹立马拉着线就跑,边跑边拉着手里的线。我看见我的“华”像父亲喝醉了酒一样摇曳着飘向天空。她跑得越快,风筝飞得越高,我说不出的开心。

就在这个时候,“哗啦”一声洋葱突然倒飞过来,一个俯冲撞到了地上!姐姐慌了,不知道怎么办。我赶紧喊道:“快把线松开,别拉得太紧!”妹妹赶紧放开中间那条线,“华”真的又摇摇摆摆地走了。我松了一口气,停了下来。风筝飞了,姐姐叫我去放风筝。我很开心。我继续掏线,风筝跟着松手线飞得越来越远,几乎成了一个小点,好像在向我们点头!

放风筝的人越来越多,天上的风筝也越来越多。金色的“鸟”向我们点头致意,美丽的“鹰”张开翅膀向我们微笑,可爱的’“小鸽子”向我们摇动它们美丽的身体,雄伟的“蜈蚣”高高爬行.天上的风筝在互相玩耍,地上的笑脸在欢呼,小风筝带着我们。

蓝天、绿草和春风是放风筝的好时机。我们享受着这段美好幸福的时光,享受着我们快乐的童年。

风筝的日记550字 篇2

春风拂面,阳光明媚。在这美好的时节里,我们四年级组全体师生兴高采烈地来到西大桥外的大坝上去放风筝。

大坝上可真热闹呀!和煦的春风吹拂着平坦的坝地,同学们在坝地上唱着、跳着、蹦着,大声地呼喊着,大家争先恐后地把风筝放上了天空。

看!天空中的风筝五彩缤纷、千姿百态,那金黄色的”小蜜蜂“,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那漂亮的”美人鱼“,尾巴一摆一摆的,好像在大海里遨游;还有那精致的”小卫星“ ,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……它们忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下,竞相媲美。

我放起了自己的”蝴蝶“风筝,这是我第一次放风筝。我右手拿着风筝,左手拿着线轴,一放线,我就奔跑,刚跑几步,我的”蝴蝶“风筝就稳稳地飞上了天空。它那对粉红色的.大翅膀微微地扑扇着, 两只眼睛骨碌碌直转。它越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。正在我得意的时候,我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鹰“身上,一头栽了下来。我赶紧跑过去一看,”哎呀!“原来是我的”大 蝴蝶“和同学的”老鹰“缠在一起了,我连忙开始解线。

这时一位叔叔带着一只可爱的”小黑“,也来到大坝上看风筝。”小黑“的眼睛一直紧紧地盯着满天的风筝。它看见了”蝴蝶“和”老鹰“落在了地上,就”汪汪“地叫着跑过去,伸出可爱的小爪子来 和它们握手。逗得同学们哈哈大笑。

五颜六色的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,是那么美丽,那么鲜艳,它伴随着同学们的欢声笑语,在大坝上随风飘荡着……

风筝的日记550字 篇3

我记得我六岁的时候和爸爸一起到北极台放风筝去了。

这是我第一次和爸爸一起放风筝。风筝像一条红色的大金鱼,它那美丽的大尾巴摆来摆去,犹如仙女的红纱裙。我们开始放了,爸爸拿着线,我拿着风筝,我们跑着跑着,爸爸突然说:“放手吧!”我们只看见风筝没有飞到天上去,只是落到了地面,虽然这次失败了,还有下一次,我们决不放弃,第二回终于飞上了天,我们高兴的欢呼着,只见那风筝像乘风破浪的小舟,忽忽悠悠地飞上了天空。天空飘荡着我们那红色的大风筝,显得是那么鲜艳、美丽、迷人。

经过这一次放风筝,我得到了很多经验,无论做什么事,都不一定一次成功的,在以后的学习,我也要坚持。

风筝的日记550字 篇4

我们向水磨坊跑去,到了那里,我没四处寻找,找遍了水磨坊的每一个角落,还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上,正当我们要放弃时,一个人说:“快看快看,树上有我们的幸福鸟。”我们都向他那望去,“幸福鸟”真的在树上。

“可是怎么把它弄下来呢?”一个人说。

“是啊,要不我们找根木棍,就能把风筝弄下来了。”一个人在一旁说。

我们说干就干,一个人飞快的跑去找木棍,不一会,她回来了,他把木棍给了一个又高又胖的人,那个人拿起木棍,好不容易才把“幸福鸟”弄下来。风筝从树上掉了下来,我们非常高兴。

