前言：学无止境作文（精选26篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
学无止境作文 篇1
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这千古流传的佳句，正所谓不断的更新知识，才会使我们的`小池塘清澈无比，慢慢扩大。
从前有一位小和尚，离开了家乡上山去找了一位非常有名的高僧求教，高僧看他诚意满满，虚心好学。想便收留他几天也无妨。几天后高僧看他天资聪慧便正式收他为徒。没过几年，小和尚就不耐烦了，便对师傅说：“师傅徒弟已经明白了为什么还有一直学呢？”师傅
给小和尚一个碗让他去装石头，小和尚把碗装得满满的，才端着碗回来，师傅问他碗装满了吗？他回答满了满了，以经什么都装不下了。师傅抓了一把沙子默默地把沙子放进碗里。这回师傅又问小和尚碗满了吗？小和尚说满了吧应该装不下什么东西了吧？师傅拿了一杯水倒进碗里整整好好装下了，小和尚好像忽然明白了什么瞬间脸就红了，后来，小和尚一直苦心练真功。
另一个故事是苏东坡的故事，苏东坡那时名气很大，名声很旺，认为自己是天下无敌。便提笔写了一副对联儿，上联是“识遍天下字”，下联是“读破万卷书。”一天，苏东坡的父亲在门上发现了这幅对联，于是，怕儿子太自满到将来一事无成，想撕下对联；又怕伤了儿子自尊，于是拿起笔在对联各加了两字，上联是“努力识遍天下字，发奋读书破万卷书。”苏东坡回来看到了父亲改的对联儿，心想可不能辜负的父亲的这一片心，于是再也不自满了，因为他知道“山外有山，人外有人。”
“学如逆水行舟，不进则退。”我要在老师的谆谆教诲下，坚持不懈，在知识的海洋里，乘风破浪，勇往直前！
学无止境作文 篇2
古人云：耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，凝读书而遍，虑读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而吉，愤读书而平，噫，“余白首未闻道兮，唯读书以毕此生，”这说明读书是无止境的，没有满的程度。
假使我们认为自己的学知程度已经到了“海纳百川，”的境界，已经到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬的境界，”你认为你的读书像吸水欲坠的布，那时我们便会习惯性的停止脚步，仅有的自傲会成为主宰知识的主人，可若干年后，你仅有的自傲也会在停止不前中而退化，你的人就会愚昧畏缩，也会被社会淘汰，落伍的你会顿时感到：“黑云压城城欲摧。”
相反，若我们把书当成人类进步的阶梯，你会被“世界之广，地狱之宽”的文化深深所吸，不断迈着前进的’步伐，你会冲破读书的三境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”，“坐拥书城，其乐融融，你会跟紧时代的步伐，知识的风气会改变你的人生观，会让你与更杰出的人物相识，会为祖国的明天谱写更辉煌的篇章。读后感范文
此时，你可能认为你的知识依旧未满，但你却在不断充实自己，完善自己，正向成功的彼岸一点点迈进。
学无止境作文 篇3
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识的海洋浩瀚无边，学习也是永无止境的，只要不断地探索，不断地追求，你的人生才会树立起永远不沉落的风帆。
我读了一篇古文《薛谭学讴》，它主要讲了薛谭向秦青学歌，还未学完，自以为学完，秦青歌唱后，求返回，不敢回家。这个故事告诉我们在学习上不能骄傲自满，否则就会半途而废、一事无成。过去，我在学习上也想薛谭一样，有骄傲自满的情绪。
记得那是一个星期日的中午，妈妈给我辅导英语，我高兴的说：“我的英语已经很好了。”妈妈说：“这是三年级英语，巩固一下吗！”我满不在乎的说：“什么？三年级的英语，那是小儿科！”开始了，妈妈要给我领读时，我又不耐烦起来：“妈妈，不用领读，我自己会读。”读着读着，出现了一个不会的英语单词。我绞尽脑汁地想，可还是想不起来。我嘴里嘟囔着：“倒霉，又要挨训了。”后来，妈妈告诉我这个英语单词的发音和中文意思，并语重心长地说：“以后不管学什么，都要谦虚，不能骄傲。记住，永远不要停止学习的脚步。”从那以后，我再也不做骄傲的`孔雀了。
