前言：时间优秀日记（精选25篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
时间优秀日记 篇1
时间过得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就过去了，如青烟一样被微风吹散了。我们用3张考试试卷换来了一个没有作业的暑假，时光终老，我们将散。但小学里的那个人――曲老师，我永远不会忘记她的。
曲老师60岁出头，头上的银丝非常显眼，双眼旁的皱纹很深，岁月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我们的心上，永远也抹不掉。曲老师是六年级上学期的时候开始带我们的，在见了她之后给我留下的第一印象是严厉、幽默。
刚开学第一天，她就抓紧时间给我们讲开了新课。“同学们，今天我们学比例。”她操着她那带着家乡浓重口音的普通话。刚一说话，我就笑喷了。我们在底下窃窃私语着，突然被曲老师“ra”惊了一下。“什么，ra是什么？”我问旁边的同学，同学们说：“是不让我们发出声音。”我这才明白。这时曲老师迈着她那沉重但又很矫健的步伐来到我面前，对着我大喊：“rarara！扰乱课堂纪律，滚出去。”我还是第一次听到老师这样说，一气之下，摔门而去。下课，我去跟曲老师认错，她还不接受。从此我便开始讨厌这个严厉，说话有点家乡味的.老师了。曲老师来之后，我们班同学给她起了一个外号叫“老曲”，这样叫她我感觉特别舒服。
直到那一次事件，改变了我的看法，我开始变得喜欢她。
那天我值日，天快黑了，我值日完准备回家。当我路过曲老师的办公室时看到门还开着，透过门缝我看到了她正瞅着试卷判作业，忽然把头又抬了起来，喝了口水，又继续判，但她好像很疲乏。过了好一会她便像小鸡啄米一样点起了头，原来曲老师困了。“忽”的一下，曲老师又站了起来，继续给我们判作业。曲老师虽然给我们上了一天课，但还是一直给我们认真地批改作业，她太让我敬佩了。
晚上我做了个梦，梦到曲老师看到我们写得满是红勾勾的作业，像小孩子一样笑了，笑得特别开心。
时间优秀日记 篇2
珍惜时间，因为时间是人类最大的财富；珍惜生命，因为生命是你拥有财富的基本；珍惜母爱，因为母亲为我们做得是我们所能感受到的亲情。
时间，也许对小孩子和某些年青人来说，那么多的光阴，浪费一点没关系。于是，他们就怀着一种“浪费一点没关系”这个念头虚度年华。等他们渐老，他们又发出悔恨的叹息。他们在人生的道路上没有突出功绩，在社会上也没有作出贡献。这种人，是祸害。珍惜时间的人，往往都沉浸在幸福里。
对于盲人来说，阳光是希望；对于聋哑人来说，音乐是快乐；对于残疾人来说，奔跑是一生的飞翔。
母爱，也许有些人会说。母亲为我们做的事情微不足道，不值一提。可是，就是这么微不足道的事情伴随了你二十多年。有些人说，母亲是一个“土里土气”的人，影响了我的.形象；然而，就是这样一个“土里土气”的人，抚养了你二十多年。对有些人来说，有一个母亲是一件无比幸福的事情。对于孤儿院那些没有受过母亲关爱的孤儿，他们多么渴望有一个妈妈来爱他。母爱是无私的，母爱是没有怨言的，母爱是微不足道的，母爱也是值得珍惜的。
这就是幸福。
有些幸福，是看不到的；有些幸福是显而易见。这些幸福，就在你身边。当幸福女神降临时，你要好好珍惜。
时间优秀日记 篇3
今天，天气晴朗。阳光明媚，小白，小黑和小新约好一起去公园跳绳。
三个好朋友来的公园准备开始跳绳。小黑和小白各拉住绳子的两端，小新站在中间。小新叫道：一，二，三。开始，小黑和小白把绳子甩了起来，小新也跳了起来。
小新越跳越高，小黑和小白也越甩越有劲，小新为自己高声数到：一个，两个，三个，四个，五个六个。小新十分起劲，越跳越猛。突然小新帅了一个嘴肯泥，身上沾满了泥巴，货像个泥娃娃！
小黑和小白见了，捧腹大笑起来，他们一边笑一边指着坐在地上发呆的小新说：哈哈哈！小新，你真像个泥娃娃！小新也笑了，而且还忘记了爬起来。
太阳西沉了，三个小伙伴手牵着手，要回家了。在路上，小白对小新说：记得洗澡哦！小新不好意思的笑了，到了分路口，三个小伙伴各道了再见就开开心心的回家了