“怎么把风筝再放飞呢?”一个小女孩说。

一个人出了一个绝妙的主意,他说:“在没在找根结实的绳子,系在风筝上,风这不就可以在放飞了吗。”

好,我们找来一根结实的绳子,系在风筝上,现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴。

我们拿着“幸福鸟”到田野了放,一个人用手托着,另一个人牵着线,一个人说:“放。”风筝就凌空飞起,越飞越高,放飞了我没的希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑,笑声洒满了田野。

风筝的日记550字 篇5

我和王颖雪、董倩、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的朋友都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。

通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

风筝的日记550字 篇6

“啪”的一声,铁门传来沉重的一声巨响,在我的背后,门应声关上。

我又和妈妈吵架了。自从我上初中以来,这样的事发生已经不止一次了。我觉得自己长大了,可以独立做事了,可妈妈却处处约束我。通常这样的吵架都会以和解终止,但这次,我再也压抑不住胸腔中的怒火,于是摔门而出,一段沉重的尾音过后,空气仿佛凝固了一般,再也没有传出任何声音。

我心中郁闷,迈着沉重的脚步到河堤上散心。春风温柔的拂过我的脸庞,这是个放风筝的好天气!抬头一看,果然有许多风筝在天上随风飞舞。

一位中年男子的背影引起了我的注意:他的风筝飞得最高,风筝线紧紧握在他的手中,一起一落,让人看着有一种舒心的美。仿佛在他手中的不是风筝线,而是一件绝美的艺术品。风筝也随着那一起一落的频率逐渐升高,在空中漫舞,向地上的人们展现它美妙的身姿。

突然,旁边传来一声惊叫,我回头一看,一个小女孩的风筝断了线,风筝失去平衡,在空中“舞蹈”了一阵子,飞快地冲向地面,一头栽在了旁边的树上,仿佛一个顽皮的孩子,任凭大家怎么哄她,依然纹丝不动。

望着小女孩焦急的身影,心中不禁一颤:风筝飞得再高,她也无法逃离风筝线的’束缚,因为只有在线的牵拉下,她远才能飞向更高的天空。相反,风筝一旦脱离了线的束缚,便会迷失方向,如无头苍蝇般到处乱撞,惊慌失措地在空中滑翔,总有一天,它会坠向地面,折断自己的臂膀,折断了自己飞翔的勇气和决心。

我忽然想到了妈妈,难道我和妈妈不正是这样吗?我固执的认为自己已经长大了,可是现在必须要有一根线牵引着我,为我指引方向,而那根线那便是妈妈!可为什么自己一次次的顶撞妈妈,却不能理解妈妈的良苦用心呢?一滴泪珠顺着脸颊滑落,原来一直是我太倔强,而妈妈一直在隐忍。

中年男子的风筝依然快乐地在空中舞蹈,天上越来越多的风筝飞起来。我站起身,迈着轻快的步伐,踏上了回家的路程。妈妈,我是风筝,你是线,在你爱的呵护下,我才会飞得更高。

风筝的日记550字 篇7

“我像是一个风筝,线在你们手上,但陪伴我的只有风”。

-题记。

心本相连

1997年3月5日下午16时48分,你在手术室挣扎了足足两个多小时,终于有一个血糊糊的小家伙从你的身体里分离出来。从此你便有了一个神圣而伟大的称呼-母亲。

一天、两天,一年、两年……时间带走了你原本青春靓丽的容颜,也带来她白净可爱的模样。就这样,你疼爱了十五载的我,还是进入了叛逆期。

对不起,对不起,我明明知道心本相连的我们不该有痛苦和悲伤的,我明明知道我该乖巧听话的,我明明知道你是为了爱我才唠叨的……但,无论我偏离你多远,心头那盏不灭的灯,永远亮着,总有一天,我又会回到你的身边。

命本相惜

我想,我该去感谢上天,把你降临到我身边,让我成为你一生最疼爱的女儿。

人家说:女儿是爸爸上辈子的情人,怪不得我这么懂你,原来命运早已把我们连在一起,分也分不开。

从小到大的记忆中,你从未对我动过粗,一直是宠爱有加,甚至是溺爱。可是20xx年6月14日那天,你一脸愧疚的对我说:“宝贝儿,爸爸妈妈离婚了,你就跟妈妈吧,她更需要你的照顾和关心”。我当时心里五味俱全,可还是强颜欢笑,故作沉稳地和你道了别……

命本相惜的我们怎么能就这样分开,难道你不知,你就是女儿心头那盏永远不灭的灯,亮在哪,爱就在哪!

