前言：故事的日记（精选26篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
故事的日记 篇1
每个人都会长大，每个人都有成长的故事，可能是高兴的，也可能是悲伤的，我们从中得到了磨练，最终长大成人。
记得小时候，生活过的无忧无虑。衣来伸手，饭来张口，也不知足。每天早上，妈妈帮我穿好衣服梳好头，来到厨房，爸爸已经把饭烧好了。吃过饭后，爸爸开车送我去上学。放学回家，张口闭口都是饭烧好了吗？日复一日，每天都是这样，却觉得父母这样做是理所当然的。
直到有一天，我的想法改变了。那天晚上，爸爸拿着一个大箱子回家。打开一看，里面是两罐奶粉，但不是小孩子喝的，而是老年人喝的。我问爸爸：“爸爸，你买老年奶粉干什么？我又不是老年人怎么喝呀！”爸爸回答说：“这是买给你爷爷奶奶喝的，如果你想喝，爸爸下次买给你喝好吗？”我很奇怪：为什么爸爸辛辛苦苦挣钱要给爷爷奶奶买东西呢？妈妈告诉我：“爷爷奶奶把爸爸生下来，含辛茹苦把他养大，现在爸爸长大了，是该报答养育之恩了。”我恍然大悟，原来是这样啊。从那以后，我变了，自己能做的事自己做，自己能帮父母的就主动帮……
在成长的过程中，父母是我们的榜样。我们多从父母身上寻找优点，我们就能更快的成长！
故事的日记 篇2
瞧，这张照片上的我正要摸雕塑的脚呢。
告诉你们吧，这个雕塑是哈佛大学的第一位赞助人――约翰?哈弗。他的铜像是校园里最著名的地标，每天都会迎来路绎不绝的参观者。由于传说触摸铜像的左脚会带来好运，久而久之，这只左脚在世界各国游客的“偏爱”之下被摸得铮明瓦亮，相比之下，无人眷顾的右脚则显得“黯然失色”。
去年暑假，我和爸爸、妈妈一起参观哈弗大学。远远看到了被人群围住的铜像，我忍不住走过去，原来，大家都在排队拍照呢。这个哈弗铜像的底座不高不矮，上面坐着约翰?哈弗。每个过去拍照合影的人，几乎都是同一姿势――右手摸着约翰?哈弗的左脚，左手自然放在一边，面向摄像头，微笑着拍照。我见此情景，也排在了队伍的后面，过了好久，终于轮到我拍照了。我迅速站在铜像底座的左侧，哇！我竟然没有底座高。于是，我踮起脚尖，伸出右手摸向铜像的左脚，为了保持身体平衡站稳，右手用力像壁虎一样扒住底座，转过头看向照相机的镜头，心里默默许愿道：我要在你的左脚使劲摸一把，希望自己有朝一日能考上哈佛大学。
虽然这只是一种期盼、一个美好的愿望，但我会督促自己更加努力地学习，努力奋斗去争取有一天真正踏进这所圣殿学习文化知识，定格下这个场景。
故事的日记 篇3
为什么，欢乐总是在乍现就凋落，走得最急的都是最美的时光。
――席慕蓉
虽说雁过无痕，岁月无声，但白驹过隙间却留下不着痕迹的记号。你，我的同桌，陪伴我度过难以忘怀的两年我和同桌的故事（金杨）美好时光之后，离开了……
分别的那一天，你我都哭了，尽管是那么留恋，那么依依不舍，但现实已定。我们就那么坐着，虽无言，但从彼此的眼神中已读懂了许多。最终，还是你最先擦干了泪水，握着我的手，说：“天下没有不散的宴席，来日方长，日后再聚！”我点点头，无语……
不求我和同桌的故事（金杨）天长地久，但求曾经拥有。
曾记否，我因为心爱的小狗的离去，挥泪如雨。独自一人闷在房间，呆呆地坐着。你似乎也发现了我的反常，问出了我和同桌的’故事（金杨）我的心事，你竟也痛痛快快地陪我哭了一场。但，先停止的，总是你。你说：“面朝阳光就不会有阴暗，开心的度过每一天，相信它在天堂也不想看到你在哭泣，它会幸福的！”
我们就这样，靠着，对着天空，痴痴地笑着，想象它在天堂的幸福生活……
曾记否，我总是爱坐在草坪上，看着美景，闻着花香，感受大自然予以的恩赐。而淘气的你总会把剥好的糖，突然塞到我嘴里，笑着跑开。过了一会儿，又跑过来，傻傻地问：“怎么样，甜吗？”我又被你逗乐了。其实，你给我和同桌的故事（金杨）我的快乐，最甜！
曾记否，你的口袋总是塞满了糖，仙女散花般向我散下；曾记否，在一次上课时，我偷偷给你画了一副画，画得有些“惨不忍睹”。不料被老师抓个正着，就在老师想要发怒时，你突然说：“老师，我和同桌的故事（金杨）都是我不好，长得太对不起观众，你就原谅她吧！”老师紧绷的脸放松了，一咧嘴，笑了。我也成功逃过一劫。而此时的你，却私下扭我的手……
而现在，这一切都已成为回忆。你与我和同桌的故事（金杨）我的故事，将永远被珍藏在我的人生书上，那将是最精彩的一页！
故事的日记 篇4
话说唐僧师徒四人取经归来，已经是科技发达的21世纪了。
