前言：尊重的作文（精选25篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
尊重的作文 篇1
现在我们都长大了，会遇到很多事情。有些事情我们不太了解，所以不懂得尊重别人。也许说一句话是不对的，也许是无意中说出来的，也许是因为愤怒而喊出来了，可能会得罪别人，让别人不开心。我每一个人都应该懂得尊重别人，不管别人是什么身份，都应该得到大家的尊重。
现在因为社会上贫富差距在逐渐拉大，要么富人越来越富，要么穷人越来越穷，导致大家看法不一。富人看到穷人，心里会有一点点反感。我觉得不管那个人是富是穷，我们都应该以同样的眼光对待他们，尊重他们。因为我每个人都是独立的个体，值得被尊重。
当然，不仅穷人可能不被尊重，一些残疾人也可能遇到这样的问题。有些人看到残疾人会嘲笑他们。其实是对他们的’不尊重，这样做是不对的。别人这样对你，你会不开心。因此，人们应该相互尊重，以便和平共处。
当然，虽然人与人之间应该互相尊重，但是有些人不尊重你，你也不必去尊重他们。对待坏人恶人，要有一颗能理解别人的心。尊重别人，但要看他们是否懂得尊重你，是否缺德，是否有道德思想。这样的人才值得你尊敬。
我们要学会尊重，只要懂得尊重别人，别人就会尊重你，也就是尊重是相互的。你不尊重别人，别人也不会尊重你。所以做任何事情都要明辨是非，尊重他人是极其重要的。老师、朋友和父母经常告诉我们要学会尊重。学会尊重，世界就会变得美好，精彩。
尊重的作文 篇2
老师是我们2班的班主任，老师面部略带圆形，高高的鼻梁上架着一副稍有度数的眼镜，而一双黑亮的眼睛却炯炯有神，不很长的头发盘在后脑勺上。他大约一米六几的身材，平时总是穿着一身朴素的衣裳，更显出他苗条高雅的容姿。
老师像慈母一样关心爱护着每一个同学，希望我们健康快乐的成长，长大成为有用之才。在我每学期的评语中，他总是热情洋溢地肯定我活泼，可爱，在课堂上响亮清脆地回答问题，以及具有创造力的提问，作业完成认真，书写端正，是个上进心很强的孩子，同时告诫我不要讲小话，不要贪玩，别让老师生气，要多读书，多积累，让自己的知识更丰富。我感谢老师的谆谆教导，不辜负老师的殷切期望。
老师是名副其实的严师，无论是课堂上还是课余时间他都会严格要求每一个同学，他好象有孙悟空的火眼金睛和顺风耳，课堂上谁有小动作，讲小话，他尽看在眼里，听在耳里，他不会用批评的语气总是很巧妙的说一声“有发言的请先举手”，即时课堂上鸦雀无声。如果某个同学的作业做的马虎，他一定罚你重做，老师对比较顽皮的同学，从不用体罚，他的.妙招就是让他重复地写生字，抄课文，这样很有效用，一些同学真的改正了不良毛病，还从中提高了同学的文化知识。
总之，我们的老师非常有爱心，待人非常和气，平易近人，要求非常严格，处事非常有方法，是我们非常尊敬的好老师。
尊重的作文 篇3
中考刚过，就迫不及待的来到了农村外婆家。晚上，我跟着月经到她家睡觉。
月嫂家有一只猫。他一进门，就懒洋洋地躺在破陶罐旁，眼睛半眯着，头发略呈褐色。不，它完全像铁锈。书上说：如果猫的毛是黄色的，说明它营养不良，可能是因为小主人回来了，猫起身直奔我的小侄子，蹭着他白嫩嫩的小腿。我侄子3岁了，但走路还是磕磕绊绊的。他先轻轻抚摸猫，然后他蹲下身子，猫也躺下了。他的尾巴在地上扫来扫去，他的侄子不知怎么觉得好笑。他慢慢伸出尾巴，轻轻一捏，然后用力一捏。猫很自然地疼起来，尖叫起来。他盯着他的侄子，从未咬过他。看到这个我有点感动。月经说，猫似乎对他的侄子有特殊的感情。他摇摇头，我加大力气，捏了捏他，问‘疼吗？’他点点头，“所以小猫会受伤，你知道吗？“我接着说，他点点头。”别说他了，他很快就忘了，直到猫咬了他，他才知道这个畜生是不能惹的。“月经看着我们说。看着月经的轻描淡写，心里生出一丝不屑。猫虚弱的`爬起来，我轻轻的摩挲着它受伤的尾巴。头发很粗糙，感觉一点都不像头发。好像是精神上的。它会意地看着我，眼里有一种感激和悲伤。突然想到外婆家的猫都是有教养的，丰满的。他们的头发又软又黑，其中一个是邻居家的。后来不知怎么的，我就住在外婆家，不肯回原来的家。再看着这只猫，突然有一种莫名的冲动：把它从这里带走。
不要说动物，就连植物的生命在国外都受到尊重。
曾经有一个移民海外的中国人，在海外买了自己的别墅。花园很大，但很空，晚上很暗。所以这个人打算在他的花园里安装一些灯，这样他就可以欣赏窗外的美景，方便外出。第二天，他去小区的电路管理处申请电路。那些人专门带了精密测量的仪器。测量后那些人说申请无效。中国人非常好奇。那些人告诉他，草也需要一个休息的空间。你不能因为装了灯就影响草的寿命。
弗洛姆曾经说过：尊重生命，尊重他人，尊重自己的生命，是生命过程中的同伴，是心理健康的一种状态。俗话说，生命宝贵。我们不仅要珍惜自己的生命，还要善待他人的生命。
尊重的作文 篇4
没错，都是对生命的热爱和尊重，但能产生截然不同的结果。玫瑰园并不互相歧视，而是公平地为院子里的所有玫瑰提供营养。玫瑰园是个小社会，给了生活成长的一切条件。
记不清是哪一年哪一月给我留下了如此痛苦的记忆，以至于街上生锈的井盖一夜之间就不见了，于是有人小心翼翼地绕过了这口井。好心人有一次停下来，在井边放了一块巨大的石头，耐心地写下了几个字――小心。但是黑夜覆盖了一切。当一对回来晚的母子兴奋地说笑时，悲剧发生了。这样的事情可能还会在我们身边发生。我一直在想：爱情的问题也是爱情，一个是充满热情的话语，一个是轻轻拿起手中的电话，找更多的人重新安置一个井盖，保护生命。这个小小的动作，似乎在投射另一种爱的方式。