鲁迅曾经说过：“不满是向上的车轮。”一代伟人毛泽东告诉我们：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”是啊！学无止境，只有脚踏实地，坚持不懈，奋发向上，最终才能收获成功的喜悦。
教师评语：小作者运用名言增强说服力，阐明了自己的观点。能联系自己的学习和生活实际，说明了骄傲自满的后果。
学无止境作文 篇4
奶奶家的邻居是一个溜冰的高手，有一次，他找我pk，我一鼓作气便答应了他，他一划，就摆出了令人难以做到的花样，可我呢？我刚刚站起来，便又摔倒了，我试着努力爬起来，可刚爬起来，就又摔倒了，弄得那个人仰天大笑，我红着脸说：“我输了！”我嘴上这么说，可我心里在想：“哼！我叫我哥哥来报仇血恨，俗话说，姜还是老的辣嘛！
我每天帮我哥哥练习，一个月后，我哥哥站在了“战场上”。那个人看到我哥哥跟他溜冰，脸上露出了
惊恐万状的表情，比赛开始了，那个人刚站起来，我哥哥就已经划了两圈了。那个人耳红面赤的’说：“我输了”我对哥哥说：“哥哥你好棒啊”那个人对我说：“对不起，我不该嘲笑你。”“没关系”我说。
学习是没有止境的，就如大名人高尔基所说：“要是不想一生没知识，就要一辈子学习！”
学无止境作文 篇5
20xx年，随着科技的发展和社会的进步，很多人都对计算机着迷。有一天，聊天室里出现了一个神秘的身影。这个人物是谁？他就是孔子――，古代著名的儒家学派的`创始人
原来孔子听说电脑好玩，就找孟子帮忙，弄了个qq号，上了网。
他遇到的第一个人是我。他一上线就深情地问我“你背过《论语》，《三字经》，《四书五经》吗？”我回答：“都什么年代了，还背四书五经！”孔子大惊道：‘不背四书五经，看什么？”“现在流行漫画、童话、网络学习，还有人学四书五经！”我回答。孔子不服气：“谁说没人读书？以前不是每个学生都要读吗？“《四书》 《五经》有多有用？”我说：“既然你说有用，那就对比一下吧！清华在招论文，看谁能入选。”“好。”
游戏开始了。我努力把所有的好词都融入到作文中，于是我又创新又创新。先用英语自我介绍，然后用一点幽默的语言，只看到手指在键盘上飞快的跳动。不一会儿，一篇优美生动的作文就完成了。
孔子和我同时交作文。几秒钟后，我们网上投稿，我被录取了。它的评论是：语言生动，不断加油！但孔子的评价是：写得好，但太老套，要再创新。
我又上网，发现聊天室里没有孔子，但是有一句孔子说的话：学无止境…
学无止境作文 篇6
俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习的道路上从未有过尽头。我们学习就不断努力，汲取新的知识。
有人问德国著名的物理学家爱因斯坦说：“您可谓是物理学界空前绝后的天才了。为什么还要孜孜不倦的学习，而不去放松地享受生活呢？”爱因斯坦打了一个比方，他画了一个大圆，一个小圆说：“你知道的是小圆我知道的是大圆，然而整个物理学是无边无际的。对于小圆，它的周长小。未知领域的面小他感受到自己的未知少，大圆与外界接触的这一周长大。所以要赶到自己的未知东西多，会更加努力去探索。”爱因斯坦这样的伟大物理学家还在不断的学习，我们区区一个过路人又有什么好埋怨学习苦累的呢？
从古至今，有多少文人墨客留下名垂千古的文章，所以我认为学习是没有止境的。想要成功，必须要不断地探索。不能像仲永的爸爸一样，因为儿子获得一点小成绩而沾沾自喜。
学习的道路是没有尽头的。正所谓学无止境，想要在这条道路走的长远，必须要不断的探索和学习。才能在这条道路上走得更加坚定。
学无止境作文 篇7
现在我可真正体会到了“学无止境”的意思了，我原本一直不听老师的意见，心里想，人学到博士后不就终身“毕业”了吗？怎么会学不完呢？我那是蠢蛋的想法，让我十分搞笑，又认为我十分的笨，怎么能不重视一个细小的东西，那就是――生活。
除了老师教给我们语文、数学、英语、化学、历史、政治等这些都是基础功，只是人生学习的第一部分。学习这还有第二个意，那就是学会一个本领，有人学习过后在课外时间，可以唱歌、画画、跳舞等科目，那样如果练的好，自学成才，长大可以成为一个著名的艺人，那是人生学习的第二部分。另外“学”还可以运用在实际生活中，比如学烧饭、学开车……那是给生活带来便利。