时间优秀日记 篇4
在以前，我每天放学回家后都会先玩，而且晚上还写不完作业。而从那一次开始，我懂得了珍惜时间。
记得在五年级下学期的一天，我的班主任迟老师宣布下午最后一节课可以出去玩，我们每个人都欢呼雀跃，期盼那一刻快一点到来。最后一节课到了，我和同学们听到下课铃声后，就准备一起冲出教室，可是迟老师却说：“要完成上午布置的作业才能出去。”这时的`我可真是傻了眼，今天上午我一直和同学玩了，别说写作业，本子连碰都没碰。刚刚兴奋起来的心情如流水般付诸东海。我沮丧的回到座位，静静地看着这本让我没法出去玩的作业。这时，我真想一脚把它踢到九霄云外，但是想象不能成为现实，我只好开始完成作业，以便争取最后一点玩的时间。“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃响了，而我的作业却只写了一半。现在我想玩是不可能的了，但我还要尽快回家写作业（其实是尽快回家玩）。所以，我再次开始奋笔疾书，时间悄悄溜走，太阳快下山了，可是还有半篇作业纸才能写完。我再次沮丧的摇了摇头。这天，我因为是全班同学中，写作业最慢的而一个，被老师通知了家长。当天晚上，我又被教育了整个晚上，我也懂得了时间的重要性。
第二天，我把晚上的作业交给迟老师时，迟老师意味深长地向我说：“以后写作业时要快一点，这样可以省下很多休息的时间。”我听了郑重地点了点头。
通过这件事，我懂得了珍惜时间，才能让你在想玩的时候就玩。就如苏格拉底所说“当许多人在路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那些珍惜时间的人赶到前面。”我以后一定要珍惜时间，赶在别人前面。
时间优秀日记 篇5
太阳再一次的落下，月亮又一次的升起，候鸟如约飞往南方，小动物们早已趴在自己的洞穴中开始了漫长的冬眠，这一切的一切现实地告诉我们：光阴似箭，岁月如梭。
我害怕那些完不成的作业，于是我朝着时间大吼：”你若再走得这般快，我将完不成作业，难道你不能慢一些吗 “
回声在屋里回荡着，渐渐地静了下来，在这连针掉在地上都听得到的时候，钟表的”滴答，滴答”声又渐渐明显起来，时间似乎在说：”我还是老样子，按原来的速度行进，别指望我慢下来了！”
我近乎绝望了，又一次回想起快乐悠闲的童年时光，回想起那些在草地上飞奔，在草丛中捉迷藏的美丽时光，于是，我耍赖皮地向时间嚷道：”那么，您就让我回到过去吧，回到那无忧无虑的儿时，回到那一片草地上！”
声音很快被黑暗吞没，它像一只野兽，我宁愿它疯狂的吼叫，也不愿它仍伴随着钟表的”滴答滴答”声，时间似乎不耐烦了：”你凭什么让我倒转，我有我的原则，大家互不干涉！”
我又一次失败了，似乎还想追问下去，但此时，手表的指针已指向了9，再看一眼桌前的作业 ，无奈无奈……
既然，我阻止不了时间的前行，也回不了过去，那么只有和时间赛跑了，我也只有把怨尤化为动力：”时间啊时间，你等着瞧吧！我会是赢家的！”
时间依然报以匀速的脚步声――滴答滴答……
到最后，我完成了以为完不成的作业，但时针已指向了10，这一刻，我才知道，时间和我都赢了。
时间优秀日记 篇6
今天，我跟时间来了一场特别的比赛。
因为昨天晚上忙手抄报的事情，睡得很晚。今天早上我一觉睡醒，时间已经是7:05分了，而学校的早读时间是7:50分。我快速洗漱之后，就收拾书包、吃早餐，从家里出发时已经是7：35分了。一路上，我和妈妈简直就是竞走加小跑，跑得我心惊肉跳，就担心迟到。终于，在7:48分的时候，我气喘吁吁地坐在了座位上。这一次我跑赢了时间!
今天是安全教育手抄报上交的最后期限，由于之前没有合理安排好时间，所以昨天晚上熬夜到很晚。尽管如此，我也只是设计好版面，画好图，涂好了色，文字的部分还没有动手呢。中午一吃过饭，我便去妈妈办公室“加班”。我不停地写啊写，时间过得飞快，转眼间就上课了，可是手抄报还是没有完成。无奈之下，下课的时候我又来到了妈妈办公室，我拼命地写，生怕完成不了而前功尽弃，我在心里不停地为自己加油鼓劲儿。没想到，后来我居然在铃声响起的时候完成了。真是有惊无险啊!这一次我又跑赢了时间!