生本相依

是鹰,就该搏击长空;是鱼,就该畅游海底;是风筝,就该向往蓝天。

可,线在你们手中,陪伴我的只有风。

我怎么也不能接受,生本相依的一家人为何偏要分开?曾经幸福快乐的一家人为何分居两地?那对恩爱的夫妻为何感情破碎?

三年多了,我没有忘记过,一向孤单的我,只愿有家的温暖,一个完整的家。

只有家,才会是我心中那盏不灭的灯!

只有爱,才会是我心中那盏不灭的灯!

只有你们,才会是我心中那盏不灭的灯!

后记

心本相连,命本相惜,生本相依。

终有一天,风筝会挣脱线的束缚,向更高的天空飞翔,那时你们望着远去的我,望着断了的线,心头那盏为女儿亮着的灯能否也将你们彼此照亮?

毕竟,在你们老了,走不动路的时候,需要有人将你们心头的那盏灯点亮,陪伴左右,直至熄灭……

我亲爱的爸爸妈妈,请让女儿为你们点亮那盏存在我心头数十载的灯吧,灯在哪,你们就在哪……

风筝的日记550字 篇8

吵吵好久的徒步大会终于到了。明明非常的期待。明妈做好了详细的计划。原计划五月十六日(周日)参加活动,十五日是周六,明明上午有课。天公不作美,天气预报说周日的天气是多云转阴。明妈犹豫不决。周六明明英语课结束的时候,明妈果断的决定:下午徒步大会去。(唉,谁叫明妈没有实战经验呢!)母子两人回家匆忙的吃完午饭,吃的、喝的,装了整整一背包出发了。明妈和明明终于在中午一点钟到达大会现场――星海广场。

到了广场一看,人家走二十公里的同学都返回来了。如果自己走路,感觉没什么意思,明妈有点打退堂鼓。可是明明的劲头十足,自己到处打听行人询问大会组委会的地点。明妈不忍心给明明泼冷水,尾随明明前行。到了大会组委会的办公现场,工作人员可能是看着明明的份上,什么也没问,直接在证书上盖了章。明妈和明明不劳而获,没什么特殊的感觉。

人来了,徒步没成,总得干点啥,不能够让明明太失望。明明看到天上飞着好多的风筝,四处一寻摸,哦,原来那边有卖风筝的,明明跟明妈商量要放风筝。明妈同意了,明明自己挑选了一个鹰式风筝。明妈是第一次放风筝,心里没底。好在天气比较适合,云高风大。明妈第一次就能够把风筝放起来,明明非常有成就感。明妈和明明分工明确,明明负责放线,明妈负责放风筝。明明被明妈的精湛的放风筝技艺所惊叹,那个崇拜呀!可是明妈心里明白,自己差的远着呢!

一会儿,风筝的线缠绕在一起,怎么也打不开,后来有位好心的过路人送了明明一个线轱辘,线足够长。老鹰风筝飞的很高很高,翱翔在天空中,比其他的风筝飞的都高。明明那个开心。明明说:如果线还长一些,那么老鹰就会分到宇宙。

明妈问了明明一个问题:“如果风筝的线断了,风筝会怎么样呢?”

明明:“当然是落在地上了。”

风筝的日记550字 篇9

一提到风筝,我首先想到的是村居。“草长莺飞二月天,扶梯杨柳枝醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”其次是我们新学的一篇小古文“青草地,放风筝,如前行,无后行。”

第三大周我们学校要举办风筝比赛,我和齐士轩配合的天衣无缝,上次我们就拿了一等奖。这次老师又叫我们回家做风筝,还要自己做,不能买现成的画上去。可是我们家都没有时间,这次我回家正赶上了清明节,我们家都快忙死了,谁还有工夫干这个呀!

第二天我妈说,家乐园买够68元钱的的东西,拿小票就可以去那里做一个风筝。我们赶紧去大包大揽了一场,共计83。67元,我把小票给了服务台的阿姨,阿姨就给了我一个白白的风筝。上面还印着熊大熊二和光头强,她又给了我一小包颜料和一根画笔。我还以为是他让我做一个风筝呢!我就开始涂色我后来发现有两头熊黄色不够,它又没有棕色,因为熊大是棕色的,我一想棕色是深色,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我画完以后我才后悔,我画的熊大都变异了,变异后的’熊大可真可怕。

