作文叙事

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作文叙事 篇1

今天,风和日丽,气候宜人,qoo打算到美丽的大海边去看看了。

收拾好行装,qoo就驾着汽车出发了。

快到海边了,但好像那人潮如海浪般的海滩已变得非常冷清,还有一股股的难闻的气味飘过来。

到海边一看,哎呀,差点没把qoo给吓死–沙滩上全是垃圾;原本的碧水,也变得不成样子了。

呼吸一上,哇,差一点就把qoo薰死了–垃圾山和海水里发出的阵阵腐化了的鱼臭味,简直能把人臭死。

qoo伤心极了,心想:这么美丽的大海,怎么变在了这个样了呢?

左打听,右打听,qoo终于明白了是怎么回事。

原来,人们来海边游玩后,随手把垃圾丢在海滩上,所以,沙滩上才会有这么多的.垃圾;而海水变得黑乎乎的,则是海边的工厂经常向海里排放污水所制。

这么美丽的景色,就这样没了,不是太可惜了吗?你看,qoo念了一句咒语,什么都变回了原样,海还是那样的蓝,沙滩还是那样美。qoo还在那儿玩了好久才回家呢!

qoo回家的时候,给人类留下了一句话:人类,如果你们再执迷不悟的话,你们失去的,将是整个地球!

作文叙事 篇2

星期三下午,殷老师带着我们玩了一个游戏――“盲人”写字。

体验正式开始了,殷老师让我们紧闭双眼,拿出昨天发下来的纸。我紧闭双眼,世界都变黑了,我立马将手伸进桌肚里,去找我的语文书,我的手在桌肚里摸来摸去,“找到了!”我暗暗说。我翻开书,开始一页页地找,可就是找不到那张纸,我就像一头疯了的牛,把书摇来摇去。“刷”一张纸掉了下来,应该是殷老师发的纸,我不管三七二十一将它放在桌上。我慢慢睁开眼睛,“对了。”我大喊一声。

接着殷老师又让我们紧闭双眼默写《江南春》,顿时我的耳边就响起了同学们的一声声尖叫。我边背边默着:“江南春,千里莺啼绿映红…….”突然我发现有个字写错了,我心里忐忑不安,我真想睁开眼睛,但我又不能违反规则,我就在桌上摸来摸去,找我的橡皮。找到了橡皮,我又忘了我要擦的字在哪,我也只能凭着我的记忆把错字擦了,擦完后我又不知道接下去要在什么位置写字了,我不耐烦地说:“这也太麻烦了,”终于默完了,我一睁开眼睛,呀,这些字真乱呀!牛头不对马嘴,我的这些字怎么见人呢。我再看向严于佳,她的字工工整整,我还有点佩服她呢!再看向许凌萱,她的字像楼梯,一层一层的,看着她的字,我忍不住哈哈大笑。

做盲人真是不方便,所以亲爱的朋友们,我们要好好爱护自己的眼睛呀。

作文叙事 篇3

今天,我和妈妈出去买早点。走过一个个早餐摊点,我一样也没选中:看见生煎,嫌它太油腻;看见豆腐花,觉得没味道;馒头?太实;粥?太稀;小馄饨?昨天吃过了……唉,没有能够引起我食欲的早点。

妈妈生气地说:‘你怎么这么挑剔呀?”

“没什么好吃的!”我撇撇嘴说,‘你说,还有什么好吃的?”

妈妈的嘴角泛起了一丝微笑。说:“记得我小时候。你外婆在弄堂口点心店里买的大饼油条最好吃了。”

大饼油条?有什么稀奇的?

见我一副不以为然的样子。妈妈摸着我的头。解释说:“当时的点心店门口,天天要排好长的队,老半天才能买得到大饼油条呢!大饼散发着一股葱花香,油条带着一种香脆味,真是令人馋涎欲滴!正是那烘大饼的‘噬噬’声和煎油条的美丽油花,伴随着我慢慢长大……”

绘声绘色的描述。使我嘴馋了。我羡慕地说:‘要是我早点出来就好了!”

“那时候日子可苦啦。哪有你现在这样的口福?”妈妈边说边拉着我的手走进一家点心店。坐下后。她接着说:“平时,人们都吃泡饭、酱菜,难得有大饼油条吃,当然觉得好吃喽”

望着眼前五花八门的早点,我这才知道:能有挑三拣四的机会,是幸福的!

