现实生活中，确实有很多孩子数学学习已经很努力了，但是成绩依旧不理想，就很令人费解，让人不禁有这样的疑问，数学不好是天生的吗？
数学不好是天生的吗？
这跟天生不天生没关系。
数学差的原因：
1、天生数学差，主要是因为对数学不感兴趣，对数字不够敏感
2、自己的思维没被打开，缺少逻辑思维能力，主要是在后天的训练当中，没有得到系统的训练
3、学习方法不对头
4、从小对数学有畏惧感，也没有信心
5、后天不努力
希望这样的人能够总结不足，加以提升。
怎么才能让孩子把数学学好
1、发自内心地努力，重视数学
学习数学，很大程度上是扬弃旧思维，建立新思维；扬弃旧方法论，树立新方法论的心理过程。这个过程，无异于一场自我革命。只有能痛下决心，革除那个旧自我，重建一个新自我的孩子，才有可能真正学好数学。
这个努力，首先是心理重建上的努力，而不是死记硬背的努力。如果心理上不肯努力，老是捧着那个旧自我不放，再怎么努力的死记硬背，数学也很难进步。
2、做题目
要想学好数学，题目是一定要做的，但是做什么样的题目是很重要的，如果两个题目用相同的方法，那理论来说没有再做的必要。要学会总结，学会举一反三。
3、培养兴趣
兴趣是最好的老师。兴趣的培养就在于付出与收获。如果孩子在做了一段时间的训练之后，发现自己可以独立的做出以前做不出的问题，那么他就会对数学的训练产生兴趣。
4、训练数学思维
这是有一定的天赋的，但是即使天赋不是那么好，可以把不会题目分类，靠记忆的方式来做题。但一定要能分清哪些是一类，这样在慢慢的积累之中，就会发现题目都可以找到现成的方法，没有现成方法的也可以找到自己的想法。因为我们总是在新问题中寻找旧问题，这样可以慢慢练出数学的思维。
5、提高数学能力
数学能力，包括空间想象能力，公式的变换能力，和计算的能力。其中最困难的要数第二个，公式的变换能力。要向培养计算能力，则一定要多算，即使同样地题目，也可以重复训练。在训练的时候，不要求题目数量，一定要算对，要讲质量。算对一道题，再算下一题，让孩子不要着急，不要有训练的压力。
数学不好是天生的吗？我们要明白，没有学不会的，只有不努力的孩子，努力也不是盲目努力，要用对方向，这就需要孩子掌握正确的学习方法，不要有压力，慢慢来，长期坚持，最后结果一定会是好的，家长要相信孩子的潜力是无穷大的，可以通过正确的引导，来帮助孩子改善不足。