人只要过了博士后，老师教的知识是学完了，下面我想就是人在生活中体验的道理，比如说，过年你回不回家这是人的尊严，人是要尊老爱幼的，如果不回来一定是个不孝子；看见别人把路上别人丢的钱拿走，却有一位老伯伯来了让群众把钱交还送到公安局，让公安局人将失主找到，并将失物还给他，见到那样的人，你是否会明白道理，而有益你的一生？其实生活中大家做的每一件事都是学习中的内容，你可以想那人做得是否正确，怎样做才对，要是我会怎么做等，会想到很多。这些都是学习，不但复习了老师教我们的道理，还有可能认识新道德，认识新的事物，有新的发现……
所以说“学无止境”，我如今是信的口服心服，无法反对。
学无止境作文 篇8
11月28日，2013世界少年奥林匹克数学竞赛广州选拔赛的成绩出来了。老师告诉我们:“全班四个代表参加，两个获得了一等奖，两个获得了二等奖。”虽然我只是获得了三年级排名二等奖，我心里还是比较欣慰的。因为我还未付出最大的努力，我可以有很大的空间和机会取得更好的成绩。由于平常的时间都比较紧张，原来我想报名的奥数培训班都没法参加。
我喜爱每一学科。因为我觉得学习充满乐趣，学习真奇妙。数学的动脑筋题，我觉得非常有挑战性。每完成一道题，我很快乐。就这样像小鸡吃虫子一样，我喜爱数学和每一学科。就像妈妈说的吃饭一样，不能挑食。
我收到了通知，获得了进入全国赛的资格。不知道爸爸妈妈会否陪我去北京参赛呢。虽然去过北京，而且游览了无数名胜古迹。但冬天的.北京更让我向往，要是看到了漫天雪花飞舞，我想我在梦中都会笑出声来啊！
我明白妈妈的意思，如果我郑重其事的面对考试，积极系统地准备的话，不管成绩如何都值得参与。如果是为了玩乐的话，就没意义。
因此，我会默默地努力，用平和的心态去面对学习。胜不骄，败不妥！我会戒骄戒躁，继续向学习高峰迈进，因为学无止境！
学无止境作文 篇9
这是一个真实的故事。配角就是本人，主角――乞丐兄弟。
我悠悠漫步于树荫底下，看到一个同龄的乞丐拿着今天的’报纸在阳光底下看得津津乐道。我顿时就有了疑惑，就问他：“老兄，会看吗?”他说：“不会，我只会看看图片。”我笑道：“我帮帮你读报纸上的字吧。”他同样笑道：“哦，你是个学生，识字多哦，那你说说这字怎样读啊?”“哪个”我问道。
他用一破石头在人行道写了个字，他写的字根本就不是字，我看了后就直说：“你写的根本不是个字啊。”“是个字，那是50年后的汉字!”他说完留下了那张今天的报纸漫步离开，走时还笑着对我说：“我该去买明天的报纸了，就这样了，小帅哥!”
学无止境作文 篇10
知识的海洋无边无际，有许多知识也是人生探索不完的，只有不断追求，你的人生才会更亮丽。
我读了一篇古文――《薛谭学讴》，文章主要讲了这样一个故事：薛谭向秦青学习唱歌，还没学完秦青的技艺就以为学尽了，于是告辞回家，秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍高唱悲歌。歌声震动了树林，止住了行云。薛谭听后向秦青道歉，并请求返回继续学习。从此，薛谭再也不说回家的事。这个故事告诉我们：在学习上不能骄傲自满，浅尝辄止，否则一事无成，无论学习什么都要虚心、持之以恒。
我也有着薛谭的经历。记得有一次，要奥数考试，我胸有成竹的告诉妈妈：“这次不用复习，肯定能考好！”妈妈并没有说什么，只是点点头。考完试后，我的成绩一落千丈，我不明白为什么，妈妈拍拍我的肩膀说：“学习是永无止境的，不管学什么都不能骄傲，记住，永远不要停止学习的脚步！”我点点头，分析了这次考试失败的原因。下次考试，我认真复习，做练习题，一下子考到前二十名。
从那以后，我深刻体会了学无止境的道理，只有坚持不懈，奋发向上，最后才能获得成功的喜悦。
学无止境作文 篇11
美国耶鲁大学是一所名牌大学，培养了许多优秀人才，是人们心目中最向往的大学。
在毕业班里，有这么一群学生，他们学习优秀，品德高尚，好多老师都认为他们的前途无量，但是他们在赞美声中开始骄傲起来，对很多事都不放在眼里了。
一位教授看到了这些，决定让他们明白一个道理。于是教授把他们叫到一起，对他们说：“孩子们，你们到考试房去一下，我给你们几道题，如果做对了，你们就不用参加毕业考试了。”那群学生非常高兴，答应了老教授。老教授接着说：“考试的时候，你们可以带上自己认为有用的书籍和资料，考试时间为2个小时，但是有一点要求，不能交头接耳。”