作文叙事 篇4

所有体育比赛都离不开一个字,那就是“抢”。足球比赛上,运动员们拼尽全力就是为了抢足球。今天,我们就玩了一个叫“抢橡皮”的游戏。游戏规则就是:双方各站在桌子的两端,双手交叉放在胸前,由裁判发号施令来确定是用左手抢还是用右手抢。在裁判发号令前,不能伸手抢橡皮,否则判输。如果你伸错手,也判输。

比赛开始了,我站在桌子的另一端看见金汉敏两眼死死地盯住我那百孔千疮的橡皮,脸上的表情还很严肃。我心里想:我一定会把你打得落花流水。“1――2――”任老师发号施令了,“左手!”我以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。第二轮开始了,金汉敏的速度比原来快多了,所以,这一轮我输了。我在心里嘀咕:唉,真倒霉!

第三轮是关键的一轮,教室里顿时鸦雀无声,就连一枚绣花针掉在地上的声音都听得见!当任老师喊出“左手”时,我已经看见橡皮在金汉敏手中了。唉,我输了!可是再定睛一看,他犯规了,原来他伸错手了!“耶!我赢了!”教师里顿时发出了震耳欲聋般的欢呼声。

我在想:这次抢橡皮的游戏既可以锻炼我们的心理承受能力,又可以带来欢笑,真是一举两得啊!

作文叙事 篇5

舒奕承道 :“肖饴,我要上厕所。”“很急吗?”我问道。“是的。”“好吧,那你去吧。”我批准了。突然,他向全班吼了一声:“有谁有纸巾?!”“哎呀,别吓我们啊……”大家有点生气,毕竟有些同学已经睡着了。“嘘……别吵,你不知道有些同学已经睡着了吗?”我轻声地问他。他回答我说:“哦,我刚刚一时间没想起来,忘了,不好意思啊!”“如果你要纸巾的话,就过来拿吧。”我做了个请随我走的动作。“呐,给你。快去快回啊!记住,回来的时候要轻手轻脚的,别吵到同学啦!还有……”“停停停停,打住,别吵了,我知道了。话说,你怎么这么唠叨了?”“现在,好像是你了吧!”说完,我便“扑哧”一声笑起来了。“现在,你吵到同学啦,作为班干部,你要提醒你自己一次!”他说。“眩衷诼值侥闾嵝盐依矗行行校姨嵝炎约阂淮危辛税伞:美玻烊ィ 蔽摇懊睢钡馈

过了大约十分钟,我们却迟迟不见他的人影,我们感到很奇怪,上个厕所而已,也用不了这么久吧。我决定,到女厕所大声叫一叫他,看他应不应。我去跟潘晓楠说了一下,她说:“我也去。”“舒奕承……”我跟潘晓楠喊道。“咦,怎么没声?”我跟潘晓楠同时说道。“他不应我们,也不能代表他不在。”我提议。“要不我们等一等,这个时间,应该还有人要上厕所,我们见到的话,就拜托他看看里面有没有人。”“嗯”潘晓楠应道。真巧!让我们遇到了二班的江浩天,我跟他说明了情况,并拜托他帮忙看看。他出来时,我迫切地问道:“怎么样,舒奕承在里面吗?”他只是笑着对我摆了摆手。

“怎么办啊?”我说道。“别这么泄气嘛,要不我们先回班上看看,说不定他已经回去了,如果他还没回,我们就告诉邵老师。”这次不是我,而是潘晓楠。我们再次回到班时,发现舒奕承还没回来,我去问了问睡舒奕承周围的同学,他们都回答说,没看见。我对潘晓楠使了个眼色,她会意地点点头。我们便出了门口,直往办公室走,我们往办公室瞧了瞧,发现邵老师并不在。我担忧的脸色瞬间暴露出来了,虽然只是一刹那,但我担忧的脸色被潘晓楠看到了。潘晓楠说:“没事,邵老师不在,还有何老师嘛!”“嗯,对哦,我都差点忘了。”我差点就大声喊出来了,幸亏当时潘晓楠捂住了我的嘴。

“何老师,我们班的舒奕承同学不见了,我们刚才在厕所里找江浩天帮我们看了看,但他说没看见,在教室里,也没看见他。”我一马当先地向何老师说道。“嗯,是吗?他可能下去上厕所了吧!”何老师温和地说。“但也不排除他去***妈那里的可能。好了,现在已经很晚了,快去睡觉吧!”“嗯,我们知道了。”我和潘晓楠答道。

当我们再次回到班里时,舒奕承已经回来了。我问道:“舒奕承,你去哪儿啦?怎么这么晚?你刚刚有没有听到我们叫你,啊?你说啊!”“肖饴,别急啊!慢慢来,首先,舒奕承,你刚刚有没有听到我们叫你?”在关键时刻,还是潘晓楠冷静。“我……我听见了,只是没回答你们……而已。”舒奕承支支吾吾地说。

“真的?”

