写景初二作文

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写景初二作文 篇1

秋雨丝丝,似有似无。带着秋月少有的明朗,携着春日才有的柔情,伴着片片落叶,如从天而降的美丽天使飘然而至,那么纯净,那么安闲,那么洒脱,似濒临飘散的清潭里的美丽影子,又似回旋于山谷间的袅袅白雾,更似一坛在地底下酝酿多年如今却清香四溢的女儿红。古往今来,不知让多少诗人为之赞叹,为之倾情。

然而,今年的秋雨却下得别有一番风味,给人一种夏的粗犷,春的柔绵,与往年大不相同。

晴了几个月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺着听雨声,窗上发出“僻僻啪啪”的响声,是雨的精魂在敲打着玻璃吗?……突然,天空中一道亮光,打破了寂静的黑夜,霎时将天地劈成两辫。耳边还回响着“轰隆隆”的声音,雷公又敲起了鼓,电母又打起了她的拔。听着雨声,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙沥沥地下着,如朱自清笔下的春雨,像牛毛,像花针,像细丝,与昨晚截然不同,给人一种真正的似春又似秋的感觉。

走出门外,“哗”一声,原来是不小心殊了一个小水洼。像一个小湖,扔下一块大石头,水珠儿要时像一群活蹦乱跳的小鱼儿,蹿出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接着便又欢快地潜回小水洼,变成了金色的,水面还泛着晕圈。我骑上自行车去学校,路上一个个小水洼,不时刷刷作响,开辟出一条“路”来,不知咋的,心情也突然变得格外明朗、畅快。

今年的秋,在于它的变化多端,连风也无常,有时像狮吼,欲把花枝折断,有时像猫叫,欲把钢铁柔化。

秋雨,美在一份明激,一丝柔情,一段在秋风应和下的秋韵。

写景初二作文 篇2

芦苇,种再寻常不过的植物而已,性耐寒,择水而居,与高洁的睡莲、娇美的芙蓉相比,我还 从未对芦花上过心。

可是在暮秋的芦苇荡,我却看到了幅最令人感怀的景观:丛丛、片片的芦苇连接成片;束束顶在枝头的芦花,汇成片银色的世界,连绵起伏;轻悠悠的芦花如雪般漫天飞舞,随风飘向远方。在红彤彤的落日余辉里,素雅的芦苇竟是那么从容飘逸,别有番气韵风骨。

此刻,面对无言的芦苇,我默默地想着……古人云:疾风知劲草。难道不是吗?寒风阵阵,野草蜷缩着身子,闲花也衰败了;芦苇丛中往日嬉闹的小鸟也拍打着翅膀远去了;只有芦苇像风中的汉子宁折不弯地伫立着,俨然是群向严寒挑战的斗士!在孤寂的湿地里,盘根错节的芦苇根系依然牢牢地拥抱着大地,顽强地拓展着;那纷纷扬扬吹落的芦花,还 紧紧地依附着泥土,将来年的种子声不响地撒播好。没有掌声,也没有喝彩,秋风亦不能将这些矢志不渝的芦苇征服,芦苇花洁白素静,它是勇敢者绽放的心声!

望无际的西溪芦花荡里:芦苇平凡而纯朴的生长着,它们的根盘错在起,同根生,同根长,荣辱与共,绵延着那相亲相爱的兄弟情……

芦苇花,我为你喝彩,我为你鼓掌!你比牡丹更谦和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更洒脱;你的默默胜过千言万语,你的宠辱不惊,你的生生不息,从此以后在颗少年的心中划过了道永不磨灭的光!

写景初二作文 篇3

夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

傍晚,火烧云上来,同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼……

千姿百态的火烧云就像被泼一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。它们走不久,就停下来。那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。

人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。看他们的表情,好像是在等什么似的。过不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

夜深,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到它们的家,沉沉地睡,人们也睡。此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”

啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!

写景初二作文 篇4

当杨柳尚未泛绿、海棠尚未含苞,是你先点缀了大地、先报知春天的来到!