猪八戒在取经时没学到一点文化，想着科技这么发达，也想学点文化。猪八戒来到动物课堂，要去上课，他刚要进教室，就被收费员拦住了。收费员要猪八戒交学费，猪八戒不知该交多少钱，掏出十几个元宝来，把收费员高兴的满地打滚。猪八戒进了教室，第一节课是由数学老师大象伯伯来上。大象伯伯让同学来跟着他读1+1=2 2+2=4 ……，读完后，大象伯伯又挑了猪八戒来说，猪八戒说：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯说：“1+1=2，2+2=4 ……” 猪八戒说：“老师你看，1+1=11，1个1+1个1就等于11呀！”大象伯伯被说糊涂了，耐心的给八戒讲解：假如***妈给你一个苹果，你爸爸再给你一个苹果，现在你有几个苹果？猪八戒回答：“1个也没有。”大像伯伯奇怪的问：“为什么？”猪八戒说：“苹果都被我吃光了。”班里的同学笑的人仰马翻，大象伯伯简直就要气疯了，还好这时候下课了，大象伯伯气呼呼的走了。
第二节课是语文课，由猩猩博士来上。这节课，猩猩博士教他们读音节，猩猩博士读a，下面却有人说咕，猩猩博士挑了猪八戒来读，猪八戒刚要说啊，肚子却咕了起来。猪八戒嬉皮笑脸的说：“不好意思，我肚子饿了。”猩猩博士罚猪八戒站墙角，猪八戒耐不住性子，一下子飞走了。第二天一早，猪八戒扛着行李去找孙悟空了。“哎，我老猪还是跟着大师兄混吃混喝吧，学文化太难了！”
通过这个故事，猪八戒知道了要学文化要有耐心，不能三心二意！
故事的日记 篇5
六年前的金秋时节，天将拂晓，我呱呱坠地了，爸爸说我出生的时间始终都有光明和希望，因为生活就如雾中晨曦，所以给我起了一个字“曦”。我不知道这个名字是什么含义，只知道这个字好难写。
我的出生没有给家里带来多大的惊喜，因为我还有一个比我大十三个月的姐姐，我们两个一起玩耍一起长大，但不知道为什么，爸爸妈妈都叫我“小霸王”，因为我跟姐姐玩的时候我经常“欺负”她，我不知道“欺负”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的时候，只要我喜欢的东西我就一定“抢”过来，她喜欢的我不给她她也不会打我，我喜欢的东西她不让我我就会“打”她。
现在我已经是一个一年级的小学生了，妈妈说我上了小学更懂事了，也很少跟姐姐闹别扭了，这就是我成长路上一点一点的变化吗？
故事的日记 篇6
有一天，汽车王国国王“保时捷”（车名）突然暴病身亡，汽车王国全体人民决定，在××月××日××时于车民大广场上举行“国王竞选大赛”。
这一天，来报名的车有很多，“雷克萨斯”、“梅赛德斯”、“奔驰”……它们站在一起，比着样子，谈着本领。
“法拉利ff”首先说：“喂，你们得意什么呀！一直以来，我法拉利都是f1车坛最为显赫的名词，比你们厉害多了！”
“宝马”听了，不满地说：“你以为你是谁啊！告诉你，我可以让人体验超一流的驾驶感觉，有优秀的操控性。再说，我也是身份与品味的象征！”
这时，“奥迪a8”突然大叫道：“让开，让开，我要上wc，别拦我，谁都别拦我！”
汗……
不过，它运气不怎滴，在门口还真被拦住了，大家都“哈哈”大笑着。
“奥迪a8”抬头一看，乖乖，这车真够大的！原来，这是世界上最大的车：马里恩载重车！
“马里恩”问：“你是一年级的车生吗？上wc用不着这么慌张吧？”这句话说的“奥迪a8”无地自容，接着大家又开始吐嘈了……
这快乐的一天就在笑声中结束了。
故事的日记 篇7
俗话说：“幸福的家庭都是相似的，不幸福的家庭各有不幸。”可是我要说：“不幸福的家庭都相似的，而幸福的家庭各有各的幸福。”我们全家都深深地感受到：无论金钱多少，无论地位高低，无论环境等因素的影响，只要我们一家人相亲相爱，永远快乐生活在一起，这就是幸福吧。
我们全家老大是妈妈，老二是爸爸，老三就是我啦。爸爸，妈妈和我都各有各的爱好：先来介绍一下自己，我是个小书迷，一有空就喜欢在书的海洋里畅游，也就是说看书已经成了我生活中的一部分，一个不可缺少的一部分；再来说妈妈吧，她平时喜欢看股票，也喜欢在网上淘宝；最后特别介绍一下爸爸，他是一名好医生，也是一位名副其实的电视迷，下班回家后，他进门第一件事就是开电视，仿佛看电视已经成了他第二份工作。
当然，我们家也有共同的爱好：比如每天晚上我们都会轮流看一份报纸；每当到周末有空的时候，我们一家三口都喜欢去户外活动或逛街、买东西等等。对了，我们家还有一个良好的沟通习惯，喜欢在餐桌上边吃饭边聊天，如：家事、国事、天下事，总之事事都可以杂谈。
