中学生语文考试作文大有朝新材料作文靠拢的趋势，基本上70％-80％考的都是新材料作文。
材料：小故事
看完这个小故事，你们有什么想法？
甲同学的看法：
乙同学的看法：
以上两位同学看法都很不错，这放到作文中去，就是新材料作文的立意。甲同学顺着原材料所告诉的指向去思考。乙同学则是把原材料的问题倒过来想，从相反的角度对原材料提出质疑。
新材料作文命题形式的主要特点是：给材料不给话题，要求全面理解材料或提示语，选择一个方面、一个角度构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文题、标题。，明确要求不要脱离材料的含义。
对新材料作文进行审题立意有六种方法：
1、提炼中心法
这是新材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。
写新材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以写新材料作文时尽量采用这种方法来立意。
2、抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些新材料作文的材料中的关键句可以作为确定立意的突破口。在新材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
3、由果溯因法
写新材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推理出造成所列现象或结果的本质原因，往往能够找到最佳的立意。
4、由物及人法
写新材料作文时，有寓意的材料或叙述物的材料，需要我们采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会想象等，从而提炼出写作的中心。
5、求同分析法
求同分析法和求异分析法适用于多则材料的作文题。求同分析法适用于各则材料的内涵有相同之处的多则材料。其方法是逐则分析材料的内涵（或意义），然后比较几则材料的内涵，找出其共同点，共同点就是作文的立意所在。
6、求异分析法
求异分析法适用于各则材料的内涵相对或相反，构成鲜明的对比关系的多则材料。其方法是先分析各则材料的内涵，再比较出相异点，这相异点就是作文的立意所在。
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