小草!我倾心你外表的朝气蓬勃、内在的不屈不挠。

是的,无论是在平原、高山,还是在边陲、海岛,你都不苛求养料,只要有一g土,就会有你生命的欢笑。即使野火烧尽你的躯体,即便严冬脱去你的绿袍,你的根也不会窒息,但等春风一到,你又发芽吐叶,你又昂首挺腰。

呵,小草!你可知道――历史上有多少迁客、骚人,有多少画家、文豪,曾为你作诗、曾为你素描?他们,有的在你春风得意时为你尽情鼓噪;有的在你秋风萧瑟中为你默默祈祷;有的画你早春的风姿,有的描你晚秋的萧条;有的借你的翠绿自勉,有的借你的轻柔自嘲……这当中,寄托了多少有志者希冀的宿愿,又流露出多少落魄人失意的笔调?

呵,小草!你可知晓――今天,我也要为你自尊、自强、自信的一生素描!只是我担心我心化的笔不一定就能画出你一生的活力,从而不一定就能让大树放弃对你的小瞧!只是我担忧我血作的墨不一定就能增添你一身的窈窕,从而不一定就能让鲜花收敛对你的自傲!

哦,小草!我多愿你浑身的翠绿能溶进我的诗行,我多愿你生命的真谛能在我小诗中闪耀,而我又多愿、又多愿就是这小诗中的一株小草!

写景初二作文 篇5

盼望着初中,盼望着,春天来啦,人们盼望已久的春天终于来啦!

看!那春风已悄然吹过。柳树扬起她那纤细的手,轻轻的在空中摇曳着;小草探出它那可爱的头,兴奋地在空中晃动着;花儿绽开她那美丽而又可爱的笑脸,骄傲地在空中舞蹈着……风轻轻地佛过那柳树的枝条,柳树绿了;风轻轻地拂过那小草的头,小草嫩了;风轻轻地佛过那花儿的脸,花儿艳了……小鸟在空中自由自在的飞翔,它在跳舞,它在唱歌,旁边还有风筝同它一同飞舞着。

看!那春雨已悄然落下。春雨滋润着柳树,使柳树更加青枝绿叶,春雨滋润着小草,使小草更加生机勃勃;春雨滋润着花儿,使花儿更加美丽动人……沉睡的田野,如今也被春雨唤醒了,铺上了绿油油的地毯,孩子们在那里追逐打闹,享受着春雨给他们带来的欢乐。

春!你改变了世间万物,让它们沐浴了着春风、春雨,变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃。

春!你是一个洋溢着诗情画意的季节。画家们喜欢描绘春天,歌唱家们喜欢歌唱春天,诗人们喜欢赞美春天……

春!你是世间万物的慈母。你滋润着万物,你哺育着万物。因为有你,万物才会生气勃勃;因为有你,世界才会变得五彩缤纷!

写景初二作文 篇6

生态园是一个小花园,里面有花有草,小动物也在里面安家落户。

一进生态园可以看到一个池塘,池塘里有小蝌蚪、小金鱼和小鸭子。小蝌蚪在池塘边成群结队;小金鱼被脚步声一吓,便沉进了水里;小鸭子在水里自由地觅食。

再走一段石子路,前面有花圃、有种水果蔬菜的小农场,右边有一个动物区,养着有猫、狗、兔。为什么小动物要在小农场的右边呢?大概是工人们方便给小动物吃东西。农场的左边有一片沙子,沙子里藏着贝壳,有很多时间的时侯我也会来这里找贝壳,不只有贝壳,还有鱼鳞、鱼骨头,鱼牙……有时侯同学们都挤在一起找贝壳,一不小心,小脚就踩到了湿漉漉地泥巴。

生态园里最美的地方是大花坛.大花坛中间就有一丛菊花,一到秋天,菊花丛中就有许多小蜜蜂在这菊花上采蜜呢!也有一些农民摘下几朵菊花来泡茶.菊花旁边有小花朵,那些小花朵环抱着菊花,小花有不同的颜色,第一片小花朵是红色,第二片是黄色,第三片是蓝色。中间粉色的小花朵摆成了“生态园”三个大字,它是多么耀眼啊!