“真的。”

“好吧,现在的时间不早了,快睡吧!”

由于时间紧迫,我和潘晓楠很快就躺上床了。只见舒奕承还坐在那里,嘴巴一张一合,却听不到他在说什么。我没有在多疑,毕竟他是我们班的同学,所以我相信他说的话。

时间在一分一秒的流失……

在下午的信息课上,在潘晓楠和我的肩碰一下的时候,她对我说:“舒奕承今天中午的确是去了***妈那里!”

这句简单的话,在我心中重复了许久……

作文叙事 篇6

她,一位幽默、风趣的老师,第一次见到她是在四年级那间宽敞、明亮的教室里。见到她的第一眼就感觉她是妈妈说的那个认真、细心,对工作一丝不苟的优秀教师。是的,一星期内,在同学和她之间发生了许多有趣的事。

老师姓孙,个子高挑,小麦色的皮肤,匀称的身材;一头波浪似的棕褐色头发,喜欢扎成一个高高的“马尾巴”;一双锐利、深邃的`眼睛似乎能看透每个同学的心。对了,老师的眼睛会说话呢!上课时,如果有同学在交头接耳,老师便会用眼睛紧盯着那个同学,意思就是:别说话,回过神来后的同学会立刻坐正,专心听讲。

有一次,孙老师看见一位同学头老是低着,手在抽屉不断摸索着。老师给她使了个眼色,可她并没有体会,还在抽屉里摸来摸去。孙老师生气了,对她说:“请问你在找什么?难道是贵重的金子吗?”我们捧腹大笑,个个笑得东倒西歪。至于那位同学顿时无地自容,于是身板挺直,认真听起课来。

孙老师做任何事都会很严格、认真。对我们更是如此严格:上语文课时,老师觉得我们说“老师,您好”的声音太拖拉了,就让我们坐下重新喊。第二次,老师还觉得不干脆简练,便宣布,以后上课喊“老师好”三个字,同时要微微鞠躬,连续练了好几遍,老师才满意了。这时,有个同学要捡起地上的橡皮,看起来很像鞠躬一直把腰弯到地面上。孙老师打趣地说:“你真聪明,这个鞠躬很及时,一举两用啊。”真有意思,但更有意思的还在后面呢!

我们写练习册的时候,一个句子是“老师为我们付出了许多心血”。一位同学将“心血”的“血”写成了“命”了。天哪!孙老师说:“你瞧,我把命都给你了,你再不认真,以后我可要来索命的呀!”“哈哈……”我们哄堂大笑,差点把屋顶给掀啦!那位写错字的同学也尴尬极了。此时的他,恨不得在地板上找条缝钻进去得了。

这就是我的老师,她既幽默又严格。她做事认真,一丝不苟,对我们各方面发展都很关心,真是位好老师!我对她顿生敬畏,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。老师,我们一定不会辜负您对我们的希望!

作文叙事 篇7

从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞,它可真是让我欢喜让我忧呀!

为什么让我会感到忧心呢?因为它的动作很新颖,其中还有一些男生女生手拉手的动作,这不免让我们有一些不好意思,毕竟头一次和对方这么亲近,似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘,动作也放不开,心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措,突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢!

但从某种角度来说,集体舞与生硬的广播体操相比,还是很有趣的,除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去,一对对男生女生正在翩翩起舞,优美的音乐,优雅的舞姿,女生像公主般轻轻提起裙边,男生的动作极具绅士风度,那种场景多么美妙啊!集体舞同时可以陶冶我们的情操,丰富自己的情感,可是广播体操就只有强身健体的功效,这也是广播体操最大的弊端。说实话,其实,我打心里还是很喜欢集体舞的,不单单是因为男女搭配很新颖,更多的是充满青春活力的色彩,给人一种视觉享受!更加促进男女生正常的互相交往,这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧!