虽然我的风筝很难看,但是我很喜欢它。因为他让我尝到了,自己动手制作的的味道。

风筝的日记550字 篇10

我最喜欢的课余生活是放风筝。

一天早晨,风有点大,我和小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

我们开始放风筝了,我带了美人鱼的风筝,小雪带了老鹰的风筝,我说:“小雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”小雪说:“好!”我们放了风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢了。

我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,小雪立刻刹车,把风筝收回来了。我跑得太快了,刹不了车,我的风筝卡在了电线杆上,我想:惨了,怎么办啊!我的风筝被卡住了。后来,有一位很高的叔叔说:“小朋友,你怎么了?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上了,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来了。

我们跟叔叔说了再见后,就离开了这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

风筝的日记550字 篇11

春天到了,百花齐放,百鸟争鸣,正是放风筝的好季节。蓝天上,一只只风筝在同白云嬉戏,吸引无数人仰望苍穹,让自己的心也飞上云端。

一个阳光灿烂的早晨,我约了芯芯去扬子津生态园放风筝。一进生态园大门,我就被眼前的美景吸引住了。海棠花一朵紧挨一朵,有的只展开两三片花瓣,有的全展开了,沿着蜿蜒的小路往远处延伸,粉的似霞,红的像火,在天的尽头燃烧。

我们随着弯弯的鹅卵石铺成的小路爬上了山坡,风势很大,吹得风筝飒飒作响。极目远眺,一条透明的犹如玻璃的带子――小河,映入了眼帘。等风势减弱,我放开了手中的.风筝,风筝乘着风儿扶摇而上,随着妈妈手中的线越放越长,风筝也越飞越高,仿佛要冲破云霄。我抬头仰望蓝天,天空中的风筝越来越多,有昂首挺胸的老鹰,有长长的蜈蚣,有淘气的哆啦A梦,有可爱的小猪佩奇,有美丽的蝴蝶,有酷炫的飞机……眼花缭乱中,我的苏菲亚公主风筝也在风中翱翔盘旋,仿佛我的心也一起跃上了蓝天。

心有多大,舞台就有多大。愿我也能像风筝一样,在蓝天这样辽阔的舞台中尽情地展示自我。

风筝的日记550字 篇12

今天下午,春风拂面,阳光明媚,老师带我们去凤凰广场放风筝。那里放风筝的人已经很多了,我想:今天一定很热闹。

这里有许许多多的风筝,有小燕子,有金鱼,还有飞机……其中我的最显眼了。我的风筝前面有一个三角脑袋,后面有三条线。一开始,我顺风跑,可风筝一直飞不起来。经妈妈一番讲解,我才恍然大悟,立刻逆风跑,风筝一会儿就放起来了。风筝越飞越高,一会儿飞去和太阳说悄悄话,白云看了,非常羡慕;一会儿飞去建筑工地,看了一下那里的施工情况;一会儿飞去餐厅,品尝了那里的美食。突然,线被树枝缠住了,我飞快地跑过去,发现风筝没事,我那忐忑不安的心总算平静了下来。

这里的`人仍意犹未尽,可我们却要恋恋不舍地离开了,我希望风筝能带着我的愿望飞向蓝天。

风筝的日记550字 篇13

昨天,风特别大,是放风筝的好时机,于是,吃过午饭,我和爸爸妈妈就去百家湖凤凰台放风筝。

到广场,我们发现已经有很多人在放风筝,他们的风筝形态各异、五颜六色,有蝴蝶风筝、老鹰风筝、蝙蝠风筝……我们的风筝是一只大孔雀,它有五彩缤纷的羽毛,在放飞时它的长尾巴会在空中随风飘荡。

因为风很大,所以我们的’风筝拖着线瞬间就飞上天空,爸爸手中的线轴飞快地旋转着,风筝越飞越高,很快就成小黑点。我们正放的开心时,突然间“嘭”地一声线断,风筝不翼而飞,飞的无影无踪。

我终于体会到什么叫乐极生悲。

风筝的日记550字 篇14

春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹――那就是风筝。

今天,母亲带着我放风筝。我们很快的来到市政府广场,

发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮与引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

我挑了一个五福娃风筝,在母亲的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的`苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

风筝的日记550字 篇15

今天有一节有趣的活动课,放风筝。

我刚一进门就闻到了一阵清香,我看到很多同学把风筝铺开了,有的都已经开始画了,我很开心。老师铺了一个红布,还给了我风筝和画笔,风筝好像在说:“主人,把你的愿望和你想画的东西都画在我身上吧。”我忍不住回答说:“好!”我画了一块冰糕,写下了我的愿望:我长大了药当一个著名的科学家,因为我要发明一个战斗力狂大的机器人,还要发明一个药水能治好很多人的病。接着,老师发了线,我缠了五次不放心,然后找老师来帮忙,这次我才放心了。