我们学校的生态园美丽吧!不信你可以来参观一下。

写景初二作文 篇7

自古以来,都认定大漠为荒凉寂寞的象征。然而,荒漠中的胡杨却成为我心中最美的风景,成为我的最爱。

我热爱它的美丽。金秋时节,金黄的胡杨层林尽染,尤为壮丽,站在塔里木大沙漠的沙丘向远眺望,悠长的塔里木河,稀疏的金色胡杨和辽阔的沙漠尽收眼底。走进胡杨,枝条交错有序,壮观独特。金黄的光晕映衬着金黄的叶片,诗画般的叶脉清晰可见,尽显美丽独特。胡杨是沙漠中一副美丽的画卷。

我热爱它的神奇。被人们称之为“异叶杨”的它拥有三种叶片。一颗粗壮的胡杨,离地一米以下长有枝条的话,叶子一定是柳叶的样子,高一些就是杨树的叶子,再高一些会有枫叶的形状。恐怕只凭这一点在植物界中也是独一无二了吧。美丽的它是沙漠中一道独特的风景线。

我热爱它的古老。据说,早在几千万年以前,地球上就有了它的踪迹。在我国悠久的历史长河中,也不难找到它的传奇。如今,它仍在西北荒漠中繁衍生息。它见证了当年丝绸之路上驼铃的声响,它见证了西北历代王朝刀光剑影的飞扬,它见证了楼兰古国的生存消亡,它是名副其实的“活化石”。

我也热爱它的顽强。它不畏干旱,不畏风暴,不畏酷热。它有粗壮的根系,为了生存它迅速发展,甚至可以将发达的’根部扎入地下几十米,来抵制风暴,获取营养。在贫瘠的沙漠中照样能枝繁叶茂,在恶劣环境下,依然能够茁壮成长。顽强的它,是沙漠中不倒的丰碑。

我更热爱它的坚守。“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。它坚守沙漠三千年,拥有不变的信念。它们或成片或成林,或孑然一身,顽强地矗立在沙漠戈壁,履行着自己与生俱来的使命――抗风沙,保绿州。它是绿洲的保护神,它是“沙漠卫士”,它是“沙漠脊梁”,它更是沙漠的希望。

胡杨,我热爱你,我赞美你,你的坚贞,你的执着,你的信念,是我们永远的榜样,你是沙漠的脊梁,你是沙漠的英雄,你是坚强的化身,你是我心中最美的风景!伴我一生一世……

写景初二作文 篇8

自古逢秋悲寂寥……

――题记

小路两边的树被风吹的沙沙直响,走着走着,不由自主地我伸出了手,一片深黄的柳叶飘到了我的手上,悄悄的告诉我――秋天来了。

刚刚与家人吵了一架的我,站在四方山上,望着这满城秋色,我的心也黯然了。原路返回,却不知去向,只顾四处乱看,才发现,秋是美的,美的活泼;才发现秋是一位青春的老者,费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……

黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,尽管只是一朵朵含苞待放的菊。

在北方秋拥有多变的天气,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕却又舍不得找个地方躲,不长时间天便放了晴,但却没看见彩虹。

路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了,一朵朵赶趟似的开放,五颜六色,好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身着素装的天使。再走进点看,说她是玻璃制的,便少了分生气;说她是肉躯,又少了分淡雅;在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她,只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。

快步回家,留恋这秋日美景,提笔描绘出秋的芳香,可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪?陶醉……

……我言秋日胜春朝

教师评语:这是一篇写景抒情的散文,以作者的行踪为线索,生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考,过渡自然,想象丰富,构思大胆新颖、有独创性。

写景初二作文 篇9

夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

傍晚,火烧云上来,同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼……

千姿百态的火烧云就像被泼一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。它们走不久,就停下来。那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。

人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。看他们的表情,好像是在等什么似的。过不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

夜深,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到它们的家,沉沉地睡,人们也睡。此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”

啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!

写景初二作文 篇10

寒冬已过,春天脚步轻盈地来到人间。校园里,绿草如茵,绿叶缤纷,百花齐放,形成一个耀眼的春天。

前几天玉兰树还在担心秃顶。突然,一个白色的天使降临在玉兰树上,玉兰开花了,雪白的,中间的花散发着香味。所以,蜜蜂在木兰花号上跳拉丁舞!当黄鹂看到盛开的玉兰花时,它们也来凑热闹。

校园角落里的迎春也出现了blackpink。是春季的代表植物。怎么会掉队?报春花用一串风铃般的小花来表现自己,只有浩瀚的金黄色才能表现出它的优雅。

当大家都在争论谁更漂亮的时候,樱花迈着傲慢的步子向我们走来,粉红色的身体散发出淡淡的香味。“哦,多美,多香!”大家都忍不住抽了抽鼻子。

我们的校园开满了五颜六色的花。这些迷人的花使校园非常美丽。

写景初二作文 篇11

循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。

青山。白雾。翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石。流水。人群。

稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石,随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林。红旗。小道。

五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……

细雨。凉风。飞瀑.