这两次我虽然以分秒之差战胜了时间，但是内心的慌乱和紧张实在不好受。下次，我一定会踏踏实实、平平稳稳地去做事，合理安排好自己的时间，让我的内心不再如此慌张。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，挤一挤总是会有的。”所以，学会挤时间，学会合理利用时间才是最重要的。
时间优秀日记 篇7
遥望天空，你能看见什么？格外澄清的蓝天、棉花糖般的白云，还有曾经那么美好的回忆。
――题记
碧草上还仿佛残留着我们的足迹；树荫下似乎回荡着我们的笑声；空气中好像还飘荡着我们幸福的微颗粒；此时，此刻，水面印照的，是我们深沉而又脆弱的友谊。
我一直遥望着的，是懵懂的过去。
献给我一生的挚友――高榕榕、李欣怡、庄思静。
你也许不相信这个世界上有奇迹，但我相信。奇迹如同一种无形的东西围绕着我们，它很美，很薄弱，触手可及，也很脆弱。虽让人感觉微不足道，但它却有一种奇特的力量，将性格各异的我们融为了一体。我们一起笑，一起哭，走过了无数个说再见的日落。
曾经有一段时间，我遗忘了这段友谊。去和一些在我眼中算是些“大人物”的班干部们玩得很开心。可由于她们的朋友很多，总感觉她们根本顾不上我，在她们之间插不上话，我开始孤独、孤独……
有那么一天，我抬头遥望天空，天还是那么蓝，云还是那么白。我一遍又一遍地问自己：现在的我还是原来那个最真实的自己吗？为什么自己要和她们玩？我和她们根本聊不上啊。我低头沉思，心里流淌着一阵阵涩涩的’落寞。这时，高榕榕、李欣怡和庄思静走了过来，问我怎么了。我脑海突然闪过了我和别人玩时，她们望着我的眼神。那种希望和失落。疼，心疼。我的鼻子很酸，我止住了即将留下的泪水，用微笑接受这断友谊的再续。
时间优秀日记 篇8
时间在不停的转动，时间在我们不经意间就已经过了。明明还有几分钟时间，却一眨眼就过了，这几分钟就没有了，也许在这短短的几分钟，我们什么也没有做，但它还是成了过去时，我们抓也抓不住。
在对时间的过去，曾不断的挣扎，总是后悔为什么就不会好好利用时间呢？为什么把时间浪费在不必要的事情上。总是很后悔把时间抛在离我们很远的地方。我们是后悔了，当时间已经走远的时候，我们后悔了。今天的事情没有做完却还要去浪费明天的事情来完成，这时我们经常犯的错误。我们都懂时间比金钱更贵重，可是我们却在改珍惜的时候仍然放弃珍惜他。
时间是不等人的，在我们浪费他的时候，它会留给我们残酷的回忆。回忆过去的事，也只能在现在回忆过去的事情，在回忆，时间也在悄无声息地溜走。没有鱼似的离我们越来越远，所以我们要充分利用每一时刻，不要让时间在无预示的情况下离我们远去。时间也摧残着我们的容颜。我们一天比一天老，也把生命越来越推向死亡。让我们在有限的时间里去创造属于我们的精彩，在未来的某个时刻想起那是自己的精彩，也不会觉得那是自己被时间荒废了。
也许我们也对时间抱怨过，为什么时间过得这么慢？为什么时间过得这么块？在百无聊奈中，我们希望时间过得快点，可是为什么我们就不能在无聊中去做一些更有意义的事，而不是让时间折磨自己呢？但是，在我们做有意义的事情时，总是让人觉得时间过得好快，总希望时间倒流。不关怎样的，时间还是在不停地转动，就像流水一样，到下游就不会在流到上游。时间不会定格。
时间总是在不停的流逝，最美丽的回忆也深深的印在我们心理，有些事是时间也抹不掉的。虽然时间短暂，但我们还是要在有限的时间里去创造我们的辉煌，不让时间白白的流逝。
时间优秀日记 篇9
秋天是一个金色的季节，秋天是一个收获的季节，秋天也是一个美丽的季节。
星期天上午，我和爸爸来到了化成岩森林公园，观赏秋天的叶子。走进公园大门，各种各样的树木映入眼帘，非常好看。我和爸爸走在树林间的石板路上，一阵微风吹来，树上的叶子纷纷扬扬的落下，像五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞，落在石板路上，五颜六色，有的黄得似金，有的红得似火，有的绿中带黄，还有的红绿相间。叶子的形状也是各式各样，有的像上衣，有的像扇子，有的像鸡爪，还有的像针线，让人目不暇接。
踩在落叶上面，软绵绵的，好像踩在地毯上，舒服极了。我捡起一片黄色的叶子，发现叶子中间有好多细细的花纹，闻一下，还有一股淡淡的清香，听爸爸说，这是银杏树叶，可以用来泡茶喝。我高高兴兴的捡落叶，捡了一塑料袋。
下午，我和爸爸拿来剪刀和双面胶，将不同颜色的叶片修剪好，然后拼成了一只只彩色的蝴蝶，美丽极了。
我爱秋天，更爱这千奇百怪的树叶。
时间优秀日记 篇10