没错，也是对生命的热爱和虔诚的尊重，但换来的却是不一样的结果――当一种爱是真诚的时候，人们就应该抛弃一切与行动无关的语言。
敬佩史铁生，却对他的一生有由衷的忏悔。当他的腿又不能走路的时候，史铁生日复一日远离家人，母亲用各种方法为儿子治病，但在倔强而骄傲的儿子眼里，这一切都是徒劳的。我清楚地知道母爱在这个对生活有着非凡理解的作家心中有多么重要；但我也看到了他是如何在这个世界上最爱她的母亲因为残疾而遭受无限痛苦的时候伤害她的。在那篇《合欢树》中，我看到了作者在母亲去世后的痛苦。是的，史铁生，这个没有行动，把爱藏在心里却从不表露出来的人，第一次深深的忏悔。
时光倒流，似乎每个人的一生都会有这样的告白。我们曾经坚信，只要心中有爱，就不必去表达，也不必去行动。然而，在岁月的光环所描绘的人生印象中，那些痛苦而富有的灵魂在生命的尽头一次又一次地告诉我们，人们应该用自己的一切行动来证明自己对这个世界的爱和责任。
我思考过这样的哲学问题：人如何行动才能产生战争价值。与那些谜团相比，这似乎微不足道，但对我来说，这真的很重要。我爱哈姆雷特忧郁的气质，但在18岁的成人礼之后，我决定不再让自己的生活因为“做还是不做”而忧郁犹豫。这个世界真正的美好，来自于我们深爱的行动。
尊重每一种生命形式，公平对待每一个给你帮助的人，这样更有利于你自己的成长，让我们的社会变得更好。
尊重的作文 篇5
中国乃礼仪大国，道德之邦，“忠、孝、礼、义、信”从古传承至今，这些是为人处世之本，而根源就是两个字――尊重。
一个人活在世上最重要的就是尊严，若无尊严，又怎能骄傲地活在世上呢?而只有尊重别人和自己，才可获得尊严。“二战”期间，德国涌进许多难民。其中一名难民敲开了一户人家的门，开门的是一位老人，这名难民询问道：“您可以让我留在您家吃顿饭吗?”“行，不过你要帮我把这堆木头搬到后院去。”老人指着一堆木头说。难民听后突然精神振作，放下行李就去搬木头，搬好后，吃完晚餐又继续上路。“二战”期间这堆木头被搬过几百次，然而这堆木头其实根本不需要搬。难民虽是乞讨，可仍有尊严，心里依然纠结，老人为了难民的尊严，并没有直接给他们饭吃，而是尊重他们，让他们去搬那堆木头。
对别人尊重，让别人获得了尊严，同时也是给自己尊严，尊重别人也是尊重自己。尊重何意?尊为尊敬别人，重为看重别人，不轻视。对任何人都要尊重，无论是乞丐还是富人，对敌人或是朋友，都要尊重地面对别人。因为尊重而有了石油大亨哈默，因为尊重而有了“阿里巴巴”创始人马云，因尊重而拯救了世间的无数名人。
为人处世是一扇门，尊重便是这门的钥匙;为人处世是一块玉，尊重便是雕琢这块玉的工匠;为人处世是一块宝地，尊重便是发现这块宝地的眼睛。尊重与为人有密切甚至是分不开的联系。
追梦中的`尊重是慧眼识英才;创业中的尊重是明智投资;失败时的尊重是东山再起的动力。不仅让人与人之间有尊重，更需要让尊重走出国门，走出全世界，让全世界的人互相尊重，让全世界和平。
尊重的作文 篇6
劳动是人民既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉，是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生，那是因为一般人并不能懂得劳动的真谛和重要性。劳动能创造财富、劳动能获得知识、劳动能使人快乐、劳动能让人成长。但是，劳动是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此，我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
我第一次接触到劳动的概念是在五岁的时候。有一次，爷爷刚把家里收拾干净，地面也是一尘不染。我吃完了零食，用纸擦最后，随手就向垃圾桶扔去，没进。妈妈说：“儿子，把纸扔到垃圾桶里，爷爷刚收拾完，我们要保持、维护卫生干净。”我捡起来，再坐到沙发上，再扔，又没进。再拾起，再扔，还是没有进。我已经不耐烦了，不再搭理那团纸。
妈妈再次来到客厅，发现纸基本上还在原处，妈妈火了：“捡起来，扔进去。”“不!”我也倔强上了。爷爷还在旁边说：“没事，弄脏了再收拾。”我觉得有靠山了，更不愿意动了。谁知，妈妈一把拉住我的手摁到了地上，用力让我捡起纸，扔到垃圾桶里去。突如其来的蛮力让我感到不服，但我心里委屈，不就是一张纸吗，反正有爷爷奶奶打扫，妈妈太严厉了，还摆了张黑脸。
五分钟后，妈妈把我叫到卧室。“怎么，还生气。”妈妈问，我不搭理她。“儿子，爷爷是来照顾你的，没错，那是因为你是他的孙子，他爱你，你更应该知道感恩，明白尊重。爷爷也是六十多岁的老人了，我们都应该心疼他，尊重他为我们做的一切。如果换做是你刚搞完卫生，我们就随意乱扔，你会怎么想?”妈妈不厌其烦地说。我也是以懂非懂的点点头。
原来尊重劳动是那么简单。如今的我会主动帮家人干家务。我知道尊重他们的劳动及成果，让他们看到我的成长也是值得他们欣慰的一件事。
尊重的作文 篇7
尝观一《礼》之事：一客见之铅笔推销员一衣，不思地将十元实卖人之手铅笔，为施。行不数步，彼以为此非，急归来，谢地向卖铅笔人释自忘了取笔。而祗敬曰：“君与我同也，皆是商人。”。”不意者，，于一年后，在一座上盛隆之世事，一西装革履之售商迎上此商，德而曰：“君可早忘我，而我永不忘君。君即其复与我自与信者。”。”尊重，其实不难，而在学所以尊人。若是商人但施十元而去，那卖铅笔或至今犹以为自己是丐者，亦必无今日之成。以此商人为至也，以卖铅笔人为丐，非重其行。故其速归，谢地取铅笔，以卖铅笔人为与己同为商，当得平等之遇，尊重。此虽只一句普通之言，而给了卖铅笔人者，又岂惟十元，重者自与信，使其渝，袁敬意，使一个一贫如洗者见之其势与价直，以艰苦奋斗与自强不息之力获成务，是尊者力。敬重于施人。尊重，是爱之本也，是一种无上之德，而尊亦一福。而于生活中，诚得重人者不多。在道旁开第康庄之，时有诸疾废疾之人坐乞。好事者以一钱为之，为施。而或不施，不贵之，于飞乐，取笑？，真是可恶。汝处之思，汝若是？，见人则笑，汝之心又能多忧，汝又多欲人之尊！我等皆欲学易位思，能与人为善。