学生们乐坏了，没想到考试这么简单。试卷发下来了，卷子上只有五道题，他们更是兴奋不已，可是一段时间过后，他们不再兴奋，脸上的表情也开始凝重起来。两个小时很快就过去了，教授来收试卷，问：“答上五道题的同学请举起手。”没有人举起手。“答上四道题的请举起手。”仍然没有人举起手。“三道？”“两道？”“一道？”“答上一道题总应该有吧？”教室里静极了，没有一点声音。教授的声音打破了这份宁静。“这些都是社会实践题，你们还没有走出校门，没有接触过，所以你们答不上来。记住‘学无止境’呀！”
高匀基说过：“人的天才只是火花，要想使它成为熊熊烈烈，那就只有学习！学习！”没错，学习是我们成功的基石生，只有不断的学习才能掌握更多的知识，才能成为有用的人。“问渠哪得清如水，唯有源头活水来。”学习正如这向渠里不断注入的水一样，是无休无止的。
学无止境作文 篇12
滚滚长河悠悠东去，望不见尽头；巍巍高山起起伏伏，消失在远方；知识的海洋无边无际，学习永无止境。
我整理好背包，扯起远航的帆，开始了我的求知之航。从家门前的小溪出发，轻快的舟儿借着风儿奔马一样飞驰。夹岸的绿草、鲜花、水底的游鱼、细石，头上蓝色的天空，白色的云朵，流水的欢歌，小鸟婉转的鸣叫都一古脑扑进了我的眼帘、闯入我的耳朵，心灵仿佛刚刚睡醒一般，我像一只刚出笼的小鸟，有着无限的希望和不尽的惊喜。
转眼，夕阳下沉了，红红的落日压在矮矮的山头，一行归鸟在空中点缀了一抹让人伤心的灰色，周围越来越暗，空旷的山谷分明的回响着山泉的狂笑。我害怕了，想调转船头回家，反正绿草、鲜花也都看了，前面也无非如此。我决定明天一早就回家。
第二天，阳光把我叫醒，我睁开眼，突然感到了一种前所未有的开阔。呀，这是怎样的一幅美景啊！一轮鲜红的朝阳被托在水面上，他的光染透了整个天空，溢出了一股暖暖的味道，又柔美的洒落在水中和那粼粼的细波相互嬉戏，宽阔的江水使我难觅江岸。原来，昨晚船顺着溪流使进了大江。我庆幸我没马上返航，否则将无缘眼前这更胜一筹的美景。
我开始了在江流上的飘荡，日子一久便看腻了江水，厌烦了漂泊，我想又是该回家的时候了。哪知刚刚悠悠荡荡渡过一个河口，我惊呆了：一片蔚蓝，全部是蔚蓝！天与水相连相接相交相融，像一颗硕大的蓝水晶，我又一次被大自然的神奇秀丽深深的折服，同时又深感自身的渺小和卑微。
耳边回荡着“吾生也有涯，而知也无涯”的古训，脑中设想着下次的惊喜，于是我带着憧憬又上路了……
学无止境作文 篇13
课堂，从来都只出现在学校里，但这个周末，我却在生活中上了一堂课。
今天是“五一”小长假的第二天，我朋友带来了几张他们老师归类的易错题型，我看上面的题目不错，就复印了一份自己做做。
中午，我刚要写答案时，老爸心血来潮，让我写在本子上，他做在试卷上，再比一比正确率。我欣然答应，仔仔细细地做完了15道填空，又想到老爸是初中生，细心检查了一翻才交卷。1到4题很简单，老爸轻松搞定。但第五题就难住了他，想了好久才想出了一个比，还是反的。到了第六题，明明可以用举例的方法计算，他却硬是用“凑数法“凑出了一个答案……看着老爸的各种奇葩方法，我在一旁憋得脸都绿了，但老爸仍不为所动，继续用他的方法做着。
终于做完了，老爸兴冲冲地拿起我俩的答案对来对去。但最后，如果用100分制来计算的话，我的93.75分，老爸以一个初中生的身份可怜兮兮地考了43.75分，远不及我的成绩。
老爸虽然读的书比我多，但是很多年不接触书本了，对一些新知识闻所未闻，见所未见，更别提纯属应用了，当然不如我这个正处于学习好时候的女儿。朱熹曾说过”问渠那得清如许，为有源头活水来？”学无止境，只有不断学习，才能使人变得睿智。如今，我对这句话有了深刻的理解，相信我也会贯彻人生的始终的。
原来，这也是课堂！
学无止境作文 篇14
学海无边，书囊无底，世间书怎读得尽；学无止境，书山无尽，怎能“一览众山小”？学无止境是人类最有效的学习观点，像一座高山，没有终点，但有高低。达尔文曾说，我的学问最有价值的全是自己苦读学出来的。我们苦读十年书，就收获了一片林，体现了学无止境以下三个好处：
一、学以致用，趁热打铁。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”收获最成功教育的人，往往是自学成功者或自我教育者。自我教育不足，对个人的成长是不利的。汽车大王福特年少时，曾在一家机械商店当店员，周薪只有2。05美元的他，却每周都花2。03美元来买机械方面的杂志。当他结婚时，除了一大堆五花八门的机械杂志和书籍，其他一无所有。就是这些书籍，使福特向机械世界迈进。