我们开始放风筝,我看到别人的风筝有的飞了起来,有的风筝掉到了水里面,可有一个像鲨鱼的风筝,它飞的非常高,我的风筝也好想飞上蓝天,我就开始放了起来,可是还没有超过那一只自称“飞天大鲨鱼”的风筝,我的风筝很不服气,飞快地追赶着飞天大鲨鱼,可一会儿,太阳公公出来了,它看到了我的风筝好像在说:“我好想吃冰糕。”风筝也像是在说:“我是风筝,我不是冰糕。”正当我得意时,我的风筝和别人的风筝缠在了一起,又掉在了树上,我怎么拽也拽不下来,唉!我的风筝就这样扯坏了!

最后,我依依不舍的离开了,边走边回头,真是舍不得我的风筝呀!

风筝的日记550字 篇16

这一天是登高的好时节,更是放风筝的好机会咧!今年的重阳节刚好是星期六,所以学校组织我们几个班级去郊外进行放风筝比赛。

去到风筝竞赛场,发现里面的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。突然一声哨响,风筝陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。

我刚揉了揉眼,可不知怎么的,那龙和蜈蚣纠缠在一起了,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都断了线,掉进了山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的风筝,好不容易找到了,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。

吃了午饭,就到我们学校的运动员大显身手的时候,登山活动开始了,只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌,做好预备姿势。

又是一声哨响,运动员争先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同学就要拿到红旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石头绊倒了,摔得个四脚朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑,可是来不及了,红旗被七〈2〉班的同学夺走了。

这时,太阳渐渐地西下了,金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。这一天玩得真是开心极了!

风筝的日记550字 篇17

每个人都渴望自由,就连小鸟都渴望在湛蓝的天空下自由的飞翔,无拘无束,自由自在,渴望追求!题记

光阴似箭,父母失去了脸上的’润泽,换来了儿女的成长和独立。父母充满爱意的叮咛,在有些儿女眼里却成了犯人的唠叨,幸福的家就出现了不和谐的音符!

自从进入初中以来,我们开始变得自信、美丽,但同时也出现了一些不良状况。比方说:自己渴望独立却摆脱不了困惑;渴望得到自由,却摆脱不了父母的管束;整天对父母对的唠叨不耐烦,却看不出那是对我们浓浓的爱。那我们如何对待父母,去体谅他们呢?

我们可曾想过,我们和风筝一样呢?有些同学可能有过放风筝的经历:当你把风筝方向天空时,你也希望紧紧抓住绳子,生怕风筝被风吹走,你也希望在放风筝时,风不要太大,生怕绳子会被风吹断,导致风筝从你手中逃脱,最终坠落到你不知道的角落里,是否受到伤害,你也希望

父母也是这样,当你像风筝一样翱翔在天空中时,你可知道,父母无时无刻不在担心着你,竭尽全力让你飞的更高更远但不受一点伤害。可是你是否正在全力地将这种爱抛弃呢?你是认为父母爱的话语是无尽的唠叨呢?

从我们咿呀学语到我们长大成人,父母无时无刻的陪在我们身边,在我们的身上花费了多少心血,又倾注了多少爱,这些你珍惜过吗?当我们有了高兴事,当你成功时,看到的是亲人赞许的目光,当你遇到困惑时,看到的是亲人耐心的开导,当你伤心流泪时,听到的是亲人温馨的话语

所以,我们的成长都离不开父母,每一步都浸透着父母的心血和汗水,我希望我们能够像风筝一样,时刻的给予父母心灵上的慰藉,给他们一个爱的港湾,成就一个不离不弃,温馨和谐的家园风筝与线不离不弃!