另外我还要告诉大家一件小秘密：我们家在吃饭的时候，妈妈总喜欢往我碗里夹菜，而爸爸又总喜欢往妈妈的碗里夹菜。小的时候，我不知道这是怎么回事？后来长大后，我才知道，哈哈，原来这就是爱的表现。
我家的故事没有一件惊天动地的大事，多是一些微不足道的小事，可幸福就在其中，就是这些小事不断散发出缕缕的温情。
故事的日记 篇8
我来到了汽车王国，看到了许多车，有宝马，奔驰，保时捷，兰博基尼，雷克萨斯・・・・・・
今天，汽车家族准备去郊外野餐，汽车孩子们在卡车叔叔身上绑了一个大平板车，把孩子们和食物放上去，卡车叔叔跑，家长们在旁边一起跑，终于到了。
大家把食物拿下来，宝马带了92号汽油和木柴油，保时捷带了一块大布，雷克萨斯带了水和饮料・・・・・・大人们在聊天打麻将，兰博基尼边吃面包边说：“我虽然在人类世界很值钱，但不希望受人欢迎，因为我很低调。’’宝马接着说：“我也是。”小朋友在一旁玩游戏，有的’玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，还有的在玩切西瓜。奔驰看见了，也跑过去和他们一起玩，有的小朋友调皮了一下，去小池塘里装了一桶水泼在奔驰身上，其他小朋友见了，也跟着泼水。奔驰见了连忙躲开，嘴里还说；“你们太调皮了!”
愉快的这一天就这样结束了，我也该回人类世界了。突然“叮铃铃，叮铃铃。”要起床了。“哦，原来是一场梦啊！”
故事的日记 篇9
我现在已经是一年级下学期的学生了，我不但学会了拼音，还认识了许多汉字，读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识，要热爱阅读。
记得开学时，我买了一本《十万个为什么》，这本书对我学习上也产生了一定的帮助。
妈妈常在我耳边唠叨，叫我早点起床，抽点时间读书。我很不情愿的起床时，总问妈妈，干嘛要一早就读书啊？妈妈说，早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案：大自然经过一夜的`净化，早晨的空气显得格外洁净和清新，很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的积极活动，大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息，昨日的兴奋已经消失，神经细胞充满了活动能力，这时候读书，就会觉得头脑清醒，记忆深刻。
懂得了这些知识后，我一定会好好利用早晨的大好时光，让我的学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里。
故事的日记 篇10
铅笔与橡皮擦，像一对强被配对的怨偶，离不开对方，却又怨恨对方。 “我努力写出来的字，就这样二三下就被你消灭掉了！“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字，害我还要帮你擦屁股，收拾干净！”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写？
一个字一句话，都是主人想出来的，我只不过倒霉，替他的文章服务而已！”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉，至少你还可以变成字，我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦，有时候都已经写了满满一页了，主人看看不满意就将整张稿纸揉碎，直接丢入垃圾桶，我写出来的字连见天日的机会都没有，只是让我的寿命愈来愈短而已！“铅笔犹有怨言。 “还说呢！最气的是有时候写了又擦，擦了又写，搞得纸都弄破了，结果还不是一样整张稿纸丢掉，我不但又减少寿命，而且还把全身弄得脏兮兮，不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净？我是直接被送上断头台，铅笔机一削，一个不小心我就又损失一截了！” 就像大多数人类所自认为的命运一样，铅笔和橡皮擦既先天失调，后天又遇人不淑，它们都觉得自己快要油尽灯枯了！ 