现在,我心中的顾虑一扫而空,更多的是对集体舞的期待,你觉得呢?

作文叙事 篇8

“年味”是一个蕴含了多种情感又深奥的词语,他的‘甜’是“千门万户尤眨馨研绿一痪煞笔钡男腋#凰摹唷恰吧碓谝煜缥炜停糠昙呀诒端记住钡墓露溃凰摹帷恰独指崭辗郊溉眨斯ぷ饔衷缎小奈弈危刑稹⒂锌唷⒂兴嵊小

‘甜’:橱窗里,小孩们坐在烤炉上玩着石头剪刀布。吃水果。玩游戏,大人们正聊着天:女人谈论着她人衣服的美丽,男人正商讨着业务,当香喷喷的饭菜上桌全家人都坐在椅子上,团圆饭后一起洗碗,好一副其乐融融的画面,即使是简简单单的饭菜只要家人在身边,也是一种幸福。

‘苦’:一个人在外地过着年,家人打来的关怀电话,母亲要我们多穿些衣服别着凉了,父亲要我们多吃点饭不要饿了肚子,让人想起李白《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”孤独而又悲伤,只能一个人孤零零的望着空无一人的餐桌。

‘酸’:过年时当我们吃着团圆饭时你是否会想起卖菜的老奶奶。老爷爷,又是否会想起在车站、在飞机场、在火车站、……的工作人员、环卫工人呢?过年却不能跟家人团聚的无奈只能藏在心中,默默的向人们奉献向世界奉献。

这一年我品尝到了以前我所没品尝到的‘年味’,他是那样的多味,有时让人满足,有时让人难过,有时让人无奈,有时又让人……

作文叙事 篇9

暑假,妈妈给我报了一个游泳班让我去学游泳,她说:学游泳既能锤炼身体,又可以学个特长。

来到了阳泉宾馆,我换上了泳装,戴上潜水镜,一切准备就绪。老师让我们排好队站到游泳池边。我一眼看见那碧绿碧绿的水,心里特高兴,真想一下子跳下去,可又害怕毕竟没有下过那么深的水。我心里却在暗暗地想:“我一定要学会游泳。”

练习开始了,老师先让我们做热身运动,几分钟后,终于可以下水了,我们一个个欢呼着,脸上都笑开了花,我们像青蛙一样一个接着一个跳进了水,游泳池里的水冰凉冰凉的,比起这炎热的夏天真是舒服极了。

老师首先教我们学憋气和换气,憋气就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋住气。我怕在水里面喝水,就不敢把头埋进水里,看见老师一次又一次的给我们做示范,我自己也试着做了一下,起来的时候一口水都没有喝,就这样我反复地练了几遍后,居然一点也不害怕了,而且一次比一次憋的时间长。

接下来老师又教了我们浮漂,打腿和划手,老师让我们在中水区和深水区之间反复地练习,每当老师吹口哨让我们一个一个地练的时候,我心里特紧张,我总在心里对自己说:“加油于正康你一定能行。”

就这样经过二十天的反复练习,我终于可以行动自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通过学习游泳让我明白了无论做什么事情都要勇敢,要勇于尝试,不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

后来爸爸妈妈经常带我去游泳,我喜欢游泳。

作文叙事 篇10

今天我和妈妈去美特好超市买东西,路过水产区,看到了一只只灰灰的,挤成一团的螃蟹,我高兴的想:买上一只回去,等养大了,变得肥肥的,肉多了,就好吃了,然后就能好好品尝下了。想到这儿,我便央求妈妈来一只蟹,她二话不说就给我买了,并且还来了两只螃蟹,我高兴极了,心里美滋滋的:呵呵,真好,两只螃蟹,一只清蒸,一只红烧,想想都觉得好吃……我一回到家,就迫不及待的把它们放在桶里,底上放一点水,放点石头、水草,于是它们的新家就有了,我好奇,便开始观察它们了。全身灰灰的,一共有8只脚,每个脚和钳子上都有毛,眼睛可以转动,还能连眼杆都一起缩回眼窝里,腿与身子的连接处有一层薄膜,只能横的走,最爱吃小鱼小虾。观察完后,我查了查怎么做螃蟹,结果做法一个比一个残忍,清蒸要酒醉晕了用水冲干净,用刷子把钳子和脚上的毛刷干净,然后把壳刷一遍,然后扔锅里煮。红烧要把蟹的腮捅一下,蟹就死了,刷一刷,洗干净后就把它放锅里烧去了。看看看看,这多残忍呀!我舍不得,就决定不吃它们了,让它们好好生活。我把它们带到湖边,把它们放在石头上面对它们说:“小蟹蟹,走吧,小心,别被吃了!”它们一步三转眼,还时不时对我挥挥蟹钳,好像在说:“谢谢你,我们会小心的。”便走了。