风筝的日记550字 篇18

星期天,我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候,天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫色“大金鱼”;有粉色的“大蝴蝶”;还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞,像在欢迎我们一样。

我迫不及待的’拿出风筝,它是一只黄绿相间的“热带鱼”,拖着一个长长的大尾巴。开始放了,老妈先帮我调好距离。然后,我拿着线轴,顶着风跑向前去,边跑边放线,很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的天空。

有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高,我的“热带鱼”很快就追上了它,我们不分上下。我马上把线放了一圈,风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我,也放了线,“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高,老妈给我拽了一下时飞高了所以,我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线,和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了,就把风筝交给了老妈。

忽然,远处一只海豚飞上了天。天哪!海豚怎么会飞?!我再仔细一看,原来也是一只风筝,只不过非常像海豚罢了,而且还是一只立体的风筝,构造有点像降落伞,我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝,像个大蜈蚣,仔细一看又不是蜈蚣,每节都是由一个小风筝组成的,从地上一直拖到天空,很精致很漂亮。

咦“大金鱼”呢?原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了,我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了,在空中翻了几个跟斗后,扎到了地上。我从老妈手中接过风筝,继续和老爷爷比赛。

风筝的日记550字 篇19

星期天,阳光明媚,微风习习,郁郁葱葱的麦苗在摇晃,我们一个个来到田野里,带着五颜六色的风筝就要放飞。

开始放风筝了,亮亮用手托着风筝,妈妈站在远远的地方说:“放!”我手中的线一紧,风筝就凌空飞起,我急忙放线,风筝渐渐地高过了树干。我拼命地在田野中奔跑,脚下发出“哗哗”的声响,像是在唱着“我要飞得更高”。亮亮的风筝也飞起来了。突然,我们俩的风筝要飞到一起了,这时候,天空刮起了一阵风,哎呀!谢天谢地,终于脱险了。啊!?风筝怎么又像失控的战斗机俯冲下来,一头插在了地上。我垂头丧气地走过去,捡起风筝一看,摔坏了,不能再飞了。

我抬起头看看天上亮亮的风筝一会儿和小鸟比赛飞翔,一会儿又和白云妹妹玩捉迷藏,玩得不亦乐乎。就在这时,亮亮忽然大叫:“万昊,快,我的风筝线断了!”我们追啊赶啊,可是风筝远远地飘走了。

无奈之下,我们只好离开了田野。

风筝的日记550字 篇20

秋天来了,凉风习习,秋高气爽,我来人民广场玩。抬头一看,哇!好多形态各异、五彩缤纷的风筝啊!风筝正迎风飞舞。我想:如果我有这样一个美丽的风筝那该有多好啊!

今天,我们来到作文班,老师告诉我们今天我们来做风筝。我一听高兴得一蹦三尺高,正合我的心意!老师把材料都备齐了,风筝的形状有:美丽的蝴蝶样子和可爱的小鱼形状。我选择了可爱的小鱼。一切准备就绪,开始制作了我们先把木棒横放在另一根木棒距端点20厘米的位置上。用木胶和绳子把木棒拴紧,再用绳子缠住自己的风筝的框架来。接着将扎好的骨架放在备好的布料上,沿骨架边缘外2厘米处剪截。然后拴线。将一段绳子的两头分别系在长竹蔑前端5厘米处和十字叉点不短5厘米处,然后再拴好的绳子中间系好“缰绳”。再然后做尾巴。将厚的长条塑料布黏贴在风筝的底部。最后开始绘图了在蒙面上涂上喜欢的颜色,画出我各式各样的图案。

做完风筝,我的风筝和买的还是有巨大的差别!但我自己做的风筝能飞上了蓝蓝的天空,那该是多美的事啊!我迫不及待地等待,美好的下午到来。

风筝的日记550字 篇21

秋日的黄昏,显得那么无助,我独自一人徘徊在小路上,树林里静悄悄的,秋分吹过,落叶伴着沙沙徐徐落下,掩盖着我那委屈的心情。

我拾起一块石头向湖中狠狠的投去,泛起阵阵涟漪,如同我那波澜不定的新,我倔强的忍着泪,不许它掉落,顺着一棵小树蹲了下来。

为什么?总是唠唠叨叨个不停,成绩我努力了,也用心学习了,我只是累了,想有个个人时间休息,不行么!我哽咽了一下,心里委屈如奔腾的洪水倾泻而下、鸟儿是需要自由的,在笼中待久了只会日渐颓废,何况我只是一个平凡的人,不是一个机器,超载的任务和要求会把我拖垮,初三了我也知道,我也想成为一个出色的学生,但我需要的,不是整天苦闷的被动学习,而是快乐主动有效率。

“呵呵”一个稚嫩的童音传来,我抬起头,看向那个女孩,多么清纯,多么无忧无虑的笑容啊!童年,真美好,象棋王的处境,不免又一阵沉思。

她在干嘛?我仰望天空,一个风筝在天空中飞翔,在秋风中摇摆不定,企图挣脱线的束缚,多么像我啊!我开始可怜起它来。

我独自为它加油!挣脱它吧!自由就在前方,挣脱它吧!去追求幸福,自由飞翔!