学习是无止境的，知识也是无止境的。我们若能自我学习，才可以逆水推舟。在人生的旅途中，我们应该敢于走进知识的迷宫，汲取新的知识，不断探索奥秘、克服困难，努力向上攀登，才得以走出知识的`迷宫。
二、知识丰富，头脑发达。
子曰：“学不可以已。”罗马不是一天建成的，知识也不是一天积累成的。人如竹，每长高一点，就进步一点。“学而不思则罔，思而不学则殆”，人要不断学习，就像不断流淌的河流，勇往直前，势不可挡，不断向前，才能得以成就。“人无远虑，必有近忧”。我们不断学习，争强好胜，才能实现远方的理想，人生的目标，丰富头脑，铺上知识的大道。“读书破万卷，下笔如有神”，我们若学习了知识，就奠定了成功的基石。
三、知识就是力量，学习改变命运。
子曰：“敏而好学，不耻下问。”我们要在自我学习的基础上提出一些问题。六十一岁的祖国母亲，繁荣昌盛；五千年的华夏文明，学无止境。学无止境，不仅是目标，更是建设美好祖国的蓝图。
学无止境，人无完人；学无止境，改变命运，如果我们现在拿起一本书并一头扎进去，将是我们明天成功的财富！
学无止境作文 篇15
参加“为学杯”活动，是一年当中最神圣的一件事，也是我最难得的进修机会。每年暑假，作文专家以及全国作文名师云集，我作为一个最基层的老师，哪里有机会去见到他们，但是，去“为学杯”，就能实现。
除了孔涛老师，这里还有语文教材编写者张光璎老师，儿童文学作家樊发稼老师，清华附小师枚老师，全国特级陈延军老师，清华励志人物张立勇老师，作文专家何捷老师，全国创意写作发起人长辫子老师，北京日报高级记者彭俐老师，诗人、作家谈蓍老师，还有很多很多老师，每一位老师的出场都撼动心灵。
张光璎老师一辈子和语文书打交道，小学语文教材就是她曾参与编著的。一说到作文，她娓娓道来，我能够感受到一位老前辈对语文一生的挚爱。
陈延军老师，一口纯正的北京话，字正腔圆，他讲作文就像讲评书一样精彩。还记得他说的话：“什么是好老师？好老师就是能给孩子诗意和远方。”这句话，一直记在我心上，我正朝着做一个好老师而努力。
何捷老师，被称为作文界的“老顽童”，他的作文课，严谨中带着幽默，几百人的讲座，轻松驾驭！这两年为学杯组委会为老师们提供了“小学作文高级研修班”，其中成都那一期由何捷老师担任导师，“听君一席话，胜读十年书”，跟随专家老师学习，是一条让自己成长的捷径。
长辫子老师，我们心目中的女神，孩子心目中理想的老师。她长发及腰，声音甜美，一颦一笑，一举一动，散发着迷人的风采。研学营中，有幸与长辫子老师一起午餐，并幸运地成了“全国创意写作种子教师”的其中一员。长辫子老师在“全国创意作文种子老师群”定时给我们传授创意写作的方法，让我们打破应试的攀篱，带领学生享受创意写作的乐趣。
彭俐老师，诗人的气质，睿智的谈吐，令我影响深刻。他说：什么是作文？天下最好的文章就四个字：说心里话。他还说：我们读书学习是为什么？读书学习，要给自己的父母读，你读书有了作为，让父母为你而骄傲；要为自己的祖国而读，你读书有了作为，让祖国为你而自豪；要为这个世界而读，你读书，有所作为，让这个世界因为你的存在而变得美好，因为你的言行而增添一份美好，那才是真的美好。
所以，每年参加“为学杯”，不仅吸引着学生，也让我充满了向往，去北京，就是一次取经之行。
学无止境作文 篇16
在公元1839年的时候，林则徐虎门销烟，长了中国人民的志气，但却使英国政府恼羞成怒年6月，英国远征军司令义律率四十多艘战船、四千五百名英军侵略广东，封锁珠江水面，鸦片战争就此爆发了。这就是因为当时清政府的腐败，要是现在的中国，英国还会那么看不起中国吗？
现在的中国什么都好，科技好、发展快、绿化好……从前的中国有男尊女卑的`这种思想，中国历代都不是有很多女英雄吗？宁死不屈的江姐、一代女皇武则天……我想问一下，有几个男人能像她们一样优秀呢？
现在的我们还谈不上什么对社会做出贡献，我们现在唯一的目标就是好好学习，天天向上。
学无止境作文 篇17
通过这次小升初考试，我明白了“学无止尽，学海无涯”。
我的成绩在班里还不错，但是，在做完课内内容后，我就没有再去学一些别的了，因为我认为学校考试也不考这些，学了也没用。
但现在，竞争如此激烈，只有学的多才能超过别人，各中学都不会考课内内容，因为难易程度太低，选拔不出好学生，所以，只能考一些难度大的题目，而你如果都不会，可吃了大亏了。