我将来一定要好好学习,帮助更多的动物生活下去。

作文叙事 篇11

“吼呼!”一道闪电划过了天空,随后豆大的雨点从阴暗的天空中落了下来,一个小屋里传来一阵吵骂声。

“你只会骂骂骂!你还会干吗?不管做错做对你也不分青红皂白的打我,我再也不会回到这个让我伤心的地方了!”说完,我抓起椅子上的书包,摔门而去。只听见身后传来一阵阵骂声。

我无助的走在黑暗的小巷子里,任雨点打在我脸上和身上。“为什么明明不是我的错,你们还要打我。”一颗晶莹的泪水从眼角落了下来和雨水混合在一起,直到雨点把我打疼了,全身淋湿了,我才跑到前面的公交车站躲雨。

我拿起书包你的面巾纸,擦干了脸上的泪水和雨水才慢慢的坐在椅子上。因为刚到饭点时间,街上的行人很少,借这来来往往车辆上的灯光,我看到了大腿上那一道独特的“风景线”。

“唉!我一生下来就是给他们当沙包・出气筒用的,我一定不会再回去了!不会!”我气鼓鼓的对着书包出气。“咕咕!”一阵声音从肚子里传来。“就你不争气!”我摸了摸肚子,又看向了前面的面包店。哇!金黄色的面包冒着热气,好像它正向我走来,好想回家吃妈妈煮的饭哦。不行!我拍了拍头,继续望着雨景发呆。

“吼呼!”又一阵雷声从耳边传来,我害怕得往椅子里靠了靠,公交车站的灯因为闪电也坏了。黑暗・恐惧・饥饿,回荡在我脑海里,眼泪又不争气的流了下来。

“菁菁,菁菁!”是妈妈!我往回望了望,看见了一幅让人感动的场景:妈妈没打伞,冒着大雨冲了出来,要知道她当天还在发高烧呀!我不管三七二十一直接冲进了妈妈温暖的怀里。

“妈妈,我好害怕。”“没事,有我呢,我们回家吧!”“嗯”

就在这时雨中出现了这样一个画面:一对母女幸福快乐的走在雨中。仿佛上帝给她们感动了,大雨也因此停止了。

“原来,这才是真正的母爱啊!”小女孩幸福・快乐的笑着。

福建泉州惠安县惠安县科山中学初一:吴静

作文叙事 篇12

每当冷酷的冬天来到时,我的手就会龟裂开,露出一条又一条可怕的红裂缝。

母亲看见了,总是会用一双十分心疼的眼睛望着我。“心愉,你的手怎么了?”“我……可能是被冷风吹的吧。”我结结巴巴地说。母亲又开始喋喋不休的讲了起来。“你也真是的,叫你带手套你偏不带。叫你不要用冷水洗手,你偏要用。”母亲拿起我的已经裂开来的手,“看看,你的手都成什么样了,女孩子应该好好保护自己的皮肤!”刚说完,就把我拉进房间。

我坐在床边,看着母亲从玻璃上拿下一支小巧的护手霜。这支护手霜的颜色是可爱的淡粉色,上面画的是一只又纤细又修长的女人的手。我的母亲轻轻的拧开护手霜那淡粉色的盖子,用手悄悄一捏,一团白色又有些透明的液体顿时流了出来。母亲举起我的手,将它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上,仔细的把每一根手指涂抹得连一点缝隙都没有。在用它涂在我的手背上,把所有因为龟裂才出现缝隙的地方全部被埋了起来,几乎全都变成了白色。