终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的”云谷”二字,深深的。

走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中–是溅碎了的飞瀑。

它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心。

我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格;把这份难得的陶醉,定格。

写景初二作文 篇12

夏天,最常见的是暴雨、震雷、电闪,都是我最喜欢的场景,现在先谈谈关于打雷的情景吧!

没有梦的生活很无聊,但不会太累。可昨晚却做了梦,很累。梦到自己一直被一只恶狼追赶,没命的跑。正在危急之时,还被一个块石头给绊倒了。于是醒了。

窗外有雨声。淅淅沥沥,时缓时急。雨点拍打着窗玻璃,发出有节奏的声响。它们很欢快,它把我从那个恶梦中解救了出来。

睡意全无,从床上立了起来,静静地看着窗外一道道亮光闪过。

天空中一声炸响。声音很脆,就像刑场上弹壳掉在水泥地上的声音。又是一道电光,把小小的房间照得惨白,就那么不到一秒钟的时间,又恢复了黑暗……

看了看时间,已经1点半,要是在平时,可能还没有睡觉吧?于是,又打开电脑。登上QQ,朋友们的头像全都是灰色。听听歌吧……于是把声音调到只有我一人能听见,静静的趟在床上。我也不能确定自己是在听歌还是在听外面的雨声。

“啪…啪…”雨水一滴滴的掉在了我的心上,慢慢的浸湿了心灵,淹没了我的心房,明显的感觉到一种压力,让我窒息,让我想嘶吼……是愤怒,也是发泄。四面的墙壁在移动,向我挤压过来……

原来,现实又是一场恶梦!只有雷声和雨声真实的存在,就连音箱里面的歌声都是假的!人们欺骗着别人,也欺骗着自己,欺骗着整个世界。

闪电给你严厉的警告,现实就是恶梦的化身,不要去逃避,不要去怨天尤人,不要去幻想。今晚一过,我又会忘记自己身处何地,身在何时。

曾对自己说:生活没了幻想,那就是干巴巴的,那不叫生活,叫死。生即生命,活即口中有滋味,这里的滋味指生命中的酸甜苦辣涩,这就是生活。

说过的,也许是在梦中遗忘,也有可能是在梦中说过。既然是梦,那一切都是假的;既然是假的,那即是骗,骗自己。

雨还在下,梦也会继续。那闪电雷鸣,在明晚不会再现,它不会因为我忘了,或者是记得,骗别人还是骗自己又在我的头顶炸响,它也许不会随雨而来,但会随雨而去。

写景初二作文 篇13

我的家乡在无锡。当那里以前还是草房平屋时,如今已经变成了高楼大厦;当曾经还是坑坑洼洼的泥土路时,现在已经变成纵横交错的水泥路……这就是我的家乡――无锡!

无锡不仅有高楼大厦,有美丽的自然风光,还有很都的名胜古迹呢!如壮观的灵山大佛、众多的名人故居… …,最最吸引游客的眼睛和心的还是锡惠公园,这不,秋游时我们又一次畅游了锡惠公园。

来到大门口,只见门外有着许多庆祝祖国60周年的彩旗,还特意制作了一个大大的“60”在花坛上,很漂亮!一进门,锡惠公园在我眼前就像一个大迷宫,把我弄的晕头转向。第一站:动物园。我还听说有两只白老虎和一只象宝宝来到了动物园。一踏入门槛就看见了一只象宝宝,它的鼻子长长的,长的可以碰地;两只大大的耳朵像两把芭蕉扇一样大;四只腿粗的像四根长柱一样。可以从小象的眼神中,我看到了:思念和绝望,小象是多么想出去,想回到自己母亲的怀中,我很体谅它;突然在我眼前出现了两只高大威猛的白老虎,这两只白老虎吓了我一跳。这两只白老虎有一身黑白相间的毛,一条长尾巴,一双敏锐的耳朵,一对尖锐的眼睛,一个鼻子和一个嘴巴,四肢奔跑迅速的四肢,非常完美。第二站:映山园。已是中午,于是我就在这里开始我的第一餐,我在这里吃喝玩乐,非常开心。第三站:游乐园。我迫不及待的飞速的跑去游乐园,我买了一张票,开始玩起了游戏,游乐园就好像一个欢乐阁,让我欢乐的忘记了所有的事情,让我回忆起我的欢乐时光。这一切都是在不断变化着的,随着祖国的富强而不断变化,明天的无锡还会更加美丽。

家乡啊,家乡,我们爱您!