看来，铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了，不过至少得出一点结论，是主人害它们变成时常断手断脚，灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象，而拉进了距离，甚至忘了一开始时，曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家，他需要它们才能够写出好作品，可是这也代表自己正在燃烧生命，一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天，直到主人买了一部计算机，所有的抱怨都不需要了，因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解，其实是主人使他们显出生命的价值，而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦，从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光，他们怀念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光，开始令铅笔和橡皮擦怀念。
故事的日记 篇11
看，照片上这个举着洗手液的小女孩，脸上充满了自信。那就是我四年级时的照片。一回忆起真是怀念呀！
那天我们学校举行运动会，我报了一项田径800米的运动。随着一声枪响，我匀速跑了起来，还好我现在是第四名，但是我不着急，我的保存实力，看谁笑到最后还不一定呢。第二圈我超上来，甩掉了两名同学，第三圈快结束时，我加快了速度。我心里暗想；王姝涵，加油！经过这么多天的’辛苦训练，你一定行的！我一鼓作气，用我最快的速度向前飞跑。当最后一刻冲刺时，我知道自己胜利了，我夺得800米个人第一名。这一瓶洗手液为奖品。当我凯旋回归之时，妈妈用相机记录下来了那精彩的那精彩的一瞬。
现在一看，我还感到提别自豪。
故事的日记 篇12
自从小木偶获得了所有表情后，他觉得快乐多了。
有一天，他在街上遇见了小红狐，小木偶跑到他跟前，对小红狐说：“小红狐！快把背包还给我！”
“你忘记了熊警官说的话了吗？那是我的！我的！”小红狐得意洋洋地说。
“不，是我的！”小木偶大声地喊着。“我的！”小红狐也不示弱。
“吵什么，吵什么。”熊警官又来了。
“报告警官，小木偶又来抢我的包了。”小红狐装委屈。熊警官看看小红狐委屈的样子，又看看小木偶满脸愤怒，不知听谁的，于是说：“你们有证据或证人吗?”
“有！有！”他们异口同声地说。
小红狐说出了包里的所有东西，熊警官检查了一下，他说得完全正确。不一会儿，小木偶请来了老木匠，熊警官问老木匠：“这包是你送给小木偶的吗？”
“是的。”老木匠坚定而严肃地回答。
熊警官低下头看着小红狐，问：“小红狐，是你抢走了小木偶的包吧？”
“我……我……”小红狐红着脸，羞愧地低下了头。
后来，小红狐被关进了大牢，小木偶过上了幸福的生活。
故事的日记 篇13
我有一个好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：谢欣怡。她扎着长长的马尾辫，辫上还别着个大大的粉色蝴蝶结，看起来很漂亮；她嫣然一笑，两个深深的酒窝便出现了；只要她不高兴，撅起的樱桃小嘴可以挂上一个茶壶了。她不仅能歌善舞，而且对琴棋书画也很有研究。
记得有一次，语文老师站在讲台上郑重其事地告诉同学们第四单元的成绩：“第一名：李烨，99分；第二名：叶婉仪分；第三名……”当我听到自己竟然第一名的时候，我开心的差不多快要飞上云彩里了。啊。我第一名！老师叫组长发下试卷，我看了一眼好朋友同桌谢欣怡的试卷。呵，原来她才83分。不知道为什么，我本来要安慰她的，可是我却带着讥讽的口气说道：“哟，你一尖子生才考了个83分啊？真是太垃圾了！”
她本来脸色就不太好看的了，加上我这么一句话，她就不高兴的反驳：“哼！有什么了不起的？绝交！”我听了，心中有一点儿对不起她的感觉，可是我又不想服输。切，绝交就绝交！
放学回家了，我本来应该和谢欣怡一起回家的。但是谢欣怡拉着别人的手亲亲热热地拉着别人的手一起回家了。我气咻咻的咕哝了一句：“哼，告诉你谢欣怡，我也和你绝交！”说完，我也拉着别人的手一起回家了。
一天下午放学回家，外面下起了暴风雨，我连忙向同学借伞。可是他们个个都摇头晃脑，可恶啊可恶！
无奈，我只好在校门口等妈妈。