两只手都涂抹完了,我把这支护手霜放进书包。母亲对我说这支护手霜你必须每时每刻都备在身边。这样,你不管什么时候手裂开,都可以涂这支护手霜。

就这样,我有了人生中最美丽的一支护手霜。

作文叙事 篇13

随着时光的流逝,我那既天真又有趣的童年也悄悄地走开了。然而充满童趣的一幕幕已在我记忆的脑海里定格着。

记得那是我6岁的时候,我看见妈妈买回来一大袋的香瓜子。当妈妈放下袋子的时候,我便像离弦的箭一样跑到袋子的前面,把袋子撕地七零八落,取出了一包香瓜子。当我吃着香喷喷的瓜子时,不禁问妈妈:“妈妈,这些这么香的瓜子从哪儿得到的呢?”妈妈耐心地对我说:“这些瓜子是由向日葵那里得来的,只要种下一颗花籽,就能种出许多美味的香瓜子。”我听着听着就流下了口水,脑海中并想出了一个计划。

我把一包香瓜子全种在地里,浇了许多桶水。可是一个星期过去了,也还没看见香瓜子长出来。我急得像热锅上的蚂蚁。于是,我就把香瓜子全挖了出来。挖出来一看,香瓜子不但没有长出鲜嫩的小花苗,反而上面还有许多小蚯蚓。我就把这件奇怪的事告诉了全家人,家人们笑得前仰后翻,我不知道怎么回事,就带着疑惑的心情问妈妈:“妈妈,大家为什么要笑啊?”妈妈笑着说:“儿子,你拿煮熟的香瓜子去种,当然种不出向日葵,只有生的香瓜子才能种出向日葵,不信你就试一试。”在妈妈的帮助下,我种的向日葵终于长出了小花苗。

这件事,虽然已经过去了很久,但是这件童年趣事像天边的一颗璀璨的星星,永远留在我心中的星空上。

作文叙事 篇14

我们的小学生活一眨眼都已经过去了四年,我们在学校发生过许多事,但是最难忘的还是和同学们表演自创童话剧。

我记得是一个星期五的早晨,语文老师走进班级对我们说:“今天我要布置一项综合性活动任务:主题是表演自创的童话剧,要求是:大家要各自分成小组,每组不超过八人,大家需要分工,比如定主题的、写剧本的、准备服装等等,你们还要根据自己的特长选择角色,我们一星期后表演。”

下课了,我和尚欣瑶、余天一等7人组成一队,并约好了排练时间,大家还建了一个微信群方便联系。星期天下午,大家都兴高采烈准时参加排练,没有人请假,我非常高兴。我们商量选择了由尚欣瑶创编的童话故事《小田鼠与大蟒蛇》为主题,然后大家开始分配任务:由我来改编剧本、尚欣瑶负责道具背景、余天一负责挑选音乐。

星期一放学时我将剧本分发到每个人手里,并开始分配角色,我跟赵蕊说:“你会跳舞,你来当天鹅”正当这时余天一跑了过来说:“我不当大蟒蛇,这个角色我不喜欢”我愣住了,尚欣瑶跑过来非常大度的说:“我们俩个换,你当熊警察吧。”余天一听了非常开心。就这样每天下午我们都会留下来辛苦的.排练,最终我们的话剧在班级取得了第一名的好成绩。

通过这次活动,我们懂得了什么是团结、合作和商量,大家朝共同的方向努力就一定会成功。这件事令我非常难忘!

作文叙事 篇15

有一次,我和朋友们背着一起去离家很远的地方玩。我不知道路,由朋友们带路。一不小心,我们走散了。

怎么办呢?我看看四周,只有一个车牌。“对了”!我想起来我口袋里还有两块钱,“可以乘车呀”。我说。我摸了摸口袋,“咦?钱到哪去了?”我想起来了,我刚才跑得太快了,肯定掉在路上了。

我呆呆的站在车牌边,“这怎么办呀?都怪我跑得太快了,把钱弄掉了。”就在我“山重水复疑无路”的.时候,“柳暗花明又一村”出现了。“小朋友,你乘车吗?”一位阿姨笑眯眯的对我说。慌忙之下,我乱的点点头。“那你怎么不上车?”“我……我我……的钱……掉了。”“噢,原来是这样啊。”她从红色皮包中拿出一元钱,递给我,说:“小朋友,拿着吧。时间不早了,赶快回家吧。”“这……这怎么好意思呢。”她还是塞给了我。