于饮食中，邻里之间、朋友、同之间，皆宜知相敬事，尤为吾人间更宜相重，但相尊重，能体人间之亲友。考差之人若得重，其或更有其尊与自信，当以君之重而强学，为有用之才，而不是破罐破坠。然则，君之尊不便起了大之用也？有道者：使礼一寸，得礼一尺。但卿尊人一分，则人贵甚。愿多人读此篇后，皆能真正地下人。但皆相重，营规之伦，则为和风，进举世之文明进，成名实之礼仪之邦。
尊重的作文 篇8
尊重犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色，那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引，我想走出泥潭不再困难、孤独、无助。尊重如一只轻舞飞扬的蝴蝶，扇动着五蔡斑斓的翅膀，在阳光明媚的日子里，尽享生活的美好。尊重别人，我们的世界才能创造出更美的旋律;尊重别人，我们才有更广阔的空间去享受生命，体验生活;尊重别人，我们的生命里才会永远是春天。我们羡慕蝴蝶的自由自在，无拘无束，我们渴望那广阔的天地，其实拥有这一切，真的不难。尊重别人就是尊重自己，学会了尊重，你就会拥有所有。有人说生活是一道难解的几何，其中的复杂、曲折，曾经让多少人绕道而过。而在今天看来，生活如一支优美的歌，因为人与人之间的尊重，使生活显得如此纯情、美好，让人流连忘返。学会尊重吧，不要让春光融融的世界变得冷酷无言;学会尊重吧，让生活的大道上架起一座五彩的桥，那里有你我的步伐。
尊重的作文 篇9
有句话说得好：同学之间要互相尊重，一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：
一天中午，一向爱取乐的我完成作业后闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背，看准方位把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央！钱思傲转过头来问：“干什么，有事吗？”我故作镇定地说：“你的’削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，钱思傲背上，那是我的杰作！”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了后，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“吴颖恬，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”我不以为然地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可黄丽娜竟然对我大吼：“吴颖恬，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧！玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！”
是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢！
尊重的作文 篇10
一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现出我们对他人的尊重。
尊重别人，是一种美德。有一位外籍教师到学校的图书馆参观，他刚进去，就红着脸出来了――原来他的皮鞋走路声音太大，干扰了同学们学习，接着，他做出了一个不合常理的举动――把鞋脱掉，光着脚进去。校长被眼前的一切惊呆了：校长也经常到图书馆巡查，每次都一边交谈一边走，每到之处的学生都得抬头看看发生了什么事，他从不觉得这样会扰乱学生学习，这给校长深深的上了一课。这举动看似不合常理，其实是一种发自内心的对他人的尊重。
尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
有一个寺院的长老，精通做大饼的技艺，做出来的大饼又香又甜，生意很是兴隆。有一个衣衫褴褛的乞丐也来买大饼，长老亲自挑选了一张大饼，送给乞丐品尝。乞丐很是感动，吃完后掏出身上仅有的三文钱交给长老，长老居然收下了。徒弟们很奇怪：既然是施舍，为何还要收钱呢？长老说：“难得他这么有上进心，所以要收下这三文钱。有了这份自信心的激励，他将来必定能成大器。”徒弟们都不以为然。时隔多年，有一个商人特地来感谢那位长老，而他就是当年那个买大饼的乞丐。这就是尊重的’力量。
“对别人不尊重，首先就是对自己不尊重。”爱加上宽容加上理解，就汇成了一个博大的海洋，这个海洋就叫做“尊重”。人们在这么一个博大的海洋里生活，享受着身心的愉悦，创造着一个又一个奇迹。人门生活在这里，可以没有心灵的隔阂，可以没有交往的障碍，大家互相尊重着彼此。
尊重的作文 篇11
我们班是一个很大的集体，我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是因为一件事情。
我们班上有一个女同学，长得不好看，学习也不怎么好，班上没有人愿意跟她玩，我也不愿意跟她玩，嫌她笨，又很丑，做事慢吞吞的，而且又很做作，让人看着不舒服。自从那件事情以后，我改编了对它的态度。
