多听、多读、多背是提高英语的关键，主要国内没有语言环境，所以可以多看看原音电影，或者多做练习题都可以有所提高的，那么，初二英语成绩差如何补救？
初二英语成绩差如何补救
要让孩子记好单词和短语
凡是英语差的同学，都先输在词汇量上，因此，要天天记单词，结合短语，加深印象。弄些小卡片，把难词记在上面，随时随地看看记记。也可在卧室里挂个小黑板，把易忘的词写在上面记忆。按照艾宾浩斯遗忘曲线，强化记忆效果。
多做练习题
积累解题技巧和策略，做的题多，见多识广，悟性随之而来，好学生都是涮题的高手。那类题失分多，应刻意专项练习，总结规律，培养分析概括归纳能力。
多看课外阅读
做阅读之前，先把题目看一遍，翻译出来，再去看文章。遇到不认识的单词，别急着查字典，等看完文章以后，再去查字典，并且把中文写在单词下面。如果整篇文章都几乎看不懂，那就求作业帮，把题目拍下来，看讲解，这样这篇文章就慢慢看懂了。看懂之后，再自己翻译一遍这篇文章，这样你的词汇量会不断上升。
朗读背诵不可少
英语要培养语感，要培养学习兴趣。不能让孩子觉得太枯燥。如果只是学习语法等知识点，还是挺枯燥的。要学会从影视剧，英语对话等这些方面入手，多听，多说，多背。还可以多听英文歌，多学英文歌也可以提高英语水平。不管怎么说，就是多积累，并且觉得学英语不是最难的事，心里愿意学这一科了，就能入门。
鼓励孩子
请一定一定鼓励孩子，而不是盲目攀比，这样会给孩子带来很大的压力，也会让孩子更讨厌英语。如果孩子英语和班上平均水平差距很远的话，孩子心理肯定也不会好受。建议如果这种情况的话，可以和孩子以及英语老师也沟通一下，查清楚源头。没兴趣可以适当课外补充兴趣班；如果是有心提高没有方法，再对症下药。
初二英语成绩差如何补救，告诉你一个最好的方法，练听力，每天都练半小时 坚持几个月效果就出来了。当然课内语法和词组单词该背还是要背。