在车上,我小声对那位阿姨说:“阿姨,谢谢您。”但还是让全车的人都听见了,大家都笑起来了。那位阿姨先是呆一会,接着又笑起来了。

作文叙事 篇16

旧城里看不见阳光,你和我的梦长得好像

你是一个不快乐还一直在笑的孩子

我像在你背后驱散恶魔一样的烦恼

驱逐你的悲伤抓住一点快乐就要你感动

我们会哼的老歌唱响彻整个街头

我就在那段路每走一步寻找记忆

没有试纸可以擦除悲伤,回忆还让眼泪汹涌不能忘 你就像蒲公英,到处远行还追不上风

我像是漂浮的泡沫,一直在水里却不能左右自己的方向

要你保持微笑,把你最美的笑贴在每天你出现的地方

以为你感动就拿她做快乐的榜样,忘了悲伤和快乐不一样

旧街口剧情再雷同得像昨天,都不像你最初给的感动

所有回不去的过去都像伤口,愈合还会隐隐作痛

不能因为受了伤,让自己留下许多恨

即使每道伤口的背后,有多少回忆窒息感觉不到心痛

不能因为动了心,让自己留下许多情

即使每次剧情的`背后,有多少轰轰烈烈到真真切切

你的此岸若已有细水陪你长流,记得要早靠岸

遥远的彼岸,还有一朵为你而生的曼珠沙华

你的剧情已经落幕了,我还是一个孤单角色

我的曲终人也散场了,我还在那一个角落

若下辈子还有相似的相遇

如果可以,请你回眸

作文叙事 篇17

老师说:“今天我们要考六张卷纸。”

上午,老师把我们刚上一年级时考试的卷纸发了。老师让我们让我们回忆一下卷纸上的’题该怎么做?看看错的题应该不应该出错。

老师教我们考100分的方法:老师在读题时,读的每一个字都得用小手点着;卷纸做完以后,把卷纸翻到正面手指着从第一题认认真真地检查到最后一题,不能漏做题,也不能隔过一大题不做;你觉得没问题了,就可以交给老师了!

我在做题时,一定认真,用心,细心,专心。

作文叙事 篇18

周末的早晨,我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气,闻着芬芳的花香,便会想到:书,伴我成长。

小时候,我总爱趴在妈妈膝边,听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说,宛如一条彩虹,盘踞在我想象的太空中。一天,奶奶给我了一本书,说:“你长大了,该自己读书了。”那时,我才六岁。

我开始读书,许多不认识的字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色,家里一来客人,我就向他们讲。那一年,我八岁。

如今的我已是一名六年级的学生了,我从书中学到了很多知识:《秘密花园》告诉我:友谊可以战胜一切;《老人与海》教导我:不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……

书是我的良师益友,它真诚地帮助我,和我形影不离,从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁,我要永远与书为伴。

作文叙事 篇19

曾有那么一个人,在我伤心的时候,给予我安慰;在我气馁的时候,给予我信心;在我高兴的时候,和我一起分享快乐。她是谁呢?她就是我那粗心的同桌――小慧。

她长得胖乎乎的,月牙似的眉毛下镶嵌着两只又黑又圆的大眼睛,架着一副厚厚的眼镜,洋溢着微笑,同学们都喜欢叫她“四眼妹”。

别看她长得这么可爱,其实在生活中她可是一个名副其实的小马虎,她写字的时候,不是这里少一点,就是那里多一撇;她写作文的时候不是用错词语就是忘写标点;她做数学题的时候,不是看错题目就是抄错数字。

记得有一次数学考试时,她三下五除二就做完了卷子里的所有题目了,然后就“一丝不苟”地检查了一遍,认为自己没有一丝错误了,自信满满地把试卷交给了老师,小声嘀咕着:“这次出的题目实在太简单了!我一定能够拿满分的!”可是,到发卷的那一天,成绩令她目瞪口呆,卷子上那个红红的大“×”似乎在嘲笑她。她的分数是99.5,因为她的粗心,把单位“米”写成了“厘米”,导致她被扣了0.5分。她一直很沮丧,上课也没怎么留心听老师讲课。

这就是我那粗心的同桌,既可爱又粗心,但她的粗心也给我的生活带来了不少的乐趣。

作文叙事 篇20

天,闷热闷热的,一丝风也没有,让人感觉到喘不上气来,空气好像被静止了,树上的叶子在树枝上纹丝不动,过了一会儿,风开始变大了,树叶从枝上落了下来,往地上一看,已经满是树叶,天空中的闪电像一条银龙在空中腾飞,那隆隆的雷声好像有人在天空擂鼓。