一分钟、两分钟、十分钟……啊，妈妈你怎么还不来啊！现在同学都走光光了，只剩我和谢欣怡了。我有一点儿尴尬和一点儿想乘这个机会向她道歉，可是我又还是不服输，唉……
突然，高跟鞋的脚步声传来了，我也不顾是谁，就大喊起来：“妈咪，我等你等了好久啊！”可是，走过来的不是妈妈，而是谢欣怡的妈妈。
“啊，李烨你也在啊！”谢欣怡的妈妈惊讶的叫了出来。我不好意思的点了点头。她又问：“***妈没来接你吗？”我再次点了点头。
“我和你一起回家吧！我送你回家。”我以为这是谢欣怡的妈妈说的。没想到是谢欣怡她自己说的！我没有说什么，只是笑着点了点头……
之后，我们又和好如初了！
故事的日记 篇14
在不知不觉中，我长大了。同时，在我成长的宝库中记录着我的点点滴滴。在这里，有令我自豪的事儿；也有令我惭愧的事儿；有令我亏心的事儿；又有令我委屈的事儿。不过今天，就让我与大家一起分享一件我做的亏心事儿吧。
记得有一天，我和父母一起去宜家购物，妈妈允许我在那边买一个自己喜欢的指偶。我左挑右选最后选中一个“小鲨鱼”指偶。可是经过一番询问后，售货员阿姨告诉我这种指偶必需成套购买才可以，这下该怎么办呢，我犹豫了。我环顾了一下同类指偶，可是都没有我喜欢的。我最终还是禁不住这个指偶的“诱惑”，便悄悄地把指偶扔在了地上，我趁大家不注意的时候，马上弯下腰，偷偷地捡起地上的指偶并迅速把它塞进了裤兜里。接着，我若无其事地走开了，并随手在货架上拿了一个指偶对妈妈说我选好了。
走着走着，我们便来到了通往收银台的路，我心里不由纠结起来。留着吧，反正人们也不会为了这么一点小东西而调看三天三夜的监控录像，可是裤兜里的指偶为什么显得那么灼热。不行，我一定要做正大光明的人，不能就这样顺手牵羊。对，我想光明正大，不能心存侥幸。于是，我把它又放回了原处。
就在这时，妈妈面对微笑得把手搭在我的背上，轻轻拍了两下，欣慰地说：“好孩子，你长大了。”
故事的日记 篇15
童年是一个五彩缤纷的世界，在这个世界里充满了孩子的欢声笑语，充满了孩子的好奇心，充满了孩子们的快，我的童年也不例外。
有一次，大雪下了一天一夜，到处都是雪，我和表弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滚，还把雪当冰淇林吃，结果第二天就拉肚子，但是我们依然很高兴。
还有一次，我和表弟在树林里玩做迷藏，第一局是我藏起来，表弟找我，我悄悄地跑回家，他在树林里找了半天。第二局是表弟藏起来，我找他，在他藏得时候我偷偷的看了一眼，结果我很快就找到他了。
我真想让时间停留在童年，可是成长是一个永远改变不了的’事情，所以我们要坚强的面对成长。
故事的日记 篇16
一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看见一只体形庞大的大灰狼正追赶着小红狐。小木偶很想救小红狐。可是它想：自己的力量是不可能打败大灰狼的。这是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找来了小女巫。小女巫把大灰狼赶走了，就消失了。小红狐对小木偶说：“谢谢你找来小女巫，帮我赶走了大灰狼。”小木偶说：“不用谢。”小木偶高兴地走在回家的’路上，这时它发现地上有个红背包，原来是它的红背包。小木偶背着包继续向前走着。这时候，熊警官看见小木偶身上的红背包。生气地说：“小木偶你怎么又抢小红狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去时，小红狐出现了，它对熊警官说：“警官，那个背包是小木偶的是我抢了它的背包。我不该骗您，我也对不起小木偶，我不应该抢它的包。”
从此以后，小木偶和小红狐成为了好朋友。
故事的日记 篇17
墙的故事奶奶家的土墙，是我童年美好回忆的定格点，它在我脑海中依旧清晰。
小时候，爸妈因为工作忙，把我寄养在奶奶家，奶奶家有一座低矮陈旧的土墙，但它承载着我所有美好的回忆，它是见证回忆的史人。
春天，调皮的我在土墙下埋下几粒种子等待着硕果累累，麦香弥漫的秋天到来。于是我和奶奶就开始了漫长的`等待，墙内长着一颗巨大无比的大槐树，它与土墙组成了一道优美的风景线，槐树开花，花部满枝间，从远处看来，好似一束圣洁温暖的棉花糖，甜甜的，香香的，沁人心脾。这时，我会爬到土墙上掐下一大把怒放的槐花，撒到正在树下乘凉的奶奶身上，“天女散花喽！”奶奶乐呵呵地把我抱下来，揽在怀里给我讲故事，有土墙的陪伴，这里是一幅温暖的画面。