还有，考试时不能太自信，要铭记：“天外有天，人外有人”这句话，才能使考试时不分心，能够认真答卷。
学习之路是漫长而坎坷的，总会遇到一些麻烦或困难，“学无止尽，学海无涯”也告诉了我们学习的海洋是没在边的，能让你学习的事物也是无穷的，在任何地主，都有值得你学习的`事物。去游乐园、游乐场，目的原理可供你钻研，去爬山，山体的结构与成分可供你学习，养花时，植物的向光性和结构组成，也可让你积累，“学无止尽，学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。
学习要靠积累，与自主，课前预习，讲上听讲，课后练习必不可少，除了这些，还要关心时事，博览群书。
时间与动力是学习的根本，古明就有“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”。这样的语句，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，更告诉了我们，要抓紧时间，利用有限的时间去干对以后有无限帮助的事。动力让学习成为你的爱好，让你爱学，会学，能够学好，这两者结合起来，学习也就有了根本。
而且，学习决不仅限于课本上的内容，要在生活中把学会的东西应用起来，如以巩固，学习的知识在巩固中再加以强化，让你可以吸取更多“养份”。
知识，就是我们的精神食粮，我们要充分吸收，在以后的日子中去创造未来。
学无止境作文 篇18
昨晚听到爸爸和妈妈讨论是否让我继续参加兴趣班学习的问题时，我陷入了思考：参加兴趣班学习是我自己地选择。每次听到小提琴优美的旋律，我都会心情激动，感觉生活那么美好;而当彩笔飞舞，描绘出一幅幅美丽的景色时，我又会被蓝的天，白的云，红的花，绿的草所陶醉。
但是已经进入小学六年级的我，即将面临小升初地选择，爸爸和妈妈地考虑都各有道理，我应该怎样做才能即不辜负父母地厚爱，也不违背自己的心愿呢?记得有一句名言是这样说的：聪明出于勤奋，天才在于积累。积累两个字写起来不难，但是做起来非常不容易。我觉得：积累两个字的真正含义其实就是“学无止境”。大家都明白：各种知识地积累是没有尽头的。小学，中学，大学…，人的一生即便是活到老，学到老，他还是不能学习完所有的知识，知识的海洋是浩瀚无边的。
另外，爸爸担心我因为参加兴趣班地学习而耽误了课堂学习，影响到小升初考试成绩。我觉得妈妈的想法更有道理，因为时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的。况且一个人如果只有课本知识也是不够的，将来社会需要的是全能型人才，所以我希望自己在学好课本知识的同时，还能参加兴趣爱好班地学习，毕竟学无止境。妈妈告诉我：“做一个全能型人才才能适应社会需要”。仔细想想：如果自己就会读死书，或者死读书，变成一个典型的书呆子，将来又怎样成为一个全能型人才?实现自己的远大理想呢?
所以，从现在开始我们就要真正懂得学无止境。不断的在各种学习中磨练自己，提高自己。努力把自己培养成一个成绩优异，爱好广泛的人。
学无止境作文 篇19
滚滚长河悠悠东去，望不见尽头；巍巍高山起起伏伏，消失在远方；知识的海洋无边无际，学习永无止境。
我整理好背包，扯起远航的帆，开始了我的求知之航。从家门前的小溪出发，轻快的舟儿借着风儿奔马一样飞驰。夹岸的绿草、鲜花、水底的游鱼、细石，头上蓝色的天空，白色的云朵，流水的欢歌，小鸟婉转的鸣叫都一古脑扑进了我的眼帘、闯入我的耳朵，心灵仿佛刚刚睡醒一般，我像一只刚出笼的小鸟，有着无限的希望和不尽的惊喜。
转眼，夕阳下沉了，红红的落日压在矮矮的山头，一行归鸟在空中点缀了一抹让人伤心的灰色，周围越来越暗，空旷的山谷分明的回响着山泉的狂笑。我害怕了，想调转船头回家，反正绿草、鲜花也都看了，前面也无非如此。我决定明天一早就回家。
第二天，阳光把我叫醒，我睁开眼，突然感到了一种前所未有的开阔。呀，这是怎样的一幅美景啊！一轮鲜红的朝阳被托在水面上，他的光染透了整个天空，溢出了一股暖暖的`味道，又柔美的洒落在水中和那粼粼的细波相互嬉戏，宽阔的江水使我难觅江岸。原来，昨晚船顺着溪流使进了大江。我庆幸我没马上返航，否则将无缘眼前这更胜一筹的美景。
我开始了在江流上的飘荡，日子一久便看腻了江水，厌烦了漂泊，我想又是该回家的时候了。哪知刚刚悠悠荡荡渡过一个河口，我惊呆了：一片蔚蓝，全部是蔚蓝！天与水相连相接相交相融，像一颗硕大的蓝水晶，我又一次被大自然的神奇秀丽深深的折服，同时又深感自身的渺小和卑微。
