前言：三年级大雨日记（精选5篇）由得瓜学习网收集整理，喜欢请收藏或分享。
三年级大雨日记 篇1
“下雨了，下雨了，终于下雨了哦耶。”这是外，面的小伙伴大喊声。
的确外面下起了倾盆大雨。不瞒你说，我们是最喜欢在下雨天玩耍了。打着伞在雨间翩翩起舞，啊，是多么开心呀！
这时妈妈不在家，我对爸爸说:“dad，我可以出去玩一会吗？”爸爸对我说:“我倒是愿意让你出出，只不过***让你在家复习。等一会儿，***就回来了。你给她说吧！”我想:我就算再不情愿，也要听妈妈的话，做个妈妈心目中的好孩子。这时妈妈回来了，她今天好像特别开心，我一瞅妈妈的脸色，连忙讨好地说：“妈妈辛苦啦！妈妈，你也知道我最喜欢在下雨天玩耍啦！能不能让我去玩会儿啊？”妈妈一口答应了我的请求。
我开开心心的走出家门，拿了伞，撑开，就可以在雨下玩游戏了。我和小伙伴在雨下翩翩起舞。过了一会我和小伙伴决定玩捉迷藏的游戏。我们先分配好角色，一个人来找我们。其余的几个小伙伴一起藏。游戏开始了。“1、2、3、4、5……”找我们的人已经数完了。我们也藏好了。“哈哈，找到你了，”“你也被抓住了。”“就剩两个人了，哦耶！”这时我的好朋友，欣雨也被找到了，现在只剩我了。他们都大喊：“张欣曼，你快出来吧！我们都被找到了，就剩你一个人了，现在不抓你了，我们玩下一盘吧！”
就这样，我们过了一个快乐的下午。
三年级大雨日记 篇2
今天，早上还是火辣辣的太阳照着大地，一到下午，又变成风雨交加的天气。
音乐课一下课，我们排着队走出了专用教室。突然，我看见有些学生飞快地跑了起来：“怎么回事？”
“哗哗哗”，原来是下起了大雨！只见同学们像疯了一样跑向教室去避雨，我也以猎豹般的速度冲向教室。大雨下的越来越大，仿佛是一位小朋友在伤心的嚎啕大哭。而闪电爷爷和“打鼓”公公来助阵，闪电飞快的劈了下来，随着一阵“打鼓”声，就能听到女孩子的高声尖叫。“打鼓”公公听到尖叫好像越来越激动，打的声音越来越响，连有些男生也吓的出鸡皮疙瘩了。
忽然，有一个念头在我脑海里闪过，我对着天空大叫：“真爽啊！尽情享受幸福吧！”
“你是猪吗？还幸福！”有人喊到。
“对！我就是猪！”我感觉自己疯了似的，慢慢地走向教室。到教室里后，看到同学们一个个湿淋淋的，水“滴答、滴答”响，再看着同学们一个个像“落汤鸡”一样，我顿时“噗”的一声，哈哈大笑，同学们也哈哈大笑，因为我们非常开心呀！
突然，我发现了吴家成。他在雨中慢慢地走着，犹如被吸走灵魂的僵尸，低着头，一步一步地走过来。
我忍不住唱到，“一步两步，一步两步，一步一步似爪牙，似魔鬼的步伐，似魔鬼的步伐。”
吴家成一下被逗笑了，“咯咯咯”地捂着肚子。
“你是不是在大雨中享受所谓的‘幸福’呢？“我把吴家成的头摇来摇去。
“哈哈哈……”
“那，就一起来吧！”我一把拉住吴家成，跟他在雨中尽情地跳舞，我的舞蹈非常帅气：一个扎马步，一个跳跃，再来一个冲拳……大家都被我带动了，男同学全都在雨中跳舞。但是女生没下来。最后，也被我们带动了，虽然她们只是在尖叫，但是也无比开心。
这次大雨带给我们不是厌烦，而是快乐！
三年级大雨日记 篇3
今年的8月7日是一个特别的日子，想想这天还真让人提心吊胆。