夏天，土墙上爬满了我春天种下的豆角秧苗，冬瓜秧儿……结出小小的、诱人的果子，我在土墙内玩耍飞奔，甚至踩坏我心爱的秧苗。晚上，爬到土墙上坐在槐树的阴凉下，悠然自得地进入梦乡。有土墙的陪伴，这是一幅美丽的画面。
秋天，终于在盼望和土墙的相伴中跑来，带来了丰收的喜悦，我会爬到土墙上兴奋地摘瓜摸菜，坐在土墙上，看着土墙上的硕果累累，大口大口地啃着西瓜。有了土墙的陪衬，这是一幅动人的画面。
冬天，是我与土墙最要好的季节，与小伙伴儿们玩打雪仗，土墙当然成为我得意的安全“战壕”；有时还会和小伙伴在墙边堆一个巨大的雪人，样子憨态可拘，与土墙相伴是一个亲切的画面。
四季似流水般划过，年轮随着四季，我与土墙的相伴也飞似的流过。但在土墙上划出一道隐形的记忆线，在我脑海中，划出生活的幸福和生命的美丽。科幻故事作文200字旧照片的故事作文搬家的故事作文
故事的日记 篇18
我的记忆就像天上的星星那么多，数都数不清，但是有一件事让我记忆犹新的还是我第一次坐车上学。
在我一年级时，因为家离学校比较远，爷爷奶奶身体不好，爸爸每天要出车，妈妈就每天我送到学校，然后自己返回去上班，有时候时间来不及上班还会迟到，我非常心疼妈妈。
有一次，我对妈妈说：“妈妈，明天不如让我自己去上学吧！”妈妈说：“为什么呢？你自己上学我可不放心。”我对妈妈说：“妈妈，您每天都那么忙，还要起早床先送我上学然后再敢去上班，我觉得妈妈很辛苦，我 自己一个人可以上学，这样您就不用来回跑了：”妈妈说：“咦，我的宝贝长大了，也懂事了。那好吧，既然你觉得自己可以，那妈妈就相信你虽然有点担心，但总有一天你要独立的，那就明天试试？”
第二天，妈妈把我送上了公交车上，我要一直坐到终点站才能下车，汽车估计开了50分钟左右终于到站了，我一下车发现妈妈已经等在车站了，原来妈妈还是不放心先骑车过来在这等着了。妈妈看到我把我抱在怀里开心的亲了我一口说：“我的宝贝真棒，这么小都可以自己坐车上学了。”
就这样有了第一次坐车上学的经历，每次妈妈上早班的时候就不用担心没人送我上学了。虽然刚开始的时候心里还是有些害怕的，但是人总要学会成长，凡事都必须踏出第一步。
这就是我成长中的一个小故事。
故事的日记 篇19
在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。
那是三年级的.数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长……
测验后的第二天试卷发下来了，我一看，映入眼帘是竟是81这个鲜红的数学，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训！”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。
故事的日记 篇20
三年级的时候老师给我换了一个新的同桌，她的名字叫候明荣。
她长的着小巧玲珑，一双大大的眼睛，梳着两条小辫子，非常可爱。她的学习很好，尤其是数学每次考试都名列前茅。我妈经常要我向她学习。
侯明荣虽然学习很好，但她的体育非常的差，有一次我们班上体育课，要五十米达标测试，我们班的胖子林泽跑了十秒，而她跑的比林泽还差，跑了十一秒多，把我和其它男生都笑死了。
她还非常小气，记得有一次，我忘带了语文书，我想借她的书和她一起看，但她好象把我当成空气似的’看都不看我一眼，我很生气地对她说我原来都连续借给你三天呢，你就给我看一下吧，她理都不理我。我把这一肚子气一直忍到了下课。后来我每次看见她都会火冒三丈。
这就是我的同桌，一个骄气，烦人。小气的同桌。
故事的日记 篇21
一个晴朗的早晨，小动物们来到河边，有的洗脸、有的刷牙、有的喝水、还有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高兴的答应了，可是它找呀找呀，找不到过河的桥。突然，她看见大象走过来，长颈鹿也在那喝水。小兔子说！“大象哥哥，长颈鹿姐姐我想过河，可是这地方没有桥，可以帮个忙让我过河和小刺猬玩吗？”大象和长颈鹿同时说：“好呀！桥马上就有了。”说完，长颈鹿伸出了弯弯的脖子，大象把长长的鼻子搭在长颈鹿的头上，啊！一座美丽的小桥就架成了！
小兔子和小刺猬高兴的爬上了桥，大象和长颈鹿看到他们高兴的样子也开心的笑了。
故事的日记 篇22
这是在一个放学的下午，我的神情显得有些落魄。