满头白发别在耳后？条条细纹镶在身上？佝偻身影映在光下？那渐行渐远的身影是在诉说着什么？仿佛在控诉着我们什么都还没来得及感受……
我们从瓜瓜坠地到牙牙学语再到长大成人，到现在试问有几个人敢坦然的问自己，自己是否每时每刻都在做着有意义的事？是否在合理运用时间？是否在珍惜时间？我想我不能绝对的说一个也没有，但至少我没有，真是感到惭愧。
小的时候看电视、玩电脑、玩耍等一系列在闲余时候打发时间的娱乐活动都成为我必须抓紧时间要干的事情，是多么可笑……比如追剧，我想现在应该有不少人在做吧？哪怕投机取巧没有质量的把作业写完也要准时坐在电视机前以同一种心情同一种姿态在等待？当时是激动的心情，但现在呢？我懊恼、郁闷、无奈，曾经把无数时间浪费在无须有的事情上，而现在随着年龄的增长似乎慢慢懂事了。
现在的社会快节奏已然成为一种流行，似乎每个人都在赶时间，其实不是。只是在为一个不知所谓的目的在浪费时间。我们不妨在忙碌中停下身影给念你想你的父母打个电话，听听父母沧桑但因激动而颤动的声音，想一想父母的一生都干了什么？现在只有满脸的皱纹、满头的白发和柴米油盐的生活，都是为了我们还没好好感受就老了。
时间如白驹过隙，一晃眼我已经是即将高考的毕业生了，我想我代表很多即将考试的考生，在还有时间的时候不知所谓，自以为是，殊不知时间的重要性。
时间就是金钱。这句话每个人一生中感受的机会很多，至少我现在深刻的体会着。
我站在太阳底下，阳光透过指尖洒落在我的心中，懒懒的暖暖的。我很清醒那些被浪费的时间时刻提醒着我应该怎么做，就比如在剩下的二十多天里在好好的拼一把，现在正是在表明我的决心，我相信还来得及。
已经浪费的时间补不回来，但是现在的时间我是可以抓紧的。未来的时间要在充实中度过，我的时间都去弥补了、我的时间都是学习了、我的时间都去努力的……
加油，即将高考的学子们。我相信未来的我们都是懂事的，都是会把一生的爱交给爸妈的，都是会停下忙碌的身影去感受时间带来的美好。
时间，请好好待所有努力的人。
时间优秀日记 篇11
今年大年三十的时候，我们全家人兴致勃勃围在一起看春节联欢晚会。
忽然电视上播放了一首歌，叫《时间都去哪儿了》，听着听着，我看到一直在干家务的妈妈热泪盈眶了。我很好奇地看着妈妈，问：“妈妈，你怎么了？”爸爸说：“儿子，***妈感动得都流泪了，时间去哪里了呢？妈妈的时间都花在你们身上了……”我茫然地望着眼眶红红的妈妈，心想：“时间不是一天一天过去了吗？能去哪儿呀？妈妈为什么会听着歌就伤心了呢？”
春晚还在继续，可妈妈一直没闲下来过，她一会儿帮弟弟洗澡换衣服，一会儿帮我洗水果拿零食，一会儿又把我们换洗的衣服都洗好，一会儿又把我们正月初一穿的新衣服都放在床头……妈妈像一只停不下来的陀螺，不断地为我们兄弟俩忙这忙那，爸爸又问我：“儿子，你难道还不知道妈妈的时间去哪儿了吗？”
哦，我终于懂了，妈妈的时间都去哪里了，妈妈为了我们兄弟俩日夜忙碌，她的时间都用在了我们身上，她既要关心我们的身体，又要关心我们的学习，她的愿望就是我们能快乐、安全、健康地成长。可妈妈她自己却慢慢变老了，她还悄悄地让爸爸拔去了她头上新长出来的白头发……
妈妈，儿子懂了。
时间优秀日记 篇12
青山环绕，流水潺潺，田地宽阔，户户炊烟……那就是我的故乡――一个和谐安详的小村庄。那里没有高耸入云的大厦，也没有车水马龙的公路，更没有多元化的科技设施。但却是我心中最怀念，最珍藏的一片乐土。
小时侯，住在外婆家，发生在那片乐土上的点点滴滴至今仍历历在目――春天，我和小伙伴们快乐地奔跑在金灿灿的菜花地里，我总爱摘一把娇嫩美丽的小花，送给外婆；夏天，我们在清凉的溪水中嬉戏，享受着溪水带来的一阵阵凉爽；秋天，我们一起走在山间小路上，摘几个成熟的果子，沉浸在果子的甘甜可口中；冬天，趁着大人不注意，便成群结伙地偷偷溜出去，一起堆着雪人，玩着打雪仗……
然而，最让我觉得有趣的就是到河边捞小鱼，拿着几柄小网，胖乎乎的小手提着一个小木桶，手牵着手，蹦蹦跳跳地向小河边走去。开始捞小鱼了，本以为是很容易的，但小鱼们可机灵了。要么趁你在捞的时候，往下躲去；要么就一大群小鱼慢腾腾地游过来，却又在你要捞的时候“呼”的一下迅速散开、游走；要么就压根不露面，像是在玩“躲猫猫”似的。急得我们抓耳挠腮，坐立不安，唉，小鱼们可真淘气，但又能拿它们怎样呢？
也有幸运的时候，几个小伙伴联手，每人握着一柄小网在各个方向堵住小鱼，那样自然是有所收获的，于是都欢呼雀跃起来，那笑声现在似乎还回荡在我耳边……
在故乡的日子是那么快乐、那么自由、那么舒坦、那么美好！虽然没有令人震撼的齐观，却有和谐自然的风景；虽没有什么惊天动地的故事，却有细水常流的、耐人寻味的回忆……
