最近，有很多家长反映三年级孩子上课坐不住小动作多的问题，他们上课经常的走神，要么玩文具，要么跟同学讲话，这让老师很反感，影响大家的上课氛围。但是家长又不能时刻盯着孩子，面对这样的情况，家长该怎么教育呢？
三年级孩子上课坐不住小动作多怎么办
1、学会给孩子立规矩
很多孩子坐不住，也静不下心，可能跟家长没有给孩子立规矩有关，比如，站就是站，坐就是坐，要把背挺直、臀部贴近后椅，不要跷二郎腿。站的时候要站的笔直，不要驼背，走路的时候也要抬头挺胸。父母在家里给孩子多立下几个规矩，慢慢地，孩子的坏习惯也会被“扭过来”。
2、培养孩子的专注力
三年级孩子上课坐不住小动作多很可能是孩子的专注力不够。所以，家长可以试着从孩子一些兴趣爱好着手。比如，书法、下棋，是培养专注力不错方式。还可以与孩子一起玩一下训练专注力的游戏，寓教于乐，这方法孩子比较乐于参与，玩到了，也训练到了专注力，同时也可以促进亲子关系。
3、培养孩子的自制力
孩子上课会有小动作，很可能是因为自制力不够。我们可以适当培养孩子的自制力，比如对孩子需求的延迟满足，孩子想要的玩具，想吃的东西，不要立即满足他，可以和孩子先谈谈“条件”，他达到了一定的目标再给他买，让孩子学会克制。
三年级孩子上课坐不住小动作多的原因
1、孩子身处的环境
家庭环境、社会环境都会影响孩子的注意力。生活在较差环境中的孩子，注意力会比较分散、做事效率低下、喜欢磨蹭。反之，处于良好环境中的孩子，注意力会比较集中一点，做事效率会更高。
2、正在做的事很无聊
很多父母抱怨孩子不认真学习，其实，孩子不是不认真学，他在那动来动去，其中的原因就是学习任务太枯燥。孩子如果不能在学习中找到乐趣，那么他就会无法获得新的挑战，很容易分心，一分心就容易好动起来。
3、心理因素
孩子因被父母忽略、缺失陪伴等原因，故意制造一些动静，只为吸引父母的关注。被责骂、被批评，对孩子来说也是一种关注。所以，家长要学会具体问题具体分析，弄清楚三年级孩子上课坐不住小动作多背后的真正原因，才能从根本上解决问题。
三年级孩子上课坐不住小动作多的影响
其一、学习成绩受影响
如果三年级孩子上课坐不住小动作多，那么上课就会分神。老师在上面讲，他在下面干自己的，老师讲的什么他也没听见，那么下课就不会做题，考试成绩自然会受到影响。不仅如此，他还面临学习困难的问题，孩子的注意力始终不集中，无法专心学习，这样也就意味着他无法按时完成老师布置的任务。
其二、老师不喜欢
一般情况下，在老师眼里，那些上课不好好听讲的孩子就是调皮捣蛋一类的，会认为他们在扰乱课堂秩序，这样的孩子恰好是老师不喜欢的。如果老师不喜欢，就会在一定程度上影响孩子的心理和成绩，孩子就会对这个老师产生抵触心理，自然无法学好这门课。
其三、影响同学关系
好动的孩子大多喜欢和别人分享自己的乐趣，不管是上课还是下课，他们都闲不住，总喜欢拉上自己的朋友一起去发现好玩的事物。如果是下课还好，但如果是在上课，就会打扰别人学习，这样就会被老师批评。