当我走在一个回家的路上，见到了一位老婆婆，她是拾废品的，还起了一辆三轮车。我绕在边上走，忽然，废品从车上掉了下来。我踌躇了一下，然后下意识的帮助老婆婆把废品拾到了三轮车上。老婆婆说了几句感谢我的话并看着我离开。听到老婆婆说的感谢我的话，我心里感到一阵暖流，然后我又静静地走在路上思考。我的脑子里又闪过了一个深刻的道理：帮助别人，快乐自己；帮助别人做有用的事，做有用的的人，死也要重于泰山。这是我思考的人生的意义、哲理。因为这个问题已经困扰我很多天了，所以我自己少了了几分的嬉戏，多了几分的落魄。如果一个人一生过着平常的生活，而这个人也不知道帮助别人，也不做做一个有用的.人，那么那个人没有明白人生的意义，那个人枉过了这一生。如果一个人也过着平常的生活，但他知道帮助别人，做一个有用的人，尽管他不为人知，但他已经知道了人生的意义，他把这一生都过得十分有意义。
所以，我也要做有用的人，明白人生的意义，把这一生过得有意义。这个意义让我可以受益终身。
故事的日记 篇23
春天到了，森林里的动物们正在用勤劳的双手创造了美好的生活。而那只被狐狸骗走了肉的乌鸦呢？他正为谋求生计的事而愁眉苦脸呢，决定去学一门手艺好解决温饱问题。
乌鸦飞到树林里，看见树医生啄木鸟在替树医病，心想：做一个医生到不错呀！他便对啄木鸟说：“啄木鸟医生，我跟你学医吧！”
啄木鸟语重心长地说：“好的，不过学医不是一件容易的事，要有恒心，至少要学三年，才能学会。”
乌鸦想也不想就随口说：“三年就三年好了，三年以后，我一定能成为有名的医生。”
乌鸦便跟啄木鸟学医了。学了两年，乌鸦觉得学医没有意思。整天在树林里转来转去给树找虫子，多乏味啊！
有一天，乌鸦看见建筑师老鹰在树上造窝，他想：假如我能成为一个有名的建筑师，那也不错！便对老鹰说：“老鹰伯伯，我跟你学造窝好吗？”
老鹰一本正经地说：“好的，不过造窝不是短时间就能学会的，至少要学七年才能学会呢！”
乌鸦趾高气扬地说：“七年就七年，七年以后，我一定是一个世界著名的建筑师。”
乌鸦便跟老鹰学造窝了。学造窝，要动脑筋，又要花力气；要能画图样，又要能计算。真是一件头疼的事。乌鸦学了五年还是学不好。
乌鸦慢慢的地灰心了，懊丧地回到了家。
时间过得好快呀，七年已经白白过去了，乌鸦一门手艺也没有学会，而他已经变得十分苍老。他懊悔自己年轻时没有好好地、专心地学会一门手艺，但是，时间一去不复返。每到过冬，他只能眼睁睁地看着大家伙丰衣足食。
故事的日记 篇24
照片记录了生活中的一点一滴，翻一番相册，一张张照片，打开尘封已久的回忆之门，有些让人大笑，有些却令人伤感。
这张照片，奶奶抱着六七岁的我，脸上满是笑容。却也有一些无奈与伤感，照片中的我笑得很开心，毕竟当时我才六七岁。
当时奶奶病得很严重，晚上有时都睡不了觉，躺在床上，捂着胸口，翻来覆去，一家人见状后，着实心痛。可心痛归心痛，又有什么办法呢？我们又不是医生，何况连医生都说无能为力，叫我们准备后事，呵（苦笑）。奶奶天生就很乐观，即使是到生命的最后……
当时我小，不明白，只是看见奶奶喘不过气来，我就帮她捶了捶背说：“奶奶，你生病了吗？生病是要吃药的，等你好了，我们就去放风筝。”那时是春天，是放风筝的绝好时节，每到那时，公园里总会有一大堆的孩子，空中总会有美丽的风筝。“好……咳咳”
春天快要过去了，天上的风筝渐渐少了，地上放风筝的孩子也渐渐少了。那天奶奶带我去了照相馆。他的病越来越重了，以至于连走路都会感到疲惫不堪。一路上，我在叽叽喳喳说个不停“奶奶，奶奶，下个春天，我们再去放风筝，好不好？”“好。”奶奶的声音很轻。照完相后没几天奶奶就去世了，像断了线的风筝，再也飞不回来了。
一张照片，一份回忆。
故事的日记 篇25
陆天正在教室里上课，屋外寒风呼啸，树被狂风刮得东摇西晃。汽车被冻得瑟瑟发抖，在马路上慢慢行驶，人们裹紧大衣，围上围巾，快步往家赶。
此时，出现了一只小狗，一身肮脏纠结的毛发，已经辨认不出原有的颜色，身上饿得瘦骨嶙峋，还散发出阵阵恶臭。它在这寒冷的冬日街头缓缓地走着，这里闻一闻，那里嗅一嗅，翻捡着路边人们丢弃的食物和垃圾，来来往往的人们看着这样的一只小狗。
路边的阿姨满脸嫌弃，嘴撇到一边;“别过去离它远点，脏!”妈妈把孩子拉到一边;一个不正经的小混子冲着狗身子就是一脚。
陆天走在放学路上，发现这小狗走路一瘸一拐，自己家里也养着一只差不多大的狗狗，看到这种场景，心里总不是个滋味，他心想：“小狗太可怜了!我得帮帮它!”