那天上午，上数学课，老师提问她问题，她站起来吭吭巴巴，回答的前言不搭后语，全班同学哄堂大笑，她站在那儿，低着头，脸颊绯红绯红的，不一会儿就落下两串儿泪珠。
下 了课，一大群人围在那，嘻嘻哈哈的说着什么，我探进头去，看见她低着头坐在座位上，咬着下嘴唇，眼泪鼻涕满脸都是，眼睛又红又有一点点肿，看来哭的时间也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在脸上擦了一下泪水，然后站起来，冲我们吼道：“我知道自己很笨很丑，你们嫌弃我，不和我玩。我努 力想要学好，改变你们心中我的形象，但你们不给我机会。我终于明白了，你们只交那些学习好，漂亮可爱，家庭条件好的同学。快要毕业了，我一忍再忍，现在， 我忍够了，我不再希望和你们做朋友了！”说罢，喘着气坐在座位上。我们听后，个个脸都很红很红，我们都很惭愧，便一一走到她面前，说了声对不起。
事后，我想：我们哪个人不像她说的那样，我们真的都很不如她。我突然觉得其实她并不笨，只是自卑，没有人愿意和她玩，学习也得不到别人帮助，导致了她这种自卑。
让我们每个人都学会尊重他人，帮助他人，团结起来，一起度过每一个难关。
尊重的作文 篇12
我们崇拜别人拥有的美德，渴望时常沉浸在幸福的港湾，那么怎样才能塑造美德，共享幸福呢？
美德，自古以来就为世人所传承并弘扬，它不是人生来就有的，而是成长过程中形成的一种行为意识。它就像鱼儿与大海之间的信任；小草与大地之间的包容；海鸥与天空之间的默契。美德，是人与人之间相互信任的保障。
幸福，多少人的期待与梦想，它不会凭空产生，而是在付诸行动时无形的感受。它就像大自然对万物的给予；雨水对大地的灌溉；蚯蚓对土壤的耕耘。它是人生的价值所在，是指引我们奋发向前的动力。
信任、包容、默契的统一无非是相互间的尊重，而相互间的给予所带来的美的感受及彼此间的融洽，又何尝不是幸福？
保留美德，就是不要让彼此间的信任、包容、默契从身上流走，换言之，就是学会尊重。鱼儿因为尊重大海，所以得到大海的包容与信任。世间万物尊重自然，大自然也就把它最美丽的一面展示给世界万物。
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。因此，尊重是我们为人处世最美的品德。
共享幸福，塑造美德。因为尊重，所以幸福；因为渴望幸福，所以更需要尊重。
让我们相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！
尊重的作文 篇13
洪晃给女儿写过一封信，其中一段话我非常喜欢：“妈妈希望你懂的第一件事情是人的尊严，就是爸爸常说的，你要有礼貌，别人才会对你有礼貌。当你需要阿姨帮你的时候，要说‘劳驾’，不能用命令式的口气。我知道你的小朋友中有的不是这样的，但是你要按照我和爸爸教你的去做，别人没有礼貌，不要去理睬，但是自己要有礼貌，这就是你的尊严。你的尊严不是别人对你有礼貌，是你对别人有礼貌，不管别人是什么样的。”
她解决了一个很重要的问题，我们为什么要讲礼貌？在儒家精神式微的’当下，讲礼貌不是一种必然，而成了一种选择。很多孩子会直接问：我凭什么要讲礼貌？
我的一位领导就说了一个例子，她在飞机上听到后座一个妈妈在教育大概四五岁的儿子，对话很有趣。
妈妈：刚才在车子上，那个叔叔给你让座，你没有说谢谢吧？儿子：没有。妈妈：你看，叔叔自己本来坐着，却让给你坐，自己站着，你看你是不是要说声谢谢？儿子：不要。妈妈：你这样，以后别人都不给你让座了。儿子：不让就不让。妈妈：没有座位，你就会累的。儿子：累就累。
领导说，这让她思考，该怎么教育孩子呢？是从功利的角度出发（以后就没人让座给你了），还是从道德的角度？对一个四五岁的孩子，什么方式才是合适的呢？
我感觉这是一个多选题，功利和道德两种方式都可以采用。如果孩子坚持认为礼貌是可以舍弃的事，那么我们就在家里做一天实验，“废除礼貌一日游”，让他直观地体验一下大家都不讲礼貌的世界，是什么样子的。这一天，全家人达成共识，所有人都不对他讲礼貌，请他帮忙不说“谢谢”，撞了他不说“对不起”，他跟大家打招呼，听者假装没听见……不被尊重的滋味，绝对比孩子想象中更难受。渴望被尊重，是人性最基本的需要，即便是孩子也一定不会喜欢这种感觉。“己所不欲，勿施于人”，这不仅是儒家的规则，也是具有普遍意义的规则。
道德的本质，就是心中有他人。尊重别人，给别人以尊严，这就是你自己的尊严。这个话，说起来很绕，但是，四五岁的孩子即使听不懂，也可以跟他讲，慢慢地，让这样的句子进入他的大脑皮层，进入他的记忆库，他一定会慢慢懂得、慢慢理解的。
读香港专栏作家屈颖妍的《怪兽家长》，让我印象最深刻的，就是她讲到一个故事：一个香港人去日本，发现他们即使在深更半夜、行人稀少的情况下，也会乖乖地等红绿灯。香港人问，这是为什么呢？一个日本人答：那盏灯，就是法律――我们不是怯于法律，我们只是尊重那盏灯。
很想对每一个毫无急事却无视红绿灯的人说，如果我们硬闯过去，那盏灯会难过的。
很多时候，我们有多少尊严，并不是因为受到多大尊重，而是我们有多么尊重别人，真诚地对待那些世俗意义上比我弱势的人。我对清洁工、保安、司机，比对权贵阶层更有礼貌。因为我所看到的，清洁工、保安和司机们，受到的尊重没有那么多。如果我必须当一个粗俗的家伙，那不如把人生中少量的知书达理的配额，分给更需要礼貌的人。
我见过一些小孩，不过四五岁，便熟练掌握欺善怕恶的游戏规则。看到衣着体面者，便展示自己乖巧伶俐的一面，而对待家里的保姆，便拒绝使用礼貌用语。