耳边回荡着“吾生也有涯，而知也无涯”的古训，脑中设想着下次的惊喜，于是我带着憧憬又上路了……
学无止境作文 篇20
屈原曾说过“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无止境，我们在学习的过程中，最大的敌人就是满足。
爷爷奶奶眼睛不好，又不认得多少字，经常让我给他们念报纸。因为爷爷奶奶高中毕业，我经常觉得他的文化水平太低，总认为只有考上大学，文化水平才高。我在班上成绩还算不错，就有些满足。
还记得刚开学那会儿，我十分积极，每天在群里朗诵英语，现在都不怎么听读了。这次，爷爷奶奶又让我练报纸，我不耐烦地捧起报纸，不大高兴地一字一句的念给他们。突然声音戛然而止，一个“拦路虎”挡在我面前：魁。这个字是鬼加斗，会不会念斗呢？我紧锁眉头，都能夹死一只苍蝇了。这时，爷爷探过脑袋，戴起老花镜，指着字念“kuí”，这个是魁梧的魁。那一刻，我恍然大悟，我不是完美的，这个世界上比我聪明的`人多了去了。人无完人，这只是人们在追求一个比之前更好的自己罢了。
那些伟人从不满足于现状，并不满足于一技之长，牛顿、爱因斯坦成为物理大师，并不是只会物理，还有更重要的数学、哲学等。
学无止境，知识太过庞大，拥有全部的知识是不可能的。它就像大海，没有尽头，不，它是蓝色的梦，人们心中的梦。如果今天比较昨天的你又知道了一些知识，那么你已经成功了。
学无止境作文 篇21
我们是知识熔炉里的岩浆，迸发着奋进的火花。
我们是时代的号角，奔赴知识的海洋，汲取力量的源泉。
每一天，我们都面对着新的目标，新的知识。从未想过放弃，因为选择放弃，即是选择了死亡。
学习的海洋里，是有趣的探讨，是严肃的’纪律，是攻克的堡垒。没有雄厚的实力，你就永远不会打破那一堵墙，找寻成功的钥匙。
所以，学无止境。
学习，是神圣而又肃穆的词语。它教我们适应社会，教我们避开浪涛，找寻方向。
从我们呱呱坠地到我们被死神眷顾，我们哪一刻不在学习？哪一刻不在学着生存？生命突然变得那么遥远而渺小，但有了学习的力量，它却就像手边的星星一样唾手可得。
所以，学无止境。
学无止境作文 篇22
我最崇拜的人是海伦凯勒，虽然很不幸自小就听不到也看不到，但她可以用双手去感觉每一个物品，而且她的触觉非常灵敏。
看了她这么感人的故事后，我最佩服她能勇敢得克服了看不到和听不到的困难。对一般人而言，听不到和看不到是极大痛苦的一件事，如果无法承受，可能甚至会放弃自己的生命呢！但海伦凯勒却毅然决然鼓起勇气接受了困难的挑战，并且战胜了困境，这是我最崇拜她的.主要原因。
海伦凯勒虽然是个聋盲人士，但她乐观面对天命，鼓励了许多人更勇敢的活下去，让那些不懂得珍惜生命的人，更能好好尊重自己宝贵的生命，这就是她对社会的重大贡献。
我觉得海伦凯勒的精神让我很佩服，即使自小遭逢不幸，使得她看不见也听不到，但她却仍然没有放弃自己，还努力学会了如何跟大家好好沟通，甚至帮助更多聋盲人士，所以我最崇拜的人当然就是伟大的女斗士─海伦凯勒。
学无止境作文 篇23
滚滚长河悠悠东去，望不见止境；巍巍高山起崎岖伏，消失在远方；常识的海洋一望无垠，学习永无止境。
我整理好背包，扯起远航的帆，开端了我的求知之航。从家门前的小溪动身，轻捷的舟儿借着风儿奔马相同奔驰。夹岸的绿草、鲜花、水底的游鱼、细石，头上蓝色的天空，白色的云朵，流水的欢歌，小鸟悠扬的鸣叫都一古脑扑进了我的眼皮、闯入我的耳朵，心灵似乎刚刚睡醒一般，我像一只刚出笼的小鸟，有着无限的期望和不尽的惊喜。
转瞬，落日下沉了，红红的落日压在矮矮的山头，一行归鸟在空中装点了一抹让人悲伤的灰色，周围越来越暗，空阔的山沟清楚的回响着山泉的狂笑。我害怕了，想调转船头回家，横竖绿草、鲜花也都看了，前面也无非如此。我决议明日一早就回家。
第二天，阳光把我叫醒，我睁开眼，忽然感到了一种史无前例的开阔。呀，这是怎样的一幅美景啊！一轮鲜红的向阳被托在水面上，他的光染透了整个天空，溢出了一股暖暖的滋味，又柔美的洒落在水中和那粼粼的细波彼此嬉戏，宽广的江水使我难觅江岸。本来，昨夜船顺着溪水使进了大江。我幸亏我没立刻归航，否则将无缘眼前这更胜一筹的美景。