伴随着电闪雷鸣,天空中下起了雨点,落在地上,发出“啪啪”的声音。豆大的雨点一会儿却变成了“线丝”,像瀑布一样从空中降落下来。

雨,落在汽车上,溅起无数晶莹剔透的水花;雨,落在屋檐上,像一朵朵盛开的花朵;雨,落在雨伞上,发出“纭钡南焐∨笥衙窃谔云陌延晟∽鹄矗山Τ鲆欢涠涿览龅摹吧』ā薄

雨中的车辆行走的很慢,司机们都打开了雨刷器,把雨水刷掉,以免雨水模糊了视线,影响开车……风雨过后,一道彩虹像一座美丽诱人的桥挂在天边。马路旁的树上的叶子,被雨水冲洗得干干净净;再看地上,有土的地方已经变成了“泥路”,仔细看,还有蚯蚓钻来钻去,土地格外松软。

孩子们就是这样,在雨中嬉戏、玩耍;当然,也有人苦恼、烦心。雨后的.景色给人一种清新的感觉。

作文叙事 篇21

有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的 惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。

他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说: 篮球比赛,重在参与嘛! 我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成 风水宝地 。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

作文叙事 篇22

瑾心和尘心手挽手走瑾校园,尘心看到一群人围在一起,她和瑾心就挤进去看到瑾心尘心登上海报海报上一幅图片还有字:特大新闻双胞胎帅比+萌比,心心们差点吓昏,不知哪个八卦女大声喊她们在这里,她就是拍海报的于菡,瑾心和尘心全校园疯跑最后躲在厕所,瑾心看听闻就是那个八卦女拍的她们瑾心知道很生气,则尘心很开心。听,她们又在因为自己的决定吵架了。不过后来决定一起去找那个人,尘心打听到了她叫于菡家世不错很八卦,瑾心打听到了她学习中等经常说,快来快来特大新闻噢,她在初一五班,瑾心在三班,尘心在一班,于是瑾心尘心决定去找她并和她成为好朋友,好,成功潜入五班,瑾心说着。尘心说,你去把她骗粗来,瑾心继续执行任务而尘心嘛去准备麻袋。

终于弄出来了,一个麻袋献上。交谈的.很好成为了死党,于菡一直玩代号不玩真名于是瑾心给自己起代号叫小苹果,尘心叫橘子,于菡之前一直叫九月。很顺利的交了第一个朋友。

作文叙事 篇23

一天,妈妈很忙,拜托我去帮她买菜。

我来到到农贸市场,我就到我最熟悉的地方,那时,那位老奶奶热情的招待我,老奶奶高兴的说:小朋友,是不是又来帮妈妈买菜啦!是不是要西红柿和萝卜呢?说完,便行动起来,挑了一个又大又新鲜的。我奇怪地问老奶奶:老奶奶,你怎么知道,我要的是西红柿呢?老奶奶说:那当然,你可是我这里的老顾客了,我怎么不知道你要的是什么,我拿着老奶奶给我的西红柿,高高兴兴的回家了。

当我把西红柿给妈妈的.时候,发现钱包不见了,心里非常着急,马上原路去找,刚一出门,便看到老奶奶气吁喘喘地向我跑来,说:小朋友,你的钱包忘拿了,快过来拿,不然***妈会生气的,快过来拿。

望着那憨厚的样子,不知说什么好。心想:这是一位多么好的人,她待人诚恳,心地善良,她的精神和品德都深深地留在我的记忆中。

作文叙事 篇24

童年,像一条永不停息的小河,奔流不息,时时刻刻都欢快地流淌。在童年成长过程中,我们每时每刻都经历酸甜苦辣的事,我也不例外。

上幼儿园时,有一次,我不午睡,被老师揍了。从那以后,每次吃饭、穿鞋都很慢,终于有一次,我想出一个妙计。

那次,我又得去幼儿园了,我急忙装病,用热毛巾放在额头上,呻吟着说:“哎哟!今天我不舒服,我不去幼儿园了。”奶奶拿起毛巾,摸了摸我的额头,说:“真的挺烫。”奶奶赶快去拿酒精,准备给我搓背。这时,我坐了起来,小声地说:“嘘!计划成功!”但我听见楼下有小伙伴在玩,他们那开心的喊叫、说笑声把我的.魂都给勾走了。我想:我也去玩!这时,奶奶来了,见我想下去玩,连忙说:“宝贝,你生病了,不行!”

哎,我装病虽然逃避了上幼儿园,却失去了玩的机会,真后悔!

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