有人说过，野蛮是一口吐向天空的痰，迟早会砸回你脸上，那是多么难看。
怦然心动
尊严这个词语我们很少提，更多的是说“尊重”，其实尊重是获得尊严的前提，没有尊重，尊严就无从谈起。而尊重首先得从尊重他人或其他事物开始，比如尊重亲朋、邻里，尊重秩序、规则，尊重他人的劳动和奉献等等。当有了这一系列的“尊重”之后，你会发现自己俨然生活在一个文明有度、秩序井然、一团和气的环境里，甚至包括你自己都成了一个有尊严的人。“有多么尊重别人就有多少尊严。”想要获得尊严与体面的生活，就要从尊重做起。
尊重的作文 篇14
有一次，我忽然看见同学杨宇鑫正蹲在那儿哭泣，于是我跑过去问他：“杨宇鑫，你怎么啦？”他不好意思地说：“我刚才不小心用力把裤子撑破了。”我哈哈大笑，把这事到处宣扬，搞得同学们都知道了。
回家后，我把事情告诉了妈妈，妈妈生气地说：“你怎么能这样嘲笑人，会伤害别人的自尊心的。你不尊重别人，别人也会不尊重你。”
妈妈的话应验了。因为被小伙伴怂恿做了坏事，我不仅被班主任批评了，还被同学们狠狠嘲笑了一通，我心里难过极了。
到家后，妈妈知道了这件事。她没有批评我，而是语重心长地对我说：“还记得吗，上次你嘲笑别人让别人无地自容，今天你被别人侮辱，也感到羞愧难辩。一定要记住，只有你尊重别人，别人才会尊重你，这是做人的基本准则。”
妈妈的一席话让我难过的心好受了许多，也明朗了许多。我想：以后我一定要友爱尊重同学。学会尊重，学会友爱，宽容礼让，诚信待人，积极宏扬“八礼四仪”，做一名合格的文明小公民。
尊重的作文 篇15
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。
考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。
初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了–请画出上述表中物体汽化的曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？
对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh,no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。
“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”
不知为何，就这样一段简小的对话，会让我心中流起一阵暖流。是的’，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。
古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
尊重的作文 篇16
是的，都是爱，都是对生命的尊重，但却可以产生截然不同的结果。玫瑰园没有厚此薄彼，而是公平地给院子中所有的玫瑰提供养料。玫瑰园就是一个小社会，它给予了所有生命生长的条件。
记不得哪年哪月，生命中曾留下这样痛苦的记忆，街边生锈的井盖一夜间不翼而飞，所以有人小心翼翼地从井旁绕过。好心人曾停下脚步，用一块巨大的石头放在井边，耐心写下这样的字―小心。但夜幕遮蔽了一切，当一对晚归的母子正兴奋地谈笑走过时，悲剧发生了。这样的事情也许还在我们身边发生着。曾不断思索：关于爱的问题，同样是爱，一种是满怀热情的言语，另一种是轻轻拿起手中电话，找来更多的人重新安置一个护佑生命的井盖，这小小的行动似乎正是投射出另一种爱的方式。
是的，同样是爱，同样是对生命虔诚的尊重，但换来了不同的结果―当一种爱，爱到真挚，人们便应舍弃一切与行动无关的语言。
仰慕史铁生，但曾真心为他的生命忏悔过。当双腿无法再次行走之后，史铁生曾经一日又一日地远离亲情，母亲不断的用各种方法为自己的儿子医治病痛，但在倔强而自傲的儿子看来，这一切是多么的徒劳。我清楚地知道，在这个对生命有着出乎常人的感悟的作家心底，母爱是多么的重要；但我也眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时，他是如何伤害了世界上最爱自己的母亲。在那篇《合欢树》中，我见到了母亲死后，作家是如何痛苦，是的，没有行动，把爱藏在心底，却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。
时光倒转，似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。我们曾笃定相信，只要心中有爱，便可不必表达不必行动。但在岁月年轮刻画在生命印痕中，那些痛苦和丰富的灵魂一次次在生命的终结告诉我们―人，是多么应该用自己的全部行动去证明他们的爱，他们对这个世界的责任。
我曾思考过这样的哲学问题：关于人如何行动才能产生战争价值的问题。与那些玄思相比，这似乎微不足道，但于我，确实紧要的。爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质，但是十八岁的成年礼之后，我决定，不要让生命再次为“做还是不做”而忧郁彷徨，这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底的那份爱用行动昭示出来。
尊重每一种生命存在的形式，公平地对待每一个给予你帮助的人，这样才更有利于自己的成长，让我们的社会更加美好。
尊重的作文 篇17
我们常常嚷着叫着让别人尊重我们，但我们可有尊重他人了呢?