我开端了在江流上的飘扬，日子一久便看腻了江水，厌烦了流浪，我想又是该回家的时分了。哪知刚刚悠悠荡荡渡过一个河口，我惊呆了：一片湛蓝，全部是湛蓝！天与水相连相接相交相融，像一颗硕大的蓝水晶，我又一次被大自然的奇特秀美深深的信服，一起又深感本身的藐小和低微。
耳边回荡着“吾生也有涯，而知也无涯”的古训，脑中设想着下次的惊喜，所以我带着神往又上路了……
学无止境作文 篇24
美国耶鲁大学是一所名牌大学，培养了许多优秀人才，是人们心目中最向往的大学。
在毕业班里，有这么一群学生，他们学习优秀，品德高尚，好多老师都认为他们的前途无量，但是他们在赞美声中开始骄傲起来，对很多事都不放在眼里了。
一位教授看到了这些，决定让他们明白一个道理。于是教授把他们叫到一起，对他们说：“孩子们，你们到考试房去一下，我给你们几道题，如果做对了，你们就不用参加毕业考试了。”那群学生非常高兴，答应了老教授。老教授接着说：“考试的时候，你们可以带上自己认为有用的书籍和资料，考试时间为2个小时，但是有一点要求，不能交头接耳。”
学生们乐坏了，没想到考试这么简单。试卷发下来了，卷子上只有五道题，他们更是兴奋不已，可是一段时间过后，他们不再兴奋，脸上的表情也开始凝重起来。两个小时很快就过去了，教授来收试卷，问：“答上五道题的同学请举起手。”没有人举起手。“答上四道题的请举起手。”仍然没有人举起手。“三道？”“两道？”“一道？”“答上一道题总应该有吧？”教室里静极了，没有一点声音。教授的声音打破了这份宁静。“这些都是社会实践题，你们还没有走出校门，没有接触过，所以你们答不上来。记住‘学无止境’呀！”
高匀基说过：“人的天才只是火花，要想使它成为熊熊烈烈，那就只有学习！学习！”没错，学习是我们成功的基石生，只有不断的学习才能掌握更多的知识，才能成为有用的人。“问渠哪得清如水，唯有源头活水来。”学习正如这向渠里不断注入的水一样，是无休无止的。
学无止境作文 篇25
有的孩子小时候听说学习是没有止境的，就会对学习产生厌烦，会觉得学习枯燥，无趣，甚至从小就会觉得学习怎么学也学不完。
也许他们长大才会明白，在人生中的方方面面都能学习许多的知识，慢慢的才会知道学习带给我们的作用，比你厉害的人有的是，然而比他们厉害的人也不会像你想象的那么少。
从古至今一直流传着一个痛苦的老故事――《张石匠拜师》。讲的是张石匠手艺高超，但是非常的.自大，喜欢自夸，在与一个小伙子比试完手艺之后，他输的心服口服，知道了人外有人，天外有天。同时也让我们知道了技艺是没有止境的，我们应该不断地学习和创新，才能为自己的祖国做出一点贡献，才能让人生充满价值。
我从五岁就开始玩电脑，直到今年我14岁了，我发现了电脑是由代码来控制的。从此我就跨越到了另一个境界，我会用代码来制造病毒和图片，以及网站。研究代码让我学会了许多东西，同时我也知道了，电脑里还有许多知识是我不知道的。我就像一个圆，知其多方知其不足。
生活中处处都能学到本领、知识，只要努力一点，多学一点，你就会发现学习的价值。当你攻破一道道难题时，总会很开心，然后你就会发现学习根本停不下来。只要努力的学习，有一天，你就会超越自己，超越你崇拜的人，随后你就会发现另一个值得你崇拜的人。在人生中，你要不断地超越，超越是没有尽头的，因为学无止境。
学无止境作文 篇26
学习，不局限于课本，不局限于教室，也不局限于学校，学习是无止境的。在学校里我们学习各种理论知识，专业知识。课本占据了我们生活的绝大部分，因此有的同学认为学习便是种课本上汲取知识，其实非也。课本不过是知识众多载体的一种，只是众多学习对象之一。
岩石可以告诉我们，水陆的变换，化石可以告诉我们历史的变迁。岩石和化石，属于石头，不是课本不局限于教室学校。生活中，我们所需要学的东西不比在学校要学的少。各种各样的人际关系，堪比学校的语数英三门主科，是我们主要的难题。善于交际，长与交流尤其重要，在人这种复杂动物间周旋，能够左右逢源，实为高能。人际关系就像山顶的水源。向四周辐射，形成众多的分支，形成一张巨大的网。所学的东西之多可想而知。
在学校中，我们会定向的学习某种技能，以便之后走向社会时，能够有一种拿得出手的本领。在生活中，我们根据需要所学习的技能是面向四面八方的。我们的需要是各种各样的，因此我们学习的技能也是多种多样的’。人们觉得活到老学到老是一种值得称赞的事，是专属于那些大气魄大志向的人的。其实非也，生活中我们每个人都在悄无声息的学习，其他人难以擦觉，甚至连自己也没有发现。学习是没有止境的。