我爱我的故乡，爱那片记忆的乐土！
时间优秀日记 篇13
我们很多时候以为还有时间，因此很多事情一拖再拖，只忙碌于工作，只有到没有时间的时候，才看见什么才是最重要的。
虽说如果把每天都当作最后一天，我们将更珍惜，但有趣的是，我们却不能真的把每一天当成是最后的一天。由于这样，那我们真的都舍不得出去工作，那我们怎么生活？
每个人有一天终会死，但如果你知道每个人有一天终会死，但如果你知道什么时候离开人世，你对人生的诠释将完全不一样。
一名癌症病患逝世后，其丈夫说他们结婚30多年最块乐的时光却是走完最后10个多月的时间。这位太太也曾说她患癌后便不再数落丈夫所做的让她看不顺眼的.事，也常常对丈夫表达爱意了。
生命只在呼吸之间，怎么对待自己的人生却是一念之间。不把生命中最基本的事情当成理所当然的，就会懂得珍惜。珍惜时间，珍惜一些平日没有发现的幸福，人生会变得充实与丰富起来。
时间优秀日记 篇14
时间如梭，转瞬即逝。时间对我们而言非常珍贵。时间赢来知识，一个月过去了，教学情况如何，现借月考这个契机，作一详细分析。
一、试题特点
本次试题考试范围为八年级语文1、2单元，满分120分，时间120分钟。
综观全卷，本试卷有以下特色：
注重双基能力的考察。如6、9、10等小题中出现的古诗词默写、翻译，成语的搜索等几个方面的考察。
着眼于学生仿句能力的训练。如8、11等小题。
关注学生阅读视野的开阔程度。最有说服力的是10小题关于名著知识的设置，它不仅要求学生了解名著内容，而且要求学生会从一侧面含蓄地表达出来，这种形式的考察出现在试题中很有层次。
考察学生语文素养的积淀。7小题请学生判断广告词宣传中涉及的行业和产品，这就不是平时课堂教学所能考虑到的，它必须是学生日常广读博览，有所积淀，方能游刃有余。
侧重学生主体领悟能力的考察。如15、18、19小题，让学生站在作品主角的立场上思索、换位思考，这应该是培养学生理解能力和想象能力的最佳切入点。
二、试卷答题情况
(一)进步方面
通过一个多学期的学习，学生在文言古诗的背诵、仿句能力、换位思考等方面有了长足的进步，关于这些语文最基本知识的学习、训练，要继续坚持。
(二)不足之处
1文言默写，眼高手低。6小题依提示填写诗文原句，得满分的同学很少，其原因不是学生不会背，而是眼高手低。而此类题的评判标准又恰恰非常严格，错一个字就算错。
2仿句能力虽较以往有所提高，但就整体而言，还不能令人满意。针对仿句题型比重的加大和形式的多样，此项举措的实行已刻不容缓。
3审题意识及其领悟力不够。这一个体现在10小题关于名著的仿写，题目要求写名著，可很多学生写的却不是名著内容。结果虽然看似符合仿句要求，但一旦细究，方向已南辕北辙，与要求相悖。另一个体现在22小题，原题要求对加点的词解释，可却有学生为其注音，实属不该。
4作文分数普遍不高。作文历来是语文成绩优异与否的最大制约因素，它也是语文的老大难，整个八年级学生的作文能上40分的寥寥无几，让人心理真不是滋味。问题在于1)没有认真阅读些写作要求，不清楚自己“最需要”什么，平时没有深切地体验生活，因而没有独到的见解。 2)内容太简单，错别字很多，句子也不通顺，缺少描写和点睛之笔。有些文章只有事情的叙述，很少有描写，没有主次之分，显得很稚嫩。 3)书写不够规范。字迹潦草的，有乱用标点符号或标点不清的。
三、努力方向
1、对文言古诗的默写有待细化、强化。
2、继续进行仿句题型的强化训练。
3、通过强化训练不断提高学生审题水平。
4、推荐文学名著，拓展学生的阅读视野。
5、加大练笔力度，培养学生写作能力，提高学生运用语言文字的水平。
“对症下药，方可妙手回春”，通过此次考试题的分析总结，我一定在以后的教学工作中有计划、有针对性地全力培养学生语文诸多方面的能力，相信在期末时，会有所收获!
时间优秀日记 篇15
现在的汽车越来越多，空气越来越差，而且油费越长越高，所以我就想发明一种多功能汽车。
我先用一个漏斗和塑料管接在一起，然后再把一个塑料瓶口贴上双面胶，再和塑料管的另一头相连，接下去再把塑料瓶剪一个洞，然后把装有过滤器的’塑料管插去……
过了好几个小时，我的多功能汽车造好了:要是你碰上了大晴天，只要按下红色按钮，“太阳能吸收器”就会开始“工作”。它会把太阳光吸收了，等它用完后，就会变成清新的空气从车尾排出。要是遇上刮大风的日子，你也不用发愁，只要按下蓝色按钮，“大风吸收器”也发动了……
其它的“工作”我就不一一介绍了，你说，我发明的多功能汽车好不好?