在众多的事情中，我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时，我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识，只有认真地起听取它，才能使我们的精神得到一定的充足，可往往在我们认真听取时，常常有像蚊子一样的声响，我明白，那是一些同学厌恶了老师所讲的课，和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地，蚊子般声音的范围越来越广，使老师不能继续讲下去，只能很无奈地停下来，维持纪律。这样，经过许多次后，压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来，对这样的我们感到很失望，在失望中又对我们进行了“说服教育”。
要让别人尊重我们，我们可先做到尊重他人了呢?
没有，我们只想着自己的快乐，从没想过他人的感受。一旦别人不注意伤害了你，你就会大声嚷嚷着你伤害了我的’自尊。难道这就是所谓的尊重吗?
我们首先要让我们自己先尊重自己，做出的种种事情都不能有贬低自己的行为。如果你先做不到自尊，就别嚷嚷着：“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情，因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师，老师因此也会尊重我们。用一句话来说：“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”我们只要做到这句话，就可以赢得别人的尊重。
别以为尊重他人是没必要的。它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。我们只有尊重自己、尊重他人，才能获得别人的尊重。尊重他人，是我们的需要，也会使我们得到快乐。
尊重，是一个既简单又深奥的东西。我们往往把它看的很深奥，其实，只要我们做到这两个要素：一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊，这时，它又变成了一个简单的东西。让我们来永远珍惜尊重，做一个懂得尊重的人吧!
尊重的作文 篇18
与人相处，离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢，即使笑容可掬，如果不会尊重别人，是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人，最后都落得个悲剧的下场，多少桀骜难驯的莽夫，最后众叛亲离。友谊，因尊重而更加纯洁；爱情，因尊重而更加浪漫；亲情，因尊重而更加温馨。尊重，是连接人与人的桥梁、纽带，是洗涤心灵的甘泉，是滋润灵魂的沃土。学会去尊重，就学会了一种美德，懂得去尊重，就拥有了一种美德！
和一个人交往并不困难，困难的是在言行举止中尊重他。或许，你并不是有心的，或许，你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话，不经意的一个动作，就伤人伤得很深。当众揭人伤疤，无异于伤口撒盐；讽刺嘲笑别人，无异于持刃杀人。人本无错，做错了也不是自己愿意的，何必苦苦相逼，到头来反噬自己呢！不为人之恶，不笑人之短，笑脸相待，谨慎应对。尊重别人，也是对自己的尊重。俗话说，要想获得尊重，必先尊重别人。因为，尊重，本身就是一种美德，只有拥有美德的人，才能赢得别人的信任与爱戴，成为金兰之交。
爱一个人，就要尊重她的想法，她的意愿，她的人格乃至她的一切。真爱，不是让你去说她这不好那不好的，不是去挑骨头的。让一个人幸福，就要体贴她，真的爱他，是不会要求她为你做什么，而是你能为她做什么。爱，即是尊重，尊重，可以赢得爱情。没有尊重，爱，怎能撞击地球？我实在不能想象，离开尊重，爱还能不能长久！
一个和睦的家庭，晚辈尊重长辈，大人呵护小孩。那是尊重编织的家，是幸福安全的港湾。尊老爱幼，是中华民族亘古不变的美德。
尊重，是一种美德，这种美德，影响了人的一生，改变了人的一生，创造了人的一生。尊重，是我们的幸福所在。尊重别人，尊重自己，尊重我们的人生，尊重尊重的幸福。
尊重的作文 篇19
今天他学会了尊重，
明天你学会了尊重，
后天我们都学会了尊重。
尊重这一词我们都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎样才是尊重。
在这世界上有三种人，一种是懂得尊重人的，另一种是不懂得尊重人的，还有一种是即不尊重人，也不会去尊重人。
曾经听说这样一个故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯
之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了去笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合，一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人，无不感谢地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊的人。我以前一直是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