写景初二作文 篇14

雄伟的绿色山丘、广阔的蓝色大海和深蓝色的天空是迷人的自然风景。

喝黄龙的岳武穆,清代历史上有名的文天祥,诗文丰富的苏东坡,都是耀眼的人文风景。

《史家绝唱》的《离骚》,《无韵》的《史记》,《飘如浮云,作大龙》的《兰亭集序》,《写震风雨,诗泣鬼神》的太白诗,都是深邃而神秘的精神景观。

外面没有世界,所有的生物,卧虎藏龙。五彩缤纷的自然风光,炫目的文化风光,深不可测的精神风光,真的是“各种红紫斗芳菲”。然而,在这个“花要迷人了”的世界里,而不是“我怎么知道,穿过所有这些云?”,你要“不畏浮云遮目”,以雄伟的泰山、庐山的险要、美丽的峨眉为荣,欺海渡江入海,敢于挑战自我,喊出你沉稳、有力、铿锵、优美的声音:我是山水。

语言足够睿智,可以逃离尸体;韩信若多谋,必然给未央带来灾难;子胥好,逃不过颈刀;屈原忠君,尸沉不可免;岳武穆既有智慧又有勇气,但他很不幸。他们的悲惨经历给人一种“但在他征服之前,他已经死了,英雄们从此在他们的外衣上哭泣”。虽然是失败,但也是难得的美景,向世人展示了经验教训。风雨过后总是阳光灿烂。不经历风雨怎么看彩虹?

吴相侯运筹帷幄,赢了千里;张子房向富人学习,他也向富人学习。曹兵被赵子龙在长坂坡上射出的银枪吓坏了,当阳桥前张翼德的吼声让北口失魂落魄;上谷诸葛亮被司马懿的大火惊呆了,被鱼肚铺旁的吴襄侯的一堆石头惊呆了。他们的成功,让人有一种“终结君王天下之事,功名于生前死后”的魄力。

落红是一道风景。“落红不是无情之事,化为春泥更护花”;

荷花是一道风景,“荷叶无限绿,阳光下的荷花颜色各异”;

我是一道风景,世界因为我而改变,世界因为我而骄傲。

写景初二作文 篇15

校园的梅花尚在积雪中争妍,春风带着希望的种子,早已在校园里尽情播撒。蒙蒙细雨似乎在告诉同学们:春姑娘来了!雨越下越大,浸润着校园那残冬的气息。

看!操场上的樱花,经过雨水冲刷,犹如眼泪染了红颜;粉里透白的瓣儿,薄如蝉翼,好似美人的肌肤,吹弹可破。细细一闻,她还带着缕缕芳香。远远望去,樱花仿佛一个娇柔艳丽的美人,在百花丛中争奇斗艳。她不是世俗里秀美的嫔妃,但她用那不被世俗玷污的暗香,在朦朦胧胧中展现着她的美。

校园张开双臂,将春天的气息揽入自己的怀抱。校园里的春天美丽极了,百花齐放!瞧!那待字闺中美人般的海棠花,刚刚冒出幼芽的枝叶,似那尚未出嫁的小家碧玉,为每个人展示着自己还未完全开放的美;嫩绿的芽儿,在春雨的滋润下蓬勃生长;春风轻轻拂过芽儿稚嫩的脸颊,使她那梦又进一步地成长……

校园的初春真美!太阳花不敢落后,喝足了甘甜的春雨,伸着懒腰,争先恐后地探出了头,张望着寻找这初春校园的热闹。看,绕着太阳花,蝴蝶翩翩起舞,告知人们春天来了!

一年之计在于春,一日之计在于晨!春天是人们的期望,春天是百花的期盼,春天是我们的希望……我们要在这美好的春光里努力学习,像百花在春雨的滋润下茁壮成长一样,为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

写景初二作文 篇16

秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

秋,果真是硕果累累。

拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……

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