时间优秀日记 篇16
苗儿已经掉了四片叶子了，一眨眼，我现在是四年级的学生了。
我来到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的点点滴滴，禁不住哭了起来。现在开始，我要放下所有的负担，展开新的一页。
一进到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句话：“今天，我很文明；今天，我很充实；今天，我很快乐。”虽然这句话看似简单，但它包含了我们整个学期的目标了：文明――遵守学生日常规范守则；充实――上课表现优秀，学习知识充实；快乐―mda
sh;下课玩得快乐，不吵不闹，合作愉快。
我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本，我觉得我们的登记本设计得很有特色哦！哈，对，全班每个小组设计的登记本都不错，五花八门，都很有特色，值得学习！我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是――集体是一条船，我们是水手。我们乘风破浪，希望做到最好！
四年级的学习内容是比较难了，我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬，我要升级成汽车（还不能途中偷懒），让汗水成为汽车的汽油，让认真成为高级的车身，让努力成为精致的装备。
我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一，永远第一。
时间优秀日记 篇17
今天是元旦，我怎么会不开心！毕竟我比以前大了一岁。然而，当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时，我深深地为自己的十一年感到惋惜。
他写的著名散文《匆匆》告诉人们，时间是宝贵的，时间像流水一样流逝，人的生命价值也体现在珍惜时间上。
散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如：“燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了？―有人偷了他们：那是谁？又藏在哪里？他们是不是自己逃走了：他们现在在哪里？”作者默默地数着，8000多天从他身边溜走了，他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候，时间悄悄溜走，只留下徘徊叹息。
仔细品过文章里的每一个字，我的心久久不能平静。一年365个昼夜，寒暑假浪费70多天，节假日10天，周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢？时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别；当我走在公园里，时间从我的脚下溜走；当我在电脑上聊天的时候，时间又从我的指缝中溜走了。有人说过，人的一生只有三天，昨天，今天，明天。无论哪个伟人或成功人士，都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园，昨天只代表过去，成为历史。无数明天的背后，只有一个今天。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的确，时间就是金钱，时间也是生命。难怪有这样一句话，“浪费别人的时间就是为了钱而杀人，浪费自己的时间就是慢性自杀”，“花钱。”
今天不仅是我最开心的一天，也是我最有收获的一天。因为我明白了，世界上最珍贵的是时间。
时间优秀日记 篇18
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，时间过了，就没有再生的时候。
转眼间，已经过了８年了，在２６８０个日日夜夜里，经过２６８０个风风雨雨。那么，时间到底跑到哪儿去了？白天，时间在老师的讲课声中溜走；在对话中飘走了。在课间，在小朋友的欢声笑语中悄悄地滑过；在我吃饭的时候，伴随着可口的饭菜被吃进肚子里了。
晚上，在我洗澡的时候，时间像鱼一样溜走了；在我香甜的睡眠中游走了。
时间在围棋的对杀中过去；在美妙的琴声中飞过；在翩翩的舞姿中飞走了；在写书法的时候，从毛笔的笔尖中晾干了；时间在滑梯上滑走了……
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。时光匆匆地溜走，不因为任何人而停留，匆匆又匆匆，不知疲倦地跑着，我要和时间赛跑：跑出围棋的结界，跑出音乐的生命，跑出美丽的人生！
时间优秀日记 篇19
秋风送爽，丹桂飘香，整个田野呈现出一派丰收的景象。
近处，地里的黄豆已经落光了叶子，一个个彭起的豆荚，像脱掉衣服的娃娃，赤裸裸的’挂在茎杆上，金黄金黄的，正待人们去收割。
棉田里，棉桃像铃铛似的缀满了枝丫，有些咧开了嘴巴，舒张开了胖胖的笑脸，一眼望去，就像一层白雪，在阳光照耀下银光闪闪。风儿吹来，棉叶交错，不时发出“嗦嗦”的声音，犹如一群姑娘在轻声细语。
棉田的那边是一望无际的稻田，沉甸甸的稻穗低垂着头，阵风吹过，黄色的稻浪，欢笑着、翻滚着涌向前方。仔细瞧那“浪花”，近处的呈浅黄色，远一点的呈金黄色，一层又一层，最后连成一片。几台收割机，正在田间来回穿梭，收割着成熟的稻子。沙石路上，人们将收割下的稻子装运回家。
隔田相望是一片果园，黄橙橙的柑橘，笑破了肚皮的石榴，挂满了枝头，让人眼馋。特别是那些枝叶茂盛的柿子树，翠绿的叶子下隐藏着一只只柿子，把树枝压弯了腰，有的熟透的柿子红红的，像一只只红火球，使人看了垂涎欲滴，有的还没熟透，青青的，又大又硬。
看着眼前的一切，让人不由得发出赞叹：秋天的田野真美!