这件事就告诉我们每个人都是有自尊的，你尊重了别人，到后来别人也会尊重你。
其实尊重他人非常简单，只要不对别人做出侮辱性的事，带给别人自信，让他更努力的把自己的自信心表现出来，这样他就好比永远打不倒的战士，不管在艰难的事在他身边，在苦恼的痛苦缠绕着他，他永远是能克服的。
尊重，让我们为自尊而活，为尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，让自尊与尊重永久存在再我们的心灵吧。
尊重的作文 篇20
寒假里，妈妈一边给我讲解，我一边认真的背了弟子规，就是觉得好难懂。妈妈告诉我孝敬父母是弟子规中要求首先应做到的。我不太理解。可是，有一天发生的事情，让我明白了这个道理。
我一直特别期待去温泉，终于爸爸、妈妈要带我去了，我特别兴奋，头一天晚上都没睡好觉。妈妈给我介绍过临沂观塘温泉可多了，室内有亲亲小鱼池、有儿童水上乐园，室外还有100多个温泉池。我一上车，妈妈告诉我还要去接奶奶、爷爷一起去，我有点不高兴，想：“三个家人一起多好！干嘛要带爷爷奶奶”妈妈说：“你忘记了，弟子规说的入则孝的道理了？爷爷奶奶养育爸爸不容易，现在老了，应该让他们享受享受！一路上，爸爸开车，妈妈照顾爷爷奶奶，妈妈还给爷爷奶奶准备了泳衣、吃的。我看见爷爷奶奶特别高兴，他们也是第一次去。
到了临沂观塘，人可真多啊，妈妈赶紧自己去排队、买票，让爷爷奶奶休息等着。等进入室内，我像欢快的小鸟，兴奋的跳入池中，水真温暖啊！我欢快的用手，用脚扑腾着水，真舒服！一会儿去水上乐园玩滑梯，一会儿去亲亲小鱼，静等小鱼亲我的脚丫，痒痒的，惹得我咯咯的笑，欢快极了！
忽然回头一看，我发现妈妈没有泡温泉，而是一直在照顾着奶奶，帮她拿水、买吃的，拿浴巾。爸爸也一直这样照顾着爷爷。忽然我觉得：等爸爸妈妈老了，我也要这样照顾他们！想想自己平常有时对爸爸妈妈发火，真是不好意思呢。
回来的路上，妈妈问我玩的怎么样，我说，我不仅很快乐，而且也明白了一个道理，小时候爸爸妈妈照顾我，我现在要对照弟子规，孝敬父母，做个好孩子。
尊重的作文 篇21
每一个人都有尊严，无论这个人是贫是富，是善是恶，是好是坏，都有自己的尊严，我们绝对不能践踏他人的尊严，我们应该尊重每一个人的尊严。
记得有一个冬天，天气很冷，我走在去学校的路上，快走到校门口时，发现有一个老人正在校门旁边要饭，他头戴一个破帽子，身上穿着一件很旧很破又很脏棉袄，他跪在雪地上，身旁放着一个小碗，里面有一些一元，五角的硬币，想必是好心人施舍给他的吧，再看看这老人，心猛地一颤，老人家看起来已年近七旬，岁月老人在他的脸上下很多皱纹，花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动，哎，这么大的岁数的老人还出来要饭，真可怜，正当我想着这一切时，我可见了这样的一幕，我班同学慢慢的走向老人，把头抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄准碗口，然后一张10元纸币仍进了老人的碗里，可是，我他的眼中却未看到丝毫同情和怜悯，相反是得意和骄傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把钱给老人的而是把老人当做一种炫耀的工具，他的动作充满了鄙视与不屑，似乎在说：你穷，我给你钱，我可怜你，老人可到他仍钱的动作，脸上掠过了一丝不易察觉的忧伤。赶紧对我这位同学说：谢谢，谢谢。同时还伴有低头的动作，然而我这位同学傲慢的，头也不回的走了，在旁边看着这一切的我，心中有一种说不出的滋味，虽然老人得到了钱，可我却丝毫不为老人欣喜，因为我那同学根本就不尊重老人的尊严！难道家里穷出来要饭就失去了尊严吗？他也一定是迫不得已才要饭的啊！如果他有钱他会这么大年纪伸手向别人要钱吗？为什么我那同学不能尊重他的尊严呢？如果他并不是出于同情老人，完全可以不给老人钱，又何必把老人当做炫耀的工具呢？
我曾经听过这样一句话生命都是平等的，只有精神才有高低贵贱之分，没错，生命是平等的，每一个人都有尊严，请尊重别人的尊严！
尊重的作文 篇22
当她们下台后，迎来的不是掌声，而是哄堂大笑。我感觉到了，有人在窃窃哭泣，无比凄凉。但我也忍不住笑了，因为他们演的太糟糕了。
她们演的是舞蹈。首先，她们排列着不成形的方阵走上舞台。站好队伍后，开始跳舞。然后，不知从哪儿冒出两个人，在台前声张虚势大幅度地一板一眼地打着手势。但我们看不懂，只看出场上一片混乱，有几个孩子竟跑到了卷帘后去做。虽然有手势，但声上的人仍然各做各的。她们都很努力，但总是做的不齐。最后下场时，有些人还在做，有些人则往台下走。看到这一场景，大家怎么能不笑得前仰后合？
回到班里，有些人还笑个不停，指手画脚。直到老师板着脸走上讲台，大家才渐渐地停了下来。老师严肃地说：“你们为什么笑？”同学们哑口无言。一个大胆的学生站起来说：“她们演的实在太差了。”接着，大家又笑成了一片。老师气急了，甚至咬字都含糊不清：“你们可知，他们是聋哑学校的学生。”教室突然静了下来，有几分钟大家又交头接耳地议论起来。老师接着说：“她们是耳聋的少年，但能演完一场节目，而你们呢？如果我们将心比心，当你们面对人们不认可你精心策划的节目，你们会有什么想法？”教室安静了下来，同学们一个个表情凝重，一脸的愧意显现在脸上。