我呆呆的望着风筝,也许风儿也知晓了我的心思,使劲的刮着,风筝也更加摇晃了,突然,线断了,风筝终于脱离了线的牢笼,随风飘荡,风,渐渐平息了下来。

但,事实好像并不是我所想的,风筝如同一个凋落的树叶,从空中慢慢地落了下来。

“不要”我猛地站来起来,快速的跑向风筝,我拿起风筝,向空中抛去,此时的风筝,失去了自由的神采,却像一个认错的孩子,又一次落回了地面,我反复抛风筝,一次又一次的重复。

我失落了,“为什么”我质问风筝,“你应该飞翔,怎么回事,你放弃自由,放弃机会了吗?”

“先苦后甜”爸爸一脸着急的出现在我面前,提醒着此时迷茫的我。

对呀,听了爸爸的话,我恍然大悟,那风筝不正是我么?为梦想奋斗却又舍不得努力,父母对我们监督、支持,瓦纳却责备他们。就像风筝责怪线。

我豁然开朗,拉起爸爸的手向家的方向跑去。

风筝的日记550字 篇22

有人说,童年像风筝,越飞越远,可风筝的线始终是在我们手中的.每当坐在窗下,望着在摇拽的绿叶中跳动的小鸟,我的心就被牵到昨夜的梦中.

我4岁的时候,很怕狗。我怕狗是有原因的。因为我小时候常常哭,外婆没办法,就吓唬我:再哭狗就要了吃你了.因此我十分害怕狗,老远看到它也要退让三分,就连看到个"狗"字,牙齿也直打颤。但伙伴们问我怕不怕时,我总违心地说不怕。

可冤家路窄,在我上托儿所的路上就有一条十分凶猛的狗,我每次路过那里,总得像做贼似的,蹑手蹑脚。

哟一次,伙伴们和我同路,说要领教我打狗的本领,这下我可慌了,但还得假戏真做:“你们难道还信不过我吗?”我虽拍着胸脯,但那心却扑通扑通地跳上跳下,她们执意要我“表演”,我吓得毫毛根根竖起。

为了不使伙伴笑我,我只得硬着头皮往前走,那路似乎比过去短了,一会儿就到了令我毛骨悚然的地方。

“汪汪――”一阵刺耳的狗叫,使我感到今天的战斗不是你死就是我活。我深深地吸了一口气,折了一根树枝,耸着肩往前走…………

走着走着,突然来了辆车,结果狗被吓跑了…..

真是虚惊一场啊!!!!

风筝的日记550字 篇23

校园里传来了阵阵欢笑声,一群小朋友手持风筝来到了宽阔的操场上。一瞬间,各式各样的风筝一齐放飞。有“蚊子”的`,有“老虎”的,有“老鹰”的,还有“小鸟”的……把蓝天打扮成了动物的乐园。

不知谁喊了一声“呀!我要超过你!”大家都把目光转移到了那个同学身上。只见他手上拿着一个“野豹”,长着跟刀一般锋利的牙齿,像花裙子一般的皮,看起来真像在捕猎物呀!突然一只鹰飞过豹的头顶,豹好像开始发怒了,飞得更高了,可是还是没到鹰的位置,突然吹来了一阵风,鹰飞快地从豹眼前飞过,留下了一道痕迹,好像在说:“我先走一步喽!”接着孙悟空出场了,他抽出耳朵里的金箍棒,对面牛魔王来偷袭却被孙悟空打得落花流水,孙悟空身后跟着化斋回来的猪八戒。他紧跟着孙悟空气喘吁吁地说:“师兄,等等我!”忽然我头上飞过一个一百多米长的蜈蚣风筝,我连忙抬起头来数着蜈蚣的脚,一个,两个,三个……简直是打破了迪尼斯世界记录!

飞吧,风筝,带着我的愿望飞,带着我的祝福飞吧!

风筝的日记550字 篇24

“来,宝贝,往这边一点,快!跑起来。”

“啊,妈妈,它飞得好高呀!”