时间优秀日记 篇20
今天，我们学习了作者林清玄关于时间的一篇散文《和时间赛跑》。
在作者读小学的时候，他的外祖母去世了，因为外祖母生前最疼爱他，所以作者无法排除自己的忧愁，每天都感到悲伤不已。最后爸爸妈妈安慰他，说外祖母永远不会回来了。而且还告诉他要珍惜所有时间里的事物，每个人都会随着时间慢慢地长大，衰老，死亡。从那时起，作者懂得了飞逝的时间，任何人都挽留不住，一定要珍惜时间。于是他开始和时间赛跑，有时和太阳赛跑，有时和西北风赛跑，每一次胜过时间，他都快乐的不知所措，到后来的二十年里，他受益无穷。
读完这篇散文，我和作者一样，也有些担惊受怕。回想自己洗手的时候，慢慢腾腾，许多时间就从面盆里偷偷地溜走了；吃饭的时候，磨磨蹭蹭，慢吞吞，许多时间又从饭碗里飞走了；写作业的时候，没有效率，又有许多时间从作业本里逃跑了；上课时，做小动作，许多时间课堂里消失了……唉！太令人伤感了，一下子就浪费了那么多的时间，我可不想早早的衰老，死亡。
“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”从现在起，我一定要抓紧时间，每一天的时间都不能白白的浪费，也要做一个和时间赛跑的人。
时间优秀日记 篇21
是孔圣的“不舍昼夜”，是庄生的“白驹过隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陈子昂的“怆然泣下”。
还有那句拨动无数少年心弦，触落无数老者清泪的“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
面对时间的流逝，旷达如一代枭雄，依然会感叹于“神龟虽寿，犹有尽时”；洒脱如千古诗仙，依然会伤怀于“朝如青丝暮成雪”。
在时光的河里，人是悲剧性的，无法将时间定格在你喜爱的某个时段，只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福无法永存，未来不可提前支用。这是人的无奈，是人的宿命。但时间又是一种有规律的意识流动，并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性，在不同的事物和感受里，时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果，但完全可以改变时间的质量，在流逝的悲哀中诗意地行走。
历代诗人对时间的残酷都有所领略，在他们的作品里，逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了，儿童时期懵懂无知，青年时期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，该歇歇了，但夕阳无限好，只是近黄昏。这样一想，人就是时间的奴隶，一辈子活来活去，就是凑够年龄，两眼一闭，两腿一蹬，吹灯了事，算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了，看过了，哭过了，笑过了，最后化为灰烬彻底永诀。
我们都有这样的感受，当人们处于某种陶醉状态时，感觉时间过得很快，这就是时间的相对性，这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度；当人们处于孤独无聊的状态时，感觉时间无限漫长，这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间，也就相对延长了人的寿命。因此，世上没有绝对的永恒，却有相对的永恒，相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一出路。正像西西弗的无休止的劳役，如果他在搬运石头的过程中，能用心感受太阳的美好，感受花草鸟虫的美丽，那么也算不上一件太苦的差事，也就会改变对时间的认识，拥有相对的永恒。
苏轼曾说：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。那是因为他处在痛苦之中，所以才会感叹人生的短暂，羡慕自然万物的无穷无尽。但苏轼很快悟到了一点，那就是：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不绝，是造物者之无尽藏也。”他是把自己的生命寄托于山水，主动延缓心的前进速度，所以他才会用相对的眼光看待时间，也就能超脱尘俗，快然自足。他
说：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？”苏轼看到了时间的脆弱之处，感觉到了万物的沉静稳重的生命速度，即使人不能像生物一样对周围的变化几乎无动于衷，但也可以通过意识的变化来改变时间的流动，这也是一种相对性。以人的认识，自以为蜉蝣朝生暮死生命短暂，是一种悲哀，殊不知，在蜉蝣看来，也许它的一生就相当于人类的百年。越是有生命的事物越是有时间概念，石头就不会感觉时光之痛，这就是人类的脆弱，人类应该向自然万物取经，以达到相对永恒的目的。
在时光的河里，我们并不是悲哀的浪朵，我们跟着时间行走，靠改变自身来改变命运，实现相对的永恒。这样，我们无论用什么样的方式来创造快乐，都会无怨无悔，时间也就无所谓长短，也就可以超越时间的藩篱，自由天地间。