可是，手上什么也没有，自己又怎么办呢?正当他发愁时，发现一个身穿志愿者服装的男孩，拿着一小碗狗粮朝那只流浪狗走去。陆天灵机一动，防止小狗挠人，我得赶紧找个箱子帮帮他。陆天四顾一番，发现旁边有一家小卖部，赶紧向老板要了一个装零食的纸箱子，又找了一些报纸和纸巾铺在纸箱上，左右端详了一番，还是觉得不够暖和，咬咬牙，摘下围巾又给铺了上去，冷风嗖嗖地往脖子里灌，陆天打了个哆嗦，抱着箱子喜滋滋地往街道里跑。
给小狗喂食的志愿者男孩发现了抱着箱子的陆天，陆天示意他可以把狗狗放在箱子里。男孩儿看见箱子里的围巾，又看了看陆天光溜溜的脖子，点了点头。笑着把狗狗放进去，摸了摸狗狗以安慰它，然后向陆天表示感谢。两人聊了一会儿，陆天发现他原来是流浪动物救助站的志愿者，心里很高兴，陆天也知道了，那个人叫徐明，他对徐明说，希望这些东西能给它带来一丝冬日里的暖意。
陆天觉得这个寒冷的冬日，这个人来人往的黄昏，一下子变得生动而温暖起来，寒风也都融化了，夕阳逐渐落下去，带着温暖落了下去。
故事的日记 篇26
翻开课本，一张黑白照片映入眼帘。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。
原本一片繁华的景象在一阵滥炸中化作废墟。断裂的天桥,扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，空气中还弥漫着硝烟的气味，遍地随处可见血淋淋的尸体。
照片中的一个大约三四岁的小男孩，独自坐在扭曲损坏的铁轨上，大声哭喊着。他为什么哭呢？怎么就他独自一人呢？他的爸爸妈妈和亲人们都在哪？一个个问号在我脑海中浮现。
只见，这个小男孩衣着破烂，衣服上西一个小洞,东一个大洞，像老鼠啃过似的。他手中还抱着一个玩具小熊儿。我隐隐约约听见了小男孩的叫声，他好像在说爸爸妈妈你们在哪里呀？好像在说爸爸妈妈快来救我呀！又好像在说爸爸eG下我！然而，谁会回答他呢？只有无情的炮弹,只有满地的碎瓦片,只有一阵阵哭泣声。
也许,在不久前，小男孩还在站台上与朋友们嬉戏追逐、你追我打呢！也许还在妈妈温暖的怀抱中睡得正香,做着甜蜜的梦；也许正吵着爸爸买一根好吃的’糖葫芦，来尝一尝。然而，这美好的一切都被侵略者无情的炮弹炸毁了。眼前，再也没有繁华的火车站,再也没有孩子们嬉戏的笑声，再也没有来来往往的人群，再也没有美味可口的糖葫芦，再也没有热闹的气氛。
看着这幅图,我防佛看见炮火连天、一片狼藉的火车站，仿佛看见了一个个沦落街头的孩子们，他们在哭泣,痛苦的哭泣！我仿佛闻到了空气中浓浓的硝烟味儿和满满的血肉味儿，我仿佛听见了孩子们的哭泣声，它们涕泪俱下，仿佛听见了日本侵略者的大笑声！
日本侵略者狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀！还是有多少个孩子会论沦落街头！侵略者是魔鬼！让我们一起维护和平，制止战争吧！