听着这温馨的母子对话,你一定知道这是一对母子在放风筝,可是,美好的时刻总是那么短暂,强风又一次袭来,那一根绷紧的线禁不住强风的袭击和撕扯,终于那个蝴蝶般的风筝挣脱了线的束缚,高高地,远远地飞上了天空,直到看不见为止。孩子伤感的说:“妈妈,他飞得好高啊,可是它还会回来吗?”妈妈抚摸着孩子的头说:“孩子,他已经向梦想的远方飞去了,已经挣脱了我们的束缚。”孩子用那双无望的眼睛问道:“妈妈,他会落下吗?”妈妈微笑着说:“虽然它会有一次次的失败,一次次的.降落但是总会有好心人去帮助它的,像风伯伯,云妹妹都会帮助它的,使它重新返回高原的天空。”从此,让孩子懂得了断了线的风筝也能飞,而且她会飞的更高更远……

是啊,断了线的风筝也能飞。而在现实生活中的我们,不也应该用温暖的双手去帮助那些“缺失爱的孩子吗?”有人说:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我要说:“世界上不缺少爱,而是缺少奉献爱的人。”

在四川地震中,一位小女孩因房屋倒塌严重,钢板压住了他一直推的下半节,不得不被锯下。女孩的梦想是成为一位舞蹈家,让所有人都可以看他表演的舞蹈。她面对着放弃生命和放弃梦想,她选择了放弃梦想。在媒体报道后,很多好心人为他捐钱让她可以安装假肢。出院后,好心人还想让她完成梦想,为她打了一个舞台,让她表演。在演出时,台上那个女孩,用她那轻盈曼妙的舞姿让人赞叹不已。她的假肢不但没有成为她的障碍,而且成为她人生的亮点,给我们讲述了动人的故事。女孩经历过生死,在生死中历练了坚强,有了断线风筝活下去的勇气;有了创造奇迹的风筝一生……我懂得了:“断了的风筝的也能飞,而且还会飞得更高更远,因为它经过了人生的“荆棘丛”。

风筝的日记550字 篇25

这天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“这天的天气正好适合放风筝,你和爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

我和爸爸来到广场上,那里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,爸爸对我说:“此刻又没有风,风筝怎样会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎样能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,然而风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。爸爸说:“让我来放吧!”于就是,我把风筝给了爸爸。这时,来了一阵风,只见爸爸一手拿着风筝,一手拿着线, 把风筝放了上去,可就是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对爸爸说:“我们歇一歇吧!”“好吧。” 于就是,我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也就是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于就是,我和爸爸又放了一次,这次还就是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气之后放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的`风筝,随着风来回飘荡,十分美丽。我明白,这次成功就是我们用很多的心血换

来的,正就是它给了我勇气,给了我成功。

啊,放风筝真搞笑!

风筝的日记550字 篇26

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想,你读完我的文章后,肯定也会情不自禁地吟诵这诗句。

这是一个风和日丽的下午,蔚蓝的天空上飘着一朵朵如棉花糖般的云。这样的好天气最适合放风筝了。

于是人们都从四面八方赶到公园,生怕晚了一步,错过好天气。瞧,天上飞满了造型各式各样的风筝,有的是眼睛鼓鼓的金鱼;有的.是高空盘旋的雄鹰;还有的是脚多得数不清的蜈蚣。

小华和明明也兴高采烈地冲向公园的草坪,他们带了最心爱的玩伴――可爱的小燕子风筝。这只小燕子和普通的燕子没什么区别,但不是全身黑的,它的肚皮雪白雪白的,翅膀上还画着精美的花纹,怪不得是他们的心肝宝贝。

小华把风筝递给明明,说:“你举着,一会儿我说放你就放,好吗?” “没问题,我们俩最有默契!” 明明胸有成竹地答道。

在他们的密切配合下,风筝终于飞上了天,眼看就要飞到离地十几米的地方了,可风娃娃太调皮,用力把可怜的“小燕子”往地上按,它马上头朝下,从天上摔下来,小华和明明连忙跑去查看,还好风筝没坏,他们决定再试一次。

这次运气好,大风一下子就来了,小华马上拉住线奔跑起来,风筝已经拉到10米多的距离了,小华看准时机,大喊一声:“放!” 明明立刻默契地松开风筝,“小燕子”慢慢地,慢慢地越飞越高,一眨眼功夫就冲上了云霄。它拍打着翅膀,摇动着尾巴,像一只灵巧的真燕子。“耶!我们成功了!”小华和明明互相击掌,“我俩一起努力,一起成功,缺一不可呀!”

这时走来一个小女孩,手中拿着一个蝴蝶形状的风筝,她满脸羡慕地夸道:“你们真厉害!希望我的蝴蝶也能飞这么高!”

“飞喽!飞喽!”远处传来一阵喊声,原来是一家三口在远处呢!孩子高兴地放风筝,爸爸妈妈在一旁看着,多么幸福的场景。

怎么样?你读出“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的意境了吗?

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