“轰隆隆，轰隆隆”，我和弟弟正在收拾玩具，突然一个奇怪的声音传入我的耳朵，什么声音，我和弟弟赶忙跑去问妈妈，妈妈说快要下暴雨了，这时只见天昏地暗，空气中弥漫着闷热的气息，压得人喘不过气来，狂风还在不断地怒吼着。不一会儿，只听见噼噼啪啪的雨点声有节奏地敲打着窗户，我和弟弟趴在窗户上听着这美妙的音乐，心情很好，大树还在饱受着狂风的肆虐，突然间雨点加快了节奏，瞬间只听间哗哗，唰唰的声音，根本看不见雨滴，只见无数条“瀑布”像是从天山急速倒下一样，分不清那是天那是地，天地间都是乌黑的，像乌云的基地，有像是天公打翻了墨水瓶，我和弟弟害怕极了，偎依在妈妈身边，听她讲雨天的知识，还听着狂风暴雨地怒吼，任凭它折磨着这个世界。恐怖极了。平生第一次看到这么大的’雨，太特别了（至少我看来是）。
在这特别的日子里，我明白了好多道理：打雷下雨的时候，不要站在大树下，尽量不要用电，外出打的雨伞顶部最好不是铁的，防止被电击；知道了是先有雷声后有闪电，只不过是闪电跑得太快，雷声是由乌云中携带的正电和负电通过相互摩擦，抨击发出的声音。
哎！真是处处留心皆学问，这个特别的日子不但锻炼了我的胆量，也增加了我的学问，让我也大开眼界，特别的日子，真好！
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大家好，我是一个活泼开朗的女孩，我也十分善良。我有一米三的个子，梳着蘑菇头。喜欢穿粉色的鞋子。
我是一个助人为乐的女孩。记得有一次，鹿t的钢笔尖坏了，我豪不犹豫地拿起我的钢笔给鹿t。因此，我多次被评为班级“助人之星”。
但是，我也有不好的地方，就是懒，每次写作业拖拖拉拉的，而且字也写得不太整齐。我以后一定会改掉这个坏毛病，要让我的作业和人一样漂亮。
你们想知道我的名字吗?我悄悄地告诉你，我是一个双眼皮、大眼睛、小嘴巴，一说话就爱笑的女孩。想知道的就到怀仁实验小学三年级二班来找我吧!
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刚读小学时，那时的我每次做完作业，都想痛痛快快地玩一番。妈妈就像狮子捕猎似的，死死“抓”住我，逼着我回书房看书。那时我对书可一点兴趣也没有，你看那密密麻麻的文字，就像一根根长面条，看着就让人头昏眼花。再看那书上的插图少而又少，怎么能让我有兴趣读下去呢？
可是自从语文老师和我们讲故事后，我就开始慢慢喜欢看书了。
一年级时，老师每天都坚持给我们讲绘本，几乎没有间断过。作业再多，她都会坚持给我们讲。老师讲绘本时，可好听了。她一边讲，一边在电脑上给我们看图片。随着老师的讲述，那一张张图片似乎活了一样，在冲我微笑，冲我说话。
记得有一次，老师给我们讲《谁嗯嗯在我的头上》这本绘本。“今天，天气真晴朗。有一只小鼹鼠从泥土里透出脑袋，吸收着新鲜的空气……”当老师讲到大家都不说那些嗯嗯不是自己的时候，老师指着图片中的那些人嗯嗯：“大家看呢，这是XXX的`嗯嗯。”老师很懂得选择绘本，有的感动，有的搞笑……但那些绘本都是图画精美、饱含哲理的。
一年下来，通过老师讲的这些绘本，我对阅读的兴趣大增，渐渐把书当成了自己宝贵的“财富”。
我知道，是老师，送给了我这个快乐的爱好、送给我这无限知识的益友呀！