时间优秀日记 篇22
我和我的同学们今天考了期中考试，我们第一节考的是语文，考试之前我有点紧张，不过考完试我觉得很简单，这是第一节考试。
我们该考第二节了，就是数学啦数学有点难，不过没事，我把卷子上得题全写了，一道都没空，又一次卷子考完了这两份卷子我都检查过了。到了下午要考英语，英语考完了我们上了两节课该放学了，今天可真累啊！这一天就过去了。
时间优秀日记 篇23
初三，人生的第一个转折点。步入初三的大门，面对人生的第一个转折点，我该如何？
――题记
在一个硕果累累的季节，我迈着轻快的脚步，来到初三，心里美极了，想着：哈哈，我终于来到初三啦！哈哈・・ 在我的意识里，初三，无非就是忙点、累点吗。人家不是还说“可乐初三”嘛！
步入初三的大门，初三老人正在等我们这些刚从初二出来的稚嫩的毛娃娃。
一位白胡子老爷爷，和我来了个亲切的拥抱，春光满面的说：“欢迎、欢迎”，说着，笑嘻嘻的递过一份合同书，我接过一看，哇塞，语文数学英语历史化学政治，外加音体美，十门功课。一天二十四小时，除去吃喝拉撒睡，每科平均不到两小时，我掰着手指算来算去…・
“没事的，小姑娘。会适应的……”
就这样，我稀里糊涂地在那份协议书上签了字。
我走进了初三的大门。
光阴似箭，日月如梭。当我迎着第五十个朝晖向学校飞驰而去的时候，蓦然回首，我已适应了初三的紧张生活。每天过着两点一线的生活，家――学校，学校――家，过着整天与书为伍的生活。每天挑灯夜战，废寝忘食，奋笔疾书，形成了不需任何催化剂，就会自动把势能转化为动能，形成了初三职业玻
静坐书桌前，把台历翻到十月一号，脑海里就会自动搜寻着：19XX年10月1号，开国大典。…
吃饭时，妈妈说：吃饭了，有馒头和包子，你吃那个？我会不假思索的说：either.妈妈就会满脸黑线的说：你说什么？噢，这才记起妈妈不懂英语，随后就一摆手，说：随便。我接过包子，大口大口的吃起来，吃过饭，一甩手，说：我学习去了，拜。
人生的第一个转折点，为了我的美好前途，我一定会更加努力，一定会履行我与初三老人签下的合约。
时间优秀日记 篇24
光阴似箭，时间在我们的日常生活中,甚至于人的生命都是非
常重要的,人们常用这样的话来形容时间的重要“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”；“珍惜时间，就是珍惜生命”！
“时间”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走着，像流水一样，永不停留，永不后退。时间不偏不倚，对于我们每一个人都是平等的，它不会因我们没做完一件事情而等待，也不会因我们对某件事后悔而后退。在我们的生活中，时间是宝贵的，只有尊重时间、珍惜时间，才能赢得时间。医院里为了抢救危重病人的生命，医生要跑在时间的前面，争取每一分每一秒的时间来救治病人，抢在了时间的前面，这个病人就有可能获得新生；当发生火灾时，消防队员们要以最快的速度赶到火灾现场，他们就是在与大火抢时间，与时间赛跑，早到一分钟，就能及时的抢救被大火围困的人们和国家的财产，就能及时控制和扑灭大火，防止火势的蔓延，减少火灾带来的损失。时间对于人们的生命和财产是多么的宝贵。
在学习上，我们也要做到与时间赛跑。从小学到初中、再到高中、大学，我们可要读十几年的书呢，这十几年是我们的一个学习、掌握知识的时间，也是我们人生过程中的一个重要阶段，这个时间看似很漫长，但一榫突峁ィ绻颐遣怀浞值睦谜飧鼋锥危湎奔渥ソ粞埃颐蔷突崾フ庖徽莆罩兜幕幔鞘焙蠡凇
也来不及，有的同学没有把学习当回事儿，上课的时候在课堂上随便说话，不认真听老师讲课，还怎么掌握知识呢？这样一来他就不知不觉的被时间甩到了后面，浪费了的时间是永远也补不回来的。因此，我们只能珍惜每一次学习的机会，抓紧时间好好学习，掌握更多的知识，作一个对社会有用的人。
与时间赛跑并不是一件简单的事，要付出努力，要有毅力和耐心，这样才能做到与时间赛跑。
时间优秀日记 篇25
在小学最后一个略感寂寞的暑假，端着一杯茶，捧着一本书，总不禁哼着“时间都去哪儿了”的旋律。是啊，时间都跑到哪里去了？看着照片上还是刚跨进学校的我，转眼间就要跨出学校，为何时间不让我多逗留一会儿，再稚嫩一会啊！
回想我的母校，整洁的教室，叽叽喳喳的同学，校园里这一切都是那么难以忘怀！听，那清脆的急促声，是上课的响铃，每当五星红旗冉冉升起，耀眼的阳光洒满操场，我们朗朗的读书声伴着对新的一天的期盼回荡校园呢！可是这一切却又如白驹过隙，眨眼便没了踪影。
这样回味着，突然几个渐渐清晰的身影钻进我的脑海，这不是我日日相见的老师和同学吗？
他们清澈的眼睛诉说着不舍。20xx年来，时间冲破了我们的间隔，却在最快乐的时候把我们推出了小学的大门。细品门里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，运动会拼命了却还是接连掉棒，偶尔遭遇的不公平，和同学们在一起打闹、玩耍，站在国旗下紧张的讲话……林林总总，它们最终留在我记忆里的，唯有美好和依依不舍。
若我有幸能知道时间去哪儿了，若我在那儿找到了时间娃娃，我一定抓住他的小手，请他带我回到小学时光，重新漫步在那无忧无虑的日子……
上小学的路，可以再长一点吗？