在那个风和日丽的上午，我终于明白了：每一个正直的人都应该维护自己的尊严。要想维护自己的尊严，首先就要尊重别人，尊重别人才是尊重自己！
尊重的作文 篇23
生命似水年华，多少个轮回，多少个延续，只罢在世界眼里，所谓生命，就是短暂而不失本义地去进行一场有一场延续，它或大或小，或多伟大，或多渺小，但生命的法则有一点是不可违背的，务必尊重它。
为何会有生命？这是一个无解之谜，但我们至少知道，生命是至高无上的，但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷，仅仅是因为大小，仅仅是因为能力，仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。在两者之间，总是会有那么好些在世上不复存在了，生命的本能是这么无力吗？生命在这个世界上消失后都无法重生，直至一系列的永远变为虚幻，生命才会意识到一切是多么无奈，在自然界的眼下，环境之下，生命显得那么无力反抗，或得以自相残杀，我们活在同一个世界，应是为了同一个目的而活！生命又何以如此，生命的本能是多么珍贵！
然后便想建立一个生命日，不管它多么伟大，多么渺小，至少我们能够尊重生命，保护生命，珍惜生命，至少不让生命为了虚幻的事情而活。
那么在艰难中生长的生命，看人说，常常使他感动得潸然泪下，虽有人也知道珍爱生命，也只是嘴上说说。要保护青蛙，还他们一个美好的家园，乡村的蛙鸣是美好的，能捉害虫，然而这又有什么用？不见几日便在饭馆点上一盘牛蛙，吃得津津有味，不禁慨叹：“现在人们也没几个保护的，光我一个人有什么用？”生命的无常，它同样不需要有千百万人来尊重它，但至少有人啊，直到它们变少了，变得少之又少，这才会意识到这种生命已接近灭亡，于是挣扎着去行动去保护，稀有动物，珍稀动物，生命本是平等的，可就是一种小举动，生命哪以有这么一大截的差距呢？
相对而言，石缝间生长的生命却不得以被重视。他们为了生存拼尽了一切，却始终不得人们的敬畏。它们无名，甚至到生命的尽头也无人敬佩，他们所表现出的坚强勇敢被视若无睹，生命难道仅仅因为外表不同而因此没有任何尊严与权利？
生命日，不仅仅因为生命的延续，为了尊严、权利、平等而活，我们活在这个世界或许会去改变什么，但绝对要尊重生命，这是生命日的意义所在。
愿一切生命都能平等而活。
尊重的作文 篇24
尊重他人是中国从古至今的优良传统，是值得我们现代人往发扬光大的一种精神。假如我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话，那这种优良的道德品质将会更好地传承下往。孔子曰：三人行，必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。
随着一阵美妙动听的音乐，今天的最后一堂课结束了。我还是像往常一样，迈着步伐回家。这时，有一位阿姨笑盈盈地对我说：“这位同学，你有爱好参加进步班吗？我们这里的老师尽对会让你的成绩像芝麻开门――节节高！”实在我对这种事情是一点也不感冒的，可你看人家阿姨态度多热情呀，你忍心拒绝吗？于是，我硬着头皮回应：“谢谢阿姨！”便接过单子。当我走到不远处时，便将这份**单撕得粉碎，心想：有多少学生由于它而累得死往活来，便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看，“啊！”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。正好这时我的一个朋友走过来，当她看到这番景象时，立马就明白了几分：“人家扫地多辛劳啊，你还这样做。还不快捡起来！”我慌慌张张地将所有的纸片都捡起来，然后轻轻地丢进垃圾桶中，支支吾吾地说了声：“阿姨，对不起。”令我吃惊的是，阿姨不但没有训斥卧冬反而还安慰我“这件事已经过往了，就别提了。之后，就开始向我诉说起来，“像你们这种知错就改的好孩子，为啥要批评你们呢？只是像你们这个年代，有太多人都不知道干我们这行的，有多辛劳。只希看你们能珍惜我们努力工作换来的成果。”
固然阿姨的话不是长篇大论，但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道：不管别人做得是多么另人瞧不起的工作，我都应该尊重他（她）的人格，尊重他（她）的职业，尊重他（她）努力工作换来的成果。
尊重的作文 篇25
还记得那个晚上，爸爸做在电脑前写东西，一直写到半夜，在八九点的时候，我进去过房间一次．
我进去的时候，房间里浓烟滚滚，他还不停的吸着．＂爸爸，别吸了，已经都是烟了．＂说着我走了过去，拿起他还剩几滴水的查杯向门外走去．＂你去干嘛？＂爸爸严肃的一问害我吓了一跳，手里的杯子也差点掉到地上．＂我，我去帮你倒杯水．＂说着直径走出门．走到奶奶那边的客厅以后，我才松了口气．接着，我拿了一瓶灌得满满的开水瓶，往杯子里倒出一大半热气腾腾的烫开水，另外还加了一点凉开水，让杯子了的水变得温温热的，然后盖好盖子，端回去给爸爸．一路上，我都在美滋滋地想：爸爸一定会谢谢我的，那种感觉一定很幸福．到了，我走进房间，将杯子放到桌子上，然后等着爸爸的一声＂谢谢＂．没想到一开始就没抬头的爸爸居然面对着我微笑着温和地说：＂谢谢！＂这次的感谢与前一次的问话全然不同，使我大感意外，虽然我心里很惊讶，但没有表现出来，只是红着脸逃走了．
路上，我还在想：为什么爸爸的反应那么不一样呢？
